不要直奔主題、不要反覆強調主題和內容。
一、不要直奔主題
很多講師,一上台來就習慣*的直奔主題,看似重視時間,實際上,觀眾的注意力和思維還沒有轉到講師身上和培訓中來,這樣的培訓效果是會受很大影響的。因為成年教育和在校教育是不一樣的。
在校的學生,他們已經有思維和習慣,只要進教室就意味着學習的.開始,所以不需要太多的開場白,直奔主題是對的,但是成年人已經離開校園多年,已經沒有進教室就學習的習慣,集中注意力是需要時間的。朋友們可能會認為既然主持人已經宣佈培訓正式開始,而且可能已經有了開場白,如果講師再講是否在重複。
實際上不是的,因為學員來是聽你的培訓的,你才是培訓的主角,千萬不要拱手讓給他人。所以,請記住:“主持人是宣佈遊戲開始的裁判,你才是帶領大家一起遊戲的隊長和教練”。
二、不要反覆強調主題和內容
反覆強調主題和內容,是講師在開場白中易犯錯誤之一。講師的本意是為了強調主題和內容的重要*,同時也是暗示培訓的重要,希望引起觀眾的重視和配合。適當的強調是應該的,也是必須的,也是開場白的主要作用之一。也引起觀眾的好奇。但是如果反覆強調主題和內容。這會有喧賓奪主的不好效果。
沒有把開場白和主講內容區分。同時還會讓觀眾失去興趣,因為講師已經強調很多次了,觀眾感覺已經完全瞭解了,所以就不需要再聽了。另外細心多疑的觀眾心裏會想:“這講師怎麼只講這些呀。是懷疑我們的智商呢還是講師自己沒有講的了?”同時反覆強調主題也是講師不自信的不經意的流露。越是不夠自信的東西才需要反覆強調。
一、出色的婚慶主持詞有什麼
1、“深海”主題風格開場詞
説到海洋,人們就會想起海洋的廣闊和一望無際。如果你走在海灘的海灘上,海洋卻僅僅一道景色,可望不可及。有時會很羨慕嫉妒海鷗,用一生拂過海洋,海洋就像懷裏,把海鷗的所有攬在懷中。
海洋風中起,翻卷千層浪,就像nba勇士,洶湧澎湃的拍打着礁石。 海鷗振羽翅,直竄萬里高,就像仙子,柔媚百相的向海撒着嬌。在大海深處,是深海的密祕,她們並不是nba勇士,也並不是仙子,她們只願是互相偷歡的兩個魚,一起暢遊,無論碰到珊瑚礁和礁石,要是一起伴隨着海浪,遠處就是説最幸福快樂的到達。
總算,伴隨着年月的土地流轉,她們的.心相互之間相融,在海的最深處,藏着她們最動心的小故事。
2、“夏天”開場詞
今日到當場的諸位親朋好友,相信大家都體會到外邊的温度,火辣辣的太陽豪不摳門地把温度拋到地面。
就像今日的大家,一點都不摳門的會把大家的祝願贈給這一對新手,由於大家用到鼓掌表述大家的祝願,相信大家早已充分準備,掌聲響起!
有些人夏季的温度一些令人心煩,也有些人夏季的一陣輕風吹得令人回味無窮;有些人戀情就像一顆糖,一絲絲甜意填滿全部心頭,而想對你説婚姻生活就像夏季,沒有春季的生機勃勃,但氣體中夾雜着夏荷的芳香。
在婚禮現場,有歷經婚慶主持培圳的節目主持人很關鍵,在婚慶主持視頻,人們可以看在她們的勤奮下,婚宴的氣氛變得越來越活躍性和甜美喜氣,更重要的還取決於有特性的婚慶主持詞開場詞,不看起來千篇一律,枯燥乏味。
開場白的基本要求:
①整個開場白要緊扣主題,
②篇幅簡短,不可長篇大論,
③語言要充滿激情。富有鼓動性。
某一活動的開場白對後面的活動主體應該有“點亮”、“激發”的'作用,能讓參與者激情高漲。
串詞:串聯就是一種動態的過渡。它銜接前後節目,調動觀眾感官,控制現場氣氛,給觀眾創造一種觀看節目的心境。串聯詞一般需要在兩個環節中間穿線搭橋,
既要關照先前,畫龍點睛,又要引導其後,渲染蓄勢,把活動的兩個環節連接成一個有機的整體,恰到好處地調動活動的氣氛。擬寫串聯詞時應注意:
①確定關鍵詞(串聯點)和情境,擴展語句。
②運用修辭想象、詩詞歌賦等,使語句有文采。
③可用祈使句引出節目,如“讓我們……”的形式。
1、詩化抒情式。語言的意象美、形式美、音樂美使得眾多的串聯詞呈現出詩化的韻味。
2、節目嵌入式。將節目名稱自然嵌入在串聯語言裏,含而不露、一語雙關。
3、承上啟下式。串聯語既對上一個節目簡要小結,又對下一個節目作觀賞提示,使觀眾的思緒和注意力在“畫外音”氛圍中作蒙太奇式的切出、切入。
4、懸念啟發式。這是啟迪節目情節內容的懸念,可以使觀眾瞭解一點劇情或背景,激起探求結果的慾望。
5、介紹演員式。 即在串詞內加上演員的名字。