让孩子多点韧性少点任性，努力帮助孩子解决成长的烦恼，所受到的陪伴与教育影响会伴随一生，要学会挖掘孩子的兴趣所在，为大家分享让孩子多点韧性少点任性，希望有帮助。
让孩子多点韧性少点任性1
教育学专家认为，孩子到了一定的年龄阶段，独立性增强了，不可能像小时候那样百依百顺了，他们总想脱离家长，显示一下自己的能力，有时对家长的限制表示反抗，这是正常的。家长要适应孩子的发展变化，给他们一点自己支配自己的权利，允许一定的“任性度”，这对孩子的发展是有好处的。
如果家长无视孩子的具体情况，要求孩子无论什么情况下都要绝对服从家长的支配，那么孩子“任性”没有了，可“韧性”也没有，这样要求的结果只能扼杀孩子的个性，使孩子成为一个唯唯诺诺、毫无主见的人。我们应该分清“任性”和“韧性”的界限。“韧性”是坚信自己的做法正确，无论有多么大的困难，也要坚持下去的一种顽强精神的表现。意志坚强，是良好的品质，家长应该予以支持，而“任性”则不同，它不分是非，固执己见，不愿受任何约束，是缺乏控制自己的能力，又不听劝告的一种表现。
针对“任性”的孩子，专家建议家长可以采取以下几种方法：
预防法：
孩子的任性发作一般都是有规律的，当可能诱发孩子任性的条件临近时，要事先预测好，做好预防工作。可以事先约法三章，提出要求。
严格法：
孩子任性往往是抓到了家长的`弱点。家长怕孩子哭，孩子就越哭；家长怕孩子满地打滚，孩子就越满地打滚。家长对孩子提出的不合理要求，不管他怎么哭，怎么闹，决不能有任何迁就的表示，态度要坚决，而且要坚持到底。
知识法：
孩子有时任性是因为知识少，认死理，往往把错误的行为认为是正确的行为，固执己见。孩子还不能分清坚强与固执，谦让与软弱，勇敢与蛮干的界限。家长要想办法使孩子扩展视野，增长见识，孩子知识多了，就会改变自己过去的一些错误的做法。
交往法：
现在独生子女多了，在家里受到溺爱，又缺少与同龄人交往的机会，容易养成孤僻、执拗的性格。形成了这种性格，在外面和小朋友相处很困难，一不顺心，回家就要耍脾气。因此，家长要为孩子创造条件，让孩子多和同龄人交往，平等相处。
让孩子多点韧性少点任性2
对待任性的孩子，既要用一些具体的方法纠正他的坏毛病，又要从根本上营造一种宽松和谐的家庭气氛和亲密平等的亲子关系，可说是“无招胜有招”。
经调查发现，父母既有权威又能尊重孩子的民主型教育，能培养情绪稳定、善于控制自己和约束自己的孩子。这样的孩子较少任性。 父母尊重孩子的人格和自主精神，多给孩子些“自由度”，孩子有事愿意和父母交流，父母也主动和孩子多谈心，平等、真诚地对待孩子。父母能得到孩子信任，就能增强教育效果，防止孩子任性。如果父母不尊重孩子的人格，整天唠叨得孩子烦不胜烦，孩子就容易任性。
特别要提醒父母的是：孩子任性不好，要纠正。但父母不能把孩子有主见、想法和自己的不一样就看作任性。确定孩子任性的标准决不该是“听不听我的话”。 随着孩子年龄的增长，表现出一定独立性，对事情有了自己的见解，父母要允许。
父母还要分清楚“韧性”与“任性”的界限。 “韧性”是坚信自己的做法正确，无论有多大的困难，也要坚持下去的一种顽强精神的表现。而“任性”则不同，它是不分是非，固执己见，不受任何约束。任性是缺乏控制自己的能力，不听劝告的表现。
一个人要是没有丝毫主见，做事情没点韧性，很难成功。 总之，孩子任性时父母要多找找原因，认清孩子的心理需求，正确解决孩子任性的问题。
