有關奮鬥的作文，作文不一定要四平八穩，其豐富的文化內涵讓我們沉醉，文章的真實性和虛構性需要好好把握，寫好作文並非全靠套路，看完有關奮鬥的作文，希望對你有所啓發。希望對你有用！
奮鬥的作文1
僅僅朝向高處的奮鬥
一名朋友向我訴苦道：“最近總有種感覺，那就是在時光悄然飛逝中，驀然回首來時路，心中覺得有淡淡的失落感。”雖然那樣的心情，不盡屬於“爲賦新辭強說愁”的模糊心情，但卻是他旁徨無助心情的真實反應。“我不知道，人活着究竟是爲了甚麼？”他很疑惑地說。
我不知道該怎樣開導他，就給他講了一個故事：在希臘神話中，薛西佛斯由於酷愛生命觸怒了天神宙斯，因而宙斯決定要給他一個最失望的懲罰。宙斯命令薛西佛斯將一塊巨石從山腳推到山頂。對大力士薛西佛斯而言，這本來只是一項簡單的工作而已。但是他所不知道的是，巨石被施了咒語，一旦推到山頂，它就會自動滾下山。因而，薛西佛斯日復一日將巨石推向山頂，又親眼見到自己的成果被摧毀。宙斯相信讓薛西佛斯把生命浪費在毫無希望、徒勞無功的工作上是對酷愛生命的薛西佛斯的一項最殘暴的懲罰。
但是，薛西佛斯真的被懲罰了嗎？薛西佛斯的生命變得沒成心義了嗎？如果讓已習慣推石頭上山的薛西佛斯，停止再做那些永無止盡的工作，他就會取得真實的快樂嗎？
故事的結局是，有一天，薛西佛斯在搬運巨石的途中，忽然覺得自己搬動巨石的每一個動作都那末美，他專注地視察着自己全力以赴的向上的姿態。這時候，所有的痛苦、疲憊、失望忽然都消失了，他全心腸享受着這份苦役，不再抱怨焦慮。而更奇妙的事產生了，詛咒居然在這一霎時間消除，巨石不再滾回山下，薛西佛斯從永無停止的苦役中重獲自由。
法國思想家、諾貝爾文學獎得主亞伯特？卡謬曾援用薛西佛斯的神話來講明生命的意義與存在的價值。卡謬說：“單單朝向高處的奮鬥本身就足以填滿一個人的心靈，我們應當承認薛西佛斯是幸福的。”
是的，薛西佛斯是幸福的。薛西佛斯明白他是沒法與天神對抗的，他必須接受這塊巨石就是他生命的意義與存在的價值。而一旦這麼想的時候，薛西佛斯就成爲一個終極的英雄。與命運之神對抗的最好辦法就是：活着，並且超出痛苦、永不放棄、始終向上，這類姿態纔是生命最美的姿態。
奮鬥的作文2
爲奮鬥的青春吶喊
每個人對青春的理解都不同，葉聖陶先生曾講：“青春未必是多亮的光環下才能顯得絢麗，只要你盡力讓未來回憶時無憾就足夠了。”我們有的人以奮鬥爲榮，有的人以享受爲榮，那你更向往哪種呢?
“青春是有限的，不能在猶豫和享受中度過。”這是電影《致我們終將逝去的青春》中的一句話。奮鬥的青春，寄載着我們的方向和目標，引領着我們追逐夢想，不會因一時的困難而迷失方向，那麼，我堅信奮鬥的青春更有意義。
你所崇拜的微軟創造者比爾·蓋茨，你的偶像NBA球員科比，你日常所用的蘋果電腦的發明者喬布斯，他們不都是在絢麗的青春用汗水拼搏纔有最終的輝煌嗎?此時，你正擁有“青春”這強大的`資本，令人羨慕，所以就請你憑着強健的體魄，大膽地去規劃你的人生，努力奮鬥吧!因爲只有腳踏實地的人才能說：路，就在我的腳下。
此時，送走了五月花從的芬芳，迎來了六月桃李的時光;高考在即，十年寒窗苦讀，只盼金榜題名;奮戰百日，只爲讓七彩的夢在六月放飛。曾經的每一分付出必將收穫百倍，懷着滿腔的熱情，去挑戰人生，便是我們無悔的選擇;決勝高考，便是你們不懈的追求。
卑微的螞蟻始終向着目標前進，無論酷暑、嚴寒，它們永不回頭;蝸牛緩慢，終到盡頭，因爲它有頑強的毅力;狂風暴雨中的葉子依然堅守在枝頭，因爲它知道，堅持下去，總會有雨過天晴。所以，面對挑戰，我們要有一種意志，不屈不撓，不破樓蘭終不還;面對挑戰，我們要有一種信念，愈挫愈勇，欲與天公試比高;面對挑戰，我們要有一種性格，敢說敢做，敢叫日月換新天;面對挑戰，我們要有一種氣魄，氣壯山河，山登絕頂我爲峯。我們要擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信心，擁有“不到黃河不死心”的毅力。
高考的可貴，在於它的純粹，所以一定要把握最後的時機，在最純粹的競爭中，漂亮地盡力地拼搏一次。高三的學長們，爲了讓自己能展翅高飛，離開一成不變的環境，飛到更高更遠的地方去認識更多更好更有趣更優秀的人，努力奮鬥吧!願你們得心應手，高考順利，十年努力，今朝成功!
我在這裏爲奮鬥的青春吶喊，讓我們拼搏吧，用行動實現青春的諾言，讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾!
