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消防培訓心得體會簡短

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消防培訓心得體會簡短,消防培訓建議大家都可以去聽的。我們的日常深厚當中就存在很多的消防安全隱患,很多人多這方面的知識都比較少,以下是關於消防培訓心得體會簡短,希望對你有幫助

消防培訓心得體會簡短1

消防安全培訓總結簡短【一】

常講道:人命不保,談何教育!雖簡單幾個字,卻道出了校園不可忽視的安全問題。閱古覽今:祖國“國泰民安”,人民“安居樂業”;家人外出“平安無事”。可見安全是人之根本,完成各項任務的基礎。在培養祖國棟樑的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫鬆懈之處。作爲教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。參加教育局組織的安全管理學習,體會深刻,感慨頗多。下面我對安全教育有如下幾點小小的總結。

一、校園的安全教育與教學質量一齊並駕

一個學校,學生以“學習”爲主,學習是學生的“業”;教師以“教學”爲主,教學是教師的“業”。抓好教學質量,培養學生良好的學習習慣,激發學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,校園安全往往被忽視,教師注重教學質量的同時更要對學生安全教育。安全教育不是一天兩天的事,必須通過多管齊下,如開學第一課,校園廣播,宣傳圖片,班主任經常講等。學校常抓不懈,學生就會逐步遵守。所以,我認爲學校的教學質量提高了安全隱患就會自然少了。

消防培訓心得體會簡短

二、培養學生的良好習慣

我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行爲習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行爲習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關係着祖國未來的社會風氣。因此,作爲教育工作者的我們,培養學生的良好習慣刻不容緩,應該有自己的一套方法,必須用自己的良好修養灌輸學生,常時間的潛移默化,讓學生美好的心靈開出燦爛之花。在培養學生行爲習慣方面應該注意賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環境。

三、普法教育深入人心

面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。但是學生的法律意識只是一片白紙,腦里根本沒有法律知識。特別在農村,由於一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。所以,學校應該定期開展法制教育,利用多種教育資源,讓孩子們明白法律面前人人平等,只有加強法律意識,安校園環境才能安定

、家長教育尤爲重要

常講道:父母是孩子的第一任老師,孩子的一面鏡子。目前,在很多的家庭中,

一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現象隨處可見,社會發展,人們生活富裕了,孩子見識廣了,學生潛意識不斷變化,家長卻忽視了。

二是父母天天沉溺於麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要麼守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發睏不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要麼鑽進網吧,也昏天黑地玩遊戲,看圖像;要麼獨守“空”房,飽一頓,飢一頓;要麼三五成羣,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架鬥毆沒話說。

三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨唸陳舊的教育。特別是放任自由性的家長,學生在學校鬧—事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤。所以,家長應該重視孩子的培養教育,真正做到家校共管。

五、高尚的師德是教師的靈魂

我們常記“學高爲師,身正爲範”,沒有身正何謂範?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行爲習慣,是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作爲教師,沒有良好的行爲習慣,潛移默化中,學生也會養成不良的行爲習慣。

面對學生,教師要“肚裏能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什麼地方”,並指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,纔會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處於對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

消防培訓心得體會簡短 第2張

消防安全培訓總結簡短【二】

x月xx日晚在一公司xx水平北掘進面,xx公司的x名職工在打完炮孔後用風吹孔時發生氣體中毒事故。事故發生後一公司全部停產整改,並對職工進行安全培訓教育。制定了全員安全培訓教育計劃,xx日開始在一公司小樓會議室進行安全培訓,培訓學習一週時間,xx名職工全部參加。xx日上午,縣安監局xx局長、xx主任和公司xx經理、xx部長到場進行培訓動員和做安全形勢教育講話,並檢查指導培訓工作。

現將本次安全培訓學習情況總結如下:

一、全員安全培訓

從xx日上午xx點半開始,一公司所有在職人員在小樓會議室進行安全學習培訓。爲了保證培訓人數,實行培訓人員簽到制度和給參加培訓人員發放培訓工資的規定。礦山井下人員每天每人xx元,選場車間及其他人員每人每天xx元,極大地調動了職工參加培訓的積極性。據簽到表顯示,本次培訓在崗人員參加率達到xx%。還制定了嚴格的培訓管理辦法,保證了職工在課堂上能夠認真學習、仔細聽講、秩序較好,讓職工受到一次很好的安全教育,爲今後的生產安全工作奠定了基礎。

二、培訓時間安排

從xx日上午開始到xx日下午結束,每天上午xx點半到xx點半、下午xx點半到xx點半進行培訓學習。每人每天學習多小時,本次培訓每人共計學習多小時。

三、培訓主要內容

1、xx等其它法律法規。

2、礦山安全生產管理知識,如:採礦、通風、電氣、設備、事故管理等安全知識。

3、金屬非金屬礦山安全規程中的有關井下開採安全規程的相關內容。

4、公司和分公司的各種安全管理規章制度。

5、各工種的安全操作規程。

培訓內容主要從金屬非金屬礦山安全規程、公司安全管理規章制度、安全生產管理人員培訓教材以及有關法律法規本中選取。

四、培訓授課人員情況

公司經理主要對職工進行安全形勢、安全生產現狀及存在的問題等進行教育。

安全科長主要講解礦山安全知識、安全規程。

安全部幹事主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風等安全知識。

安全科幹事主要講解崗位安全操作規程

《xx》

施工員主講採礦基礎知識及採礦安全注意事項。

生產科長主講工程施工質量及施工中的安全問題。

申建文設備員主講設備安全管理及維修。

五、培訓考試情況

xx月xx日上午、下午分兩批進行安全培訓考試,參加考試xx人,及格率達到xx以上。對未及格的人員又進行了一天的強化學習,補考全部通過。考試試卷由一公司安全保存歸檔。通過本次安全培訓教育,一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高,增加安全知識,崗位操作技能和應用水平達到進一步提高,安全責任感大大增強。爲一公司今後的安全生產打下堅實的基礎,必將會促進一公司的安全生產穩定好轉。

消防培訓心得體會簡短2

關於消防安全培訓心得體會範文1

通過這次對消防法規和消防實用知識,由安檢提提出的構建防火牆全面推進消防安全的四個能力的學習。

1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查並及時消除隱患

2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災

3、組織引導人員疏散的能力

4、消防宣傳教育的能力,,對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防爲主”

把消防安全作爲頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,纔會回過頭來警醒。這就是因爲沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的.。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這字至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。

消防培訓心得體會簡短 第3張

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

但通過這次但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的瞭解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安到消防知識的重要性,全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識爲目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

關於消防安全培訓心得體會範文2

爲了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗禦火災的能力。公司安保部門結合人資組織爲公司全體成員進行爲期兩天的培訓。

__年4月23日9點,安保部經理首先爲製造班組長和職能人員進行消防知識的培訓。火災的危險性和防火措施。各種消防設施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。並有序的組織引導員工疏散的能力

通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。

消防培訓心得體會簡短 第4張

提高防火意識爲目的。使我更加明確 了今後消防安全工作的方向和重點,爲今後更好的在班組裏開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎 。

24日 上午, 一 段段生動的火災現場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發生於__年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災爲什麼會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們如何正確 逃生等。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥倖心理,發生了事故,造成了損失,纔會回過頭來警醒。 預防 工作是最重要的 “,預防爲主,消防結合”纔是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門 經理,班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路 ,電暖氣,小太陽等。並採取有效的整改措施 ,落實到責任部門 ,並落實到責任人。

通過這兩天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的瞭解。

作爲班長 在以後的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去 ,使班組每一位成員提高消防知識水平 !

消防培訓心得體會簡短3

消防知識培訓心得體會1

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啓迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本着對社會,對公衆負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裏,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化爲“主動”,爲生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤爲重要。因爲只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

消防培訓心得體會簡短 第5張

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步瞭解認識,在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

5、聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因爲慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。

這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

消防知識培訓心得體會2

6月15日上午,公司邀請消防安全培訓中心王教官對全體員工進行了消防安全知識培訓。

通過這次培訓,我們對消防工作有了更進一步瞭解,如消防安全管理、建築防火、固定消防設施等消防知識。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅關係到公司財產、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。

一、消防安全管理應預防爲主,把消防安全作爲頭等大事來抓

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,纔會回過頭來警醒。這就是因爲沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。這字是xxxx二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在於提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識爲目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

由於職業工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質,如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中,我們對於火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的瞭解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;檢查和消除火災隱患的方法和技能;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓,不爲隱患留空隙

1、要抓重點。

涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查。發現火災隱患,要記錄在案並及時按照消防安全管理規範進行整改。經常組織參加相關的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是可以將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。

2、要抓薄弱。

相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在每一個角落。

消防培訓心得體會簡短 第6張

3、要抓細節。

千里之堤,潰於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成爲小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

因此對於日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患,都須認真處理解決好。

四、消防四個能力和四懂四會

1、檢查和消除火災隱患能力

2、撲救初期火災能力

3、組織引導人員疏散逃生能力

4、消防安全知識宣傳教育培訓能力

5、四懂:懂得本崗位生產經營中火災的危險性,懂得本崗位生產經營中火災的原因,懂得撲救火災的方法,懂得自救逃生的方法。

6、四會:會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織疏散逃生。

總之,消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,晶炬公司堅持把各項工作長抓不懈,消除隱患以防爲主,保持企業消防安全局面長期穩定。

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