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高中作文院子

來源:星女圈    閱讀: 1.92W 次
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高中作文院子,寫作能夠鍛鍊我們的文字功底還有我們的腦筋,作文包括開頭、中間和結尾,在寫作文的時候選用自己的經歷其實也是比較好的寫作素材,以下是關於高中作文院子的範文,僅供參考。

高中作文院子1

高中作文院子

擁有一個院子,是我一直以來的願想。一次偶然的機會,我終於實現了這個願想。有着兩層外加閣樓的天藍色小別墅,成了我的新家。院子不大,但從此,讓我的世界花開成海。一踏進院子,我的精神爲之一振,工作時緊繃的神經爲之放鬆。一個開滿花的院子,一個如此生機盎然給人希望的院子,是多麼讓人驚喜和驚豔。

方寸田園中,我默默作業。一塊小菜地解開了我藏於心間的耕種情結。摘下的新鮮果蔬,自己吃或送給鄰居同事同享,在心中不免有一種得意,自己又成了能幹的小農人。

馬蘭苗是我從姐姐家的菜地掘來種下的。我還在菜地一角撒下一把秋葵種子。幾陣春雨,一株株幼芽破土而出。再過幾天,把鮮活的幼苗小心翼翼地移栽,以30釐米的間隔植在菜地邊上。小秋葵們棵棵蓬勃向上。到了夏天,我種下的秋葵已經長到齊腰高了,開出了喇叭狀的黃花,接着就開始結果了。我摘下秋葵,在井邊洗乾淨。從廚房出來,擺上我家餐桌的有涼拌秋葵,有油炸秋葵,有熱炒秋葵、燉湯秋葵……整一個秋葵上演了一出出鮮、嫩、脆、爽的劇目。

扁豆花開,一朵,兩朵,三朵……它們爬滿了我家的圍牆,如同夜空中的滿天繁星。我怎麼也數不清它們到底有幾朵。它們含情脈脈地望着我這個主人,整個天空一片蔚藍。

友人們進山,見到映山紅、艾草和蘭花,覺得應該種在我家的院子裏,就挖了來。於是我家的院子裏有了映山紅、艾草和蘭花的影子。同學C送來兩株園藝師做好了造型的羅漢松,還有同學R在我家院子種下的一棵金橘樹和同事J種下的一棵木瓜樹,以及叔叔家搬來的一株小榆樹……

院子最東南角的一株茉莉,小朵小朵的花蕾就在又肥又綠的葉子間慢慢綻放。潔白的花瓣伴隨着沁人心脾的芳香。一丈紅,很古典的花名。此花因名取得好,長在了我家的院子中。

在我不經意間,院子裏凡是有泥土的地方還綻放了一些白色、紫色或黃色的小花。雖是野花,卻比名貴的花朵頑強得多。因爲它們開在了我的院子裏,這讓我和我的家人,以及來我家的客人們看到了勃發的.生命力。

植物們在我家院子安靜地慢慢長着,不用接受大棚裏溫暖的誘惑,只吸收天地日月之精華,還有我的陪伴。它們沉住氣沉下心,想啥樣就啥樣,就像蕭紅筆下寫的:願意爬上房就爬上房。黃瓜願意開一朵花,就開一朵花,願意結一個瓜,就結一個瓜。若都不願意,就是一個瓜也不結,一朵花也不開,也沒有人問它。

在我眼裏,我家的院子充滿了文學的味兒。植物們是一幅幅畫,也是一個個字。“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,圍牆上的扁豆枝枝丫丫縱橫交錯,讓人想起小說裏多角度多層次糾纏的故事。吊蘭、銅錢草、太陽花……這些草本植物猶如詩歌,它們雖然短小,卻精巧,凝聚着美。絲瓜、青瓜是散文,它們看似漫不經心,卻各有各的修辭,各有各的文風,復活了我家的菜園子。因爲一個院子,我的日子時時刻刻帶着詩情畫意,還不時地渲染上了文學的浪漫。

風雲雨雪、日月星辰以及飛過的鳥兒,都在我家的院子播種下了一行行詩。我盡情欣賞院子中的一切。蝴蝶隨意地飛,一會兒從牆頭上飛來一對黃蝴蝶,一會兒又從牆頭上飛走一隻白蝴蝶。我在我家的院子裏,邀月邀雨邀風邀花,它們從不爽約。四季依着時令,有節拍地吟唱。我彷彿回到了小時候的自然狀態之中。我終於有了家園感,心靈有了棲息地。

改編一下汪曾祺的話:如果你來訪我,我不在,請和我院子裏的花花草草、蔬菜瓜果坐一會兒,它們很溫暖……

我家的院子還很年輕,那就讓流年作證,留下光陰的故事吧!

高中作文院子2

時間就像一個漩渦順序在變化過渡,現在將來一定在水流兩岸依次呈現,只因無法置身事外,才更應懂得珍惜。

走近,遠處的白點逐漸清晰起來,夏日的風悶熱乾燥,吹動着隔壁院中的莎草,圍欄籬笆上纏繞的革命草在陽光照射下熠熠生輝,外圍的闊葉草似秧苗排列整齊。鄰居家的白狗不知跟隨什麼搖着尾巴遠去,那是我小時常駐的玩伴,如今卻消失在視野中……

爬山虎緊緊擁在鐵柵欄上,在下午炙熱的陽光下倒像極了滿天星,閃亮着。推開生鏽的紅色鐵門,邊靠一個沙土攀襲而上的長方花盆,乾裂的泥土中夾縫生存着些葉片呈水滴狀的小植物。年久失修的水泥地上充滿了裂痕,許是當初凝固時沒有注意。地上擺着兩雙棉絨拖鞋,兢兢業業地執行自己曬太陽的義務,連風也挪不動他們分毫。洗菜盆的陰影成放射狀網格舒展開來,投射到乾淨的地面。順着投影最深處往上,淘米缸上疊一邊腳開裂的塑料菜盆,相貌醜陋卻充滿童年的回憶,記憶深處總有祖母粗糙的手在淨菜。院中央擺放十多隻花盆,有的種仙人掌,有的栽蘭花,有的是海棠。

高中作文院子 第2張

值得重點一提的是花盆背後佈滿灰塵的自行車,高立而單薄,扶手是空心的,包裹的橡膠邊緣裂開一條縫,並不顯眼,手柄上留有橢圓形痕跡,應是汗水殘留,上還附着一層灰。

似乎彰顯主人曾經有多少次緊握到手心出汗,單車上許多部件鏽跡斑斑,一根細線穿插其間,是單邊剎車,突出曾經的不同。

巨大的輪胎卻很細,不知是否足以撐起整個家的故事,小時候我生病發燒,或是送姐姐上學,買菜,留下許多值得回憶的溫暖故事。座椅與把手平齊是當時的流行,好像即刻就能回想起外公意氣風發的白襯衫之時。一塊白抹布最是顯眼,被車座後的置物鐵夾夾住,應是每次上車時擦雨水的。

一把鎖壓在抹布下,圈住座椅和輪胎,它也早已爲家中最重要的東西守護多年。旁邊的腳踏,側面可看到缺失了點零件,鐵鏽末落在地上,白抹布上,也落在我的目光中,落在心裏,童年記憶如湖水受驚般點點盪漾開來。

目光聚焦到沾上油漆的嬰兒推車,疊起靠着紅磚牆,活像挨訓受罰的三小孩。前方三個熱水壺早已棄置不用,紅綠搭配,矮胖無蓋,原來的模樣盡在其中,它們爲多少次辛勤工作回來的外公燒水解渴。角落橫豎隨意搭着當初建房多出來的瓦磚。後院的柚子樹鬱鬱蔥蔥,探個小腦袋到內院來,不知是想悄悄看看許久未見的誰的面容。

斜陽從歪斜鐵門縫隙中漏進來,朦朧的橙色光線籠罩住院子,村落與童年的回憶,那抹熟悉的光暈彷彿又帶我回到了曾經三個姐妹放學回家的時候……從前我們最喜愛偷溜到後院摘未成熟的黃瓜吃,如今看後院,花草不知何故都失去蹤跡,只好種菜補缺,菜與草混雜在一起,分辨不出種類,不時菜也會無辜遭殃,幾根樹枝插在土中僵直矗立,不知所犯何罪。

繁花開滿,孩子們追逐奔跑穿梭在白色牀單中,當海棠花落下最後一片花瓣,當樹葉泛黃不在枝頭,當再回到院子裏,我們是否能回到從前……

高中作文院子3

我理想中的院子是田園式溫馨風格的。牆壁是用細長的竹子編織而成,上面還爬滿了紫色的牽牛花,一點也不顯得單調。竹子的周圍我還會擺上各種各樣的盆栽,使它們不會感到孤單。院子的中間開闢出一條小道,上面鋪滿了光滑的鵝卵石,小道的兩邊種滿了櫻花樹、桃樹、柳樹,棵棵枝繁葉茂。小道左邊搭一個舒適的小窩給貓住,右邊再擺上一個魚缸用來養魚,樹下還有石質的圓形小桌,桌子四周都擺有藤椅,別提多舒適了。

高中作文院子 第3張

我想,在明媚的早晨,沐浴在溫暖的陽光下,伸個懶腰,穿上合身的休閒服,站在柔軟的草坪上,隨着收音機裏播出的音樂,閉上眼,開始鍛鍊身體,感受着大自然的氣息。

我想,吃完美味的早餐後,從屋裏拿出澆花用的水壺,裝滿清澈的泉水,走到一排排盆栽前,聞着花朵散發出的清香,聽着小鳥的鳴囀、歌唱,小心翼翼地給花兒們澆水,讓它們茁壯成長,心情也無比的愉快。

我想,在太陽公公的凝視下,白雲姐姐的笑容下,沏上一盞茶,切好新鮮的水果,作文與前來看望我的友人們圍在石桌旁一起聊天,互相訴說這幾天經歷的趣事,吐槽自己的童年生活,讓整個院子都充滿歡聲笑語。

我想,午飯後,伴隨着和煦的春風,找一處陰涼的地方看看情節曲折的故事書,渴了就呷一口茶水,累了就把書蓋在臉上,也不用拿枕頭和被子,躺一會便進入了香甜的夢鄉,院子便沉浸在這靜謐的時光中。

我想,在生機勃勃的春天,欣賞着這滿院的春色。所有的花都爭先恐後地開放,紅得似火,粉得似霞,白的勝雪。微風吹過,花兒們婆娑起舞,芳草爲它們打響節拍,坐在藤椅上的我也被這場突如其來的舞臺劇所感染,情不自禁地鼓起了掌。

我想,夜幕降臨,一閃一閃的星星都探出頭來,好奇地打量着這燈火斑斕的世界。幾隻螢火蟲提着小燈籠在園中飛舞,一家人圍坐在石桌旁,互相關心,慰問着。小孩子們也趴在我身上,聽着牛郎織女的動人故事,一家人其樂融融。

這就是我理想中的院子,它靜謐、閒適、安逸,是心靈的港灣,我非常喜愛它。

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