國慶節活動策劃方案大學，充實忙碌的學習生活一溜煙的就過去了，又迎來了一個全新的活動和新的目標，趕緊行動起來寫一份策劃案吧。下面是小編帶來的國慶節活動策劃方案大學相關內容，一起來看看吧。
國慶節活動策劃方案大學1
一、活動背景
在祖國建國xx週年，五四運動xx週年，澳門迴歸xx週年之際，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化薰陶。五四運動xx週年我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的.社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，爲祖國的明天做貢獻。
二、活動的目的及意義
爲了使班級同學更加了解我國建國xx週年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮鬥，爲創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱
祖國xx週年成就班級演講比賽
四、活動主題
弘揚愛國主義精神，展現大學生風采，我與祖國共奮進
五、舉辦單位
xx建築大學法政學院社會工作專業xxx班
六、活動時間
國慶期間（初步定在10月x日上午）
七、活動地點
xx建築大學大學生活動中心影視廳
八、活動內容
（一）觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神
《建國大業》是一部衆多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了衆多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，爲把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面瞭解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀爲核心的黨的先進理論知識。
（二）舉行祖國六十週年成就班級演講比賽
九、活動宗旨
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結
2、讓每一位班級成員都貢獻力量
3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
十、活動要求
1、將全班同學共xx人一一編號，採用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。
2、每組採用ppt展示的方式參與祖國六十週年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
十一、評判標準
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，採用去最高分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分爲：材料充實度（25）、pp...
國慶節活動策劃方案大學2
一、活動名稱：
XX社區慶"國慶"升國旗儀式
二、指導思想：
爲歡慶建國71週年國慶，並積極配合市委、市政府提出的"和諧XX行動"計劃，建設和諧XX，加強社區各界羣衆的思想道德建設和愛國主義教育。
三、活動主題：
弘揚愛國主義，建設和諧XX
四、組織機構：
活動單位
XX區XX街街道建設橋社區黨支部、居委會；XX區XX基幹民兵連； XXXX物業管理公司。
五、時間、地點
時間：20xx年10月1日；
地點：社區文化廣場。
六、活動安排如下：
1、10月1日早8：00全體人員着裝整齊，在建設橋社區文化廣場列隊集中；參加人員爲：全體社區幹部，駐地單位代表、職工，社區民兵連官兵，部分社區黨員和中小學生。
2、8：00奏國歌，升國旗；
3、社區幹部講話；
4、社區單位代表發言；
5、中小學生代表發言；
6、儀式結束。
國慶節活動策劃案2
一、 活動目的
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國66週年，作爲新一批90後的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。
二、 活動對象
XX理工學院各院系學生
三、 活動地點
中報告廳（樂之廳）
四、 活動時間
待定
五、 主辦單位
共青團XX理工委員會
六、 協辦單位
校學生會素質拓展部
七、 活動流程
1、 主持人開場白；
2、 播放歷年國慶閱兵視頻片段
3、 展示一組ppt圖片（有關中國城市發展及人民生活水平提高）；
4、 學生自由發言，發表各自感想；
5、 請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因；
6、 作簡短小結並致謝後，宣佈活動結束；
7、 散會並清理會場；
8、完成活動總結和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗）。
八、 活動人員
各院系學生會至少安排五人到場，其餘觀衆在受到本次活動宣傳後自發前來參加
九、 活動宣傳
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關於本次活動的宣傳。
2、聯繫校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關係各分學生會的年終評比）
