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作弊範文5篇

來源:星女圈    閱讀: 2.34W 次
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作弊 篇1

尊敬的XXX:

作弊範文5篇

我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,爲我考試作弊的事,耐心教導;我對於考試作弊感到非常羞愧;老師已經將學院的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對於自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作爲大專生本着弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行爲卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定,提醒學生不要違反校規,可我還是在大一的時候,做了這麼惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我爲作弊這種齷齪的行爲感到可恥並深深懺悔。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

作弊 篇2

尊敬的老師:

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行爲,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,期望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行爲,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行爲,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼着我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把以後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

作弊 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是xx系xx專業x班的大一學生xxx,這次考試,我拿出小抄來做題目,不單單是自己作弊,還想着把答案給別的同學抄,真的不應該,要檢討。

我是去年考進我們學校的,雖然只是個大專,但是也是大學,高考那麼多人落榜,而我幸運的可以來讀大學,更應該認真學習,考試的時候正常發揮,而不是像現在這樣,上課不認真,考前也沒有聽老師的複習,還要作弊來獲得學分,真的太對不起高中三年的努力了。雖然說我們是大專,和本科生從起點來說是有差別的,但是如果我們認真努力,並不一定比他們差,畢竟大家都是同樣的時間,都有空學習,如果他們貪玩一點,我們努力一點,那麼畢業之後,我們可比那些貪玩的厲害。

而我之前卻沒有意識到這個,認爲自己考了個大專,和本科相差太大,以後找工作,底薪他們都比我們高,所以上課也是不認真,自己玩手機,或者找同學聊天說話,不嚴格的老師,我就直接逃課了,或者半路偷偷溜出去,說是上廁所,其實早就回宿舍玩遊戲了。這種學習的態度,讓我根本學不到什麼東西,只會和本科生的差距越來越大,而且課後的時間,其實還是有很多的,有些同學泡圖書館,有的同學出去找兼職做,但我卻只知道玩。

這次的考試,我考前聽老師講了考點,但是我只是記了筆記,沒有認真去看去記住,到了考試的時候,就想着,有小紙條怕什麼,於是在考場上,我就着小紙條考試,很多考點老師都是講過的,所以我還是很快的就做完了卷子,然後旁邊的同學也不停的打眼色給我,想讓我幫他,給紙條給他。而我寫完了,覺得沒事了,就準備給紙條給同學,結果老師卻早就發現了我的異常,一開始不認真看題目,東張西望的,怎麼一下子就寫了那麼多了,我還沒有傳遞出紙條,我就被監考的老師抓住了。

經過這次的事情,我也漸漸清醒了,以後不能自暴自棄了,要認真學習,三年的時間,說不定我學的東西比本科生還多,三年的努力,我肯定會有一個好工作等着我,努力考證,把學分拿到手,以後我不會再作弊了,學習的能力也會越來越好,我明白,要想成功,就必須一點一點的積累,而大專的三年就是積累的時間。

  檢討人:

  20xx年x月x日

作弊 篇4

數學是我的弱項,這也是平時的我沒努力學習,這次測試一時頭腦發熱才產生了作弊的念頭。

在這種綜合考覈學生整體能力和學習成績效率的'時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以爲這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考覈的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考覈機會,我因爲一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。

我保證:在以後的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學習中勇於向前,奮發努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,爲我考試作弊的事,耐心教導;我對於考試作弊感到非常羞愧;老師已經將學院的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對於自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

作弊 篇5

尊敬的老師:

您好!

在前天的考試中我被您發現有作弊行爲,您當時非常生氣,我對此也感到很愧疚,我當天之後的時間幾乎都是在不安與羞愧中度過的。晚自習放學後,我回到家中已是深夜,但我仍無法安睡,唯有通過寫檢討書進來行自我反省。

在考試的前一天,我非常慌張,因爲自己平常疏於學習,考試成績定然不會很理想,但是又害怕去面對不忍直視的成績,我看書複習到深夜。這導致了我考試當天起牀的時候精神狀態特別不好,清理書包的效率比以往慢了許多,於是在出門的時候我都是急急忙忙的,連早餐都來不及吃,最後終於踩點到了考場。但是在考試過程中我感到非常不適,不知是否是因爲沒吃早餐,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,於是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企圖調整好狀態。

在大約過了二十分鐘後,我終於好點了,於是提筆開始寫,當我寫完不到一半的時候擡頭一看,離考試結束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,想加快速度,但是越心急越不會作,腦子裏一片空白。糾結中正好監考老師出去了,我直接從自己的座位裏拿出了教科書翻了起來,然而沒多久,被突然進來的老師發現了,我被批評教育了一番。

當天後來的時間我的精神狀態都是恍惚的,腦子裏好像嗡嗡作響,我一直在想,自己爲什麼會作弊。但是想了半天仍然沒得出對應答案,於是我在回到家後展開了一場深刻的自我反省。

首先,考試作弊違反了校規校紀,也違反了個人誠信,我不該爲了一個虛假的分數而丟棄誠實這一美好品質,這是很不划算的。其次,我的學習方法也存在很大的問題,明知第二天有考試,我要做的應該是養精蓄銳,這纔是應對考試的最佳方法,而一時心急的我卻選擇了臨時抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,影響了自己第二天的狀態,這實在是弊遠大於利的做法。最後,就是我對待考試分數應該要有一個正確的認識和理智的看待,考試本來就是反應自己平常學習情況的一個方法,旨在讓學生了解到自己學到的東西有多少,而我這麼做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀的分數而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置。

由此,我發現自己最主要的毛病就是心態浮躁,不能冷靜客觀的看待任何事情。爲此我決心改正,唯有心態強大,纔能有正常的發揮。以後的考試我定然冷靜對待、誠實對待,絕對不會作弊了,望老師理解!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20 年 月 日

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