（一）晚會名稱
啓程——南京藝術學院06藝管系畢業彙報演出策劃案
（二）晚會主題
在距離畢業最近的日子裏，我們站在離別的路口，新的開始即將啓程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮鬥、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長爲一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那麼，在這場演出過後，讓我們微笑揮手，啓程吧！
（三）晚會宗旨
我們的畢業彙報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節目、熱烈的互動氛圍，展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力，爲四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
（四）演出地點
南藝附中小劇場
（五）預期成果
1、展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力。
2、讓更多的用人單位瞭解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優秀畢業生。
3、讓更多的藝術團體瞭解我們南京藝術學院人文學院藝管系，並納入我們的藝管資源。
（六）經費預算
預算（單位／元）
1.宣傳費用：海報 15×5=75
橫幅 2×100=200
書籤 0.5×200=100
請柬 1 00×1.5=150
2.舞臺費用 背景 3，000
裝飾品 1，000
地標貼 100
3.出場費 主持人 300×2=600
導演 500
4.工作消耗 勞務費 500
交通 500
盒飯 600
水 200
總計：7525
（七）可行性分析（可開發市場、可利用資源、存在問題）
可開發市場：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕後，日漸成爲南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家爲了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因爲剛在我們學校設立南藝店，很可能急於立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜誌社……
可利用資源：
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便於拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現有節目已經出具默契，排練難度小。
4、策劃、導演人才衆多，經驗豐富。
存在問題：
1、原創節目的質量仍需嚴格審覈。
2、是否邀請專業演員的加盟。
3、資金的籌備。
（八）附表（人員分工、節目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位）
附一（人員分工）
總顧問： 董 峯 鄧芳芳
總策劃： 張 瑋
總導演：
藝術總監：
宣傳：
前臺：
後臺：
附二（節目流程、簡單主持稿）
整個晚會以一箇中心人物對大學四年所經歷的大小事件的回憶來串連起來，以他（她）的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開始（啓程），來展開整臺彙報演出。
觀衆進場
（1）背景音樂爲班德瑞的《藍色天際》，營造場內純淨安寧。氛圍，撫平觀衆浮躁的心境。
（2）禮儀小姐發放節目單，觀衆有秩序進場。
（3）引領嘉賓入場就坐。
開場
（1）7：30準時開場。
（2）音樂切斷，
（3）主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領導，
親愛的老師們、同學們。大家，晚上好！
男：這是一個離別的季節，
女：這是一個收穫的季節，
合：我們迎來了南京藝術學院人文學院藝術管理系第一屆畢業生
男：我們激動，我們祝福，
女：我們歡呼、我們歌唱，
男：四年的歷程，四年的精彩，
女：四年的奮鬥，四年的輝煌，
男：南京藝術學院人文學院在各級領導和社會各界的關心、支持下，取得了累累的碩果！
女：今天我們在這裏舉行《啓程——南京藝術學院06藝管系畢業彙報演出》 首先——
第一環節 青春憧憬
暫定節目：
1、《歌舞青春》開場舞：圍繞中心人物人升入高等學府後對未來發展產生不同憧憬的心理狀態展開敘述，表現了青春期學生內心活躍的想法與現實之間的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲
3、《倔強》歌曲
4、《我的未來不是夢》吉他彈唱
一、晚會名稱
“藝動·金陵”——南京藝術學院20xx屆畢業生優秀作品彙報演出
二、晚會主題
“藝動·金陵”、南京藝術學院20xx屆畢業生優秀作品彙報演出
三、晚會宗旨
此次晚會旨在以南京藝術學院20xx屆畢業生優秀作品文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我校20xx屆畢業生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環境。另一方面，作爲整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采!
四、演出時間及地點
演出時間：20xx年3月某日晚
演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場
五、預期成果
1.向社會充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現南京藝術學院20xx屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力;
2.作爲整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采;
3.彙報專場的各種圖片影像材料將成爲我們畢業生的實力證明，也爲藝術管理專業留下一份現實材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。
六、經費預算
項目名稱
金額(元)
備註
晚會宣傳
海報
20元/張×20=400元橫幅
100元/條×3=200元節目單
1.5元/張×500=750元邀請函
1元/張×50=50元會場佈置
led屏幕(租)
15000元場地裝飾
xx元音響(租)
3000元燈光(租電腦燈)
3000元場地租用費
0元
暫無
其他費用
服裝費、化妝
1000水
1元/瓶×200=200元餐飲費
xx元交通費
800元總計
28400元
七、可行性分析 (可開發市場、可利用資源、存在問題)20xx畢業生彙報演出策劃方案
(一)可開發市場
1.通過這次彙報演出向社會尤其是用人單位充分展示我校20xx屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力;
2. 此次彙報是一個平臺，作爲整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，爲我們的未來開發出一片市場(演出將邀請相關的單位作爲邀請嘉賓)。
(二)可利用資源
1.節目資源：演出充分利用南京藝術學院20xx屆畢業生中現有優秀節目資源，藝術質量有所保證;
2.資金：由學校或學院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;
3.工作人員：以南京藝術學院人文學院06級藝術管理專業學生爲策劃、組織與運行的核心，聯合學校各院系藝術人才以及管理人才，同時邀請具有專業知識及相關經驗的老師或專業人士加入工作團隊，給予指導性意見，如江蘇衛視的導演郭曉峯老師，舞美老師聶世明等;
4.活動場地：水木秦淮廣場位於南藝後門，交通方便，場地也較爲合適露天演出(先前有過類似演出經歷，並配有相應設施)。同時場地借用已經徵得相關負責單位同意。
(三)存在問題
1.場地的佈置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等
2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面;
3.相關用人單位、部分專業人士以及媒體的邀請;
4.彩排及演出的時間統籌、人員調配等。
八、附表(人員分工、節目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位)
1.活動組委會部門構成及職責
部門名稱
職 責
製片人
整個活動的總指揮
策劃導演部
策劃組
1. 規劃整個活動的安排與各項活動進程
2.做好整個活動的管理與運作問題
3. 對其它部門的監督與統籌
4. 審覈與簽署各類合作與合同
導演組
1.負責節目資源整合
2.對晚會的全局構思以及晚會模本的建立
3.爲活動打造更多的創意點
4.負責整個舞臺表演部分
財務組
負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納
執行劇務組
舞美組
燈光設計及操作、舞臺特效，投影、vcr的佈置及控制;
音響組
音響操控及節目音樂收集與錄製;相關環節音樂選用及處理20xx畢業生彙報演出策劃方案
服裝道具組
景片及道具的設計製作，服裝的租賃採購，統計與分配管理
文學統籌組
晚會臺本撰寫及相關文稿寫作
化妝造型組
負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等
舞美技術部
製作組
1. 配合導演組的工作，設計出多套舞美效果圖，滿足使用
2. 協助宣傳組的宣傳設計
技術組
1.主要解決活動的裝拆臺和技術上的.問題
2.確保活動的硬件設備正常運行
外聯宣傳部
外聯組
1. 商業活動的開發與聯繫(企業贊助)
2. 負責與各演出相關人員溝通聯繫
宣傳組
1. 負責整個宣傳工作的策略部署
2. 負責整個活動的宣傳(各種媒體溝通協調、爭取最大限度的免費報道)
後勤保障部
1. 負責活動場地與舞臺的佈置以及相關食宿安排
2. 負責解決交通運輸問題
3. 保持與公安、消防、醫院等相關單位的密切聯繫
4. 負責協調其它一切部門的活動
2.節目流程
晚會分爲四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環節的節目設計在3-4個左右(根據節目長短來定)、總節目數在12-16個，每一個節目時間爲3-6分鐘、時長在100-120分鐘之間。
【一、目的意義】
團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季。勞動中涌現出的先進個人和集體，豐富員工的業餘文化生活，提升幹部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。
【二、總體安排】
晚會主題：騰飛的事業·火紅的青春
晚會標題：公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間：××年月日(暫定)
晚會地點：禮堂
觀衆範圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間：××年月日晚∶分(暫定)
【三、創意設計】
整體構想：
晚會在整體構想上以福田文化爲表現主題，突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例爲素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現場按排：觀衆席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排爲領導席和嘉賓席;其它座次分別爲事業部、工廠以及部的部分職工代表，分爲三個區域，以便於現場的節目互動。
現場抽獎活動：演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀衆一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀衆的人員總數，並負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀衆和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。
節目構成：
晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間)，由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的編導，約計(分鐘的節目。
由廠工會或團委牽頭，下發文件到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事蹟的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，爲現場節目互動做充分的預備。篩選個節目，時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員爲其策劃排練。
【四、技術手段】
舞美設計：
結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環境佈置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，採用噴繪的後景幕(後景幕主題爲“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方製作拱形的氣球門以呈現特有的文化，並結合色彩的合理搭配採用各種不同的環境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀衆濃郁的藝術感染力。
燈光設計：
鑑於目前的燈光效果，建議採用租賃先進的高科技染色照明系統，［但相對的造價要高］結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀衆帶來強烈的藝術感染力。
音響設計：
結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到最佳的現場演出聽
現場特效：
採用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開嘗高潮、結束部分帶給觀衆心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。
【五、時間要求】
×月×日前下發通知到各個事業部。
×月×日爲節目創意排練階段。
×月×日上午：第一次節目驗收。
×月×日爲節目強化排練時間。
×月×日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)
×月×日節目合練，強化練習時間，服裝道具全部備齊。
×月×日上午裝臺，下午節目走臺，晚上節目最後一次彩排。
×月×日正式演出。
文藝匯演《工控流火》擬於20xx年6月日於武漢劇院表演。本臺節目由武漢工業控股集團公司主辦，下屬企事業參與。
一、《火耀工控》主題：弘揚工控精神、紀念建黨九十週年
二、節目時長：約3小時。
三、《火耀工控》目的：
以“星星之火”、“解放之火”、“發展之火”三個主題，圍繞公司“五個好先進黨組織”、“五帶頭共產黨員”表彰主線，塑造共產黨員承前啓後、繼往開來的先進形象，全公司系統同慶黨的生日，共享精神盛宴。
四、《火耀工控》形態：擬定以“星星之火”、“解放之火”、“發展之火”三個歷史時段爲謳歌題材，盡情展現公司系統先進共產黨員、先進黨務工作者、先進黨組織的時代特性與風采，傳播各企事業單位企業文化，見證公司系統共產黨人的精神風采。需弘揚公司代表先進生產力、先進文化、代表職工利益，突出對黨的謳歌與熱愛，強調以情致勝，以形感人，力爭打造爲集思想性、藝術性於一體的精品節目。
《火耀工控》的主要表現形態是：
1、歌舞、戲曲類文藝節目表演與評獎。
2、龍、獅等傳統文化氣氛烘托。
3、公司創先爭優活動表彰。
五、《火耀工控》的節目架構：
1、開場：《工控獅威》——由晨鳴紙業演出。
第一樂章：《星星之火》
主持設計：幕後，大合唱準備。舞臺燈滅，主持人持紅燭入幕前，燈亮，主持宣佈開始，退場，領導講話，主持入場引入節目一。
2、大合唱：《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演。
3、女聲獨唱：《南湖船，黨的搖籃》——漢祥欣，李文巖表演。
4、女聲獨唱：《紅旗飄飄》——東風武輕，湯漢君表演。
5、男聲獨唱——牀總。
6、羣舞《魂》——機電學校。
7、京劇《智取威虎山》——省柴。
8、先進共產黨員表彰，公司先進共產黨員代表現場訪談（一句話表現企業理念）。
第二樂章：《解放之火》
主持設計：幕後，大合唱準備。舞臺燈滅，風聲、雨聲，槍炮聲，追光，一名解放軍戰士持紅旗入幕前，“中央人民政府成立了”響起，歡聲雷動。燈亮，主持引入節目。
9、合唱《我的祖國》——無線電二廠。
10、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學校陳剛。
11、二胡獨奏《駿馬聯奏》——絨印羅時光。
12、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。
13、舞蹈《珊瑚情》——江南。
14、獨唱《共產黨頌》——儀表汽車付慧芳。
15、舞蹈《軍民團結一家親》——9603。
16、先進黨務工作者表彰。公司共產黨員先進代表現場訪談（一句話表現對企業祝福）。
第三樂章：《發展之火》
主持設計：幕後，節目準備。舞臺，追光，兩現代青年持鞭炮入幕前，點鞭炮，鞭炮聲起。燈亮，主持引入節目。
17、女聲表演唱《》——化研。
18、戲曲湖北大鼓《》——有色。
19、編鐘。
20、舞蹈《走向輝煌》——冰川。
21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌。
22、舞蹈一輕學校《民族一家親》舞蹈。
23、合唱感恩的心儀表所。
24、歌伴舞《五星紅旗》。
25、男女對唱《爲了誰》王桂仙陳雄。
26、先進黨組織表彰。選一個企業代表作創先爭優活動的經驗交流（3分鐘以內）。
27、尾聲：大合唱《武漢走在大路上》——公司。
28、公司領導講話，宣佈獲獎名單並頒獎。
六、節目的宣傳與推廣
《火耀工控》不僅僅是紀念建黨九十週年，更主要的是通過這一傳統教育的有利時機，將工控精神作爲延續的黨建教育內容，大力弘揚工業控股公司實現年度奮鬥目標的不屈鬥志和風采，以此爲契機，宣傳企業文化，提升文明程度，推動公司戰略轉型。
七、《火耀工控》運作時間表
1、四月底經公司審定《火耀工控》最後方案。
2、五月初完成節目初選，擬定18個節目。
3、五月二十日前節目單定型，各節目完成舞美設計、現場音響設計、企業文化包裝、演唱音樂錄音。
入選節目需報送以下資料：1：公司基本情況簡介；2：企業理念與文化及簡介；3：節目內容簡介與表達目的；4：節目時長；5：節目名。
4、六月十日前。主持人到位初練。
5、六月十五日，入選節目協調會。
6、六月一十八日聯排。
7、六月二十八日演出。
八、組織機構
1、《火耀工控》領導小組：對匯演形式的原則性把握，匯演活動預算制定，評委審定與邀請。
2、《火耀工控》導演組：由負責。其職責是節目整體策劃；節目基調整體把握；會場包裝設計督導；節目質量提升。
主持人：江南、機電、晨鳴
3.《火耀工控》綜合組：由負責。現場（劇院內外會場佈置、人員出行食宿車輛規劃支配；現場制景、席位搭建調度、座位支配佈置；訪談人物的聯絡；演員勞務發放。
4.《火耀工控》保障組：由負責。主要任務是：節目伴奏音樂的播放聯絡與保障、節目現場氣氛的渲染。
5.《火耀工控》通協組：由公司負責。對參演企業節目進行督導聯繫；協調企業節目練習等事宜；評委評分的測算與聯繫；獎品（火炬獎盃）的制訂與發放。（禮儀小組10人左右）
今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）
二、名稱：流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：時間：20xx年11月 場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘
四、演出場所：市體育館/校大操場
五、主辦單位：馬鞍山市第十一中學
六、協辦單位：馬鞍山市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
七、形式：一臺以演員與觀衆現場互動爲特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等爲表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：內部包場
九、宣傳口號（佈置於場地四周）：
1、熱烈慶祝馬鞍山市第十一中學建校六十週年！
2、喜迎六十華誕，共創美好未來！
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，爲實現馬鞍山市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十週年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀衆：主體觀衆：全校師生
特邀觀衆（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以爲也有能力爲演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成爲晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定着晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀衆的情緒與激起演員與觀衆之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
（一）設想一：
第一板塊：“奮鬥”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊 “春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊 “冬的積蓄”
（二）要求：
1、發揮各方面（包括兄弟單位、市歌舞團等）的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之後，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限於籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
馬鞍山市第十一中學校慶籌委會節目組
20xx年3月9日
新的學年到來，我校也迎來了一批新生。在進校初，每位新生都參加了爲期10天的軍訓，爲自己的大學生活拉開序幕。爲了給枯燥的軍訓生活帶去一些樂趣，爲了讓新生對我校的校園文化有一個初步的認識，也爲了讓新生了解校學生會。文化部精心策劃並安排了此次慰問演出活動。
下面就此次新生軍訓慰問演出活動的整個過程做出問題分析和評價，共分爲五個部分：
一、前期準備：
聯繫人員進行節目表演，通知表演人員及工作人員提前就位，由 提前找到各團團長進行協調工作，取得團長同意後進行表演。
二、活動過程：
活動當天，原計劃兩點慰問演出活動正式開始。可是天空卻飄起了雨，無奈活動只好暫停，所有演出人員和工作人員回去等待通知。3點多雨終於停了，我們立即召集所有人員，帶着負責的精神和洋溢的激情，按策劃安排的路線，走遍了學校中的大部分團，有的團因爲團長沒有允許而沒能進行表演。
我們帶給新生的節目內容豐富，形式多樣。有熱情四射的街舞，也有活力洋溢的現代舞，還有頗具實力的吉他演奏和獨唱等。爲了拉近與新生之間的距離，我們還在許多團中請來了他們學院的學長學姐爲其表演。在途中，我們還遇到了雙截棍社團並與他們合作一同表演。每個團的演出都受到了同學們的一致好評，一陣陣掌聲、歡呼聲不絕於耳。
三、活動影響：
本次慰問演出受到大一新生熱烈歡迎，反響良好，做到走近新生，豐富校園生活的活動主題。同時，我們也向大一同學展現了校會的實力。
四、活動優點與不足：
優點：活動過程順利進行，節目準備充分，內容豐富，形式多樣。
不足：但是由於甲型HINI流感的原因，首長臨時文件不讓進行表演，所以很可惜，沒有將所有團表演完。
五、下一步工作設想：
1、以後在類似的活動中，應該提前安排好各部門人員的具體工作，儘量詳細，避免因通知和安排不及時引起的工作失誤。
2、應該加大活動前的宣傳力度，使得活動影響範圍更大。
3、我們應該時刻記住自己代表的是校會的形象，在一切活動中保持吃苦耐勞，不怕困難的精神風貌。
開篇語：
一片肥沃的土地必有一羣勤勞的人民!
一羣勤勞的人民必然催生一片神奇的土地!
目錄
勞動創造歷史，勞動創造輝煌，勞動創造美好，勞動創造未來。在第121個“五一”國際勞動節到來之際，在偉大的中國共產黨建黨90週年之際，也在“十二五”的開局之年，崇明，將站立於歷史的潮頭，用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音，唱響“當好主力軍，建功十二五”的主旋律，以號召全縣人民，邁着堅實的步伐迎接美好未來，共鑄崇明的輝煌!
第一部分活動舉辦的目的和價值定位
第二部分活動的主體格調和舞臺構架
第三部分演出陣容和內容構思
第四部分媒體參與
第五部分費用預算
附：崇明產業工人形象短片腳本
第一部分活動舉辦的目的和價值定位
一、活動目的
(一)頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者的節日;
(二)推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力;
(三)突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。
二、價值定位
精密地籌劃運作本次活動，努力辦成——
(一)崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮讚;
(二)崇明產業工人“當好主力軍，建功十二五”的集結號;
(三)崇明縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。
第二部分活動的主體格調和舞臺構架
一、主體格調
整個現場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動者的節日!現場佈置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備)，披紅掛綵，以營造氣氛;現場還將設計佈置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍，建功十二五”的精神風貌，並將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。
二、舞臺構架
由國內一流的舞臺設計師裝幀佈景。考慮到演出時間和活動主題，舞臺整體格調採用鮮豔明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏爲天幕，與整個演出現場全爲一體，營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸爲“T”型舞臺。以上各部分有機結合，渾然一體，爲舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間，從總體上體現紅色主調，並輔以鮮花、植物、綵帶等。
第三部分演出陣容和內容構思
一、演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產業工人爲主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模範、一線明星赴崇明共慶佳節，如有日程衝突，將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。
二、內容構思
(一)演出形式
包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、東北二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現崇明社會發展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。
(二)演出內容層次
三五成臺：
“三”——即本次活動的三個目的：頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者自己的節日;推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力;突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。
“五”——整場演出蘊含五個層次，將以上三個活動目的貫穿於這五個層次之中，三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!
1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱;
2、勞動鑄輝煌——崇明因勞動者而精彩，輝煌靠雙手而創造;
3、工人展風采——一線工人上臺表演展現崇明工人的勞動熱情和新風貌;
4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表，少先隊員向代表獻花，頌揚勞動精神;
5、當好主力軍建功十二五——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗，將勞動精神傳承下去。
(三)演出內容
序——崇明產業工人全景形象片播放
工人方陣拉歌比賽
現場腰鼓、舞獅表演
1、開場大型歌舞
2、獨唱
3、深圳民工街舞(或由崇明產業工人代表自排演出)
4、東北二人轉
5、魔術雜技類表演
6、歌舞表演
7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表，老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線明星的演唱
10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請著名指揮家現場指揮。
11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。
活動總時長1.5小時。
後附產業工人形象短片腳本。
第四部分媒體參與
崇明電視臺直播，市級電視臺錄播。同時聯絡東方網實施全球實時直播，覆蓋幾億觀衆。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。
第五部分
費用預算
(一)前期策劃及準備費用，10萬元
(二)舞臺搭建及音響、LED和其他舞臺設施，30萬元
(三)演出費用，60萬元
(四)崇明產業工人高清全景形象電視片製作，10萬元
(五)其他，10萬元
青春多彩 年華如花——畢業彙報演出策劃方案
一、晚會名稱
南京藝術學院人文學院06級藝管系畢業彙報演出
二、晚會主題
青春多彩，年華如花
三、晚會宗旨
1、此次彙報是一本紀念冊，是我們四年來多彩的青春、如花的年華的精彩回放，旨在展示我們的大學生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。
2、此次彙報是一份答卷，旨在通過創意十足的策劃、精心的節目編排、現場的組織協調來體現我們06藝管四年來的學習成果和專業素養。
3、此次彙報還是一份感謝信，旨在通過我們盡心盡力的編排與演出，來表達我們06藝管全體同學對人文、對南藝的深深地感恩之情。
4、此次彙報更是一個平臺，旨在通過這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會體現我們的藝管風采，讓用人單位（演出將邀請相關的單位作爲邀請嘉賓）尋找出適合他們胃口的點心。
四、演出時間、地點
1、時間：20xx年3月中旬
2、地點：南藝小劇場
五、預期成果
希望通過此次彙報演出的圓滿舉辦，能很好地展現出我們06藝管的獨特魅力，並能得到老師同學甚至是社會的認可。並期待能有同學得到用人單位的青睞。
六、經費預算
1、場地租借費用：XX元（包括彩排和正式演出）
2、辦公宣傳費用：2200元（海報、橫幅、節目單、邀請函等）
3、舞臺佈景費用：800元
4、燈光音響費用：3000元
5、led大屏費用：10000元
6、特效費用：1500元（乾冰、泡泡機等）
7、攝影攝像費用：1200元
8、服裝道具費用：XX元
9、交通餐飲費用：1500元
10、其他費用：600元
合計：25000元
七、可行性分析
（一）可開發市場
1、通過這次彙報演出的大力宣傳，將我們藝管的畢業生展現出來，將名號打出來，推銷出去，爲我們的未來開發出一片市場。
2、這次受邀請的外界嘉賓，是我們主要的目標受衆。
（二）可利用資源
1、節目表演：除了我們自己可以參加演出外，像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請別院的學生參加。
2、資金：可藉助學校的撥款和贊助單位的資金支持。
3、工作人員：可以請我們以前的任課老師來協助我們，比如江蘇衛視的導演郭曉峯老師，還有舞美老師聶世明。（可給予一定的報酬）
（三）存在問題
1、場地的佈置比較繁瑣，因爲需要用到led大屏，還有燈光、音響各方面的要求，因此這些場地設備的租借運輸必須得到很好的解決。
2、因爲是一場集體性的演出，而且是畢業彙報，分量較重，在服裝等道具上必須做到盡善盡美，因此道具的置辦也是一個不容忽視的問題。
3、贊助的拉攏，贊助是演出資金佔比重比較多的一部分，拉攏成功與否直接關係到整個彙報演出的資金運轉，因此必須給予重視。
4、相關單位人士的邀請，必須及時且技巧地邀請。
5、劇本臺詞的撰寫，視頻的拍攝製作要緊鑼密鼓地進行，否則時間將非常緊迫。
八、附錄
（一）人員分工
組別
主要職責
負責人（待定）
主要工作人員（待定）
導演策劃組
負責規劃整個演出的安排與進程，負責節目內容的篩選和節目形式的編排，協調各組之間的工作
文案撰寫組
負責主持臺詞、劇本臺詞、視頻字幕的撰寫整合以及相關文稿的寫作
舞臺監督組
協調整臺晚會、拉幕、舞臺道具擺放、隨時處理現場問題、負責與各組的聯繫工作、催場。
燈光音響組
負責舞臺燈光及音樂的調控
視頻製作組
負責所有視頻短片和背景大屏的拍攝與製作
服裝道具組
負責服裝的租借和保管，道具的租借、置辦和運輸。
辦公宣傳組
負責請柬發送、宣傳工作、節目單的印製，橫幅、海報的定製，還有與贊助單位和邀請嘉賓的溝通。
財務記錄組
負責整個活動的經費支出與賬目記錄
後勤服務組
負責所有工作人員和參演人員的餐飲問題，還有門口禮儀，引導來賓就座
（二）節目流程及主持稿
（觀衆進場時，背景音樂爲周華健的《朋友》，大屏上播放我們照片的幻燈片，以此營造溫馨感人的氛圍，也讓觀衆能夠先認識我們。）
1、開場：
① t臺秀——全班同學男女各分成四組，（男的少女的替補，反之亦然）搭檔走臺，四組服裝的主色調分別是紅色、粉色、金色和白色。另外在道具、頭飾或是衣飾上要紅色組與杏花有關，粉色組與荷花有關，金色組與菊花有關，白色組與梅花有關。這樣，開場就體現出晚會的主題“青春多彩，年華如花”，又暗示了下面晚會節目的結構，相得益彰。
（四位主持人兩男兩女，上場，扮作畢業後不經意相逢，於是坐下，互相詢問聊天，不免感慨大學時光的美好，好不懷念……其中一位說：“我們那大學四年啊，真可謂多彩如花啊，還記得當時是怎麼說來着？”另一位接道：“哎，我記得，我記得，是朱杏吐香的大一，粉荷橫塘的大二，金菊生輝的大三，還有白梅傲雪的大四，我說得沒錯吧？”第三人連連點頭：“正是正是！”第四人摸着鬍鬚，無限感慨：“那時啊……”，後四人退場。）
（此時，大屏開始播放短片一：《朱杏吐香》。畫外音：“大一，熱情奔放、燦爛張揚，到處洋溢着熱烈的紅色，春天裏的紅杏也是開得爛漫至極，那時的我們就像春日的紅杏，正慢慢吐露出自身的芳香。大一是熱情的紅色，如杏花。”）
（短片結束，主持人男一女一在幕後，男一：“我記得大一那個時候啊，大家都是神采飛揚的，可傲着呢，男女生之間還常常較勁呢，呵呵。”女一：“就是說啊，還記得那場男女間的較量麼？）
2、朱杏吐香：
②女生古箏pk男生二胡，女生鋼琴pk男生小提琴
③女生集體舞《少女時代》pk男生獨舞
④女生小組歌表演《我是女生》pk男生小組歌表演《對面的女孩看過來》
這三個節目主要表現出男女生之間一開始互相較勁兒、互不相讓，到後來融洽相處的感覺，要體現活力、青春。節目②可由石潔如、楊龍亮、湯劼、任和表演，曲目由表演者自定，但必須輕快；節目③可由跳過此舞的女生和夏幀陽表演；節目④分別由5個女生和5個男生表演。
（大屏開始播放短片二：《粉荷橫塘》。畫外音：“大二，我們已不再陌生，相知相識，無論友情還是愛情，無論現實還是故事，稚嫩青澀卻又美好無瑕，就像夏日的荷花，乾淨純潔，待到情感濃烈時，又似那橫過滿塘的粉荷，搖曳生姿，引人入勝。大二是浪漫的粉色，如荷花。”）
（短片結束：主持人男二女二在幕後，男二：“青春是閃光的日子，是追夢的年華，青春是一顆悸動的心，一種懵懂的情懷”。女二：“是啊，青春如若那時的我們，總會在無意中感動於瞬間亦或永恆的真誠，無論是那嫦娥的清淚、香君的桃花，還是那梁祝的蝶化。”）
3、粉荷橫塘
⑤ 音詩畫舞《梁祝》
該節目主要由四個部分構成，小提琴演奏、散文詩朗誦、現場作畫和舞蹈表演。演奏者在舞臺的左前方演奏，朗誦者在舞臺右前方朗誦，舞臺最後方是作畫者，舞臺中央放置着兩隻古式桌案，桌後坐着2名男女舞蹈演員，都身穿青衫，作書生打扮，意指梁山伯與祝英臺。根據曲子的演奏，舞蹈演員時而伏在桌案前做出各種姿勢，或撫琴而歌、或執棋而奕、或懸腕而書、或潑墨而畫；時而於書桌旁以優美的舞姿表現追逐嬉戲的情景；時而又背向觀衆作飲泣狀……散文詩和畫作都與梁祝相關，舞臺大屏也是翩翩飛舞的五彩斑斕的蝴蝶，其中散文詩可以借用已有的。此節目可由任和、範海林、魏坤和舞蹈學院的同學一起表演。
（大屏開始播放短片三：《金菊生輝》。畫外音：“兩年的錘鍊塑造，大三的我們已經收穫了很多，成熟了很多，個人有個人的獨特，個人有個人的魅力，就像秋日裏的金菊，雖不如牡丹華貴，依然熠熠生輝。大三是耀眼的金色，如菊花。”）
（短片結束，主持人男一女一在幕後，男一：“一路走來，挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們也洋溢在胸中。”女一：“你們可還記得，那些風華正茂的日子裏，我們不斷追求、不斷創造，可還記得，那首原創歌曲《琴音的記憶》？”）
4、金菊生輝
⑥ 歌曲《琴聲的記憶》
這首歌是由王椽作曲，戴金作詞，田天伴奏，房茜、謝文演唱，足以展現我們的能力。
⑦ 小品《dream創意工作室》
這個小品是說，在一間創意工作室裏，大家接了一個策劃項目之後，從討論、爭吵，各執己見，到最後的達成共識，所發生的一系列有趣卻又引人深思的事。這個節目關鍵在於劇本的創作，劇本要很好地表現出我們作爲創意策劃人員所必須有的專業能力與素養。
（大屏開始播放短片四：《白梅傲雪》。畫外音：“大四，是離別與拼搏的時刻，一路走來的我們，面臨着這些，有離別的愁緒，有對未來的茫然，然而風雨兼程的時候，我們總要堅強，就像那冬日裏的白梅，傲立枝頭，不畏風雪。大四是堅強的白色，如梅花。”）
（短片結束，主持人男二女二在幕後，男二：“還記得即將別離的日子，我們徘徊，我們
不安，我們無措，我們失望。”女二：“是啊，可無論如何，我們都不曾放棄，因爲不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，還因爲陽光總在風雨後。”）
⑧女聲獨唱《陽光總在風雨後》
⑨ 配樂合誦《加油，06藝管！》
這個節目需要創作，是一首適合合誦的積極向上的詩歌，表現我們如白梅般不畏風雪的勇氣與骨氣。
（這個環節結束後，也代表了四個人的回憶結束了，此時他們再次上場，坐在舞臺一角，再次唏噓流年似水，韶光易逝，大家閒聊一番，又互相道了祝福，依依作別。）
5、尾聲：
⑩ 歌曲聯唱：《青春紀念冊》（男生3人）
《萍聚》（女生3人）
《想唱就唱》（女生3人）
《我的未來不是夢》（男生3人）
《相親相愛》（全體）
這個最後的節目由5首歌組成，每首歌只唱一部分，都是溫情感人的歌，很適合畢業彙報演出的主題。前四首歌分別由不同的人演唱，3個人一組，共4組，在每首歌快要結束的時候，在舞臺的上方降下一個由硬紙板做成的相框（可以框住3個人），當歌曲唱完時，3個人就以不同的動作定格在相框裏。第一首歌的相框是紅色，第二首是粉色，第三首是金色，第四首是白色，這四個相框在舞臺上是從左往右形成一個弧形。（當然，燈光只打在正在唱的那個組的頭頂上，其他組只處在黑暗中。）當這四首歌都唱完，燈光全部亮起，《相親相愛》的前奏開始，這四組人分別從四個相框中走出來，其他同學也紛紛從後臺出來，大家一起唱，這首歌結束後，從舞臺最前方的上方降下一個跟臺口差不多大的由紅、粉、金、白四種顏色組成特大相框，將所有同學的笑容都留在相框內。
（四位主持人正裝上場，謝幕）
男一：是皎潔的月光流轉了夜空的精彩，
女一：是春日的暖風浪漫了一季的情懷，
男二：是藝術的魅力震撼了敏感的耳鼓
女二：是昨日的汗水換來了今天的甘甜。
男一：同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子，
女一：同樣的季節，同樣的時間，我們擁有不同的收穫。
男二：感謝辛勤教導我們的老師，感謝辛苦排練的同學們，
女二：感謝各位觀衆，南京藝術學院人文學院06藝管系“青春多彩，年華如花”畢業彙報演出
合：到此結束，謝謝大家！
（三）視頻拍攝
可以請本院的何宗澤同學和傳媒學院的同學合作拍攝製作，主要有以下幾個部分：
1、全班同學照片的拍攝與製作；
2、短片《朱杏吐香》、《粉荷橫塘》、《金菊生輝》、《白梅傲雪》；
3、每個節目相應的大屏背景。
（四）贊助單位
可以考慮今生有約婚紗攝影公司、靚島美髮或者是港灣傳媒。
爲推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
二、活動主題
“朝陽新華和諧校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽
三、活動內容
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班爲單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。
四、比賽辦法
（一）“三獨”比賽
1、全校參與，每班二個節目，節目名稱及參賽名單于12月20日前報給餘楚濤老師
2、12月22日下午第一節，餘楚濤老師安排節目抽籤。
3·採用十分制評分的形式進行，去掉一個最高分，一個最低分，再得出總得分。根據得分的高低“三獨”比賽設立一等獎5個，二等獎7個；
4·比賽時間：12月24日下午
五、參賽要求
1、每個節目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
3、音樂錄音帶或光盤須註明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉梅老師處，表演時演員在舞臺後集中靜候。
七、評分基本標準
1、節目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）
2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）
4、節目效果較好，富有表演藝術（5分）
