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我和書的故事通用10篇

來源:星女圈    閱讀: 8.65K 次
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我和書的故事1

在漫長的人生旅途中,我們有很多喜歡的東西;例如:口琴,音樂盒,畫筆,一本書,

我和書的故事通用10篇

如果,你讓我選,我會選中一本書。

當老師在白板上寫下“書”這個字,我不由得想起我讀過的每一本書。緊接着老師又寫下《我和書的故事》。我的腦袋中裝的全部都是裏面說的故事。老師說:”看到了《我和書的故事》你想到了什麼?”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書;而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書。

有一天,我和弟弟一同去書店,想買一本沈石溪的動物小說,我們一人買一本,買不同的書,讀完了就換着讀。我第一眼就看到了《狼王夢》這本書,而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》,於是我們兩個就隨着自己的心願,買了這兩本書。

在路上,我很想把書打開看一下,可是回家的路上很顛簸,無法看書。走了半個小時的路程,在車上我忍着不看,終於到家了,我把《狼王夢》快速打開讀了起來,我每天晚上和弟弟一起看書看到十點半,媽媽催來催去,讓我們早點休息,每天到十點半書還遲遲不放手,直到媽媽把書搶走說明天再給你們兩個。三天過去了,我們兩個人把書讀完了,這幾天,我看弟弟看《混血材王》都已經淚流滿面了,我想,一定很感人,我一定要認真的把這本書讀完。

今天,我終於讀完《混血材王》這本書了,我非常的高興,我像一隻惡狼,瘋狂的讀起這本書。一頁,兩頁翻動起來,不過到現在爲止,我纔讀這本書中的三分之一,讓我對這本書無法再喜歡了。

雖然我只讀了《混血材王》的三分之一,但我從中可以體會到白眉兒對主人忠心耿耿,不對他有一點欺騙,甚至可以傷害自己的好朋友,傷害自己的同胞,這種比山還高,比海還深的情意,一般動物是做不到的。

書中不但有知識,其中隱藏着無限的樂趣,你要認真的去發現它,如果注意力不集中,可就找不到啦!

我和書的故事2

我從小就喜歡讀書,睡覺時必看書,入廁時必看書。

有一次,我無意中找到了一本書,那是我從未讀過的書:《京劇彩譜作文》。我開始還以爲那是京劇戲詞呢!便沒有再動它。直到有一天,我的身體不知怎麼了,不受我的控制,居然向那本《京劇彩譜作文》走過去,不由自主的翻開了它。哇!讓我感到驚奇的是,裏面竟不是戲詞,而是作文。我看着看着,着了迷,從早上看到中午,飯都沒吃。不知不覺地,又到了晚上,我如夢初醒,才發現肚子早已經餓的向我宣戰了。這時,媽媽端着飯,朝我走過來,笑着對我說:“佼佼,快,吃飯了!你從早上到現在一直在看書呀!”我說:“我天生的嘛!本來你就知道我喜歡看書的呀!”媽媽又笑了,說:“你呀!真是個書呆子!”

朋友們,你是否也有這樣的經歷呢?說來聽聽!

我和書的故事3

讀一本好書就像品一壺好茶一般,需要慢慢地體味,慢慢地感悟。有人說:“讀書是文學修養的“鵝卵石”,其餘的只是細沙礫。”多閱讀,不僅能提高閱讀理解能力,而且能使作文表述流暢。所以我認爲認真閱讀,豐富知識是寫作的前提和基礎。沒有博覽古今的深厚底蘊,沒有囊括宇內的雄渾氣勢,即使有了一時間的靈感迸發,也無法讓它曉暢地流瀉出來,詮釋思緒的波瀾起伏。因此要將所讀的書,特別一些經典的好書中精彩的句子或名人名言摘錄下來,並經常翻看、琢磨,在應用的.時候與寫作結合起來,便能得心應手。古人云:“書到用時方恨少。”只有平時多閱讀、多積累,才能做到信手拈來,恰如其分。“讀書破萬卷,下筆如有神”說的也正是這個道理。

但我所說的決不是盲目的“啃書”,而是邊讀邊思考,透過文字的表面,體悟其深刻的思想內涵。不要侷限於一本書,而應將目光投向文字所構建的博大精神的世界,看一幕幕正在上演的天地玄黃、宇宙洪荒。這樣便自然而然的能將文章一氣呵成了。

那麼,該選擇什麼樣的書讓自己閱讀呢?我覺得讀書應照自己的情況而定。什麼纔是適合自己的,什麼纔是對自己有幫助的,這應讀由自己把握。許多人選擇了名著,一些人是出於提高修養的目地。另一些人則視之爲一種“時尚”。可惜的是,很多意識到自身文學常識匱乏可又不願花費大量時間在閱讀上的人拋開名著選擇了其縮寫本,只是爲了不讓自己腹裏空空才往肚子裏灌一些廉價的墨水,這樣最多隻是自欺欺人罷了。要汲取名著的精華,需要得到閱歷和時間的輔助。並非每個人在一個時間段看這本書都有所收穫,不要因爲虛榮而強迫自己;而它所帶來的影響也絕非一個籠統的故事結構就可以代替。別忘了,讀書不能忽視其內在的價值,倘若忽視了其內在價值也便失去了讀書的意義。

然而讀書的真正意義,漠過於讀者對所讀之書的感悟、從中得到的啓發,並將這些感悟啓發表達出來,或渺小或宏大,或高尚或卑微。它是你內心剎那間的感動,轉瞬即逝,於是,你便有一份責任將它們記錄下來,或放在記憶的倉庫裏,慢慢品味。

所以我覺得寫好文章不是一朝一夕所能成就的事,它不僅需要真摯樸實的情感,有常練不懈的努力,更需要有深厚的文學修養的積澱。

我和書的故事4

古人云“至樂莫若讀書,至要莫若教子”,這句話說得太對了。我就和書成了形影不離的朋友。

記得從三歲起,媽媽就開始給我讀童話故事。那些童話故事的神祕色彩和一幅幅精美的插圖成了我童年記憶中不滅的快樂。

受媽媽的影響,我從三歲半起就上學了。雖然我不願意離開他們,但是我還是十分喜歡上課。因爲我知道,上學可以識字,識字可以讀書。在僅僅三歲時的觀念裏,對於書,我只有這淺淺的意識。

後來,我學會了自己讀書。一寫完僅有一兩行的作業,我就開始沉浸在書的世界了。

小學後,尤其是到了四年級,我開始讀起了小說。小說裏生動曲折的情節更另我着迷。

上個月過生日,媽媽給我買了一本《居里夫人傳》。剛一收到禮物,我就津津有味的讀了起來。書中的居里夫人在與埃比居里先生結婚前,她的名字叫瑪麗。她小時候父親是老師,母親有四個孩子,其中瑪麗是最小的。那時,英國佔領了自己的國家,母親也因病去世。從那時起,瑪麗變得堅強起來。她在上英國老師的課時與同學們一起搗亂,她快恨死英國了。可她卻沒有想到,自己在二十七歲時卻與英國人結婚了……讀罷後,不禁令人心生感慨,世事真是變化無常啊。從她的故事中,我看到了愛國的精神。瑪麗的心中只有學習和發明鐳這兩件事,她在艱苦時期的堅持,令我欽佩不已。

當然由於讀書太過專注,也鬧過不少笑話。記得有一次,我正在看《女兒的故事》時,媽媽說:“你去把我的圍巾拿一下。”我一邊看書一邊不知道抓起了什麼東西就遞給了媽媽。“哈哈哈……”媽媽邊笑邊說,“你自己看看,你拿來了什麼?”我一看,哎呀!媽媽叫我拿來圍巾,我卻把我的杯子拿了過來。媽媽哭笑不得,無可奈何地說:“算了算了,我自己去拿,你看書去吧。”我一聽又樂的讀我的書了。

說起與書的故事,我數也數不清,誰讓我是個小書迷呢。從書中,我收穫了力量,自信,知識……更收穫了無窮的快樂。我要“讀書好,多讀書,讀好書”!

我和書的故事5

“你來到這個世上,是扮演一個別人替代不了的角色,因爲每個人都在這場戲劇中扮演自己的角色。當你意識到這點後,你纔會努力讀書,讓自己擁有更多的知識。”——居里夫人

《雪豹悲歌》是動物小說之王沈石溪的品藏書系。我之所以買這本書的理由是:簡介詞太令我震撼了。

文中的雪豹雪妖是一隻被母親拋棄了的雪豹,後來被抓到人類寨子中當作狗來養了一年半,在雪妖兩歲那年,我接到了將它進行野化訓練並且放生的任務。雪妖被我們用減食與毆打的方式趕向了尕瑪爾草原,正當我和藏族嚮導強巴頭痛如何將它野化時,一個驚喜出現了,真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村啊!雪妖遇上了之前迫不得已將它拋棄的北斗母豹!雖說遇上了自己的親生母親,但她現在已有了另外的孩子呢,出於自己的不滿與妒嫉,雪妖將自己的弟弟妹妹全部咬死。北斗母豹和雪妖從此是敵非友……

在我們的生活中也正是如此,某些人常常因爲貪心不足,從而將原本所有的東西全賠了出去,就拿我下象棋爲例子吧!那一次,我爲了將對手的大將一網打盡,幹掉了對方的一個車後,並未立刻回防,而是想將另一個車幹掉,結果被馬和車同時攻擊,來增援的棋子也都中了計,全被吞了。

這本書給我們的啓示是:做任何事都不能貪心不足,如果這樣的話,你將會是一事無成,說不定自己還要賠本!

我和書的故事6

這本書真的太好了,讓我想起了好過關於小時候的有趣的事情。

書裏的故事東路莊小學 四年級上學期 張海旺那天,我在抽屜裏發現了一本褪了色的書,書的封面有一張集體照片,照片上有我哥哥秋菊和他的朋友,我猜這肯定是關於秋菊的書了。

我一打開才知道這是一本紀念冊。上面有“最時髦——最時尚——最流行”的字樣,上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因爲我大姨給秋菊哥起個外號叫“三黃毛”,因爲他眉頭前面總有幾十根黃毛。大姨給我起了個外號叫“鼻子翁”,因爲我小時候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號叫“乾巴臉”,因爲他的臉老是很乾。書的下面寫了一些送別的句子,我記得有一句寫的是,“小三在一起這麼久了,突然要分開還是真有點不捨得呢!但是不離開也不行。”後面寫的是什麼就不記得了。

這本書實在太好了,讓我想起了好過關於小時候的有趣的事情。

我和書的故事7

《十萬個爲什麼》,就像是心靈鑰匙,爲我解開了許許多多的迷津;《十萬個爲什麼》,就像是我們成長的階梯,鼓勵着我們繼續前進;《十萬個爲什麼>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀着我們這些幼苗茁壯成長!

一次常識課,老師講到有關於人的內容,我正聽得津津有味,我和書的故事。突然,老師問到“人體內需要那三大營養物質”時,同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養,主要有蛋白質,碳水化合物和脂肪。

蛋白質,是製造和組織的基本材料,它在體內擔負着信息傳遞,維持大腦活動,促進化學反應,抵禦疾病,並參與人體生長和組織的修復,碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,並且,人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是貯存和提供能量的,它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。

這三大營養物質是人類維持生命,促進大腦活動缺一不可的營養物質!

我一口氣講完,同學們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心裏美滋滋的,從老師眼裏,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵……我心裏充滿了對《十萬個爲什麼》的感激之情。我的

《十萬個爲什麼》,是你鼓勵我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!

我和書的故事8

高爾基曾經說過“愛書吧,書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

——題記

小時候,我不愛看書,偶爾看也是一目十行,對書中的重要情節只是略知一二。後來上學了,我才體會到書給我帶來的樂趣。

記得上小學的時候,每次去外公家,我都會登上凳子站在外公的書櫃前找書看。《史記故事》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《西遊記》……早已留在我幼小的思緒中了。

現在,當我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時,從他們那佩服的目光中,我知道我應該感謝書。

這就是書給我帶來的收穫。

現在我雖然讀初中了,但是我愛書的習慣仍未改變,每次新學期開學,發下來的書,我都是先用彩紙把書皮包起來後再使用。也從不在書中的空白處亂寫亂畫,也不允許書頁折皺。上小學到現在已經7年多了,而我的小學一年級課本的封皮依然嶄新亮澤。

這就是我對書的愛。

今年“五·一”放假期間,我洗衣服時,一枚一元錢硬幣從衣兜內掉出來落入帶有洗衣皁水的盆中,奇怪的是,硬幣不但不沉底,反而漂在了水面上,當我把這枚硬幣放入清水中時,硬幣卻怎麼也漂不起來。後來我在媽媽送給我的《十萬個爲什麼》一書中找到了“硬幣漂在洗衣皁水錶面”的答案。即“水的張力作用的結果。張力=水+影響物(洗衣皁之類的物品)”。

這就是書給我帶來的啓迪、答案。

如今,我也有了一個與外公的書櫃大小差不多的書櫃。裏面的書也有500多冊了。有工具書方面的、有軍事方面的、有自然科學方面的、有名人名言方面的……每當我遇到不懂、不會的難題時,我首先想到的就是找我的這些“書哥們兒們”幫忙,而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去,心滿意足的走”。

我發現我越來越離不開書了。

書我永遠的朋友……

我和書的故事9

書猶如一架梯子,能引導我們進入知識的殿堂;書如同一把鑰匙,它幫我們打開心靈智慧之窗;書好比一艘船,能載我們進入知識的海洋。在書的海洋裏,我自由地飛翔,盡情地陶醉。

我從小就是在濃濃的書香中長大的。幼兒園時,我常常聽老師講故事:《小貓釣魚》、《狼來了》、《烏鴉喝水》、《醜小鴨》等等。這些故事讓我聽得如癡如醉。

上學了,在老師的引導和媽媽的幫助下,我更加喜歡上書籍,閱讀了很多的書……《狼來了》讓我明白做人要誠實,不能撒謊;《烏鴉喝水》教會我們遇到困難多想想辦法。

我從書中的小故事中,懂得了許多大道理,學會了怎樣做人。其中,《城南舊事》中的故事情節和人物讓我至今難忘,彷彿我也隨着英子回到了那時的北京城,一起感受她童年時代的喜怒哀樂。我甚至更加癡迷於冰心奶奶和林海音奶奶寫的書,讓我陶醉。

現在我有好多好多書,每當我整理書房時,就會覺得自己像國王一樣富有。書把我帶進了一個神奇的世界。時間在不停地流逝,而書卻會一直陪着我成長。

我和書的故事10

書,可以爲我們講述很多有趣的故事,告訴我們做人的道理。我們有什麼理由不讀書呢?

記得很小的時候,奶奶出去買菜把我一個人放在家裏。我不覺得害怕,因爲我喜歡看繪本。奶奶把一大疊繪本放在沙發上,叮囑我不要亂跑。我很快就沉浸在繪本中了。瞧,《小兔子乖乖》多麼有趣!這隻小兔子可真聰明,我得比它更聰明才行。這時奶奶回來了,她重重地拍了拍門喊道:“孫子,開門!”我想,機會來了!於是我學着書中的樣子唱:“不開不開就不開,媽媽沒回來!”就這樣,奶奶在外面站了好久,後來等爺爺回來打開門,才知道我是在故事裏學的這一招。奶奶生氣地進廚房做飯去了。爺爺哈哈大笑說:“我的孫子好樣的,這叫學以致用嘛!”

得到了爺爺的鼓勵。我更加愛看書了。我經常和哥哥一起去書店看書。我看的書很雜,有老師推薦的《三國演義》、《青銅葵花》,我喜歡裏面的人物。特別是《水滸傳》,裏面的綠林好漢特別厲害,我非常崇拜。也有媽媽不喜歡我去讀的一些漫畫書,我會悄悄地在書店看個夠。

書讓我得到了很多樂趣,也讓我的作文水平如芝麻開花——節節高。我們沒有理由每天不讀書。

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