“探險路上荊棘密佈有壞蛋，倒黴事就在身邊，是否感到心中升起小憂傷，千萬不要彷徨……”每當聽到這歡快悅耳的歌詞，便使我回憶起小時候那一段動人的經歷。
那是在夏天的一個早上，爸爸媽媽帶我來到重慶的大型游泳場游泳，那時的我纔剛剛四歲半，還不會游泳，看着爸爸媽媽像魚兒似的在水中你追我趕，也想下去跟他們一起玩耍，可當我剛把腿伸到水中時，不妨打了個寒戰，連忙把腿縮了回來，心裏想着這水可真冷呀！要是我整個人下去，還不冷得發抖，可是當我看到那些比我還能幹的小孩還能像爸爸媽媽他們那樣在水中游來游去，有的還向我吐了吐舌頭，便想下水好好教訓他們一下，可是又害怕那冷冰冰的游泳水，此時的我不知所措，飛快地跑回了自己的房間。這時，婆婆拿着一個錄音機進來了，錄音機里正播放着一段歡快的歌曲婆婆伴着這歌曲溫柔地對我說：“每個人在成長的過程中都會遇到一點困難，沒有人是天生什麼都會的。”我聽了婆婆的話後，便精神振奮起來，心中想是呀，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，於是我又鄭重的回到了游泳場，而剛纔的害怕早就被我拋到九霄雲外去了，於是我下了水，經過一次又一次的磨練，最終，我學會了蛙泳和潛水，收穫了快樂。
“探險路上荊棘密佈有壞蛋，倒黴事就在身邊……”直到現在，這首歌在我的記憶中依然如新，讓我們永遠把這幅畫面記在我們的腦海裏吧！
音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情。
因此喜歡音樂的人比較容易與他人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。當然，我聽過許許多多的歌，比如《驚雷》《爸爸我們去哪》，還有《沙漠的駱駝》這些歌都非常好聽，也非常的優美。但我最喜歡的歌是《我的好媽媽》。
有一次，我的語文試卷要發了，當時我害怕得要命。我的心裏像揣着千萬只兔子蹦蹦跳跳。只聽見語文老師叫我說：“韓俊熙，你考了55分。”當時我聽到這個成績，我想：“我考了這個成績，我回去要怎麼向媽媽交代呀。”聽見了放學的鈴聲，我垂頭喪氣的走出了學校。天陰沉沉的，看着好像快要下小雨了，於是我一路小跑回到了家。
回到家以後，媽媽讓我把試卷拿出來。我心裏想：我今天肯定是完了，我的成績不及格，媽媽會批評我的，我把卷子給了媽媽。
媽媽一看試卷就唉聲長嘆，臉上露出了驚訝的表情。我想她一定是驚訝我能考這麼點分數。
雖然她很吃驚，但是她還是說：“沒事，下次再努力。”突然，屋子裏響起了一首歌“我有一個好媽媽，好媽媽，她是這個世界上最好的媽媽……”那就是《我的好媽媽》這首歌。
我閉上了眼睛，我彷彿看到了媽媽對我的好，還有她下班回來爲我輔導作業，我給她端了一杯茶，她就笑呵呵地給我說：“孩子，謝謝你。”
感謝媽媽給我生命，給我美麗的家。
“我愛我的好媽媽，好媽媽……”每當我聽到這首歌，就讓我感到非常的幸福，讓我忘卻了其它的煩惱。
“慢點，這邊節奏要慢點……”我坐在鋼琴前面彈着貝多芬寫的《土耳其進行曲》，老師卻在旁邊不停地糾正我的錯誤。我不耐煩了：“不彈了，不彈了，天天彈這首曲子，難死了！”老師對我說：“你呀，就是缺少耐心。我再彈一遍給你聽。”
我趕緊讓座，老師坐在鋼琴前，彈起了《土耳其進行曲》。老師一邊彈一邊投入地閉上了眼睛。“哇！多動聽的歌聲呀！真是天籟之音！好有魅力呀！”我驚歎道。老師停了下來，嚴肅地對我說：“你只要有點耐心，認真點，也可以彈得這麼好。還有，你看看人家貝多芬，耳朵都聾了，還堅持彈琴作曲。而你呢？遇到一點小困難就不行了！“我紅着臉低下了頭，小聲地說：“我明白了，讓我再彈一次吧！”這次，我認認真真地彈了一遍，那美妙的歌聲，我漸漸地投入了。彈完了曲子，我感嘆道：“哇！貝多芬寫的《土耳其進行曲》真是太好聽了！”老師對我說：“是呀，音樂的魅力就是如此的神奇，只要你認真彈，說不定連小狗、小貓聽了也會跳起舞來呢！”
這件事已經過去一年了，但每當我遇到困難時，就會想起這件事，我就坐在鋼琴前彈起《土耳其進行曲》。每每這時，我就會立刻充滿信心，克服困難了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳邊響起這首歌，我都會想起媽媽對我的愛。
每天早上，媽媽很早就起來給我做早飯，又送我上學，晚上，要接我回家，給我做美味可口的飯菜，我睡覺時，媽媽還在給我洗衣服。
一次期末考試，我竟然才考了六七十分，滿懷失落地回到家，媽媽用嚴厲的目光看着我，大聲對我說：“考了多少分？”我害怕地把卷子交給媽媽，媽媽一看，怒氣衝衝說道：“你不是說一定會考100分嗎？怎麼考了這樣的成績？”我淚水一下子涌了出來，心裏想，壞媽媽，一點也不愛我！就生氣地“離家出走”，跑到了小區門口。外面下着毛毛細雨，我沿着路跑了一圈又一圈。忽然，我聽到媽媽在叫我。正在我猶豫不決時，耳邊響起了那熟悉的旋律：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”我飛奔到媽媽身邊，一頭投入媽媽的懷抱。媽媽說：“對不起，寶貝，媽媽錯了，媽媽不該打罵你，但你一定要努力呀！”聽了媽媽的話，我羞愧地低下頭，小聲說：“對不起，媽媽，我錯了。”媽媽一下子抱緊了我，頓時，我感覺自己是媽媽手心裏的一塊寶，更是最幸福的孩子
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”這就是我對媽媽的愛和這首歌的感人故事。
第一次接觸那一個個美妙的音符，是在我5歲時。當時，媽媽用她那婉轉動聽的歌喉唱出一首首優美的歌曲，令我身臨其境，彷彿置身於媽媽唱的歌曲中。
媽媽什麼調的歌都會唱：《搖籃曲》緩慢而又柔和，伴我入睡；《逆戰》，便可使人野心勃勃……
嘿嘿！既然媽媽唱的歌這麼好聽，那我肯定要找媽媽學學嘍！
於是，媽媽答應我教我唱《小星星》“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”我的聲音像蚊子那麼小：“一山一山亮晶晶，滿天都是小星星。”媽媽聽到後，馬上糾正我：“錯了哦寶貝，是‘一閃一閃亮晶晶，’不是‘一山一山亮晶晶’！”“知道了嗎？寶貝。”媽媽問。“嗯。”我似懂非懂的點了點頭。
經過媽媽一次次的耐心教導，我終於可以一字不錯地將它唱出來，並且加上感情。我開心地對媽媽說了這件事，並唱給了她聽。
媽媽直誇我唱的好聽，我心裏樂開了花，又大聲的唱了起來……
上了小學，我學會吹陶笛，我學會的第一首曲子就是《小星星》“哆哆嗦嗦啦啦嗦，發發咪咪嗦嗦哆。”教室裏傳來一陣悅耳的陶笛，這是我在爲大家吹《小星星》，因爲這首歌曲我早爛熟於心，所以一學就會，贏得老師和同學的一致好評。
我愛《小星星》這首曲子，在我眼裏它不僅僅是一曲歌，它還是我學習一天以後的消遣方式，它更是我早晨一睜眼後聽到的一曲美妙的天簌之音，更是它陪我度過生命的每一天。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由”這就是我最喜歡的一首歌《少年中國說》。
第一次聽到《少年中國說》是在“開學第一課”。《少年中國說》振奮人心的歌詞、嚴謹的語氣、引人入勝的節拍以及歌手張傑與合唱團天衣無縫的配合深深地吸引了我，從此我就對這首歌喜歡的不得了。我經常跟着它的節拍邊唱邊跳，沉醉其中，快樂無比！
這首歌不僅給我帶來了無窮的快樂，而且還激勵了我的生活。冬天來了，天氣越來越冷了，我開始變成“起牀困難戶”。一天早上，一陣陣寒風從我家窗戶旁吹過，我正在美美的夢鄉中，忽然一個聲音打斷了我的美夢：“兒子，起牀啦，該上學了！”“鬧鐘媽媽”又開始叫喊了。“這麼冷，我不想起牀，我就想呆在暖暖的被窩裏。”我心裏嘀咕着。我迷迷糊糊聽到媽媽又叫了我幾聲，但我還是賴牀不起。就在這時，耳邊響起了：“少年智則國智少年自有少年狂，身似山河挺脊樑”媽媽真懂我。聽到這裏我突然有了一種責任感，心想：“我堂堂男子漢，怎麼能賴牀呢？”我馬上爬起來，迅速穿起衣服，刷牙洗臉完畢後，我大口大口地吃掉了早飯，然後背起書包直衝樓下，上了媽媽的車。
《少年中國說》還讓我在學習方面有了進步。有一次老師給我們出了一道奧數題，“哇！這麼難。”同學們紛紛發出意見。我多次思考，反覆驗算都還是沒有做出來。我的心裏十分苦惱，就在我想要放棄的時候，突然耳邊響起了《少年中國說》裏面的“千難萬擋我去闖，敢問天地試鋒芒。”我的決心一下上來了：我一定能克服這個困難。我集中精力，認真思考，不一會兒就做出來了。我迅速拿到老師那裏批改，還得了一個50分的印章呢！我的心裏樂開了花。
《少年中國說》陪伴着我，激勵着我。今後我會繼續高唱《少年中國說》，做到像歌詞裏說的：身似山河挺脊樑，世人笑我我自強，發奮圖強做棟樑，不負年少！
“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史，讓世界都認識……”相信這首歌你一定聽過，沒錯，它就是陳柯宇的《生僻字》。這首歌對於很多人來說都是耳熟能詳，同學們上下學的路上都會哼這首歌，一聽到那熟悉的旋律，我就會想起這首歌和自己之間的故事。
以前，每當我寫生字作業的時候，經常會這樣想：“中國的漢字博大精深，筆畫順序又多又難寫。你看國外的英語來來回回就那26個字母，多簡單呀！”所以我不太喜歡寫漢字。
一天，走在放學路上，我心裏發愁着回家寫生字作業的事。突然，遠外有一陣歌聲傳入我的耳中：“現在全世界各地，到處都有中國字，黃皮膚的人驕傲地把頭擡起……”我向馬路對面望去，原來是對面服裝店搞特價，用音箱放音樂。
我原本應該若無其事的走過去，可我聽着聽着思緒卻翻騰起來，歌詞上說：“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史……”我突然想起前一段時間我在一個綜藝節目上看到：幾位外國人從小喜愛漢語，如今考上了清華、北大。而且我還聽媽媽說過：“我們中國是一個十分偉大的國家，現在有很多國家的人十分喜愛漢字呢！”我越想越臉紅，心裏想：“人家外國人都不怕難，我一箇中國人應該更加喜愛我們國家的文化！”
回到家後，我在網上搜了這首歌，原來叫《生僻字》呀！
從那以後，我再也不覺得中國漢字難了，反而開始努力學習漢字，認識了很多生僻字呢！
“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的`歷史，讓世界都認識……”這首《生僻字》寫出了中華民族漢字文化的偉大！
我喜歡聽《生僻字》，我更愛中國字，這就是我和一首歌之間的故事，大家喜歡聽嗎？
音樂如詩，沁人心脾；音樂如畫，賞心悅目；音樂如家，溫暖人心。而《星空》這支歌則帶給我勇氣和力量，讓我勇敢面對一切困難和挫折。
《星空》這支歌是我在阿勇吉他班學會的，它節奏輕快，催人奮進，我非常喜歡它，所以我也就經常練習、彈唱，它成爲了我的“成名曲”。
今年暑假，我有幸在阿勇吉他暑期演唱會上彈唱了這支歌，演唱會現場，人山人海，人頭攢動，看着臺下黑壓壓的觀衆，我非常緊張，感覺腿一直在發抖。伴隨着《星空》那美妙的節奏，有一股神奇的力量鼓勵着我，使我忘記了緊張，勇敢了起來，完美地彈奏完了這支歌，我知道，這股神奇的力量來自《星空》。“我的姑娘，我的姑娘……”琴聲剛落，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這次演出非常成功。在我緊張的時候，是《星空》給了我勇氣和力量，讓我忘掉一切，全身心地投入到音樂中去。
有一次語文單元測試我考砸了，那天晚上，爸爸媽媽都出去散步了，而我卻呆在書房裏，看着試卷上那一個又一個刺眼的紅“×”，忍不住痛哭起來，眼淚落到了桌子上，落到了試卷上，就在這時，耳邊彷彿響起了《星空》那激越的聲音：“秋天的風吹過原野，無盡的星空多爛……”它好像在安撫我：“不要傷心，要勇敢地面對挫折，一次考試成績說明不了什麼，下次爭取考好。”頓時，一股熱血涌上心頭，我大聲喊道：“我下次一定能考好！”於是，我花了幾倍的時間去努力學習，可以說是起早貪黑，分秒必爭。早晨上學的路上背誦課文；中午邊吃飯邊攻克數學難題；晚上，停電了就點起蠟燭，在作文的海洋裏“秉燭夜遊”。“有志者，事競成”，在期中考試中，我終於取得了理想的成績。
啊！我愛你——《星空》，你讓我懂得：人生會遇到很多困難與挫折，只要不放棄，懷着堅定的信念和遠大的理想，堅決、勇敢地向前走，就一定會取得最終的成功。
“沒有花兒香，沒有樹兒高，我是一棵無人知道的小草……”這支優美動聽的歌是我最愛的一支歌，我爲什麼喜歡這支歌呢？
說起來還有一段故事，請聽我慢慢說來。那是一次讓我難忘的剪紙比賽。一天，老師突然在班上宣佈：“我們班將在後天舉行一場鍛鍊動手能力的剪紙比賽，看看你們誰的雙手最靈巧，希望你們到時候有好的表現。”我們聽了，都特別得興奮。我更是暗暗地下決心：我一定要好好練習，到時候充分地展現自己。一放學，我就飛快地跑回家裏，興致勃勃地開始了練習。我先拿出幾張草稿紙進行練習。我早已想好了進行練習時做什麼，比如剪小兔、小花、小星星之類的。一開始，我滿懷信心，剪得還有點模樣。可是後來，我漸漸地失去了耐心，越剪越差，最後剪得不成樣兒，我急得像熱鍋上的螞蟻，可越急越剪不好，我只好放棄了。媽媽看了我的表現，沒有說什麼，卻放了一支名叫《小草》的歌，清新動人的旋律讓我漸漸地平靜下來。是啊，平凡的小草那麼頑強，在任何條件下都堅持不懈地努力生長着，我就遇到這麼點小困難，爲什麼要放棄呢？於是我又開始耐心地練習起來。在比賽那天，我鎮靜自如地剪出了各種美麗的圖案，以優異的成績取得了第一名，我高興得一蹦三尺高。“沒有花兒香，沒有樹兒高，我是一棵無人知道的小草……”
從那以後，每當我遇到困難時，就會想起這支動聽的歌，是它陪伴我戰勝了成長過程中一個又一個的困難。我將繼續在它的陪伴下，去迎接新的挑戰。
“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女爲家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓……”這就是我非常喜歡的歌曲《常回家看看》。
提起這首歌，我就會想起我上幼兒園的時候發生的一件小事。有一天中午，我和幾個小朋友在院子裏歡天喜地地玩。忽然，媽媽提着一個大大的生日蛋糕，行色匆匆、滿頭大汗地找到我來，氣喘吁吁地說：“今天是你姥爺的生日，我們倆必須回去。”我大聲叫道：“不行，我還要和小朋友玩呢！”說完就跑開了。媽媽追上我，好言相勸，說姥姥姥爺想見我，我去了姥姥姥爺會更開心之類的話，可那時的我卻沉浸在我們的遊戲中，根本聽不進去媽媽的話，大哭大鬧不肯和媽媽走。迫於時間關係，媽媽只好把我交給因爲值班而回不去的爸爸，自己一人失望的回去給姥爺過生日了。
從這以後，媽媽經常放這首歌《常回家看看》的歌，讓我感受歌詞的意思，瞭解老人的心願。聽着聽着，我竟然喜歡上了這首抒情動聽的歌曲，不由自主地哼唱着，也不由自主地慚愧起來。每當我聽到這首歌，彷彿看到白髮蒼蒼的姥姥姥爺忙裏忙外張羅飯菜的情景；每當我聽到這首歌，姥姥姥爺那一句句溫馨的叮囑彷彿又在耳邊；每當我聽到這首歌，就會想起姥姥姥爺那期待我們回家的眼神……是啊，老人一輩子不容易，只圖個團團圓圓。我是姥姥姥爺、爺爺奶奶的精神寄託，從這首歌中我體會到他們對我深深的掛念，濃濃的愛。
我的爺爺奶奶遠在四川，從此，我每週都要打兩至三次問候電話，每到週末，我都要陪同爸爸媽媽看望姥姥、姥爺，當然，每次回家，都會想起《常回家看看》這首歌。
我喜歡音樂，音樂使我陶醉，音樂猶如春天的花；像夏天的一面風扇；又像冬天的熊熊烈火，我最喜歡的一首歌曲是《童年》。
我每天在上學的路上哼着它，下課時我也會忍不住的唱，我在回家的路上我也一樣的唱着它，我連在晚上睡覺的時候也不忘哼一遍它，簡直可以說喜歡到癡迷的地步了，媽媽笑我是一位“病人”，我和這首歌還有一個小故事呢，就讓我來告訴你吧。
有一次，放學後我的心像碎了一樣難受，我又傷心又氣憤的回到了家。因爲那次我考的不好，我的試卷上有一個大大的數字85分，我很傷心，我把書包打開，把試卷拿出來。不打算寫當天的家庭作業了，我心想讓老師罵一頓好了。這時，媽媽從房間裏走出來，她瞭解情況後，便拿起手機放起了我經常聽的歌曲《童年》，我漸漸地被歌聲吸引住了……突然，我聽到了一段歌詞：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”聽到這句歌詞時，讓我突然明白珍惜時間的重要性，於是我飛快地寫起作業來。
音樂使我陶醉，使我成長，我很喜歡音樂，我長大了想當一名像貝多芬一樣偉大的音樂家！
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱，幸福少不了......這首《世上只有媽媽好》是我最喜歡的歌，每當我晚上睡不着覺的時候，媽媽就會輕輕地給我吟唱這首歌，哄我睡覺。上幼兒園的時候，老師教我們的第一首歌就是《世上只有媽媽好》，我和這首歌之間還有一個很難忘的故事。
記得有一次，叮鈴鈴......刺耳的鬧鐘把正在和周公聊天的我吵醒，揉了揉眼睛看了一眼鬧鐘，七點二十九分，我被嚇得呆若木雞。愣了一秒鐘，迅速的穿好衣服，疾步走到客廳，我看見餐桌上空空如也，老媽怎麼沒給我做早飯？一股無名火騰地竄上心頭，砰地一聲，用腳踢開媽媽的房門，只見老媽蒙着頭，打着沉重的呼嚕聲睡的正香呢。我氣得七竅生煙，大聲叫道：怎麼還沒起牀？我要遲到了，早點呢？睡夢中的老媽慢慢的睜開眼睛，從牀邊的大衣口袋裏拿出十元錢說：你自己去外面買點早餐吧。鍾已經指到七點五十四分了，因爲賭氣，我沒要媽媽的錢，背起書包拼命的向學校跑去。
突然，我被路上的小石子絆倒了，嘴巴和大地媽媽來了個親密接觸，摔了個底朝天，嘴巴腫得像肥香腸似的，胳膊也蹭破了皮，流了一點血。我怎麼這麼倒黴啊！我坐在地上哇哇大哭起來，眼睛腫像兩個大核桃。忽然，我的耳邊響起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶......我漸漸停止了哭泣，準備繼續朝學校走去。這時一位黑衣惡魔出現在我身邊，它惡狠狠地對我說：什麼世上只有媽媽好啊？你看看你自己，早上上學連個早餐也沒有，就連要遲到了老媽也不騎車送你。你可不是寶，頂多算根草哦。嘩啦啦...嘩啦啦...剛剛還出太陽的天，瞬間就下起了傾盆大雨，我加快腳步，可全身還是被淋得像落湯雞似的。
江遠惠。耳邊傳來熟悉的聲音，回頭一看，媽媽拿了一把雨傘跑過來，看見我受傷了，急忙抱着我向醫院跑去。路上邊跑邊對我說：都是我早上起晚了，唉！媽媽給我送傘，我心裏的委屈瞬間煙消雲散。醫生幫我包紮傷口的時候，我的心裏出現了一位白衣天使，她笑眯眯的對我說：你媽媽真的很愛你，你這麼大了也要學會關心體諒媽媽。她白天要上班，五點回家又要做飯、洗衣服、拖地，還要幫你檢查作業，她比你辛苦多了。白衣天使的話打動了我。是啊，每天我寫完作業，都要老媽細心地幫我檢查，所以我才能捧回一張張100分試卷，獲得一張張榮譽獎狀。媽媽還是很愛我的，以後我也要學會關心她，幫她分擔家務。
和媽媽走出醫院的時候，我快活的唱着：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，走進媽媽的懷抱，幸福少不了......
歌曲可以陶冶情操，愉悅身心，不管是大人還是小孩子，只要聽到美妙的音樂，每個人都會放鬆下來，如果歌詞旋律很美妙的話，人們就會感到自己全身心沉浸在音樂的海洋中。
有一次，天陰沉沉的，像要下雨一樣，教室也沒有一點聲音。“叮叮叮”上課鈴響了。老師要發考試成績了，我心中像有一羣兔子在蹦來跳去，忐忑不安。我拿到試卷後，仔細一看分數，天啊，語文才考了94分，我的心沉了下去，這個分數回家該怎麼給媽媽看啊？
回到家，我的心情低落到了極點，一點也不想寫作業，就一直趴在桌子上。一直到了六點鐘，我纔打起精神，準備開始寫作業，剛寫了五分鐘，就感覺心情煩躁得不想寫。正在這時，耳邊突然聽到了一陣歌聲，我豎起耳朵，仔細聆聽，原來是從窗外傳來的歌曲，它的音調一會上升，一會下降，上升時彷彿有人在奔跑，下降時彷彿有人在悄悄走路，我就像騎着駱駝在沙漠上奔跑。我跟着音符打起了節拍，美妙極了。
就在我放鬆的時候，我聽到了一句歌詞：“前方迷途太多，堅持才能灑脫，走出黑暗就能逍遙又快樂”。我聽到這裏，覺得有人借歌詞告訴我：人生的道路很長，會遇到很多失敗，不能因爲一次小小的失敗就放棄了前進的勇氣。想到這裏，我覺得這次考試成績雖然不理想，但是還要像沙漠中的駱駝一樣堅持前進，永不放棄。我立馬拿起筆，很快寫完了作業。作業完成後，我把《沙漠駱駝》這首歌下載了下來經常聽。
通過這次事情，我領悟到了歌曲是炎熱時的冰，寒冷時的陽光，它就像工具一樣，既可以使人快樂，又能使人放鬆，一旦有失敗或鬆懈的時候，這首歌就會在我腦海中浮現出來。
優美的弦律在我耳邊響起，慢慢地流淌進我的心扉。我不禁想起在幼兒園聽到的最後一首歌……
那天，是我在幼兒園的最後一天，並且，也是最後一次踏進這可愛的幼兒園……
全校的老師和阿姨們都來爲我們送行，我們就要畢業了!就要離開充滿歡樂、充滿回憶的幼兒園，我萬分不捨。當老師們各個和我們擁抱時，我的淚珠兒差點掉下來。這時，只有我最愛的林老師，沒有跟我說再見。
當拍畢業照時，我們班都沉浸在悲傷之中。林老師還是不露面，這更讓我十分傷心。正在上課的中班和小班的小朋友，不時朝外面看着，可能是看到我們都那麼悲傷，特別是那個眨巴着大眼睛，綁着兩個小辮子的小女孩。
忽然，陽臺那邊傳出一個非常甜美的聲音，很清晰地傳進我心田裏。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我被深深地吸引着，小心翼翼地走過去，生怕打擾了這麼美秒的歌聲。發現原來是林老師正閉着眼睛，頭微微上仰，正輕輕地，溫柔地唱着，這首歌像一隻百靈鳥安慰着我脆弱的心靈。我悄悄地走進去，我很疑惑，因爲我從沒有聽到過林老師唱歌，而且唱得那麼動人心絃。
“長亭外，古道邊……”廣播響起，放的就是剛纔那首曲子。我看着林老師邁着沉重的腳步，來到我身旁。“嘉嘉，你要記住，不管是否分離，只要我們的心在一起，就像我還陪伴在你身旁，我會永遠給你加油的!”一邊說着，一邊遞給我一個禮物---一臺小留聲機。這時，林老師快速地轉過身，有些吃力地走回教室。我按下留聲機的按扭，聽到的正是剛纔林老師唱的曲子。我眼淚像斷了線的珍珠一樣止不住地流下來。我回頭看見林老師的肩膀在微微顫抖，臉頰邊也有一個些亮晶晶的淚滴……
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”是的，我們沒有分離，我們的心永遠連在一起!
“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛……”每逢聽見這首歌，我彷彿都會看見一個女孩在風雨中堅強地行走，不怕艱難不怕痛，而這個時候，上三年級時的一件事便浮現在我的腦海裏。
那天學校組織演講比賽，要求每班派出一位同學參賽，老師剛好就看中了我這隻“小白靈”，讓我代表班級上臺表演。“這可是一個千載難逢的好機會，我可以借這次演講來展現自己。”我心中暗自竊喜，可是如果我演砸怎麼辦？忘詞了怎麼辦？一大堆問題縈繞在我的心頭。
老師好像看透了我的心思，把我叫到辦公室，親切地問：“劉雨菲，你有什麼心事嗎？”
“我……我害怕演講。”我支支吾吾的答
老師猶豫了一下，輕輕哼起了一個調子“這是什麼歌？好聽，太好聽了！”我拍手驚歎。“這是《淋雨一直走》，好聽吧！”老師溫柔的笑了，“歌曲中的主人公多麼勇敢啊，我相信，你也可以堅強起來，去參加演講。”老師繼續鼓勵。
在老師的指導下，我終於勇敢的上臺表演了。站在臺上底下黑壓壓的一片，人們的小聲議論不絕於耳。看來來看錶演的人比我想象的要多得多。因爲緊張，我把早已背的滾瓜爛熟的演講詞忘了一大堆。
可偏偏在這時候，廣播中宣佈比賽開始。我很不自然的上了臺，結結巴巴的說了幾句後，站在那裏，忘詞了。這可怎麼辦呀，老師那麼辛苦的培訓我，我卻忘了詞，可真羞愧。
這時，一首熟悉的歌傳入我的耳朵“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛……”再看看臺下，老師正對着我微笑，聽着歌，我頓時有了志氣，被忘掉的臺詞也很快找了回來，結果我流利的比賽完了，並取得了優異的成績。
一曲結束，我還沉浸在優美的旋律中，要問我最喜歡的歌曲是什麼，那一定是《淋雨一直走》，它不僅讓我勇敢，還給了我堅強的毅力。
