演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會一步步向前發展，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的畢業典禮演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師們，同學們：
大家早上好！
愉快而又充實的寒假生活已經過去，春風和我們一道走來，走進我們熟悉的校園，迎接新一學期的學習生活。
在過去的一個學期裏，無論是整個學校，還是學生個人，都取得了許多傲人的成績。但我們不能驕傲，要看淡背後的榮譽，並提出新目標，努力向着它奔跑。所以，在這裏，我謹代表校內全體學生，提出我們的新學期目標：
一、珍惜時間，認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。我們小學生需做的首要事情就是學習知識。擁有知識，才能擁有更多的可能。所以，我們不能辜負父母師長對我們的期望，不畏困難、求知不止，孜孜不倦、虛心求教，勤于思考、勇於創新。在教室裏探索、在書海里遨遊、在社會上取經，多方面地獲取知識是我們的目標。
二、養成良好習慣，做新時期好少年。作爲小學生，光有知識還不夠，還要養成好習慣，擁有好人品，文明待人，文明待物。遵守各種規章制度，熱愛祖國，熱愛校園，熱愛老師，愛同學，做一個心中有“禮”有“愛”的優秀後海學子。
三、多才多藝、全面發展。熱鬧的聯歡會上，我們歡歌勁舞；寬敞的操場上，我們活力四射；五彩的互聯網上，我們快樂點擊；豐富的黑板報上，我們繪畫謄文；激烈的辯論會上，我們脣槍舌戰努力學習才藝，爭當全面發展的好少年。踊躍參與學校組織的各種活動，秀出最棒的自己。
新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始於足下”，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學和知識的領域裏遨遊，在少先隊的每一次活動中進步，在後海小學這個大家庭中快樂成長！
最後，祝尊敬的老師們身體健康、工作順利，祝親愛的同學們學習進步、心想事成！謝謝大家！
尊敬的老師，敬愛的同學：
六年的小學生活，一晃而過很快我們便要迎來初中，回想一下在這母校中參加的活動也不算少。
在記憶中令我最深刻的並不是什麼活動，而是今年的下的一場雪，第一場雪我並沒有去玩，應爲那個時候我還要搞衛生。在另一場雪中我們在打雪仗，這場雪戰打得真是太爽了，一會很開心，一會很生氣而且還分後面偷襲和前面打，打得真是太好玩了，還有那座假山。就像是我們的防護罩敵人打來的“手榴彈”我們就可以躲在防護罩那，不過這麼打也不會贏，如果沒有雪的話就不好了，所以我們還會找來一個袋子在裏面蒐集很多的雪，而且搓成雪球的時候要緊一點，小一點這樣的話大人不但很疼而且還省一點。
“加油！加油！”今年的運動會我想大家應該還歷歷在目，在運動會中我也參加了，再跑400米得時候前面都跑得很好，一直領先但是後來可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最後幾米了，加油！但是心有力而力不足我這跑着我居然摔了一跤，看到旁邊的人超了上來我馬上爬了起來跑過了終點。but剛過終點我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來扶我，回到教室呂欣瀟和我說她爲了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水，還被罵了。
光陰似箭，日月如梭，如今我的小學生涯馬上就要結束了，這些美好的記憶我一輩子都不會忘記的。
每年的這個時節，同樣在這個地方，都會有一個資深的中年男人，代表學校與你們話別。或談夢想，或談情感，或語重心長，或激揚頓挫。這個人，就是你們的校長。
這應該是你們在德外最後一次聽我講話了。因爲，你們已經從“英雄聯盟”打到了“王者榮耀”。
站在這裏，此刻，我想起了邱煜龍學長。那是xx年6月9日，高考結束第二天，邱煜龍學長收拾好行李，莊重地站在學校大門內，面向母校，發自內心深處的呼喊：“感謝xx外國語學校對我10年的撫育與培養，感謝你10年來伴我成長，伴我風風雨雨地走過來。今天，踏出這個大門，我不再是德外學生的一員，但是，我永遠都是德
外人。我爲此驕傲、自豪。感謝你，我的母校！”隨後，邱煜龍向着母校深深地鞠了10個躬。
今天講這個故事，我的內心仍然充滿感動。
昨天，我翻閱了同學們寫給母校的一些留言。信手拈來，和大家分享幾段。
有同學寫道“曾以爲被歌頌的總是遙不可及，近在眼前的總是平淡無奇，以爲嚴厲就是刻薄，溫和就是墮落。但是，我們遇見一羣人，將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛的老師們，是我們心中最動人的對立統一”。
有同學寫道“四散遊走的風各有所奔赴，卻有一峽谷能將風聚成一束，呼嘯過最幽深艱險的路程，爆發出的巨大力量，使每一縷風真正明白了自己的價值。這就是我們知道的峽谷效應。德外，則是我們一起拼搏的峽谷。”
有同學寫道“儘管我們人格性情各異，情況千差萬別，但在這裏，每個個體都被重視，優點特點被髮掘，摔倒後被扶起，繼續跌跌撞撞，探尋自我的價值。德外的環境讓我如魚得水，並懂得感恩。”
老師們的喜怒哀樂、一舉一動，也都逃不脫你們的“法眼”。數學老師“腰椎出了點問題，毅然扛着腰痛回來上課”，語文老師“手上的針孔是發燒輸液留下的，臉色蒼白虛弱，我們心頭泛起陣陣酸楚”，班主任“出了一次小車禍，拖着包紮得臃腫的腳堅守崗位”，等等，長長短短二十幾頁。
字雖然寫得有些匆忙，有些潦草。但是，我能體會到一種滿滿的愛，一份深深的情。我感到一種精神在延續，在傳播。這是我最看重，並引以自豪的一種情懷，一種品質，你們的真善美。
我們幾屆學子傳承的，既是一種教養，一種文化，更是一種信仰，一種生活。
其實，對一所學校的真正留戀是從收拾行李開始的。當初，我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我想把學校的一切都打包扛走，連同我“眼前的苟且，詩和遠方的田野”。可是，我痛苦地發現：當歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我帶不走一件行李。
其實，這是所有畢業生永恆的情結。輪迴到今天，你們同樣會追問，當我離開德外時，我可以帶走什麼？
你會發現：學校的logo可以帶走，紅色的校服可以帶走，但是，
綠樹紅牆帶不走，籃球場、足球場、食堂，宿舍、圖書館帶不走，春天的海棠、桃李，夏天的梔子花、秋天的果實帶不走，林中肥碩的小鳥也帶不走。
學校的理念、誓言、校訓可以帶走，思念可以帶走，但是，你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷麪男神、李大爺、黃大爺、超老闆、匡老闆、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學學、陳老頭、萬少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師，一個也帶不走。
同桌的故事、室友的八卦可以帶走，聖誕的記憶、社團的分享可以帶走，但是，班上的同學你帶不走，極個別的除外。何楷誠同學你就肯定帶不走。這位經常抱着一疊通知、課表，穿梭於教室之間，疾步於樓層之中，愛好與衆不同的同學，爲我們年級的每一個人所熟知。他臉上始終掛着憨厚的微笑，無怨無悔地爲大家付出，大公無私，樂於助人，令我們感動。說他是這一屆的網紅，一點都不過分。
一所學校真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西。
你帶走的德外logo，將是你一生中獨一無二的印記。你的未來履歷，將永遠打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標。你未來會填無數的表，但其中，肯定有一欄是留給xx外國語學校的。極端地說，你的名字還可以改，你的性別也可以改，但你在德外這三年（或更長的時間）永遠不能改。德外，就是你的歷史，就是你的家園。未來的任何日子，在任何地方，你都可以驕傲地說，我來自德外，一所有溫度、有情懷、有個性、有高度的學校。
你帶走的理念、誓言、校訓以及“讀書、修身、健體”的習慣，將融進你的血液，滋養你的氣場，提升你的品味，鑄就你作爲一個德外人特有的氣質，鑄就你作爲一名紳士淑女的精神底座。當你未來面對喧囂浮華、功名利祿時，當你在暗夜裏摸索前行時，它會給你一種定力，一份寧靜，它會給你一個火把，一份堅守，它會給你更多的機會，乾淨、優雅、有尊嚴地活着，而不是一味功利性地追逐。它會讓你懂得生命的意義，生活的本真，它會使你永遠保有獨立的人格，自由的靈魂。
你帶走的同學情、師生誼，將是你一輩子的財富。它很簡單，很純，不摻和任何雜質。無論10年、20年，也無論世事變遷，滄海桑田，它都將是你最真誠、最可靠、最溫暖、永遠可以信任的援手。好好珍惜吧。
你從一所學校可以帶走的，就是這所學校最想傳播的。所以，一次畢業，就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細胞分裂。學校最驕傲的傳播，就是它的學生畢業。前兩天，我粗略的算了一下，在你們之前，已經有近萬名學長在這紅牆綠樹的校園中長大成人，他們分佈在中國和世界各地，成爲各行業的佼佼者和領軍者。德外的文化
與精神，就像一粒粒飽滿的種子，在每一個德外學子的心中生根、發芽、開花、結果，代代相傳，生生不息。這是夢想的傳承，更是生活的傳承，文明的傳承。
行走在路上，無論怎樣的“扎心了，老鐵”，還是“大吉大利，晚上吃雞”，都不忘初心，回眸審勢，都不要忘了爲母校打call，爲學弟學妹們打call，爲你自己打call。
最後，要說的叮囑，就是常回家看看，其實你們懂的。你們不太可能常回來的'。但是，當你們再回到黃河路261號大院，再一次匯成廣闊的青春潮，記得@我一下。
既然，有一個相識的秋天，有一個分別的夏季，爲什麼那一個美麗的季節，不會如期而至？
當升旗儀式的序曲舒緩的涌來，當高考的集結號嘹亮的吹響，跺跺腳，走出去，便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣、一回涅槃。邁過這一瞬，我們就已成熟、就擁抱環宇、就頂天立地。
親愛的同學們：xx年xx外國語學校畢業站到了，請攜帶好自己的隨身物品，我們下一次再相逢。
仰天大笑出門去，莫後悔，不猶豫。
畢業快樂，奮鬥快樂。
謝謝大家！
各位同學：
下午好！
我很高興。今天這個典禮是爲你們開的。這是你們人生旅途中跨過一個新的里程碑的時刻。在這裏，我要代表所有老師向你們表示祝賀：
同學們，你們畢業了！
今天這個情形，讓我想起十多年前的自己。那時，我也和同學一般模樣，看着朝夕相處了三年的老師和同學，回想三年高中生活的點點滴滴，悠長的《酈歌》在心間迴盪。我相信，每一個同學都記得三年前自己剛進一中時的模樣。懷着興奮，懷着憧憬，在三年的磨練中你們收穫了淚水與歡笑，你們穩健地邁入成年，你們成長爲品學兼優的嘉中學子。
各位同學，你們將要告別自己的高中時代了。我沒有什麼禮物送給你們，只送給你們幾句話：
畢業意味着高考的到來，離高考只有53天了。高考是一場學識與心態的較量。三年來，大家在百年名校從嚴求實校風薰陶下成長，是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以，面對高考，勇敢地迎上去吧！想一想李太白的“天生我材必有用”，自信滿滿地長風破浪吧！我要送給大家的第一句話，就是那句大家都很熟悉的廣告：我有，我可以！
我想送給大家的第二句話，大家也很熟悉。在《勸學》中，荀子說：“故木受繩則直，金就礫則利。”下一句，同學記得嗎？對了，是“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”我想和大家說說“參省”二字。所謂“參省”，就是檢查、省察。在高考前的這段時間裏，我們要做一定量的練習，但是，如果我們被練習壓着擡不起頭來，疲於應付的話，我們的複習是無效的。查漏補缺，重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識，而應該俯視知識，把知識的網張開，仔細檢查每一個結點，看看它是否結實了。
有勇有謀，戰無不勝。讓高考來證明你吧！
可是高考並不意味着學習的終結。胡適1929年在中國公學18年級畢業時說了一句話，我想引過來送給大家：不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們一中的校訓“成德達才”是一致的。我希望一中三年的學習與生活，留給大家的是終生受益的求知精神。這一點，讓大學證明你，讓未來證明你！
同學們，你們當中的每一位，都是XXX中學的驕傲，都是我們每一個老師的驕傲。我相信，你們每一個人都能順利通過高考，都能在未來的人生道路上獲得成功，爲你們的母校——XXX中學帶來更多的光榮與驕傲！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝！謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量！
三年前，我們懷揣夢想，揹負期望，相聚在這裏；三年來，我們不斷學習，不斷思考，成長在這裏；三年來，我們學會了合作，學會了積極地看待事物；
三年來，我們相互鼓舞，相互幫助，經歷了各種酸甜苦辣，共同進取……
馬上，我們畢業了，回想這三年的時間，真是難以忘懷。忘不了，教室裏你我孜孜不倦的身影；忘不了，操場上生龍活虎的身姿；忘不了，各種學生活動裏我們那活躍的身影……
時間飛逝如昨，彷彿才入校園都已面臨畢業。感謝歙縣中學滋養我們三年，正是這三年的時間，讓我們由懵懂青澀的少年曆練爲可以獨擋一面的青年；也是在這三年的時光裏，我們掌握了一些爲人處世的藝術；同樣在這三年裏，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業————這個終點將成爲我們幸福人生的另一個起點，我們將走出歙縣中學這個溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛的母校，請您放心，在您的呵護、關愛下，您的兒女已經可以開闢新的人生戰場，去開拓一片真正屬於我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福；（舒緩）感謝你們———我敬愛的老師，在你們的耐心教導下，我順利完成了學業；感謝你們————我親愛的同學，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心；今天，我們回望高中，它必然是我們人生中重要的一站，面對高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密佈，都無法動搖我們前行的信心。因爲我們堅信，是金子總會發光。我們需要做的，就是放平心態，接納它，讓自己成爲它的主人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這裏，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記住：星辰就在我們頭頂，夢想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個熱情的夏季裝滿鬥志，歙縣中學20xx屆高三學子一定會爲母校的榮譽而戰，一定會爲母校七十華誕敬獻厚禮！
最後，祝同學們在今後的奮鬥道路上青春有爲，一帆風順；祝我們的老師在今後的工作中身體健康，萬事如意；祝我們的學習在今後的發展道路上乘風破浪，再創輝煌！
謝謝大家！
