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文藝部部長競選稿範文

來源:星女圈    閱讀: 5.81K 次
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在現實社會中,我們都不可避免地要接觸到競選稿,競選稿可以對競選起到很大的作用,是競選演講上一個重要的準備工作。來參考自己需要的競選稿吧!下面是小編精心整理的文藝部部長競選稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文藝部部長競選稿範文

文藝部部長的競選稿1

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

大家好,我是五年級(5)班的劉煒哲。今天,我參加競選文藝部長。

我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選中隊文藝部長,是因爲我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因爲文藝部長這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

假如,我當上了文藝部長,上崗後,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,爲同學們着想、爲班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了文藝部長,他們都是在爲班級服務;都是在爲班級帶來快樂;都是爲班級增光添彩;都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當上文藝部長,

我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。”

也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

文藝部部長的競選稿2

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

我很榮幸能站在這裏參加文藝部長的競選,不僅爲能參加這次競選而榮幸,更爲能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱爲教授縣及醫聖李時珍的故鄉蘄春縣。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從一名五年級生到今天走進五年級一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在五年級時期當過文藝部長,因爲我深深的知道文藝部長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢於積極爲同學們謀求正當的權益。在做文藝部長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢爲的闖勁外,還特別具有民主作風。因爲,我的競選口號是“做一個徹底的平民文藝部長”。

作爲一個班級的核心人物,文藝部長應該具有統領全局的能力,我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑,成爲師生的一條紐帶。在此,我不會下什麼決心,只會在自己的位置上實幹和巧幹,使自己的能力服務大家,鍛鍊自己。

謝謝大家!

文藝部部長的競選稿3

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

你們好!我是來自五一的包梓嫺。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。現在,我莊嚴地宣佈:“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛爺爺那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作爲資本,有激情提供動力,有能力作爲保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我,在此期間學會了很多,但昨日已經過去明天才是我的追求,初中生活是我人生的一個轉折,這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。

那文藝部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之後毫無收穫,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善於把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做爲這臺機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認爲他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字,強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

同時我也認爲自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能,從小學起就不斷地在演講,朗誦,舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。

我承認,作爲學生會的幹部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是爲了幹而幹,而是我們從心底喜歡着我們的工作,愛着我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我有幸擔任文藝部部長,我將努力使文藝部成爲學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成爲師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作爲的名副其實的存在!

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否爲良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否爲棟樑;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成爲一名出色的裝裱師,讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼,翱翔在蔚藍的天空!

同學們你們握着選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我在你們的心靈建一座美麗的小屋,我要用行動把我們的校園變得更加美好!請大家投我一票

我的演講完了。

謝謝大家!

文藝部部長的競選稿4

老師同學們:

大家好!我是來自xx院的xxx。首先感謝學校提供這次機會,一展自己的抱負。我競選的職位是學生會文藝部部長。

首先,我對文藝部的理解是:以服務學生爲宗旨,爲我院師生創造展示自己才華與能力的平臺,並將本院特色加以傳播,使其在學校佔有一席之地。

我認爲我合適次職位的理由有三:

第一,我對文藝工作的.熱愛。活潑開朗、興趣廣泛是我的特點,積極參加並組織各項活動,是我的愛好。在活動中盡情施展自己的才能,併發揮自己的特長,是節目質量達到理想的效果,並得到了同學老師的認可。

第二,豐富的工作經驗。

從大一到現在,我在參與,策劃院文藝活動中都盡了自己的力量。

感謝學院給我提供了機會,使我不斷鍛鍊、充實着自己。如大一大二的文藝對抗賽,我得到的經驗如下:

一、在排練表演過程中,參與人員鍛鍊了吃苦耐勞的精神

二、會院同學樹立了強大的集體榮譽感

三、文藝對抗賽體現了大學生的活力與激情

四、比賽的背後凝聚起深厚的友情

五、文藝部成員積累了寶貴經驗,得到了難得的歷練

六、它讓我們真正懂得了“一分耕耘一分收穫”

第三,豐富的動力。幾年的工作,讓我結識了許多兄弟姐妹,也深知這份工作承載了多少人的夢想與希望。一屆一屆的傳承,正式希望的延續。我有充足的動力和支持來取得更好的成績。

如果我當選了,我對接下來一年的工作計劃如下:

1.迎新工作

協助院團委及學生會其他部門搞好迎新工作,明確工作分工,使迎新工作有秩序進行。同時觀察並記錄新生中有文藝特長的人才,使其能夠在以後的各項活動中爲院儘自己的一份力力量。

2.文藝對抗賽

文藝對抗賽是東北財經大學一項非常重要的賽事,爲了能夠在比賽中獲得好成績,我部決定活動按一下步驟展開:

(1)報名工作:將報名工作下發到每個班。通知班級負責人此次比賽的重要性,並讓其傳達每個學生,讓新生對此次比賽有一個比較深入的認識,從而能夠踊躍報名,爲以後的挑選工作提供更多的文藝人才。

(2)選擇節目:精心挑選比賽用節目,使參加比賽的節目形式新穎,內容符合年度熱點,並且場地和人員適合,加入自己的特色,使人看了有耳目一新的感覺,並且排練起來能夠實現。

(3)學習並改進:組織文藝部人員學習選中的舞蹈,並在學習的過程中加入更加創新的元素,使其大體成型。

(4)挑選工作:將報名的新生集中安排時間和地點進行面試,認真發掘舞蹈人才,並且在佼佼者中挑選出適合該舞蹈的新生。

(5)排練:組織已挑選新生集中時間地點進行學習及排練,抓緊一切時間,重視每個細節,爭取零失誤零缺點,並在排練的過程中集合大家的力量發現節目的不足,同時想出解決辦法和更好的創新方法,力爭使成形舞蹈達到想象中的完美效果。

(6)彩排:在彩排的同時練習走位的精確,適應比賽場地。

(7)正式演出:調節情緒,使大家的心態放鬆的同時又不乏比賽的緊張感和高漲的情緒,力爭奪冠,取得最好的成績,給文藝對抗賽畫上一個完美的句號。

3.招新工作

一年一度的招新是爲文藝部注入新鮮血液的重要形式,文藝部人員將秉承認真負責的態度精心挑選後續人才。挑選適合文藝工作,態度認真,具有工作能力和創新思想,能夠爲文藝部工作任勞任怨,儘自己最大努力。具體步驟如下:

(1)下發招新通知,使新生了解文藝部的工作。

(2)通知報名者院統一面試時間,做到不強迫不遺漏。

(3)面試時公正認真負責,精心挑選。

(4)將選擇名單上交院裏,由院領導查看並做最後決定。

4.校國慶週年晚會

配合組織人員進行各項活動,在需要的時候,盡本部人員的最大能力,協助學校辦好此次晚會。將本院有意願參加節目者上報組織人員,並且積極參加踊躍報名,爲會計學院爭得榮譽。

5.十大歌手大賽

協助組織人員做好自己的工作,鼓勵本院有歌唱才能的人員參加此次大賽,讓自己的大學不留遺憾。

6.學習經驗交流

協助學習部和學研部進行好此次學習經驗交流活動,讓同學之間的學習方法得以互相學習互相參照,能夠更好的運用於大學的學習生活。

如果我落選了,我也不會氣餒放棄。我會積極配合新任部長的工作,在需要我的地方儘自己最大的努力,爲學院盡最大的力量。

我的演講結束了,謝謝大家!

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