演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會一步步向前發展，用到演講稿的地方越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的畢業演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導，老師，各位同學：
最近這段時間，校園裏似乎更加忙碌起來，各位先是忙工作，忙論文，忙答辯，接着是拍合影照，吃散夥飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧裏開始有人陸陸續續地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。
年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人，一轉身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格爲回憶。“總以爲畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東西”，原來歲月是這麼經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不捨。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今日的典禮是個標誌，隨着歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業之際，傷感、惆悵、無奈、無助；嚮往、興奮、憧憬、期待；還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園裏氤氳起來，瀰漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業彷彿與往年沒有什麼區別，老師們說着一些發自肺腑的相似的話，各位忙着一些相似的事。但是，今年的畢業與往年又有很大不同。20xx年畢業的同學們，你們面臨着歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。不過，應該承認，你們畢業的這個時代也許更爲困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時候。
首先，不要過分抱怨。老實講，各位處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢；讀大學時，上小學不要錢；要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的；有能力工作時，找不到工作了。對於這些，在學校裏抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容各位，不會苛求各位爲自己的行爲負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要各位做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因爲眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有峯迴路轉之時。各位要承認，今日的暫時挫折，源於我們昨天的努力不夠；各位更要堅信，今日的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應社會。大學裏不是教給你現成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束，但是課有終結，學無止境。社會也是一本書，更需要各位去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校裏學得多麼努力、學得多麼優秀，他所能學到的現成知識，也只能佔整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調整好自己的心態，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環境或許是無法改變的，但如何適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人
第三，規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試後，才知道該唸的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發現該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧裏也有不少畢業的同學發出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉的。所以，各位需要反思，需要規劃好自己的人生。在走出校門之前，各位要有明確的目標，要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看雲起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的機率就越大。人生需要不停地往前走，朝着目標不停地走。
第四，要有信心。並不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗；面對艱辛的生計和複雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對於勤奮的人，對於誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。現在需要各位做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。
六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節，你們要畢業了。不管你喜不喜歡，河南大學註定已經成爲你生命中的一部分了，但是，河南大學不能也無法註定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今日是一個值得在座的同學銘記的日子！從今日起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀各位順利畢業，祝福各位前程似錦，一切平安。
謝謝各位！
各位親愛的校領導，天使般慈祥的老師，含苞待放的學子們，大家上午好。
今天我以一個初三畢業生和學生會副主席的身份，做在兆麟初級中學最後的演講。三年了，初中的生活結束了，三年的生活如刀如風如劍，來也匆匆，去也匆匆，時光悠悠，歲月悠悠。三年的生活中，你可能痛悲自己，痛心自己，痛恨自己，也可能怨老師，愛老師，狠老師，這些生活的點滴，將揮之而去，成爲我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐，忙碌中透着愛護，葛老西服革履，冷漠中透着關懷。盛夏的清風像一罈老酒把麟園的樹，麟園的人灌得有些微醉，今天我們將邁着小醉步，拿着信念這張舊船票，登上中考的客船。
畢業的《離歌》將要奏響，《讓我歡喜讓我憂》，走過了《光陰的故事》，體會《最後一次的溫柔》，懷想着《最浪漫的事》，記得《原來我一直都不孤單》，《海闊天空》在勇敢以後，要拿執着將命運的鎖打破;《真的愛你》在珍惜以後，愛心無限叮囑我們不應放棄，《光輝歲月》，在風雨之後，自信的人可改變未來，問誰能做到？
我們擁有的是青春，我們應敢於奮鬥，青春是夢的起點，走過之後，你會發現我的未來不是夢；青春是人的本錢，走過之後，你會發現成熟的你將會不差錢；青春是生命的站臺，走過之後，追夢的心將駛向下一站。人生也不就是個，山外青山樓外樓，生活富裕且自由。曾經我們追逐瘋鬧，羣架鬥毆，如今當知敢於面對，曾經不解世事，吃喝享樂，如今應針氈爲椅，亂石鋪路，安然不動。揮筆題字已不再狂草傲視，大筆一揮，而是小楷一抹，精雕細琢，真正體味顏筋柳骨，畢竟我們長大了！
迎着麟園清晨的小路，我們在此讀書，是麟園歷練了我們，我曾這樣比喻，我們有一棵樹叫春榮之樹，我們是樹上的葉，不論是隨風已逝的楓葉，還是新出芽的嫩葉，不論你學得了何等內功心法，不論你是像令狐沖一樣耍着獨孤九劍，還是你僅僅學到的是少林長拳，或是通曉十八般武藝，記住這裏是修行開始的地方，是內功的發源地，也應記住，要落葉歸根。用我們的熱情和高昂的鬥志，闖出風格，亮出寶劍，劍鋒所指，中考奪魁。同學們，有信心嗎？
我和你，心連心
同窗共三年
爲夢想，求真知
相聚兆麟園
來吧，朋友，伸出你的手
我和你，心連心
一起迎中考
當我們多年之後再相見，回眸一笑，雲龍兄別來無恙;朝花夕拾，雲飛兄再續前緣。希望我們每個人都擁有快樂的生活，溫情的笑，苦澀的笑，仰天長笑，我自橫刀上天笑。我們的心在跳，血再燒，來吧，讓我們追逐怒放的生命，最後祝麟園的明天更加燦爛輝煌。
四年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。
曾經是多麼的盼望着早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……但是到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多麼的留念。在這裏，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園，對什麼都如此陌生卻又好奇，於是憑着各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這裏第一次登上了夢寐的舞臺，也在不覺間做的很好，竟然小有名氣；在這裏，竟然悟到了不用怎麼努力卻也會有不錯的成績，但是最終自己卻會很傷心，大學四年好象一無所獲；在這裏，認識了很多的人，有的成爲了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑；在這裏，第一次體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認爲自己很努力，很珍惜，但是爲何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但是已無濟於事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過着，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但是今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆爲何不生活的更有意義。
其實人生真的無所謂對或錯，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但是我的同伴們卻每天重複着同一樣的日子，有的人會羨慕我，有的人卻很不以爲然。有時我會很羨慕整天學習的同學，他們真的在大學時段學到了很多的專業知識，但是有時我又會很不屑，鄙視他們錯過了很多更精彩的東西，但是仔細想想，卻真的不知道到底應該怎樣生活纔是對的，纔不會後悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞，在畢業的時候都會有遺憾，都會想嘗試另一種生活。
時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重複的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
四年前第一次走進校門的欣喜；第一次住進集體宿舍的無眠；第一次走上學生會的競選臺告訴大家，請相信我會做的很好；第一次衝上舞臺盡情的表現自己；第一次送鮮花給女孩子，告訴人家我很喜歡她；第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕；第一次坐在廣播臺的直播室向全校同學問好；第一次聽到了掌聲捧到了鮮花；第一次慶祝到很晚以至於翻牆進宿舍；第一次聽到一個女孩子說喜歡我，我卻很無奈的告訴她對不起；第一次憑着自己的努力和汗水可以掙錢了，那份衝動，並快速告訴媽媽以後不再要生活費；第一次生活拮据到每天只能幹啃饅頭度日卻也硬着頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處理N個問題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會一直支持你們，無比的自豪；第一次朗誦愛情詩，竟然感動的自己哭了好久；第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會發生什麼、改變什麼，每次都是很努力纔會做到，每次過後都會興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習慣，很多記憶已成永恆，很多美好已經定格。思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最願意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，甚至會爲能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久，爲實現一個小小的而且很容易達到的願望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實，現實到甚至不願把時間浪費到擡頭望星空，時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看着我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對着酒瓶吹，現在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去；以前總是不願意把時間浪費在校園閒逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好；以前最不喜歡學習，現在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那裏呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的.親切，格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不捨、太多的留戀，但是現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落後，所以，我沒有時間。現在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，爲了某天能回母校，重新走過那段路。
微風吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在牀上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心願，但是這次實現不會再讓我等四年。
四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶着美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
劍橋大學20xx年起不承認A-Level成績？
據英國每日郵報報道，劍橋大學有意恢復取消了近30年的入學考試，用以選拔優秀學生。劍橋大學正在就此意向徵求高級導師意見，如獲支持，有可能在20xx至20xx學年招生時要求申請者參加劍橋大學爲選拔優秀學生需專門設計的考試。劍橋大學稱，政府對A level考試的改革將使A level“不能成爲一個可靠的衡量(考生是否優秀的)標準”，劍橋大學因此“被迫”改變用這種考試評估學生的做法。
一旦計劃實施，將意味着劍橋大學不再承認A level考試成績作爲他們的招生標準。這對英國整個升學體系和整個國際生留學市場都將造成重大的影響！
事件起因：即將在20xx年實施的英國A Level改革
改革前
英國原來的A-Level考試分爲AS和A2兩年完成，每一年的成績各佔總成績的一半。一般來說，學生在AS階段考完試後，會在第二年用AS的成績申請大學，大學主要是依據這個成績來發有條件錄取通知書，只要在A2年完成後，A-Level的總成績能達到有條件通知書上的條件，就可以直接升讀這個大學。
學生A-Level的總成績是由AS和A2兩年的成績組成的。如果學生在AS階段考砸了一兩門，還可以在A2階段重考。除了給學生更多機會讓他們展示提升成績的能力，這個過程還有兩個好處。第一：大學可以看到申請者在申請時達到的成績如何；第二：學生可以在學習了一年之後放棄一些不想繼續的科目，但仍然能拿到正式的AS資格證明。
改革後
從20xx年9月開始，A-Level的所有考試都將放在第二年完成後。只有數學和進階數學是例外的，這兩科將會延遲至20xx年才改革。學生仍然會參加AS考試，但是那會是一個單獨的資格證明。
AS 雖會存在，但意義將大不相同。過去A-Level兩年制課程設計採用羣組式設計，第一年與第二年課程相互獨立，學生有機會選擇不讀或不考自身不擅長的科目。20xx年以後A-Level課程將會採用直線性的方式，即是一門課程貫穿兩年，最後以全國筆試大考作結。照這種政策，AS則變成了一個不影響A-Level最終成績的獨立考試。學生完全可以考也可以不考。
消息一出，各方譁然，英國頂尖大學組成的羅素集團(Russell Group)首先對此提出反對，負責人皮亞特(Wendy Piatt)發表聲明表示，集團內的24所大學，包括牛津和劍橋在內，都希望保留現行的A-level模式。
如今劍橋大學已開始採取相應的措施，擬恢復招生入學考試，受到劍橋大學的影響，不難想象如牛津，帝國理工等更多的英國名校會陸續效仿，如果真到了那一天，A-Level還有存在的必要嗎？就目前來看，以下三類學生受到的影響最大：
1.英國本土學生
似於模擬大考，可以讓學生大概知道自己的實際水平與差距，也可以在其後的大學報考時作出更加實際的判斷與選擇。一旦依照該計劃取消AS-Level預考，很多學生會依照初中16歲時GCSE考試的高分而不切實際的自我評估，錯誤地過高瞄準，報讀學校，萬一全部落選，將面臨着無書可讀的境況；
2.國際班A level學生
如果A-level考試成績連英國名校都不認可，那麼在國內埋頭苦讀兩年的國際班學生豈不是也成了一則笑話，因爲無論你A level成績考的再怎麼好，英國學校也可能不以此作爲錄取標準，人家將會有自己的考試系統，這可能意味着你白讀了；
3.中國普通高中學生
如果一定要說出A level改革對於中國學生帶來的好處，只能說對於中國正常升學路徑的高中生來說是一件利多於弊的消息，因爲在以前，中國普通高中(這裏是指與國際中學或國際班相比)的學生來說，是不太可能申請英國名校的，因爲你沒有參加過A-Level的兩年的打包課程。而現在這些普通高中的優秀畢業生是可以參加例如劍橋大學的入學測試的。 已錄取的學生絕大部分都是通過A-Level成績成功入讀劍橋的。
A-Level改革所帶來的影響還將繼續擴大，英國教育部到底還會怎樣的ZUO下去？請大家持續關注，有任何信息會及時反饋給家長和同學們。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
又在這個燦爛的季節。又在這個難忘的夏天。我們相聚在人生舞臺的中央，我們相聚在寧海職教中心。共同慶祝我們在純潔的象牙塔中最後的美好時光。
六月的陽光依舊那麼明媚，六月的天空依舊那麼晴朗。上課的鈴聲仍然是那麼的急促，校園的學子們仍然是那麼的自信又坦誠。這裏的一花一木，一分一秒都是那麼的熟悉。但在這熟悉的環境中一絲淡淡的憂傷如一縷輕煙飄過我們的心間。因爲我們知道，你們心中那無法掩飾的依戀與不捨。因爲我們知道，明天，我們也許就要與你們、以及我們最敬愛的老師道別了。
兩年的時光。兩年的時光是如此的短暫。我們曾一起渡過了多少個歡樂的日夜。還記得兩年前，我們報到時老師的微笑嗎？還記得兩年來老師所給予我們無私的關懷嗎？那是指引我們走向成熟，走向成功的第一股動力。還記得入校時老師對我們的千叮萬囑嗎？還記得在這兩年中我們勇奪校籃球冠軍嗎？那是我們辛勤換來的榮耀。還記得我們一起吃的那頓飯嗎？那是我們在學校第一次親手包的餃子，也是我們第一次感受到這個大家庭的溫暖。還記得最近一次的紅五月嗎？那也是我們班同學努力的成果。還記得曾經很多次老師給我們講的人生哲理嗎？那讓我們充分意識到其實我們都還幼稚，不夠成熟。這種種的種種，你們、還記得嗎？兩年的高中時光是如此的短暫，如長江流水般奔逝而去，那些預崗實習的同學就要離我們遠去。明天的你們會走向何方？明天的你們還會想起母校想起我們嗎？
六月的田野鮮花盛開，六月的海島生機一片，那是經過了寒冬的考驗，初春的積累所獲得的成績。記得早晨，教室裏的朗朗書聲，記得夕陽下，我們並肩散步。正是這些片斷組成了我們的高中生活。也正是這樣的生活讓我們的回憶更加美好。博愛、勤奮、求實、創新。我們用自己的行動驗證着社會中的要求，用我們的行動體現着寧海職教中心的精神！21世紀的競爭需要人才，我們做學校的代表，社會將來的棟樑。我們將信心百倍地走向社會的各個重要崗位，用我們的專業知識爲祖國，爲人民獻出自己的綿薄之力。在這裏，請允許我、代表所有預崗實習的同學們，爲你們送上最誠摯的祝福。
六月。每個六月都是新的開始，每個六月都有美好的記憶可回顧。親愛的同學們，我們真誠的祝願你們在以後的日子裏，生活順意，事業有成，前途無量。更希望你們能常回來看看，因爲這裏是你們曾努力奮鬥過的地方，是你們曾共同生活過的地方，是你們永遠的家。
敬愛的班主任 老師，親愛的同學們：
大家好！
六年時光似白駒過隙，彈指間便逝去了，只留下一地絢爛奪目的回憶。
老師，是您教我們學會感恩。我們首先要感謝您——老師。
六年前，是您將給我們迎進學校，迎進一個全新的課堂；六年裏，是您辛勤教學，讓我們茁壯成長。忘不了黃老師的悉心指導，耐心教學；忘不了林老師那幽默的課堂；忘不了蔡老師用相機留下的歡樂笑容，用文字書寫的點點滴滴；忘不了葉老師的認真負責，嚴格教育……忘不了，許許多多。
接着，我們要感恩您——父母。
六年前，是您將我們送進人生的第一站——小學；六年裏，您不辭辛苦，爲我們的學習生活而奔波勞碌；六年後，我們長大了，您還是那般照顧我們，關心我們。每每想起，您那噓寒問暖的聲音；每每想起，您那欣慰的笑容；每每想起，您那日漸蒼老的容顏……每每想起，我們總會感動。
最後，我們要感謝你——同學。
六年前，我們是彼此陌生；六年裏，我們互幫互助；六年後，我們成了最好的朋友。還記得，戴上紅領巾時我們那春天般的微笑；還記得，運動會上我們那充滿正能量的身影；還記得，捧回榮譽時我們那彼此會意酒窩……還記得，很多很多。
太多太多的回憶，太多太多的曾經，如今要分別了，我們怎能不傷感呢？今天的別離是爲了明天更好的相聚。讓我們祝願老師身體健康，祝願父母萬事如意，祝願同學前程似錦。
各位敬愛老師，同學們：
大家好！今天，我站在這裏，代表全體畢業生向我們的母校道別，向敬愛的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向學弟、學妹們道聲：努力。
此時此刻，我的心情無比激動，即有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。兩年的學習時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景，太多太多的情景值得我們去回憶。這兩年的路，我們走的辛苦而快樂，兩年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。
兩年的中專生活，我們從一個不懂事少年，成爲了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇於拼搏。兩年來，七百多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我。現在，我們不僅學會了語文、數學，而且學會了物理和化學，不僅提筆能寫文章，而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在於，使我更清楚地知道怎麼愛中國、愛社會主義，維護世界和平。這是學校教育的結果，這是老師們心血的結晶。
在這畢業之際，我感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關愛，您對我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。以後我們將要進入新的地方去學習。會進入大學深造，會扛槍保衛祖國的邊陲，會上山去找礦，會進工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什麼地方，無論幹什麼工作，我們永遠和這裏心連心。老師們，請相信，我們在新的地方一定會保持母校學生的優良傳統，去拼搏、去奮鬥、去創造，絕不會辜負你們的信任！
母校的全體同學們，雖然我們畢業了，但你們還要繼續在這裏學習和生活，希望你們今後要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律，不僅要成爲一名合格的中學生，更要爲做一名有用的祖國棟樑之才而努力奮鬥。
最後，我們真誠得祝願親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗！永遠年輕！永遠幸福！
