通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的畢業演講稿10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是爲了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的，但我卻很高興，因爲，我成功的通過了人生的第一個轉折點。人生有許多的轉折點，但是沒有一個轉折點比小學轉折點還重要。因爲小學裏有我們的啓蒙老師，假如沒有啓蒙老師，哪裏來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎麼做人，是母校讓我擁有了讀書的機會，是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收穫，例如：結識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點捨不得離開母校，但我畢竟是要離開的，爲了我的目標而離開！
也許你會問我的畢業宣言是什麼，我會毫不猶豫地說：“爲中華之奮起而離開！”
因爲我們的離開也許意味着我國將產生棟樑。我若是考上了大學，那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因爲是他們共同幫助了我，老師賦予我知識；同學賜予我自信！
也許有人會問我，我的畢業宣言爲何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是爲了振興我中華而讀書的，我的不同之處在於字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛，雖然我的成績並不是出類拔萃，但我會努力。這不僅僅是爲了我各人的榮譽，還是爲了母校的榮譽。因爲是母校使我完成了我的夢想！
敬愛的老師，親愛的同學：
這時我們在學校的最後一段時光了，不久我們將離開母校。
同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊！我們在課堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多麼快樂開心啊！我們就像姐妹，軍訓的時候一起鍛鍊，春遊的時候手拉手一起走，我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多麼刻骨銘心的回憶啊！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多麼的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日爲師，終生爲父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯想到你們深夜爲我們批改作業的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是六（5）班的姜來，今天我演講的題目是《爭做優秀畢業生》。
你是否還記得，在你第一次踏入校門時那種成爲小學生的激動和自豪；你是否還記得，在大哥哥、大姐姐替你係上中國少年先鋒隊那象徵着鍥而不捨、勇於獻身精神的紅領巾時，你心中洋溢着的興奮與喜悅；你是否還記得，在你意外受傷時，老師和同學們那一隻只溫暖人心的手，那一雙雙帶着安慰和關注眼神的眼睛；你是否還記得，在考試中考了高分時，同學們投來的那一縷縷羨慕的目光……六年來的酸甜苦辣，六年來的喜怒哀樂，在我們心中留下了深深的刻痕，我們對這一件件彷彿剛剛發生在眼前的事怎能忘卻！
小學生活即將結束，初中生活就要到來。雖然我們在以前的小學生活中取得過些許成績，但往事已矣，在以後的學習生活中，我們又將面臨更多的難題，迎接更大的挑戰。我們現在就要樹立必勝的信心和堅強的意志，戰勝困難與挑戰，取得非凡的成就，爲我們可敬可愛的母校爭光！“千里之行，始於足下”，從今天開始，在小學最後不多的日子裏我們要人人爭做“優秀畢業生”，給我們即將離開的母校和老師留下一個勤奮上進的背影，用 “優秀畢業生”的精神風貌帶動低年級的同學努力進取！
優秀畢業生，不光要成績好、身體好，更要懂得感恩。小學生活要結束了，大家馬上就要各奔西東，離開朝夕相處的老師和同學，離開敬愛的領導和母校。我要對所有關注和關心我成長的人說一聲“謝謝”。請大家允許我，在此對各位鄭重地說一聲“謝謝”。我們不僅要感恩師長、同學，對校園裏的`一草一木也要表示感謝。我要對大門說,“謝謝，感謝您6年來保護我們的安全，馬上我要上中學去了，再見”；對大樹說,“謝謝，感謝您爲我和同學們提供一片陰涼，我要走了，再見”；對小草說，“謝謝，感謝您爲校園增添了勃勃生機，再見”……我要感謝的還有很多很多，在這裏不能一一說到，只能把她們無盡的恩情銘記在心！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們求學的道路才跨出一小步，前方的道路還很漫長，漫漫求學路上我們都要百折不撓，不遺餘力地去追求、去探索。從今天開始，我們要在努力學習與心懷感恩中，走完小學生活的最後歷程。
同學們，我們即將再度起航，我們爲此要做好充分準備，爭做優秀畢業生！以一個優秀小學畢業生的身份，告別天真浪漫的童年，走向純真美好的少年！
最後，我想對大家再次說一聲“謝謝”，謝謝你們給我這個上臺演講的機會，謝謝你們來聽我的演講！
祝各位領導老師工作順利！祝各位同學學習進步！我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好!我是來自某某某公司的某某某，很榮幸可以在這裏代表新進大學生交流入職後的工作和學習情況。首先，要感謝各位領導和同事們的信任。
從招聘到實習，再到正式入職，不知不覺中已經進入某某某快半年了，對於我們這樣一批剛剛走出大學校門的員工來說，在新的環境中，多少有些忐忑和激動，激動地是我們不僅可以自己賺錢孝順我們的父母，更能夠在工作中實現自己的人生理想和社會價值。這些不僅要感謝把我們撫養成人的父母，感謝把握們教育成才的老師，更要感謝公司領導給予了我們展示自己能力、實現自己人生夢想的機會。忐忑的是十幾年的學生生涯匆匆而過，現在我們的身份也發生了徹底的改變，由一名學生變成了一名企業員工。在學生時期，我們的任務是努力學習，學好專業知識，而現在走上工作崗位之後，我們必須在掌握專業技能之外逐漸步入社會，融入社會，應對各種挑戰，承受各種壓力。
今年的三月初，以實習生的身份進入到某某某這個部門，也加入了某某某系統的項目組裏，作爲前端開發人員。項目經理也爲我們每個實習生分配了一位導師，讓其分配任務給我們，導師知道我當時還是學生，因此，給的壓力不是很大，讓我先熟悉系統架構，然後熟悉業務。後來跟着導師來到了銀行現場，根據銀行業務人員的要求修改功能需求。在這段時間裏，我體會最深的是以前在學校是自己獨立完成一個系統，而實習的時候，是由一個團隊來完成，團隊裏可以一起討論問題，一起解決問題。比獨自一人解決問題所花的時間少了，效率更高了，同時有專門的指導老師，學習效率也提高了。
七月初，正式的入職雁聯，感慨從此就脫離了學生羣體，而成爲職業人員，心中有種不捨的情愫。入職後，公司對我們進行一個星期的入職培訓，在那裏，我們對公司的組織結構和管理制度、公司的目標和規劃，公司的企業競爭力和資質情況有了一定的認識，儘管這些只是感性、語言上的認識，但是我想在這個時候我們對公司的企業文化和精神都有所認同，對於公司的發展充滿着信心，對於自己的未來也有着許多美好的憧憬。接着的兩個星期，是公司技術管理部的導師對我們開展技術培訓並進行考覈，考覈是在公司自主研發的平臺上進行開發一個功能模塊，這段時間裏，熟悉了公司的技術平臺，並在導師的協助和同事們的幫助下，順利的完成。技術培訓讓我學會，遇到技術上的問題並不是一個人苦思就能夠解決的，可以尋求多種方式進行解決。
培訓結束後，我們正式地分配到不同的項目組裏面，而我分到了某某某的二代項目組。這項目組裏，有四個組員和一個項目經理。前期工作是對需求功能和獲得某某某的二代項目進行相關改造。而這段時間裏，主要任務是針對某某某需求書裏要求，把數據庫、操作系統等環境都部署在公司的服務器上，並把某某某二代程序裏數據庫查詢語句修改成符合某某某項目的查詢語句。在這個過程裏，遇到了許多問題，最大的問題並不是在技術上的，因爲技術上可以通過研究和諮詢同事，可以慢慢解決。主要在於業務，由於之前接觸的比較少，而在實習的時候，也僅僅瞭解了幾個業務知識，某某某項目與某某某二代項目之間有一定的差別。但是，業務上通過自己查詢資料和諮詢實習的導師、培訓時的導師與項目經理，慢慢的瞭解和熟悉。技術是服務於業務，使業務變得更加自動和高效的完成。我相信業務在慢慢積累的同時也開闊自己的知識視野。
在工作之餘，需要勞動一會，才能夠讓工作效率到達最高，因此，我積極參加公司籃球協會每個星期的籃球活動。在期間，認識了許多公司裏面的員工同事，所謂“不打不相識”。
從入職到現在，我感觸頗多。總結了幾點經驗：
1、轉換思想角度，儘快從學生轉變爲企業人員。
2、遇到技術或業務上的問題，多諮詢同事和導師，強化學習理念，端正工作態度。
3、多參加活動，多開闊人脈，同時，時刻帶着微笑。
我相信通過這段時間的工作和學習總結，能夠讓我走的更遠。作爲新加入某某某的員工，我們願意接受挑戰，更滿懷雄心壯志做好準備和公司一起迎接機遇。我們會腳踏實地的工作，不斷地補充和學習，勝任自己的工作，與各位領導同事們共同進步。我相信，今天，公司是我們的驕傲，明天，公司爲我們驕傲。
最後祝：各位領導同事們，中秋、國慶，雙節快樂!謝謝大家!
尊敬的園長，敬愛的老師、家長，親愛的小朋友們：
大家好！
歲月匆匆，花開花落。三年的幼兒園生活不知不覺就要結束了，回憶過去，一幕幕往事涌上心頭。
忘不了，敬愛的老師，是你們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進步，您淵博的知識，帶領我們走進了知識的殿堂，您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。
忘不了，親愛的局第二實驗幼兒園，在您的懷抱裏，我們規範了自己的言行。懂得了講究文明、團結友愛；在您的懷抱，我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，親愛的小朋友們！忘不了我們朝夕相處的快樂時光，忘不了我們結下的深情厚誼。
今後，我們一定不會辜負老師們的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，成爲一名優秀的小學生。
感謝您，局第二實驗幼兒園——我們成長的搖籃！
感謝您，爲培養我們付出心血和汗水的老師們！
最後，請允許我代表局第二實驗幼兒園全體大班畢業生，向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮！祝願老師們身體健康，祝福我們幼兒園的明天更加輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位老師：
上午好!
我叫，來自造價084班。現在我開始簡單的介紹一下我做的畢業設計及對大學生活的感想。我的畢業設計題目是：贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預算設計。建築面積3169.84平方米，建築層數6層，建築高度21.1米，土建造價3240796.14元，單方造價1030.35元。建築工程等級：二級。建築抗震設防類別：丙類。設計使用年限：50年。耐火等級爲二級。屋面二級防水，不上人保溫屋面採用卷材防水，上人保溫屋面採用擠塑聚苯板防水。結構類型是：磚混結構。消防設計，建築防火分類爲二類。牆體材料採用多孔頁岩磚。基礎、承臺、基礎樑採用C30混凝土，樓面屋面樑、板採用C25混凝土，框架柱採用C25混凝土。鋼筋採用HPB235二級鋼和HPB335三級鋼。
給排水工程，總造價x元，單方造價x元。室內生活冷水給水管及進戶管管材選用：PPR給水管，連接方式採用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網骨架塑料(聚乙烯)複合管，連接方式採用電熱熔接。室內排水管及出出戶管採用PVCU芯層發泡複合消音排水管，採用承插連接或密圈連接。
電氣工程，總造價x元，單方造價x元。防雷等級爲三級。套管採用難熔塑料管PVC，導線採BV用塑銅線。
大學四年的造價學習、薰陶，給了我一個用造價的思想來思考問題，用組價的方式來彙總問題，用分部分項工程的方式解剖問題。用定額的標準解決問題。經管學院的經濟管理，讓我開啓了用經濟學的眼光評價問題，用經濟學的視野看待世界政治變化，觀察每一方在不同角度做出相應的決策的原因。經濟學的價值觀，機會成本，價值工程，技術經濟學，工程經濟學等等這些經濟思想，四年的大學生活給了我一個造價，經濟的思維模式思考問題。雖然在求學的路上可能稍有停步，但是學習步伐是永無止境的。在以後的工作生涯中，我將會用學校所學的基本知識，越走越遠。
藉此答辯之際，感謝劉老師的對我們畢業設計的悉心幫助，感謝答辯組老師對我答辯的指導!
我的演講到此結束，謝謝您們!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天是個特殊的日子，讓我們一起擁抱過去三年的點點滴滴。
三年前，我們懷着稚嫩的心步入這個校園，從此開始了我們的初中生活。三年的時光流淌着同學之情，盛開出友誼之花。雖然即將分離，但三年的同窗之情怎能忘記？願每一個同學都能插上隱形的翅膀，帶着美好的夢想去自由的翱翔。事實上，這也是我的另一個家。在這個大家庭裏，有爭吵——但有寬容，有失望——但有鼓勵，有淚水——但有安慰，有不和諧——但有心的凝聚！三年中，我們經歷了許多。當我們面對堆成山的作業時，也曾咬牙切齒；當我們遇到難題百思不得其解時，也曾想要退縮；當我們挑燈夜讀困得支撐不住時，也曾想過放棄。但我們挺住了，我們共同面對，笑到最後。
在這樣一個時刻，請允許我代表所有初三畢業生，向辛苦培養我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們三年如一日，創造我們今天的輝煌。或許你們不知道，是你們會心的一笑，給了我們堅定的信心；是你們關愛的目光，讓我們從容面對一切。也許您們責備過我們，但我們都懂，那是爲了成就更好的我們。老師，謝謝你，我們已經長大。
有人說，初中是一本太倉促的書。是的，三年的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過一千多頁。這一頁，我們在操場上狂奔灑下汗水；那一頁，我們揉着痠痛的眼睛流下眼淚；再翻過一頁，我們同朋友們肩並着肩走着，笑得無憂無慮。一頁一頁，歷歷在目，是我們留戀的過去。
輕輕的我走了，輕輕地你來了。初三的生活即將結束，同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響着汽笛慢慢的從遠方趕來，我靜靜的坐下，看着手指間流過青春的倩影，閃溢着透明的色彩。但請記住，曾經我們都是綠菌場上的一抹綠，曾經我們都是歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過：爲自己的年少，爲自己的幼稚；爲自己故意裝出的粗魯與野蠻，爲自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這裏有你曾經流下的淚水，也許這裏有你說不出的牽掛。那虛度和沒有虛度的光陰，那感動與被感動的瞬間，一切一切，都將在人生剩下的旅途中伴你左右。
逝去的年華，你懷念夠了嗎？高中的生活，你準備好了嗎？
臨別前，就讓我們用最真誠的心，向自己致敬，向老師和學校致敬，向未來致敬！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這青竹飄香，萬物甦醒的季節裏，學校又即將迎走下一代六年級學生，那從我轉學到現在，過了兩年，我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節一節的長成高聳的竹子，每一節都是一本精美的畫冊，記錄着我們學校裏精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛轉進來的時候，楊老師第一次領着我進了四一班教室，這是多麼溫暖的一個大家庭啊！
在一聲聲掌聲中我介紹起了自己，還唱歌給大家聽。楊老師對我很好，還特別安排我在班長--孫小童邊上。同學們的笑臉，楊老師還鼓勵說：“你要努力多多向孫小童學習，一定會進步的！”
那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以爲這隻有在老家纔看得到這樣青青的竹子，現在，我在學校也看到了，這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中，運動會開幕了，楊老師認爲我有實力，就幫我報了800米，雖然那不是我的強項，但是爲了班級的榮譽我也要盡力而爲。
我們賣出了校門，到了錢塘外語學校去參加運動會……廣播裏發出甜美的聲音，輪到我比賽了，我的心理就像有一隻小兔子怦怦直跳。我聽到了同學盡力拍着掌心，爲我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的準備，終於跑完了800米。這時，我發現楊老師早已在終點等着我，她扶着我，儘量讓讓我慢慢走，雖然我取得名次，但是我領悟到了這個大集體的溫暖。我還記得，六年級的時候，我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班裏的同學都帶了各種各樣的植物，有的帶了一盆植物，有的帶了兩盆，黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣，靠我們全班的努力，班裏的植物是學校數量最多的。窗外的竹子被風一吹過，點了點頭，應該是在誇讚我做的好吧。
這一件件事，像那一節節竹子，豎立着！
再見我的母校，是您教育了我，是您讓我找到了快樂，幸福。再見，我的老師，是您給了我知識，讓我一片空白的腦海中，增添了許多知識，我成長了不少！
再見，我的同學，你們讓我第一次知道了友誼的真諦，集體、團結的力量。我會永遠記住你們的。
四川涼山鹽源縣百年名校，鹽井小學已經成立整整一百年！
即將告別這母校，好捨不得！
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好!
我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來到這裏參加小朋友們的畢業典禮。首先請允許我代表所有的家長，感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們爲孩子們舉行的隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!
同時還請允許我，代表所有的家長，向即將畢業的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學到了知識，增長了本領。祝願你們在新的學校裏學會學習、學會做人、學會做事，健康快樂地成長!
記得有一位記者在採訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時，問他在哪裏學到了他認爲最重要的東西?得到的答覆是：“在幼兒園。”記者大惑不解，問他在幼兒園學到一些什麼?這位老科學家認真地說：“自己的東西要和小夥伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午後要休息一會兒;要仔細觀察大自然。”他實際上講述了自己成功的“祕訣”——從小培養良好的習慣。但這些習慣並不是一朝一夕就能養成的，當然我們在家也這樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。
親愛的孩子們，幼兒園的學習與生活讓你們學會了禮貌、友愛、分享、求進。今天你們就要畢業了，爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活，得到了人生的第一份沉澱!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!
家長朋友們，我們一進幼兒園就會發現牆壁、走廊，教室的四周，精心設計佈置的與孩子們學業有關的內容。這些都是老師們利用休息時間佈置的。他們這樣做的目的，是爲了讓孩子們有一個很好的學習生活氛圍，隨時隨地受到薰陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數學、美工、科學等課程的學習。因此，無論是習慣的養成、還是學業的完成，我們的老師都做到了最好的敬業。
小朋友們，過了暑假，你們就要成爲一名小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話：
1、希望你們能夠自信、堅強。
不管遇到什麼困難和失敗都要經常對自己說“我能行”。
2、希望你們有一顆愛心。
希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛祖國。
家長朋友們，今天我們的孩子雖然畢業了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住關心呵護他們成長的老師。小朋友們，今天你們就要畢業了，我相信：你一定不會忘記關心你們的老師和朝夕相處的小夥伴們，那，就現在，擁抱一下你的老師表達你的謝意;擁抱一下你的夥伴表示你的想念吧! 最後，再次代表全體家長向園長、老師們說：謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業，培養出更多優秀的寶貝!
尊敬的叔叔阿姨、園長、老師和小夥伴們：
大家好！
我是大四班的路曉陽。
時間就像滑滑梯，過得可真快，一轉眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的夥伴們，離開我們快樂的大家庭，真有點不捨得呀。
記得我們剛來到幼兒園的時候，呀呀學語的我們整天哭哭啼啼，吵鬧個不停。是慈愛的老師們手把手的教會了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護着我們，生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌着我們、溫暖着我們，給了我們家一樣的溫暖。
在這個溫馨和睦的大家庭裏，我們一起吃飯、一起玩耍、一起學習。辛勤地老師們教育我們養成了良好的生活習慣和學習習慣，我們從一個吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個個懂事聽話的好孩子。我們現在不僅自己的事情自己做，還懂得了關心別人、愛護別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園裏老師教給我們很多做人的道理，教會了我們認知世界的文化知識。現在我們會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會摺紙、會唱歌、會跳舞。
如今，我們長大了，要上小學了，就像小鳥長大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園裏的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！ 我們都是您的孩子，是您手裏的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一起！
謝謝您，老師！願您永遠健康、快樂、
美麗！請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現來報答老師。
謝謝!
