演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會一步步向前發展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的畢業典禮的演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親愛的小朋友、老師、家長：
今天我們在這裏隆重舉行大班畢業典禮。我代表幼兒園全體教師和阿姨祝賀大班小朋友光榮畢業!
孩子們，三年來我們和老師在一起，感受幼兒園的變化，享受幼兒園的快樂生活，三年的時間留給我們很多美好的回憶。我記得每天早上你們甜甜的微笑和問候，記得升旗時你們自豪的表情，更記得在運動會、故事會、科技節、藝術節以及在課程超市活動上你們自信的神情。看着你們一點一點長大，慢慢地懂事變得能幹，我和老師們感到由衷地高興，我們爲幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!是你們激發了老師的工作熱情，是你們豐富了老師的教育智慧。謝謝孩子們!
孩子們，在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷着一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
孩子們，今天你們畢業了，將從這裏起步進入小學開始新的生活學習新的本領，希望你們好好學習，天天向上，取得進步!
祝全體小朋友健康快樂成長!
祝每個家庭幸福美滿!
各位老師，各位同學：大家好！ 今天，我站在這裏，代表全體XX屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。 四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室??我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒
地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。 回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。 同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘
各位同學、各位老師、各位家長：
今天，我們懷着無比喜悅的心情，歡聚一堂，隆重舉行南京大學20xx屆學生畢業典禮暨學位授予儀式。這是同學們期盼已久的 時刻，也是一個令全體南大人榮光閃耀的時刻。首先，我代表南京大學黨委和行政，代表全體師生員工，向學海泛舟、圓滿完成學 業的同學們致以最熱烈的祝賀！向爲同學們的成長、成才付出辛勤勞動的老師和家長們致以崇高的敬意！
幾年前，同學們懷着無限的憧憬和期望，來到南京大學，在這座科學和文化的殿堂裏誠心向學、追求真理、陶冶情操。同學們 沐浴在“誠樸雄偉，勵學敦行”的文化氛圍中。校園中留下了你們行色匆匆、孜孜不倦和生龍活虎的身影，課堂上和教室裏留下了 你們激揚文字、才思敏捷、才華橫溢的青春風采。學校因爲你們的到來而煥發出更大的生機與活力，學校也將成爲你們心底的美好 記憶和永恆的精神家園。
在這幾年當中，同學們親身經歷了學校事業的快速發展和變化：仙林新校區投入使用；“三三制”教學改革新方案成功實施； 文理工醫協調發展戰略全面啓動；高水平教師隊伍建設計劃開始執行；物理學、天文學、大氣科學等3個一級學科在學科評估中名 列全國高校第一，另有14個學科名列全國高校前五；在英國《泰晤士報》公佈的亞洲200所大學20xx年綜合排名中，南京大學名列 亞洲高校第27位，在國內大陸高校中名列第五位。所有這些成績的取得，都包含了你們的積極參與、不懈努力和巨大貢獻。
今年，是南京大學建校108週年。經過一個多世紀的探索和發展，尤其是在最近10年創建世界一流大學的征程中，南京大學取 得了輝煌的成就，爲今後的長遠發展打下了堅實的基礎。根據學校第九次黨的精神，從現在起到20xx年前後，我們的大部分學科 要在國內居於領先，部分學科接近世界一流大學水平，若干學科方向要率先達到世界一流。爲了實現這樣的宏偉藍圖，我們要不懈 地努力，要建立一支高水平的師資隊伍，建設一批交叉融合的創新平臺和基地，建設一個在海內外享有盛譽的本科教學體系，建成 一座現代化的大學校園，把南京大學建成一所文理工醫協調發展的世界著名大學，使南京大學的事業千秋萬代、如日方暾。
同學們，你們即將揮手告別母校，奔向五湖四海和祖國的四面八方。今後，同學們將肩負起發展學術、服務社會和報效祖國的 歷史使命。理想追求和社會現實之間的矛盾，事業拓展和機遇不均之間的矛盾，將構成未來相當長時間內同學們所面臨的主要矛盾 之一。我衷心地希望同學們能夠繼續從南大博大精深的歷史與文化中汲取營養，不斷挖掘、消化和吸收，把南大文化內化爲個人的 優秀素養，轉化爲人生奮鬥的智慧，並做南大文化的使者，把南大文化傳播到遠方。具體地說：
一是要弘揚和踐行南京大學的“誠樸”文化，就是要求真求實、獨立思考和追求真理。“大哉一誠天下動”。“誠”是一個人 最優秀的品質，是立身之本，是通向成功大廈的基石。誠者有信。誠待天下，則譽從信來。說老實話、辦老實事、做老實人，看似 簡單，卻鑄就了一個人的“軟實力”。
二是要弘揚和踐行南京大學的“雄偉”文化，就是要追求卓越、敢於創新、關心國事。“雄偉”是做人做事的目標，是一種超 越精神，就是在奇險的山川欣賞絕美的風景，在雄關漫道中彰顯英雄的本色，在春寒料峭中做傲雪凌霜的梅花。“雄偉”的文化， 要求同學們在爲事業和前途打拼和奮鬥的過程中，既要關注腳下，更要仰望星空，要有戰略頭腦，要有“大智慧”。
三是要弘揚和踐行南京大學的“博愛”文化，就是要服務社會，關愛人民，勇於承擔社會責任。仁者愛人。“愛”是給予，是 奉獻，是人類一切活動的歸宿；“愛”是一種至高至偉的境界，是世界上最爲磅礴的一種柔性力量，具有強大的穿透力、感召力和 發展力，它可以使對手變成朋友，可以使競爭者變成合作夥伴，可以化腐朽爲神奇。
“誠樸”、“雄偉”、“博愛”，是南京大學文化跨越歷史時空、長期積澱的精髓。用這樣的文化武裝起來的“南大人”，將 成爲中華民族的脊樑，將在未來的人生道路上所向披靡，將爲中華民族的偉大復興和社會主義和諧社會的構建做出新的、更大的貢 獻。
同學們，你們完成了又一個“華美轉身”，又要開始新的人生旅程。母校在向你們表示祝福的同時，也牽掛着你們。我衷心祝 願同學們前程似錦，祝願同學們的明天更加美好，祝願同學們的愛情、事業和家庭都很幸福。最後，希望同學們能夠“常回家看看 ”。
謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表xx屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裏的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀着你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啓錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。
在xx中學校一晃已經三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自於您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那麼，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最後一份答卷！
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝！
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家上午好!
非常榮幸，我能作爲畢業生家長代表，參加今天的xxxx中20xx屆高三畢業盛典。在此，我謹代表20xx屆全體學生家長，對xxxx中全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作爲一名學生家長，今天，我衷心感謝全體x中的老師們：
爲了我們的孩子，你們廢寢忘食，放棄了自己的業餘生活;
爲了我們的孩子，你們嘔心瀝血，日以繼夜，提升教學技能，鑽研教學方法;
爲了我們的孩子，你們用百般的耐心、辛勤的汗水，日夜守護着、澆灌着一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點成就，都凝聚着你們的心血。
作爲家長，今天，我最想和同學們說的是：你們很幸運，遇到了一批敬業奉獻、辛勤耕耘的老師!在此，請允許我再次代表家長，也代表同學們，真摯地說一聲：“x中老師們，你們辛苦了!”
再過x天，同學們就要迎來人生的第一考，在這裏，我想送給同學們一句話：“減少失誤就是多得分，就是超常發揮。”所以，同學們不必再去爲自己學不會的東西憂心忡忡，理智地放棄沒有學會的東西，輕裝上陣。學會放棄是一種智慧。我們現在要做的是，保持清醒的頭腦，認真、細心、高效地完成你認爲你能完成的考題。同學們，把高考看作一次平淡的約會吧。你願意或者不願意，她都在那天那地兒等着你。你越是太在意她，她卻反而給你出難題。所以，淡定。考試結果沒有輸贏，只要你盡力，都是贏家。
同學們，作爲家長，我們永遠是你們堅強的後盾，溫馨的港灣。我們願意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長，衷心地祝願你們：沉着、冷靜，用最好的狀態考出真正的自我。
最後，衷心祝願孩子們繼續努力，回報恩師、回報母校、回報社會; 衷心祝福x中全體老師，工作順利，身體健康，家庭幸福; 衷心希望x中欣欣向榮，蒸蒸日上，飛黃騰達! 謝謝!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！
很高興能作爲同學們的代表，在我們今天的畢業典禮上向我們的老師表示真誠的感謝！
我和我們的同學們一樣，是帶着兩個目標來參加我們上海交通大學海外學院的SMBA課程的，一個目的是學知識，另一個目的是交朋友。經過一年的學習，今天我們畢業了，我們也基本完成了我們預期的目標。
來參加上海交大海外學院的SMBA課程之前，我們絕大多數同學都已經在商場上，在各自的管理崗位上奮鬥了很多年了，每個人身上都積累了許多實戰的經驗，每個人的職業生涯中都有許多精彩的成功案例。但是，因爲缺少系統的理論學習，在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑，我們是帶着這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來，教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨，幫助我們理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足；傳授給我們許多先進的管理理念，啓發了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題，並且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧，幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識，使我們能夠將理論和實際相結合，極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這裏，我再次代表我們全體八期的同學向我們的教授們，向我們的老師們表示誠摯的感謝！
我們的同學們來自五湖四海，來自海峽兩岸，來自不同的行業，有着不同的年齡段，是上海交大海外學院的SMBA課程讓我們走到了一起。一年來的同學生涯，我們在學習，交流和活動的過程中增進了瞭解，建立起了友誼，成了朋友；許多同學還成爲了事業中的夥伴。爲此，我們要感謝上海交大海外學院的SMBA課程，更要感謝我們可愛的同學們。同學們，謝謝你們，生命中因爲有了你們而變得更加精彩。
我們很慶幸，我們選了一位好班長；一年來，我們的李思娟班長爲我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力，組織了許多次成功的活動。謝謝你，李班長！
在我們的班級裏，有許多同學和我們的班長一樣，爲我們的班級作出了非常大的貢獻，比如班副李周南，宋柯，班長助理錢學新，文藝委員唐玲，學習委員畢克雲，生活委員陸素英和各位組長們，還有林昌世同學，陳瑞虎同學，邱垂煌同學，等等等等，感謝你們，同學們！特別是我們的陸素英同學一年來持之以恆地，默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你，陸同學！
雖然我們的課程是結束了，但是我們的學習任務是不會結束的，我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質，提高我們的管理水平，希望我們的教授們，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們，我們期待着再聽到你們的新課。
同學們，雖然我們不在同一個教室裏聽課了，但是，我們的交往，我們的互動將保持下去，我們的友誼將永遠保存下去，正像我們的胡芬同學提出的那樣，我們要將同學之間的友誼，進一步發展爲親情，友情和愛情。
再次向上海交大海外學院，向各位尊敬的教授們，向熱心工作的老師們，向同學們表示真誠的感謝！
時光如梭，轉眼我即將結束我現在的學業`現在轉身看以前，有笑，有哭，亦有散。成長的路上或許都是這樣，我們會各奔東西`爲了生活，爲了事業，也爲了自己，可以稱的上是信念的東西。
也許，我們會狂恐，也有，我們會不安。但是我們會堅定信念。
因爲我們已不在是年少無知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`
是時候了，我們要表現了
未來的舞臺也許會一馬平川，但多是忐忑不安。
我不是個自信的男生`男生？現在叫來或許有一絲肉麻`但，現在有個機會證明我了，我即將踏上讓男孩成爲男人的神聖崗位。我相信這個舞臺會讓我知道真正男人的內涵。
或許男人就是這樣複雜的動物`太會隱藏自己`總是默默承受一切，男人也會很脆弱。不必說的話總會不說`
其實，每當我們回眸，在這條路上，讓我們值得回憶的人真的不多，而你們。都是我人生路上最值得珍惜的人`是你們教會了我什麼是真的成長，這是我最大的人生財富，是我這一生最寶貴的心靈雞湯。
20年，對一個男人來講，不太漫長。但也漫長。
再20年，我又會什麼樣？未來或許未知，但有了信念，夢也會實現`
我把這前20年當做一個起點，我會努力把後20年實現，然後再20年，在20年```
此刻，我有太多的話要說，但終變成眼中水花點點。
此刻，有太多的感情要表達，但，我終是個不善表達的人，我只有用我的努力實現。。。。
謝謝你們讓我成長。未來的路上我將不會哀傷，讓信念給我華麗的翅膀，帶我勇敢的飛翔。。。。。。
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們：
大家好！能夠參加你們的畢業典禮，我已經深感榮幸；而讓我站在這裏發言，則受寵若驚。心裏激動卻又緊張：我何德何能，可以在你們完成學業即將遠行之際，代表學長送去我們的祝福與希冀？
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業，倒不是因爲畢業前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心裏很搓火；主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚歎時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經太老。我從化學學院畢業過兩次，一次已經是上個世紀的事情了：xx年，我本科畢業，獲得學士學位；五年後，xx年，研究生畢業，獲得博士學位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學樓裏面度過的。每次回到化學樓，都有一種親切的感覺，心裏踏實。心裏踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業典禮上那些發言的人都說了些什麼。更糟的是，我已經想不起來是誰發言了。
在這裏，我想以一個師兄的角度，通過自己的經歷，談談畢業後的`生活與工作。我想談三個方面。
第一，興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業典禮上演講時說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學生時代的求知識的慾望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”
他還說：“要防禦這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一種：總得時時尋一兩個值得研究的問題！
第二種：總得多發展一點非職業的興趣。
第三種：你總得有一點信心。
本科畢業十六年來，我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方，由於我的職業，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方，非職業的興趣。我的本科階段，學習不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關的地方。以至於我博士畢業前來回糾結了很長時間，我是當一個科學家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當時特別想把攝影當成我的職業。後來，我在加拿大碰到了一個退休的化學教授，我和他聊起了我這個糾結，他告訴我說，把攝影當成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙；但是，如果真的把攝影當成職業，也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養活老婆孩子都困難；如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機就會噁心；如果做一個新聞攝影師，估計發現自己大部分作品被壓着無法發表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是迴歸學術界，業餘時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業的興趣也可以很嚴肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》，是我上過的課裏面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課裏面旁聽學生最多，事實上其他課沒有旁聽的學生，只有這個課，旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上，除了攝影和學術生涯的糾結外，我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多麼讓人神往的經歷……我第二想去的是歷史系。第三，纔是化學系，因爲化學競賽的原因。但是最後我還是慫了，乖乖地在三個志願上都寫上化學，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通後，對我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點業務吧，化學史你退休了研究還來得及。”我想了想，還是把考古和歷史當成我的興趣，或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續讀化學研究生。實際上，我現在所研究的課題中還有和考古直接相關的，真是命運的安排，也挺好。
第三個藥方，信心。我畢業離開化學學院後，進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我並非科班出身的專業，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。後來，我有換了專業，進入生物工程領域。在後來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領域，現在正在學習生命科學。只要有信心，沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說，我希望你們以後都嘗試一些在我的課題組裏面沒有涉獵的東西，不要謹守在我的課題組研究的範圍內，這樣連我都不容易超越，怎麼超越外面那麼多的競爭對手？超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業於這個學院，我有信心戰勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰勝自己面起的困難！
第二，做什麼，不做什麼。
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授，現在是我的領導。他跟我說過好幾次，一個人最重要的是知道做什麼，但是更重要的是知道不做什麼。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那麼，做什麼、不做什麼呢？很多事情，大家都說應該做的，也許並沒有做的必要；很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經很追求過多發表文章，把自己裝扮成爲一個高產的科學家，可是若干年過去，回頭一看，都什麼呀，垃圾，大部分都是垃圾。由於做這些事情，做得還很投入，導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現在看來就是最大的浪費了。什麼樣的事情值得做，如何取捨？我想借用一個前輩的話。我的第一個博士後導師Yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學問好，還成功創辦了企業，有一個公司曾經以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉化爲社會價值的例子。他的有名，還在於寫了幾本教科書，是光電子學領域和激光領域經典的教材。其中一本書，前言裏面講到，他年輕時候當兵時，他的長官在上戰場前的教導：“If it is beautiful， wear it around your neck。 If it serves a useful purpose， carry it on your back。 If it is neither， get rid of it。”做任何事情，也不過如此。
化學學院的大牌教授施章傑也有同樣的深刻認識。他跟我說，要做的東西“要麼上書架，要麼上貨架”。我時時刻刻都在反問自己，現在在做的東西是真的有用的嗎？還是在污染環境、浪費時間、誤人子弟？
同學們，今天大家高中畢業了，在這裏我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!三年前，你們踏進了一中的大門，在積澱着濃郁淳厚文化氣息的百年名校裏，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學們“真、善、美”的情操，嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發向上的優良學風。子曰：“染於蒼則蒼，染於黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子裏，長了身體，還凝聚了友誼，學會了關愛與理解，薰陶與昇華了人格，同時你們也見證了一代一中教師用品質承載徵重任，用卓越鑄造輝煌;見證了他們學高爲師，德高爲範，執着追求、無私奉獻的高尚情操與風骨!三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它將引領我們從歷史走向未來!同學們，我和我的同事們都認爲：我們這一屆，高xx屆是好樣的，是最棒的;是幸運的一屆，也是充滿着朝氣與希望的一屆!說這屆是幸運的一屆，是因爲我們有一直堅持在第一線，勇於堅持真理，敢於直面高考嚴峻考驗的蔣書記爲我們掌舵。有一批富有經驗而又一心撲在事業上的老師爲我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實幹家。我們有一直支持理解與配合我們的家長，我們還有校領導爲我們營造的那令人心曠神怡，激發求知慾，催人奮進的優美校園環境。《周易》上說“雲從龍，鳳從虎”，這正是同學們虎虎有生氣，氣薄雲天的原因之一。
說這一屆是充滿着希望的一屆是因爲同學們在三年裏，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不捨充實了知識，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經遊蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴律已，求實存真”的校風與刻苦上進的學風又回到了一中。這一屆同學的素質與風貌，從校長到老師，從高二到初一的同學都交口讚譽，給予極高的評價!在風正帆高，源潔流清的氛圍裏，你們的風範爲學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。同學們，你們的勤奮、執着與開拓進取，你們的樂觀、豁達與積極向上，一起在感動着我們，一起在激勵着我們。由於同學們的自學努力，由於同學們的理解與支持，我們得以圓滿地完成任務，得以履行我們神聖的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長們!同學們，今天高中畢業了。確實，長大了，該飛走了，該離開父母的懷抱雲迎接人生的挑戰了。我衷心地祝福大家：“雁點青天字一行：成功!”也就是像高飛的雁羣，翱翔於蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天爲紙，用自己的真誠與拼搏爲墨，書寫出兩個鋪天蓋地的大字：成功!再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時刻準備着，早就盼着與等待着這一天。高考既重要又平常，高考應該成爲展示自己才華的一個大好機會。相信你自己，相信你的老師吧!心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實，成功的機會就有多大。自信會當擊水三千里，就能上九天攬月，就敢下五洋捉鱉。我相信，明天，一中，一定以你們爲榮!最後，祝同學們在高考中心想事成、取得理想的成績。爲我們的高中畢業劃上一個完美的句號。謝謝大家。
