演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的畢業演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的李鐵君副校長，尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的各位研究生同學：
大家好！
我十分榮幸！在這裏代表研究生指導教師在瀋陽師範大學XX屆研究生歡送大會上發言。今天，我們應屆畢業的研究生同學最快樂、最興奮、最糾結！最快樂，是因爲大家已經順利完成學業，終於戴上了碩士帽；最興奮，是因爲大家就要與昨天說再見，開啓新的生活；最糾結，是因爲大家對母校、對老師、對同學總有幾分留戀和不捨，而且還面對許多關於現在和未來的重大抉擇！而此時，我最想說的不是幾句抽象而乾癟的歌頌與鼓勵，而是真心實意意地送給大家最熱烈的祝賀和最美好的祝福！
昨天晚上，我認真地查閱了英文“畢業”——graduation這個詞的詞根，驚奇地發現英文的“畢業”這上詞並沒有“完成”、“結束”和“拜拜”的意思，而是深刻地蟄伏着“開始”、“進步”的蘊含。我認爲，“開始”、“進步”是對“畢業”概念的最爲美好、最有價值、最具魅力的詮釋。我們今天在這裏隆重聚會，熱烈歡送大家，不是在慶祝“結束”，不是在紀念“完成”，而是歡呼新的“開始”，是向未來的“進步”宣戰。此時此刻，各位研究生們同學最脆弱的那一根神經往往讓你們的眼窩溼潤，內心中往往會涌出一股相擁而泣的衝動與渴望；此時此刻，各位研究生的指導教師們有快樂、有喜悅，但更有學生一去不知何時歸來的蒼涼現嚮往往；此時此刻，研究生和指導教師之間總想再思一思，再說一說，再論一論的訴求與感想。在大家就要揮手告別的時候，我們回顧經歷的既往，我們聯想人生的滄桑，我們瞻念未來的前程，不由得感到作一名碩士研究生導師，最有勁、最給力、最榮光！因爲，我們擁有龐大的研究生羣體——我們的親學生——這個社會最可寶貴的戰略資源。教師因爲儲備了這個戰略資源而延長生命；國家因爲儲備了這個戰略資源而後勁無窮；大家因爲儲備了這個戰略資源而前程光明。
我們的志願與研究們的興趣緊緊聯繫一起。剛剛過去的三年，我們把研究生的品德修養、知識學習、能力提升、學術創新作爲第一要務。自己的學生在學習期間，在人生旅途中所取得的每一個進步，哪怕就那麼一點點，也能使我們春風得意，興奮陶醉，心花怒放。
我們的使命與研究生的幸福緊緊聯繫在一起。剛剛過去的三年，我們碩士生導師一直在夢想“高徒出名師”。在與廣大研究生同學的交流、交往中，我們確實改善了知識結構，拓寬了理論視野，學會了如何做教師。我們既希望自己的學生茁壯成長，出現一些名不虛傳、信而有徵的大思想家，叱吒風雲、樂善好施的大企業家，安邦治國、浩然正氣的大政治家，但我們也希望我們的研究生中能夠出現“以辛勤勞動爲榮”的全國“五一勞動獎章”獲得者。因爲，勞動創造生活，勞動創造財富，勞動創造歷史，勞動是美的源泉，普通勞動者是現代社會的脊樑。
我們的追求與研究生的未來緊緊聯繫在一起。剛剛過去的三年，我們總是以一種可持續的戰略眼光關注、關切和關心着我們自己的研究生的未來。作爲瀋陽師範大學校園裏的一位辛勤耕耘者，我們關心的不僅是自我和當下，而是時代和明天；作爲徜徉在哲學百花園中的一個“在者”，我們關注的不僅是讚美，而是反思與批判；作爲與大家朝夕相處教育者，我們關切的不僅是前現代和現代，而是人類的生存境遇和風險社會的危機。我們總是建議我們的研究生同學，讀點哲學，讀點馬克思，以培養大家“慎思明辯的理性，執著專著的意志，灑脫通達的境界，體味真切的情感”，以守護思想，引領時代”。
同學們，“位置決定影響，角度決定空間，高度決定視野，平臺決定未來”。我代表全校碩士研究生指導教師衷心地祝願，在瀋陽師範大學建校60週年之際畢業的研究生同學，在未來的人生旅途中，有最合適的人生位置、最獨特的觀察角度，有理想的生活高度，最優越的發展平臺，以不斷擴大社會影響，伸展存在空間，拓寬理論視野，創造美未來！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們:
大家上午好！
很榮幸今天能以教師代表的身份站在這裏，分享各位同學的成就和榮耀。
有人說，大學是夢想者的天堂，有人說,大學是無夢者的溫牀。無論這四年於你是如何發生的，重點是對於在座的各位同學來說，真正的考試，畢業纔開始。
進入社會，你會很快發現周遭與大學很不一樣。你也許時時會陷入矛盾與痛苦中，這時，你就會發現大學那些“自由而無用”的課程的重要性了。這個時候的你是否需要進行價值梳理，想想爲什麼而活？你得有思考類似“無聊”問題的動力和能力，這是自己與自己、自己與世界對話的過程，也是廓清許多生活迷霧的有效途徑。不管佔有的社會財富與資源多寡，你得了解以何而活，爲何而活，你得賦予當下、未來做某些事情的特定價值或長遠價值，我們把這種價值叫做“意義”。這些人生的大問題解決不了，短時間也許不會發生問題，時間長了，總是會出現問題，甚至大問題，很多現代人難以超越的痛苦往往源於精神意義的缺失。我經常也跟自己進行這樣的對話，這也是我爲什麼選擇來到杉達，以及今天、以後都會站在講臺上的重要原因。實際上，對於人生意義的思考，也是展現個人智識的過程。從古到今，人類從來沒有停止過對“我是誰”“我要往何處去”等終極問題的思考。早在人類文明的“軸心時代”，便在不同地區先後出現了對“終極關懷的覺醒”。我堅信，當我們對人生有了更多的思考和理解，有了精神之無限的視點，我們便能以一種審美的態度，超越生存、詩意地棲居！我堅信，這也是大學從誕生到現在的重要價值所在，那就是，大學必須給予大家某種重要的精神資源——人文——去支撐我們的後四年時代！
而後四年時代精神資源的獲取，仍需要我們不斷進行學習。不僅僅因爲現下知識更新換代的速度，需要爲生存、爲稻粱謀而學，更是爲生活、生命而學。讓我們始終保持讀書的習慣吧！“讀和寫是由奴役通向自由的通道”。讓心靈走在路上，是生活在別處的最低成本，是令我們擁有“自由之精神，獨立之人格”的最好途徑。一如我們在校園裏探討安身與安心的學問一樣：學習生活的知識、學習生存的技能、學習生命的意義，這從來就是文化生命的全部。我堅信，讀書可以使我們成爲理性、平和、幸福的人！我堅信我們可以據此“面朝大海，春暖花開。”
當然，讀書並不是讓我們狹隘地躲進小樓成一統，成全小我。更重要的是幫助我們建立並擴大自己的生命格局，學着從大角度切入人生。人生不僅有生活的風月，更有時代的風雲，不只是眼前的苟且，還有詩與遠方。我們不僅要了解自己，更要了解時代。
每個時代都有屬於它的光榮、夢想與憂傷。社會往往是複雜而多變的，它可能沒你想的那麼好，但也沒你想的那麼壞，不要隨波逐流，淪爲精緻的利己主義者。黑夜給了我黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明。一代人有一代人的故事，你們的活動半徑和歷史歸屬，這個時代已經替你們做出了劃定：人類進入到工業4.0時代，中國通過30多年的改革開放，經濟、社會獲得全面的發展，機遇與挑戰並存，要有這麼一批人擔負起時代的重任。有理性批判，有積極建設；有深刻質疑，有切實行動；有多維想法，有有效辦法。在大學學生到社會公民的轉型中，做一個有擔當、有責任、有抱負的全面而完整的人。我堅信，你們的奮鬥會使你們成爲更好的自己！我堅信，因着我們所有人的努力，我們將擁有一個更加美好而光明的中國！
最後我想說，親愛的同學們，你們的人生才真正開始，你要啓程爲每天的麪包而奮鬥了，爲自己的理想而打拼了。帶着對母校感恩的心，帶着你的夢想與執着前行吧！需要提醒的是：當你的才華還配不上你的野心時，在座諸位，此別應須更努力。沒有真正的絕望，只有不完全的'奮鬥。“不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。”時間會給你想要的。
未來的日子裏，不管你身處何處，別忘了你人生中最美好的青春年華曾經在這裏度過。有空的時候，來學校看看；沒空的時候，在心裏想想。
感謝杉達遇到你們，在我們彼此最美好的年華。金海路2727號曾經有過你們這樣的學生：你們在這四年中用自己的努力，一次次踐行着“勤奮、求是、開拓、創新”的校訓，證明着杉達的優秀，見證着杉達的歷史，也一次次證明着杉達存在的價值和意義。你們未來在社會上所作出的努力和成就也將一次次證明杉達以及你們的價值！願我們彼此在未來的歲月裏綻放出更耀眼的光芒！
祝福杉達，祝福各位！感謝大家！
大家：
晚上好！
我是xxxx班的xxxx，首先，感謝各位領導和老師對我的信任，給了我站在這裏的機會，也感謝各位同學給我這個機會！說實話，我對於自己的成績不是很滿意，現在大家讓我站在這裏，我都覺得沒有什麼底，但既然來了，我也希望，我所帶來的東西不會讓大家失望。
當我在上大一大二的時候，我也象你們一樣，坐在學術廳裏聽師兄師姐們講他們的大學，講他們在大學四年裏所取得的成績，那時候，對於他們，我是無比崇拜的，但是，現在，我要告訴你們，其實你們用不着去崇拜他們，因爲他們只是作到了大家都能作到的一切，但是，你卻絕不可以不去欣賞他們，因爲雖然大家都可以作到，但是真正做到的畢竟也只是少數。
這就是我要給你們講的第一點，要懂的欣賞別人。人無完人，誰都有缺點，但是，誰也會有優點，或許她的缺點讓你實在難以接受，但你也必須學會去欣賞他的優點，因爲，只有當你能夠欣賞別人的時候，你纔可能有機會集衆家之長，你才能夠從別人那裏學的一切於你有用的東西，而這樣的東西完全有可能會影響你的一身！比方說，我原來有個同學，一女孩，偏偏很懶，是那種衣服可以和男生一樣穿出感覺來的那麼一個人，她甚至也很長時間才洗一回頭，但是她爲人很塌實，學習上更是刻苦，這就有了讓人向她學習的資本，不管別人怎麼說她，反正，我卻是很佩服她的專勁兒，我是一個不大坐的住的人，但我卻可以強迫自己在考研的時候坐下來，我告訴自己，我必須那樣做，如果，我不想以後再回頭後悔的話！
而且，如果你能夠做到欣賞一個可能原本你不喜歡人的優點，你就會有了一種很平和的看待生活的態度，這種態度於一個人的人生也是非常重要的，尤其當你面對很大的壓力，甚至你覺得再也抗不下去了的時候，平和的心態會讓你冷靜下來，然後想想辦法去克服，你要相信船到橋頭自然直的道理。
平和的心態是我今天要給你們講的第二點，而要維持自己心態的平和，你首先必須作到一個穩字。那麼”穩“是什麼意思呢？就是要你以一種很堅強的心態來坦然面對你所遭遇的一切。無論過級，還是考研，你總會遇到來自於你自己或着外界環境所帶來的各種壓力，甚至，你還可能遭遇別人的嫉妒，奚落和各種甚至是故意爲之的惡意中傷，這些都是無可避免的，因爲人始終是有他醜惡的一面，這不會因爲你的不喜歡而不存在，所以，你生活在這樣的世界，你就必須改變你自己去適應這個社會，不要妄圖去改變某個人或着改變這個圈子，你所能夠做的僅僅是接受，面對，然後穩住你的陣腳，沉着應對，你要知道，你只有做到了穩，你纔可能穩若泰山，穩抄勝券！
關於平和的心態，還有極爲重要的一個方面，那就是正確的看待和評價那些比你優秀的人，尤其是你周圍的同學和朋友。我想這個可能是我大學四年來做的最好的一方面了，因爲我深切的明白山外有山，人上有人的道理。事實上，如果你對身邊比你優秀的同學心生嫉妒的話，首先說明你的確沒有別人做的好，其次這也證明你沒有足夠的自信，如果這樣的情緒久久的縈繞在你的內心的話，你自己的心會越來越扭曲，而在外人的眼裏你更是醜陋不堪的，更爲令你感到沮喪的是，當你還沉浸在嫉妒的怒火中時，可能你所謂的對手已經遠遠的把你拋在後面了，你會很悲哀的發現你嫉妒之後還是不如別人！我聽同學說了一個很經典的例子，有一個人考北大的心理學，連續考了三年都沒有考上，他後來自己總結時說了一件事便道出了一切緣由。和他租住在同一所院子裏的一個同學和他考一個學校，一個專業，也算是競爭對手了。臨考前的某天，那同學過來問他有沒有學校最近的什麼資料，明明就在他的右手邊他卻告訴那人說沒有，其實，他更本是對自己缺乏信心，在考試之前他都已經輸了，而以這種心態上考場，結果也就是很顯然的了，心態決定命運說的就是這個道理！
對於大學期間的學習，我不得不說的第三點是，一定還要有所目標！一個人，一旦有了目標，他就會有去實現這個目標的動力，相反，如果你的生活漫無目的的話，你會失卻對於生活的激情，你會喪失所有與人競爭的勇氣，到最後，你會覺得什麼都無所謂，而這，於一個年輕人而言無疑是判了死刑，所以，無論如何，要給你自己一個在這四年內必須要達到的目標，不一定要很遠大，只要你覺得不負青春就行了。我是從一上大一就要求自己一定要過六級，一定要考研的，後來我的學習過程中，也一樣有過貪玩懶散的時候，但我的大方向始終在那，我沿着自己的計劃，一步步也都還是做到了！另外我還有個弟弟，在上大一，以前，我和父母一樣擔心他，但現在我對他卻很有信心，因爲他有他的理想，有他想幹的事，而這些事對於一個年輕人的成長是絕對有利的，所以，我也相信他大學四年後一定可以取得比我更好的成績！所以當擬定好你的目標以後，你還得有相信自己一定可以作到的勇氣，這實際上也就是你自己要有所自信！其實，作爲一個年輕人，從某種程度上可以這樣說，只要你有了自信，有了直面生活的勇氣，你就能夠擁有一切了！
那麼，我要說的第四點就是要有自信。如果一個人沒有自信的話，他是永遠也不可能有任何成就的，因爲他自己已經放棄了他自己，那麼毫無疑問，這個世界也最終會放棄他！記得剛開始決定考研的時候，我覺得電子科大實在太難，而且非常排外，他們學校每年都有很多人考本校，而這些人光是起點都比我們高，我們和他們競爭能有戲麼？所以我退而求其次，選了川大，爲了更順利的完成考試，我還跑到川大去上課，去問那些師兄師姐歷年的考試重點，我還買了真題試卷，甚至在回南充以前還去見了我打算報的那個導師……按理講，我是萬事具備，只欠自己努力複習這個東風了，我也以爲沒有什麼問題了。但恰恰就是這種心態差點讓我就考不上了！因爲當九月中旬回來以後，我總是覺得專業課太簡單了，不忙複習，結果等我後來覺得應該複習專業課的時候，我發現，我實在看不進去，這種輕敵的心態讓我提不起任何的積極性，當時的複習狀態就是複習半天再睡半天，壓跟兒就不是要考研的人，這樣過了三天以後，我覺得不行了，照這樣的複習狀態，我肯定考不上，我想了一晚上，第二天就給成都的同學發短信，讓他幫忙找資料，半個月後，我收到了他寄來的資料，這時候已經是十月份十號左右了。由於突然換了志願，我發現我以前的複習計劃不行了，我必須儘快把專業課過完一遍，否則的話，我的時間會不夠用。所以在資料買來之前着段時間內，我規定自己必須把專業課教材看完，我還得慶幸自己一開始就買了教材，所以，我花了一個星期的時間把前七章看完了，當時是每天晚上從九點開始複習專業課，一直到零辰兩三點，有幾次還看書到了四點，{因爲我是個夜貓子，喜歡夜裏看書，早上一般九點半起牀，而且我是要睡午覺的，否則，晚上也挺不了}在我拿到資料的時候，我還沒有看第八章，後來拿到去年的大綱一看居然不考，當時就覺得很興奮…
在這個過程中，幾乎每一個人，無論老師，朋友，還是一般的同學只要聽說我改了志願，一致都說一句話：電子科大好難啊，不過有志向是好的，加油吧————我估計當時他們也都統統認爲我考不上了，只是不好說出來，在這種情形下，我也急啊，不過只有那麼幾秒鐘，過後，我仍能穩下心來而且堅持到底，因爲我始終相信，天道酬勤，只要你付出了就一定會有所收穫！
自信有其反面的一個解釋，那就是不要自卑！我記得有一句話是這樣說的，“如果你沒有足夠大的權利，你也沒有足夠多的金錢，但這都不重要，你還有另外一個可以讓你成功的途徑，那就是名，名聲和名望。”這就是說，我們的父母雖然沒有給我們創造足夠的財富，但他們卻給了我們最爲重要的生命，還給了我們站在大學校園的機會，而這已經足以成就我們今後的整個人生！所以只要你有足夠的勇氣和自信，並有足夠的善良和愛心，還有足夠的勤奮和用功，那麼你可以得到別人與身俱來的但可能留不長久的東西，你一樣可以是個成功的人，而且你的這份成功比別人來得更是坦然，更是問心無愧！我的父母是極爲開明的父母，他們很是支持我們的學業，不管家裏經濟曾是多麼的拮据，但他們始終鼓勵我和弟弟讀書，不管我們讀研讀博，他們都很支持，所以今天我能站在這裏最應該感謝的是我的雙親！我的父親常常對我們說一句話：爸爸沒有能力爲你修一條高速公路，充其量也就能爲你們修一條柏油馬路，以後的路還是得靠你們自己去闖，自己去奮鬥，要走什麼樣的路只會取決於你們自己…父親的比喻是非常貼切的，也許你的父母並沒有給你創造你所認爲的那些財富，但他們已經把他們畢生的積蓄拿來給你鋪路了，走在這條路上，你首先應該昂首向前，因爲你所擁有的雙親的愛是這世界上最爲珍貴的東西，你不比任何人低一等！請記住，昂起你高貴的頭，一定不要自卑！
第五個方面，我覺得應該懷着一顆感恩之心去做人！要記得在心裏感激曾經幫過你的人，平日見面也不要吝嗇你的微笑，這樣，人家纔不會覺得心寒。其實在生活中往往遇到這樣的事，你真心的欣賞某一個人，你把她甚至當成自己最爲信任的朋友，你甚至願意幫她做一切你能夠做到的事，但是如果突然有一天，你發現她對你並沒有你對她那樣的感情，甚至她不僅沒有絲毫顧及你對她的好，對你甚至有所背叛的時候，你是不是覺得心灰意冷？對於她，你這輩子可能再也不會看重她了，當然更不可能再幫她什麼。其實人都是一樣的，如果你傷了一個欣賞你的人的心，實際上，這對於你而言是非常遺憾的，甚至是很可悲的。
老師們，同學們：
大家下午好！今天對於我們在座的每一個人來說，都是一個重要的日子。在今天，我們要離開這個熟悉又美好的校園，開始自己新的人生，這是我們人生中的一個分水嶺。而在這重要的時刻，各位老師就是我們的見證人。從最初進校時的稚嫩，到如今的成熟，這四年來，離不開老師的教導和培養，是他們見證着我們一步一步邁向成熟，最終走進社會。所以我纔在開頭說到，今天對於我們每個人來說，都是一個重要的日子，也是一個值得紀念的日子。
劉禹錫在《秋詞》裏一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”，似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象徵。但劉禹錫卻不認爲如此，所以他緊接着在第二句寫到“我言秋日勝春朝”，他認爲秋天更要勝過春天，這就是一種樂觀積極的心態。而如今我們就是要擁有這樣的心態去迎接畢業季。
畢業季雖然是在初夏時節，但也和“自古逢秋悲寂寥”一樣，每逢畢業季，總是帶着淡淡的憂傷。畢竟分別總會令人難過，當要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的同學時，總會有些不捨和眷戀。但是人總是要向前看，我們應當將已經過去的事，變成回憶，懷揣心裏。然後放眼未來，再腳踏實地的向自己的夢想一步一步邁進。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個觀點，認爲這畢業季，不應該是憂傷，因爲它不代表結束，而是表示一個全新的開始。
曾經我們有的人爲掛科所困擾；有的人爲獎學金所煩惱；也有的人因爲週末上課，而抱怨不止；還有的人，因爲遭遇到各種不合理的事情，導致自己心煩意亂。但是現在當你再回想過往時的那些不滿、失落和鬱悶時，是否發現那只是過往雲煙、不值一提。再大的事，隨着時間沖刷，也會變成故事。
從這裏我們就能體會到一個道理，那就是不要被一時的煩惱所困惑，因爲問題總是能解決的。當我們做一件事情的時候，一定要明白最終目的是什麼？可能在通往這個目的的過程中，會遭遇許多令人不愉快的事，但是如果這些負面情緒左右了你，那麼最終的結果一定不盡人意。
所以我們要學會平和，學會寬容、包容，把更多的精力投放在有效用的事物之上，只有這樣我們才能離成功更近一步。當我們把抱怨、咒罵、爭吵的時間用來思考和拼搏時，你就會發現，其實自己是多麼的優秀。
最後，我祝願各位老師身體健康，萬事順心！祝願各位同學前程似錦，萬里鵬程！苟富貴，勿相忘！我的演講到此結束，謝謝。
尊敬的老師，叔叔阿姨們，親愛的同學們：
大家好！在這四年的武術學習過程中，我的變化很大。首先是身體的變化，我已由過去的小瘦孩變成了現在的壯小夥。可以說，武術那強身健體的功能在我身上體現得淋漓盡致。其次，學習武術不僅鍛鍊了我的意志，還培養了我積極上進的信心。有一次，我們訓練跳躍的時候，蛙跳時，老師要求我們跳十組，可我只跳了五組就堅持不下去了，這時，老師對我說：“楊水棟，加油，你一定行的！”然後我咬緊牙關，堅持跳完後面的五組。從此以後，我的跳躍有了很大的進步。一次又一次的堅持之後，我的意志力有了很大的提升，從此，面對困難時，我不再退縮，而是勇敢面對，戰勝困難。
武術還給予我更多的自信。在我上二年級時，我和其他的小夥伴在我校六一兒童節的舞臺上展演一下武術，剛要上臺時，我心裏有點忐忑，可是上臺表演完之後，觀衆給予了我們熱烈的掌聲，這時，我重新擁有了自信。
此後，我在別人面前表現自我有了更多的自信，我相信我會走向更大的舞臺。武術，是一種身體與精神統一的運動。它就是我心中的“小太陽”，照亮了我前進的方向。學習武術的這四年中，我也特別喜愛閱讀，讀了《三國演義》《岳飛傳》等這些歷史書籍後，我立志要做一個具有文韜武略，遠大理想的人。今後，我要勤奮練習， 3文武兼修、品學兼優，習武一定能圓我的自強夢。 我的演講到此結束，謝謝大家！
