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關於小學生畢業演講稿模板彙總8篇

來源:星女圈    閱讀: 1.89W 次
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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學生畢業演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學生畢業演講稿模板彙總8篇

小學生畢業演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我站在這裏,代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別,向xx小學的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學五年生涯。五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記五年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裏,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

這五年的路,我們走的辛苦而快樂,五年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。五年的歲月、1800多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶裏,無法抹去……

學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今後的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留餘香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是爲人之本……

告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的我們即將告別母校,依依惜別前,話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

我向着朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

我要對所有的老師們、同學們,乃至這裏的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,海北xx小學!

小學生畢業演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的.學習生涯就到盡頭了。在這個豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在這個即將離開學校的日子裏,我們最後一次聚在這裏分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對學校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,學校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。

六年了,轉眼就到了分別之際,這才發現,校園的每一個角落,都藏了屬於我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓流下滴滴汗水;在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

記得在每次運動會上,我都要跑400米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得沒有了終點,不知道400米的盡頭在那裏。哨聲響起,我抱着一種不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉念想想,如果放棄了,那不是辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了,我覺得自己幾乎已經沒有意識了,似乎腿已經不是我的了,只是頻率不便的不停地進行着交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什麼都沒有了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務就是不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經感覺不到什麼了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應過來,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服一些了,但是全身還是痠痛得不行。“第九名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才發現:我得了第九!我的努力沒有白費,同學們的加油沒有白費!如果沒有同學們的鼓勵,我雖然能跑到終點,但也許根本不能得到第九吧!

回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上爲我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數優秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

我們要離開了,畢業不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶着學校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績,成爲一個您以爲傲的學生!

小學生畢業演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

畢業了,大家心中對此應該都有一絲不捨吧,小學的六年是多麼值得被珍惜的,整整六年的學習時光,我們經歷了很多,從先前不認字的我們,到現在我們能夠獨立的看書、寫文章,這是多麼大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。

小學時光到現在就打止了,不會再有,我們馬上就要從一個小學生變成初中生,又是一個大的轉變,但是無論怎麼去變,都是期待着更好的。未來我們只有往前,而不能後退。心中縱使對往日的生活多有不捨,可是終將成爲過去。同學們,畢業了的我們,將不再是小孩子了,我們要學會去獨立,要努力成長,因爲未來還有很多的挑戰,都是我們自己去面對的。

小學就此別過了,它會成爲我們最珍貴讀的回憶,會是我們以後共同的記憶,只屬於我們的記憶。從一年級到六年級,每個階段的我們都是不同的,我們一點點的長大。小學的生活亦是童年的生活,在這個階段裏,我們學會了很多的東西,在學校裏交友,不斷的認識新的朋友。

大家還記得在校園裏我們的打鬧?還記得我們在操場上玩遊戲?還記得冬日裏草坪上結了冰,我們在上面滑冰的事情嗎?這些都是在那個年紀裏經歷過的,回想起來都是那麼美好,感到特別的感慨,原來看似很長的六年,也是轉瞬的事情,也是有過去讀的那一天。現在小學畢業,我們與同學和老師都會有分別的是時候,我們有可能會在一個學校,也有可能不在同一個學校,總之畢業了,就是會要分離。

但是今天我要告訴大家的是,不管以後我們大家在哪裏,我們的小學時光都會一直在,因爲那是我們一起在六年裏共同攢下的回憶,是無價的,是彌足珍貴的。我相信同學們都有這個感受。面臨着畢業,心中的不捨被放大很多倍,但是我們一定還會有再相聚的時候,所以同學們也不要過於的傷心,要相信在未來,我們還有機會回到學校裏來的。

親愛的老師、同學,畢業時分,心裏面有很多想要跟你們說的話,但是不知道要從何說起,現在就只希望大家未來學業順利,鵬程萬里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什麼樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業,就要跟小學時光說再見了,望大家珍重。

謝謝大家!

小學生畢業演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

還有1個多月的時間,我們將要離開這美麗的校園,將要離開我們三科老師的陪伴,將要改變我們學習的環境,還將要改變所有老師。我有多不捨啊。老師,您能來初中叫我們嗎?我知道不能,但我也不會忘了你們的。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,老師被粉筆“埋沒”了手;最難忘,老師彎着腰,幫我們改作業;最難忘,老師下課後爲同學們補課;最難忘,老師永不怕那疲倦,不怕生病的來給我們趕課。最難忘,同學朗朗的讀書聲。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。 六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用生活的點點滴滴教會了我們如何去做人。

看着我們胸前的紅領巾,看着畢業照片上同學們幸福的笑臉,看着老師辛勤的背影,想着我們快要離開了,我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。

都說:十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。讓我們最後來大聲地說一聲:感謝老師,您的教育之恩!

我的演講完畢,謝謝家。

小學生畢業演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是六(x)班的xxx。

今天,我們懷着無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校xx小學並肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師製作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校裏的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

六年的步履踏實而又匆忙;六年的道路平實而又艱辛;六年的學習忙碌而又快樂。在這裏,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數學的無求樂趣,更是發現到了26個英文字母的奇妙組合。

同學們,六年來我們在xx小學的成長曆程還歷歷在目:全校的老師和同學一起爲xx小學的x年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊爲班級爭光的風采;每逢週一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最後一次春遊,歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

最後,祝xx小學的未來更加燦爛、光明!祝xx小學的老師們工作順利、事業有成!祝xx小學的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優異的成績來回報母校!

謝謝大家!

小學生畢業演講稿 篇6

各位學弟學妹們:

你們好!

我是來至六年級的xxx,興能被各位老師選中裏演講,我感到榮幸。

其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣衆下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。

五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想着“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

更絕件事,當了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園採訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

老師要採訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎麼說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊遊蕩,老師走問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“,怎麼都沒,哦那邊人,你快去”。我跑着去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“採訪”這樣,纔會降臨身邊。

小學生畢業演講稿 篇7

敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我今天演講的題目是向母校告別。

今天,我站在這裏,代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別,向--的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了六年來的學習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六年的生活,我們過的充實而美麗,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那麼的慈愛,那麼的慈祥。董老師是那麼的勇敢、那麼的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那麼的勇敢。董越是那麼的善良,那麼的可愛、美麗。

在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。

謝謝大家我的演講已完畢。

小學生畢業演講稿 篇8

各位學弟學妹們你們好:

我是來至六年級的洪煜,很高興能被各位老師選中在這裏演講,我感到萬分榮幸。

其實,我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣衆下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底改變了我。

五年級時,媽媽看到報紙上有關“蕭山日報小記者”的報道,於是就想讓我參加,有什麼辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時,我總想着“逼”自己第一個大聲又鎮定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。

更絕的是第二件事,當了小記者就要不斷採訪,有一次上新聞班,老師讓我們去江寺公園採訪,跟不認識的人打交道,別說沒做過,我連想都不敢想,我只願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可不想做什麼出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。

老師規定要採訪五個人,天哪,簡直太難了!但是大人的話總是權威,我只好乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,忽然過來個人,我想:等下怎麼說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個泡湯了。等第二個來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊遊蕩,這時老師走過來問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“什麼,怎麼一個都沒,哦那邊有個人,你快去”。我只好跑着去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。

我有今天這樣的表現,全靠這二件事,其實,每個人都要去尋找那生命中的那個“採訪對象”只有這樣,成功纔會降臨我們身邊。

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