無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，我們又將迎來全新的工作和生活，不如爲自己的職業生涯做個規劃吧。職業規劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的職業生涯規劃制定，歡迎閱讀與收藏。
根據薩珀的職業生涯發展理論，大學生處於職業生涯的探索階段，且正好跨越了該階段的過度期（18—22歲）和試驗承諾期（22—24歲）的兩個時期。在這兩個時期，大學生的個體能力迅速提高，職業興趣趨於穩定，逐步形成了對未來職業生涯的預期；而完成了職業學習和職業準備，大學生畢業後則會走上初次就業崗位，正式開始職業生涯。故此，在實驗承諾期內，許多大學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。所以，大學期間是職業生涯規劃的黃金階段，對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。
通過對自己職業生涯的規劃，大學生可以解決好職業生涯中的“四定”——定向、定點、定位、定心，儘早確定自己的職業目標，選擇自己職業發展的地域範圍，把握自己的職業定位，保持平穩和正常的心態，按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。
職業生涯規劃的訓練有助於全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；規劃個人的職業生涯，可以使職業目標和實施策略能瞭然於心中，並便於從宏觀上予以調整和掌控，能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；同時，職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用，使大學生產生學習、實踐的動力，激發自己不斷爲實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到職業生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。
第一， 職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人實力。
一份行之有效的職業生涯規劃書將會：
① 引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢，幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值；
② 引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析；
③ 使你樹立明確的職業發展目標與職業理想；
④ 引導你評估個人目標與現實之間的差距；
⑤ 引導你前瞻與實際相結合的職業定位，搜索或發現新的或有潛力的職業機會；
⑥ 使你學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。
第二， 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。
生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個道理。
第三， 職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會處在變革的時代，到處充滿着激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto後。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地，必須設計好個人職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿着個人簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與職業生涯規劃的重要性，認爲找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件，認爲職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
從人力資源的角度出發，企業用人單位非常看重新進員工職業生涯規劃是否透明，是否與公司的發展一致。有一位畢業生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規劃——“樂意從最基層的工作做起，用三至五年時間熟悉業務，掌握相應經驗，然後向高級主管職位挑戰”，儘管其成績在衆多競爭者中很一般，但卻應聘成功。只有少數求職者會寫出自己的未來發展規劃。這些規劃，讓人覺得求職者的求職意向是經過深思熟慮的。即使其生涯規劃只有五年甚至更短的時間用於爲本企業工作，用人單位也樂意聘請這種目標明確、規劃透明的人。寶潔北京市技術有限公司高級人力資源經理透露，該公司在中國每年招聘應屆畢業生100名左右，凡是職業生涯規劃的早的人，現在大多數都已成爲總監、副總監或高級經理。
因此，職業規劃應該貫穿大學４年，從大學生入學就開始培養、引導和訓練，以便爲學生未來一生的職業發展打下堅實的基礎。
職業生涯規劃的問題
1、社會環境分析
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。目前社會對於通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習，會在就業時有一定的專業優勢。
2、職業環境分析
（1）行業分析（it）：
二十一世紀進入信息時代，席捲全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成爲推動國家經濟發展的主導產業之一，人們對電子產品的要求高，首先是產品的質量好，服務到位。
所以在電器銷售行業，取得消費者的信任是至關重要的，當今沒有多少企業是在真正的做服務，從營銷觀念的角度出發，連市場營銷的觀念沒有達到，當今電器產品營銷服務人才的機會很多。
2）職業分析
當今的消費者有關電子的消費知識在增長，挑選的餘地也很大，僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓，培養重視的客戶所以，將專業知識與營銷技巧結合，成爲我的選擇。
職場職業規劃
方案一：立足本行業，謀求更高發展
第一步：短期目標穩紮穩打，立足現有崗位求發展。
需抓緊時間，在現有崗位上充分學習、全面掌握相關專業技能。在此之後，轉換工作環境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業謀求初級崗位。需要提醒的是，轉到大企業的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業的文化氛圍對自身職業技能的發展有利，也就達到了轉換職業環境，進一步謀求發展的目的。
第二步：中期目標三年內成爲行家
中期目標是成爲相關職業的專家。能熟練運用英文；廣泛涉獵心理學、管理類書籍，拓寬知識和技能，爲下一步實現進入管理層目標準備。
方案二：積累知識、財富及社會經驗，尋找機會創業
在某行業中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業的願望，職業規劃師由此提出了方案二，即並給出了投資健身行業成爲小老闆需三步走的行動規劃。
第一步：達到短期目標應聘於一家較大的公司任相關崗位
初任時的工資可能低一點，無須太過介意，只求在公司站穩腳跟，爭取在年內全盤熟悉公司的相關管理流程。
第二步：積累相關經驗，積累行業信息
在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業信息，掌握公司運作細節。爲達到這一目的，業餘時間還可兼職當健身教煉，爲日後經營管理企業打基礎。
第三步：實現中長期目標完成經驗積累自己當老闆
結累知識、經驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規劃之後，自己開業當老闆，進入新的發展通道。
新人如何走出職業困頓期
1、抓住入職前三年，理性規劃職業生涯
職業規劃師認爲，職場新人要謀求職業生涯良性發展，必須抓住入職前三年，合理進行規劃，提出了三點建議：
沉下心來打基礎。三年是成長和成熟的重要階段，是打基礎的三年，也是培養良好心理素質、心理承受力的三年。要能夠沉下心來，努力適應社會，適應公司環境，學會獨立思考，獨立行事，學會承受和忍耐，學會察言觀色，少說多做。掌握一些自已喜歡的，社會需要的技能，爲自已在未來的擇業競爭中增加砝碼，爲實現自已的目標而打下堅實的基礎，做好鋪墊。
多思考理性規劃。多思考，碰到難以解決的困惑不妨求助於專業的職業生涯規劃師，理性確立目標並付諸堅定而有效的行動，慢慢朝着目標邁進。
保持良好心態。成功是每個人追求的目標，但要避免急功近利。每個成功者的背後都有一番辛酸故事，都有着痛苦的經歷。心態的調整在這個時候顯得尤爲必要。要不斷調整自已，保持靜心、細心、耐心，專心，樂觀自信地對待工作生活。
2、避免走入兩個誤區
職場新人要實現合理定位和規劃，特別要注意避免兩個誤區：
過於關注收入高低的誤區。對於剛剛工作的新人來說，收入較少是個較普遍的問題。建議這一階段不能太看重工資收入，而是要抓住機會提升自我。
興趣至上的誤區。興趣不代表能力，你對某一特定職業有興趣並不意味着你一定能幹好這個職業，因此要處理好個人興趣與工作的關係。只有在對某一職業感興趣並具有該職業所要求技能時，才能做好工作取得成功。
總之，職場新人只有及時提高認識社會和認識自我的能力，儘快度過當代大學生步入社會開始階段的狀態，儘快適應職場環境，並找到合適自己的職業規劃，纔會不斷成長和成熟，才能處變不驚，避免陷入職業困頓，從而邁出成功的步伐。所以說，職場新人，日子完全可以不用這樣過！
職業生涯規劃注意點
1）假如你不準備考研，你27或者28歲之前一定要定下來未來的事業軌跡，千萬不能到了那個時候還是在不停的調整；
2）畢業後的第一份工作非到萬不得已最好不要選擇自己獨自開創事業，除非你在校期間做足了社會功課，關於職業生涯規劃的幾點個人想法。你要認清你作爲學生的優勢，以及你剛畢業就選擇創業在一定程度上算是忽略的自己真正的優勢，而且這段時間你跟很早就在社會中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的，通過創業鍛鍊自己需要的時間成本對你來說太高。記住你的基礎比一個普通人要稍好一些，即使是打工，時間越長，你的優勢也會越明顯，要沉得住氣。
3）掙錢是生存的本能，賺錢多少才體現你發展的高度；你有多少錢是你的實力，你每個月能賺多少錢才體現你的能力，職業生涯規劃《關於職業生涯規劃的幾點個人想法》。
4）職場頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業：
（1）與專業關聯度；
（2）事業發展機會多寡或者說發展潛力；
（3）地理因素或者說與家人（女友）所在地的距離；
（4）公司人文環境（薪酬福利僅僅是其中很小的一部分，大企業不見得人文環境好）和地域的人文環境（比如有些地區山水很美，但是百姓生活節奏都很慢，如果你對自己要求很高，就建議你別去那類地方）；
（5）公司管理規範程度，大公司管理規範但是空間小，小公司空間大但是管理很不規範容易迷失，需要根據自控能力斟酌考慮；
（6）工作所屬專業的未來上升空間（這個要仔細琢磨琢磨）；
（7）國家機關，事業單位，企業，貿易公司等等哪個適合你對人生的需求；
每個你想考慮的公司/行業的每項的權重和得分要自己量化評估或者參考行業數據，最後比較計算哪個行業/公司更適合你。
5）畢業後頭幾年學技術學本事學思路頭腦，學會控制自己多忍讓儘量不要意氣用事，傻人有傻福不是指弱智，是教人真誠。這幾年別指望馬上有錢，但是30歲以後仍要主要考慮第3）條；
6）不同行業事業軌跡雖然節奏不同，但事業成熟期都在30～35歲之間，到了那個時候你就知道你這輩子是不是成功了。
第一句話：優秀是一種習慣
這是古希臘哲學家亞里士多德說的。人其實除了脾氣會因爲天性而有所不同外，其他東西基本都是後天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以，從現在起我們就要把優秀變成一種習慣，使我們對優秀的行爲習以爲常，變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創造、思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。
第二句話：生命是一種過程
儘管事情的結果很重要，但做事情的過程更重要，因爲結果好了我們會很快樂，但過程使我們感到生命很充實。生命本身其實沒有任何意義，只是你自己賦予你的生命一種你希望實現的意義，因此享受生命的過程本身就很有意義。
第三句話：兩點之間最短的距離不一定是直線
在人與人的關係處理以及做事的過程中，我們很難直截了當地把事情做好。有時需要等待，有時需要合作，有時需要技巧。你一定知道兩點之間直線的距離最短。如果你在走路，從A到B，明明可以直接過去，但所有人都不直走，你就最好也不要走，因爲其中肯定有陷阱。
第四句話：只有知道如何停止的人才知道如何加快速度
滑雪的時候，最大的體會就是停不下來。剛開始學滑雪時沒有請教練，結果從山頂滑到山下，實際上是從山頂滾到山下。練了一個星期，終於學會了在坡上停止、滑行、再停止。這時候就發現自己會滑雪了。因爲我知道只要我想停，一轉身就能停下來。只要能停下來，就不會撞上樹，撞上石頭、撞上人，就不會被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進。用汽車來比喻，寶馬可以上200公里，奇瑞卻只能上150公里，爲什麼發動機不相上下，差距在剎車系統，奇瑞上200公里就剎不了車了。
第五句話：放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠
當你擁有6個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因爲把6個蘋果全吃掉，也只嚐到了一種味道，就是蘋果的味道。如果把6個蘋果中的5個拿出來給別人吃，儘管表面上丟了5個蘋果，實際上卻得到了其他5個人的友情和好感。以後你還能得到更多。當別人有了別的水果的時候，也一定會和你分享。你會從這個人手裏得到一個橘子，從那個人手裏得到一個梨，最後你可能就得到了6種不同的水果，嚐到了6種不同的味道。人一定要學會用擁有的東西去換取更重要和更多的東西。所以說，放棄是一種智慧。
做人最大的樂趣在於通過奮鬥去獲得我們想要的東西，所以有缺點意味着我們可以進一步完美，有匱乏之處意味着我們可以進一步努力。當一個人什麼都不缺的時候，他的生活意義就被剝奪了。如果我們每天早晨醒來，感到自己今天還缺點兒什麼，感到自己還需要更完美，感到自己還有追求，那是一件多麼美好的事情啊！
職業生涯規劃步驟
第一，要確定我是誰、我想要做什麼、我能做什麼。
進行一下自我評估，全面審視、認識、瞭解自己。看看自己的興趣、特長、性格、價值觀、資質、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、行爲取向、優勢和劣勢，然後理清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼。
第二，要看看周圍環境怎麼樣
進行一下環境評估，看看各種環境因素對自己職業生涯發展有何影響。你要了解公司環境、政治環境、社會環境、經濟環境、人事政策、公司制度、職業空間等各種環境的現狀以及發展趨勢，以及同事關係、領導態度等，充分握環境因素的優勢與限制，這對你進行職業定位有較大影響的。
第三，進行職業定位，爲職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。
你要以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息爲依據進行職業定位，同時要充分考慮你的性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業選擇正確與否，直接關係到你的人生事業的成功與失敗，一定要慎重喲！
第四，確立目標。
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，你要在立足現實、慎重選擇、全面考慮的基礎上制定既具有現實性又具有前瞻性的長期目標，並進行目標的分解，制定中期和更具體的短期目標。職業目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥纔有可能實現。
第五，實施職業生涯規劃，制定周密的行動方案，落實到具體的行爲措施來保證職業生涯目標的實現。
你要向部門領導說明自己的職業傾向，向人力資源部提供所需要的技能、工作經驗和職業意願等方面的準確信息；密切關注和利用可能的發展機會；不斷的進行自我學習和認真完成公司爲你制定的培養方案；完善和提高崗位所需要的技能，不斷改善績效；與部門領導共同商定雙方都可以接受的達到目標的實施方案並執行雙方設定的行動方案。若要獲得成功，你必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。如果不努力，你可能被調崗、可能被淘汰、職業生涯規劃也就失敗了！
職業生涯規劃要想明白的事
第一，冷門還是熱門。現在有冷門職業和熱門職業，熱門職業一般薪酬高，但我們決不能以此定職業。嚴裕民強調：必須分析自己的能力所長，對已經表露出來的職業興趣和職業特長要特別珍惜，儘量尋找符合自己特長的職業。即使一時無法就職自己喜歡的職業，也沒有關係，可以在以後工作中逐步調整。
第二，穩定還是不穩定。中國有句老古話：三十年河東，三十年河西，以前很紅火熱門的職業，現在可能一點都不吃香。但是職業穩定的概念卻是相對的，計劃經濟時，所有職業都是穩定的，而現在即使是公務員，也有淘汰機制。所謂的不穩定，不是職業的不穩定，而是企業、單位的不穩定。作爲社會分工的各種職業，在社會上永遠都是需要的。
第三，大公司還是小企業。大公司優點很多，比如有良好的福利、晉升、培訓體系，大公司的經歷爲以後求職帶來便利。但是缺點也很明顯，因爲大企業人才濟濟和分工過細、過明確，長處就不易被發現，其他能力可能很難得到鍛鍊。
相對於大公司，在小公司工作，可能身兼數職，更能展示你的才能，職業生涯發展空間可能會更廣闊。
第四，大都市還是小城鎮。人才結構呈金字塔形，高端人才少;人才分佈呈山地型，有的地方人才多，是高地，有的地方人才少，是平地。
東北振興、西部開發和中部崛起，這些地區的發展對中高級人才的需求都非常大。嚴裕民說，東北的遼寧省，瀋陽、大連人才佔全省總量50%，西部5個城市人才總量不足全省20%。中西部地區，更是對製造業人才求賢若渴，每年都會從發達省市，甚至國外引進優秀人才。
職場職業規劃的調整
注重心態的及時調整
剛步入職場，有一個過渡期，畢竟學校和企業是完全不同的經濟團體，學生身份和職員身份也有着很大的區別，所以如何做好厲練，改變心態在這個階段十分重要，建議職場新人應重點把握好以下兩種態度：
1、堅持合作的心態
職場是一個集合體，組織的績效高低，取決於合力的方向與大小，只有合力最大化，組織的績效纔會最高。
而一個組織合力的大小，又取決於組織的人員的合作能力，所以作爲組織的一員，合作的心態不可或缺。一個組織的人員如果都在打自各自的如意算盤，試想，結果如何團隊沒有戰鬥力，組織業績低下，全然一盤散沙。所以無論何時何地，合作的心態都是職場的必須具備具影響深遠的。
觀現階段很多剛畢業的學生，上進心是有，但往往很多不是由於心高氣傲，放不下架子，看不起低學歷的職場前輩，就是因爲固步自封，不願意和同事合作或更多的交流溝通，很多東西都是憑着個人的苦思冥想來完成。當然獨立自主性我們要提倡，但我們更要注重團隊的力量，正如《衆人劃漿開大船》所唱一樣：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團。所以希望職場的新人，更多的能暢開心扉，以合作開放的心態面對職場的每一天，也只有這樣，堅信你的成長才是更快更迅速的。
2、堅持學習的心態
學生的天職是學習，剛步入職場，要學的社會知識是很多的，也很容易讓初入職場的人眼花亂，失去方向。
所以，從與工作有關的信息、知識着手，要求新人必需保持旺盛的學習力，畢竟社會纔是一所真正的大學，從步入社會起開始學到的東西是受益一生的，也是比書本上的理論更有實際價值的。
不妨想一想，當今社會，爲什麼很多低學歷的人在做老闆，而高學歷的在爲老闆打工。原因很簡單，老闆們除了機遇外，他們更擁有豐富的社會實踐經驗，這是很多有高深理論的人望塵莫及的。所以向不同層次的人學習應是這一階段的重心，而且要善於不恥下問。
職業方向的定型
現階段很多剛步入職場的新人，很多還是缺少職業方向規劃，所以我想這大概也是很多職場新人頻繁更換環境及職業的重要原因。
當然從面試考官的角度，我招聘一個人，希望穩定是其一，畢竟培養一個人需要花費很多心血，而且穩定也才能真正學到東西，另一方面我們也需要新人的主動性和明確的方向感，否則這樣的人不培養也罷。
從穩定的角度來講，規劃方向是前提，指望新人要在某個職位一定幹多少年，這其實也不現實。我所指的穩定，其實是相對的穩定，即新人一定要在自己的職業方向及規劃確定後，一定要先在個人認同的環境下去適應並融入，只有這種穩定，才能真正學到東西，才能真正成長的更快速。大家可用身邊的人和事進行對比，同一學校同一專業的學生，畢業後的情況爲什麼會在幾年內大相徑庭，其實這種職業的訣擇和穩定是至關重要的。
其一，規劃做好了，個人的方向和目標確定了，學習和進取的動力會更足。其次減少了另擇職業及從頭再來的時間浪費，因爲這個時間差也可能導致你與別人的差距拉大了。還有一點就是在不斷的擇業過程中，會令到個人的信心及進取心減弱，更有甚，有些人會有懷才不遇的感覺，因而會近而抱怨社會、甚至引發極端行爲的發生。
沿着既定的方向前進，這是很多人所期望的，但隨着社會環境、職場環境、個人價值觀的改變，都會出現迷茫期及調整期，所以在這裏也把個人的一些想法提出來，我認爲，工作環境可以改變，但個人的職業信仰與職業忠誠度一定不能變，否則頻繁的更換工種，除了知識結構要不斷更新外，擇業、就業的壓力也會變大，畢竟現代企業的節奏更快，對人員的招聘選拔更側重於能快速上手併爲企業創造效益的經驗人士。
所以選定的職業類型，我們要堅持個人的選擇，除非是通過努力後，感覺實在無法有質的提升可以另當別論，切忌職業選擇如猴子掰玉米，到頭顆粒無收，也浪費了大好年華。
職場知識結構的調整
由於從專注到專業還有一段很長的路要走，想成爲一個領域的專家，良好的知識結構是必不可少，否則，思維和處理問題的角度會受到很大的制約。
舉例來說：你是一位人力資源從業者，要想成爲這個領域的專家，專業的人力資源理論知識及常用的勞動法律知識的掌握這其實只是最基本的，你還需更多的瞭解財務方面知識，生產現場方面的管理知識、營銷方面的知識，組織管理知識，其它方面，只有這樣你才能在職場中獲得不斷蛻變，才能確保與各個部門的溝通及管理暢通有序，儘管我們不需要干預各個部門的管理，但如何建立及提升人力資源管理在企業服務中的地位和作用，這些知識的掌握和運用卻顯得極其重要，否則服務和駕馭只能是空談。
同樣，職場的其它職位和領域也是十分重要。比如做銷售工作，除了需要銷售方面的知褒結構外，還需完善在心理學、成本管理以及倉儲、產品管控、產品規劃控制等方面的知識，否則，也可能會由於你的知識結構不健全，不專業，而很難爲客戶提供更優質，更專業、更列具個人獨特魅力、更具價值的服務。
在進入職場之前，一份好的職業計劃書，能讓自己很好的瞭解自己，也能讓自己找到更合適的職場道路。在今天這個人才競爭的時代，個人職業生涯規劃書開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器，只有你目標夠清晰，在找工作時，纔會更有針對性;只有你的職業規劃夠清晰，HR在面試你時，才能更好的考覈你。
所以在做職業規劃之前，不妨多參考幾篇範文，同時仔細的分析下自己，這將爲自己的職業道路注入新鮮的血液。
職業生涯規劃制定步驟
1、評估自我
職業規劃歸根結底要以自身考慮爲基礎，因爲自己是規劃實施者，所以規劃制定前，首先要對自己進行正確的評估。評估自我可以從性格特徵、職業興趣、職業能力三方面入手。
2、分析環境
作爲職場新人，爲了讓自己的職業規劃更加實際，就必須充分考慮環境因素的影響。環境包括經濟環境、自然環境、人文環境、社會潮流等。比如，近年來國家鼓勵自主創業，這對創業者來說就是一個好的政治環境。通過對企業採取各種方法，對自身所處的內外環境進行充分認識和評價，以便發現市場機會和威脅，確定企業自身的優勢和劣勢，從而爲戰略管理過程提供指導的一系列活動，只有對環境因素有了足夠的瞭解，才能讓自己在複雜的環境裏趨利避害，使職業規劃順利進行。
3、確定目標
如果你不知道做什麼，那你什麼也做不了;如果你不知道去哪裏，那你哪裏也去不了。目標確立是職業規劃的核心，通常需要考慮以下幾點：
我可以朝哪些方向發展我最好朝哪個方向發展這個方向我能有多大限度的發展我選定的方向能最終實現我的人生目標嗎
4、制定措施
千里之行，始於足下。有了目標，接下來就該考慮採取怎樣的措施去實現自己的目標了。措施相對於目標是微觀的，通常是眼下需要解決的事情。比如，英語是我前進的瓶頸，我決定利用業餘時間去參加英語培訓班;不善於處理人際關係必將成爲我們晉升的劣勢，那麼我會多讀一些關於處理人際關係方面的書。
5、監督管理
達到上面步驟，可以說一個職業規劃已經基本成形，但職業目標的最終實現還需要監督和管理，你可以從以下兩個方面來做。
評估執行效果：職業規劃設計好後，是否在按計劃進行，需要實施自我評估。如，我的目標是否偏向了我採取的措施有效嗎？
評估職業目標：進入職場後，自己能力、知識、興趣和社會閱歷等等可能會發生一定的變化，原來的職業規劃可能不再符合自己的實際，這就需要做到適時調整。
成功的人生在於正確的規劃，合理規劃自己的職業生涯，是每個人邁向成功人生得第一步。在職業發展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，衛視你邁出下一步的方向。
進入銀行的職業生涯規劃，大致可分爲三個階段：
第一階段，銀行安排從事培訓和學習業務爲主，也就是櫃檯業務方面;
第二階段，業務熟練之後，根據表現和能力，可以去做理財規劃、資產管理、投資風險分析等;
第三階段，職位升遷階段。
光大銀行私人銀行客戶經理李鬆告訴《投資與理財》記者，在光大銀行，更高的職位向同行“挖角”的並不多，反而是在內部提拔，如在基層的一條工作線或好幾條工作線上工作了幾年，業績不錯，大客戶維護得也不錯，是可以往上提拔的。
從支行到分行，再到總行，一步一個臺階的往上升遷。
一般而言，銀行分三條線：操作、營銷、行政。一般剛入行的大學生去的是操作和營銷。操作崗以櫃面爲主，分爲對公(會計、出納)和對私(儲蓄);營銷也分對公(信貸客戶經理)和對私(V I P客戶經理或個貸客戶經理)，其中V I P客戶經理主要是基於櫃檯進行營銷的，也就是我們通常所說的貴賓理財中心。
制定銀行的職業生涯規劃可從以下三個方面入手：
1、評估與回饋
俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。
2、制定行動計劃與措施
在確定了職業生涯目標後，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這裏所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，爲達成目標，在工作方面，你計劃採取什麼措施，提高你的工作效率?在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力?在潛能開發方面，採取什麼措施開發你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。並且這些計劃要特別具體，以便於定時檢查。
3、設定職業生涯目標
職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的關鍵點。一個人事業的成敗，很大程度上取決於有無正確適當的目標。目標的設定，是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇後，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息爲依據。通常目標分短期、中期、長期和人生目標。短期目標一般爲一至二年，可以拆分成日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般爲三至五年。長期目標一般爲五至十年。
畢業生制定職業生涯規劃的關鍵
一、“定向”
方向定錯了，則南轅而北轍，距離目標會越來越遠，還要重新走回頭路，付出較大的代價。因此，職業生涯決策，決不能犯“方向性錯誤”。
通常情況下，職業方向由本人所學的專業確定。但現實的情況是，很多人畢業後，並不能完全按照自己所學的專業來選擇工作，有的甚至與原專業風馬牛不相及。“學非所用”、“用非所學”、“專業不對口”的情況比比皆是，已不足爲怪。
這種情況下，就需要認真考慮，選擇適合自己的職業崗位。有時爲了就業，甚至要強制自己去“適合”並不喜歡的崗位，只要這種職業是社會緊缺的、急需的或有發展前景的。有些學子在學校裏讀了雙學位，拿了幾種職業等級證書，就業時就比別人多了幾個機會，顯得高人一籌。
二、“定點”
所謂“定點”就是定職業發展的地點。比如有些人畢業後選擇去南方，有些選擇到上海、滬寧線一帶發展，有的則選擇去邊疆、大西北，選擇到祖國最需要的地方去，都無可非議。俗話說“人各有志”。
但應該綜合多方面因素考慮，不可一時衝動，心血來潮，感情用事。比如有的畢業去了南方，認爲那裏是改革開放的前沿，經濟發達，薪資水平較高。
但忽略了競爭強烈、觀念差異、心理承受能力，甚至於氣候、水土等因素，結果時間不長又跳槽離開。當然這也無所謂。但如果一開始就選準方向，就可以在一個地方，圍繞一個職業長期穩定發展，對自己的資歷和經驗都會有助益和長進。
時間加努力，有望成爲某一領域的資深人士，豈不更爲有利。頻繁更換地點，今天在這，明天到那，對職業生涯成長肯定弊多利少。
三、“定位”
擇業前要對自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進行全面分析，做出較準確的定位。不可悲觀，把自己定位過低。
更不要高估自己，導致期望值過高。一但不能如願，失望也就越大。剛畢業就被知名大公司選中，而且薪資福利不菲，當然是你的運氣。如果沒有碰上這種好機遇，也無需氣餒。
不要過分在意公司的名氣，薪資的高低。只要這家公司、這項專業崗位適合我，是我所向往和追求的，就應該去試一試，爭取被錄用。確立從基層做起、從基礎做起，逐步積累經驗，循序漸進，謀求發展的思想理念。可能對你的一生都會有好處。
除了這“三定”，其實還有很重要的“一定”，就是“定心”。心神不定，朝三暮四，何能準確地“定向、定點、定位”!不過無論做什麼，都需要“定心”。不然，老百姓怎麼會說“心不定，錢沒命”呢?
從哲學角度來看，“三定”實際上就是解決職業生涯設計中“幹什麼”、“何處幹”、“怎麼幹”這三個最基本的`問題。
這三個問題解決好了，職業生涯發展就會比較順利確定志向。志向是事業成功的基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起。
俗話說:“志不立，天下無可成之事。”立志是人生的起跑點，反映着一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響着一個人的奮鬥目標及成就的大小。
所以，在制定生涯規劃時，首先要確立志向，這是制定職業生涯規劃的關鍵，也是你的職業生涯規劃中最重要的一點。
職業規劃制定要點
要點一:選擇你喜歡的
興趣是最好的老師，做一份自己喜歡的工作，才能在工作中永遠充滿熱情，充滿創造力。調查也表明:興趣與成功機率有着明顯的正相關性。因爲做一份自己喜歡的工作，我們當然心甘情願地付出更多，心甘情願地耐心鑽研。所以，在選擇工作時，一定要珍惜自己的興趣，選擇自己喜歡的。
要點二:選擇你擅長的
正如電影《返老還童》中所說“有些人，會音樂;有些人，是藝術家;有些人，是游泳健將;有些人，懂得鈕釦;有些人，懂莎士比亞;有些人，是媽媽;有些人，是舞者”，我們每個人的才能是不一樣的，選擇自己擅長的職業，會做起來更爲得心應手，對工作的信心和成就感也會不斷上升，在事業上當然會越走越順。不顧自己所長，盲目跟風選擇行業工作，只會讓你對工作越來越厭倦，當然也就談不上長久的職業發展了。
要點三:選擇社會需要的
社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此，在選擇職位時，一定要宏觀地思考，詳細地分析社會對職位的需求。隨着社會的迅速發展，會產生許多新的社會需求，求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求，即這種職業的發展前景。
機會留給有準備的人
一家法國公司兼併了紐約的某公司。公司新總裁上任伊始，便宣佈了一個決
定：所有公司員工都必須進行法語測試，測試合格者才能留用。決定一經宣佈，幾乎所有的人都急了，紛紛涌向圖書館學習法語。這時他們才意識到，不學習法語就要失業。可是有一位員工卻若無其事仍然與平常一樣下班以後就直接回家，同事們還以爲他已經準備放棄這份工作了。但令所有人意想不到的是，考試結果一公佈，這個在大家眼中肯定沒有希望的人，卻得了最高分。儘管他來公司時間不長，但他還是被公司破格列爲第一批留用者。原來這位員工大學畢業來到公司後，看到公司的法國客戶很多，但自己又不會法語，每次與客戶的往來郵件或合同文本，都要公司的翻譯幫忙。有時翻譯不在或顧不上時，自己的工作只能被迫停止。因此他想，看來法語在這個單位很有用，是工作的一個基本條件，遲早要把法語作爲考覈和使用員工的一個重要條件，於是他就早早開始了自學法語。這次最高成績的取得，考試的成功，就是他提前學習的回報，是他早有準備的結果。
第一節 職業規劃的步驟和內容
古語說：凡事預則立，不預則廢。大學生最終要步入社會、進入職場，因此，是否有自己清晰而明確的職業發展方向、發展目標和發展戰略，是關係到大學生能否立足於社會和人生事業成敗的關鍵，所以，認真、科學、合理的做好職業生涯規劃是非常重要和必要的。
一、職業生涯志向樹立
創業經典
志不立，如無舵之舟，似無銜之馬，像迷途的盲人一樣，前程不會順暢和輝煌。立志是事業的大門，是事業成功的前提，立志無有不成者。綜觀中外古今，各行各業，其中的佼佼者都有一個共同的特點，就是都有遠大的志向。立志反映着大學生的價值觀、情趣和理想，這一志向決定着個體的努力和判斷方向，影響着個體的奮鬥目標和成就，是人生的起跑點。因此，大學生在生涯規劃制定時，第一步就是要確立志向，這是職業生涯規劃制定的關鍵，是職業生涯中最重要的一步。
南非的第一位黑人總統納爾遜曼德拉是我們衆所周知的一位著名的政治家，
他與南非的種族隔離制度不屈不撓的進行了幾十年的艱苦鬥爭，贏得了全世界人民
的同情、支持和喝彩，是這個時代最鼓舞人心的偶像之一。納爾遜曼德拉的這種反抗精神、對正義、對理想的追求在其童年時代就已初露端倪。1918年7月18日，曼德拉出生於南非開普省東部特蘭斯凱的一個小村莊，9歲時父親就去世了。小曼德拉常常親眼目睹當地的大酋長在解決一些部落爭端時受到白人政府法律的約束，因而逐漸萌發出尋求公平正義的理想。年紀再大時，曼德拉多次作爲領導者帶領同學們抗議學校的白人法規，並且曾因領導學生運動而被開除。在一次次的反抗種族隔離制度的“鬥爭”中，曼德拉漸漸立下志向：爲南非的每一個黑人尋求公正。經過幾十年的不懈鬥爭，1993年曼德拉獲得了諾貝爾和平獎，1994年成爲南非第一個通過民主選舉的黑人總統，他的生日也被聯合國大會定爲“曼德拉日”。
二、職業生涯自我剖析與評估
（一）職業生涯自我剖析與評估的內容
職業生涯的自我剖析與評估就是通過科學的認知方法和手段，對自己的生理自我、心理自我、理性自我和社會自我等進行全面認識和評價，清楚的認識自己的優勢與長處、劣勢與缺點。
1.生理自我是指個體的身材、容貌、衣着打扮及生理上的一些特點。生活中有很多職業對個體的生理方面是有特殊要求的，例如軍人或警察職業，對身高、體重、視力、辨色等方面會有一定的要求，不是所有職業我們都可以從事。
2.心理自我是指個體的興趣、性格、氣質、自信、意志、上進心、組織管理能力、成就動機等，這些方面對個體的職業選擇、事業發展和成功有重要影響。例如對於銷售行業來講，性格外向的人比性格內向的人就更容易成功；從事自己喜歡的、感興趣的工作更容易投入更多的時間，取得成績。
3.理性自我是指個體的思維方式、思維方法、道德水準、價值觀、情商等，不同職業在思維方式等方面有不同的要求，例如對於廣告製作、設計等行業，需要有創造性的思維方式和方法，即要有較高的創新能力。
4.社會自我是個體對自己在社會生活、工作中所擔任的多種社會角色的認知，包括對自己的權利、責任、義務的認知，自己對別人的看法，他人對自己的評價，對各種角色地位、角色關係和角色體驗等的認知和評價。例如作爲基層員工和管理者的責任和義務是不同的，作爲基層員工更多的是執行，而作爲管理者更多的是決策。
自我剖析與評估要客觀、冷靜、全面、系統，不能只見樹木，不見森林，既要看到自己的優點、長處，又要面對自己的缺點、不足。只有通過對個體自我身心特點分析、自我優勢分析、侷限性判斷來進行全面自我評價，才能避免職業生涯規劃中的盲目性，達到對自我及其適應職業的準確判斷。
（二）職業生涯自我剖析與評估的方法
1.櫥窗分析法。心理學研究認爲，對個人的瞭解可以從自己對自己瞭解和他人對自己的瞭解兩個維度進行分析，就像櫥窗一樣，大小可以變化。見圖4-1。
圖 4-1 櫥窗分析法維度
其所示櫥窗的含義爲：
A櫥窗：公開的我，即自己知道，別人也知道的部分，是個體表現於外，沒有隱藏的部分。
B櫥窗：背脊的我，即自己不知道，但別人知道的部分，就像一個人的後背，本人看不見，可是別人看得卻很清楚。
C櫥窗：隱私的我，即自己知道，但別人不知道的部分，屬於個體內在的私祕部分。
D櫥窗：潛在的我，即自己不知道，別人也不知道的部分，是個體潛在的未開發的部分。
應用櫥窗分析法進行自我剖析與評估主要是瞭解B櫥窗和D櫥窗。對於B櫥窗即背脊的我，需要個體自己用真心實意、誠懇的態度和博大、開闊的胸懷，去徵詢自己的家人、朋友、同學、同事等的意見，要開誠佈公，正確對待，有則改之，無則加勉，不能因爲別人的批評言語而意氣用事和記恨他人，否則就不能得到真實的信息，不利於自身的發展。對於D櫥窗潛在的我，現代腦神經科學的研究發現，我們每個人的大腦有巨大的潛能，人們平時只發揮了大腦的很小一部分腦功能，開發的空間是非常廣闊的，正如著名心理學家奧托所說：“一個人所發揮出來的能力，只佔他全部能力的4%。”因此，如果能夠深入開發和認識自己尚未自知的潛在的我，把個體的潛能發揮出來，就成爲自我剖析與評估的重點。
2.自我心理測驗法。即採用標準化的心理測驗量表，通過回答有關問題來認識、瞭解、測量自己有關的心理品質來進行自我剖析和評價的方法。測試題目是由心理學家們經過科學系統的研究設計出來的，一個好的測驗具有高的信度和效度，只要參加測試的人員能夠如實回答相關題目，就可以比較概括的瞭解自己的某些情況，科學性、準確性相對較高。
心理測驗法具體包括：第一，智力測驗。常用的智力測驗有比奈―西蒙量表、韋克斯勒智力量表、塞斯頓基本心理能力測驗（PMAT）和瑞文推理量表等。第二，能力測驗。常用的能力測驗有明尼蘇達辦事員測驗、簡短僱傭測驗(SET)、一般能力傾向成套測驗（GATB）、機械能力測驗、吉爾福特發散思維測驗、託蘭斯創造性思維測驗等。第三，職業傾向測驗。常用的職業傾向測驗有愛丁堡職業傾向問卷、庫德職業偏好記錄、霍蘭德職業傾向測驗量表、MBTI職業傾向測驗、明尼蘇達職業興趣問卷表等。第四，人格測驗。常用的人格測驗有艾森克人格測定量表（EPQ）、卡特爾十六種人格因素測驗（16PF）、明尼蘇達多相人格測試（MMPI）、氣質測試、性向測驗等。此外還有SWOT分析法等。
總之，只有正確地認識、剖析和評價自我，纔可能科學地選擇確定適合自己發展的職業道路。
三、職業生涯機會評估
職業生涯機會評估主要是指對自己職業生涯發展有影響的內、外環境因素進行分析，這些環境因素包括社會環境、政治環境、經濟環境和組織環境。社會環境評估主要是對國家和社會政策制定、社會發展變遷、社會價值觀變化及社會科學技術的發展等進行分析；政治環境評估主要是對國家政治方面的基本政策、法律法規（如勞動合同法）等進行分析；經濟環境評估主要包括對經濟景氣情況、經濟增速、經濟建設速度等進行分析；組織環境評估主要是指對企業環境的瞭解，包括組織文化、組織規模、組織結構、組織經營戰略、組織人力評估、組織工作分析、組織人力資源管理等。
職業生涯科學規劃的基礎是準確的進行環境評估。因爲我們每一個人都是生活在一定環境中，對於職業人來說，尤其是要生活在某一特定的組織環境之中。人是社會的人，我們不可能脫離羣體，一旦離開羣體，個體便沒有辦法生存和成長。特別是改革開放的幾十年來，我國處於社會的快速發展時期，國家不時會出臺一些社會、政治、經濟政策或措施，同時隨着科學技術的快速發展，在人力資源市場上的競爭越來越激烈，這些都對個體的職業發展產生很大的影響。如果個體能夠很好地分析利用外部的各種環境因素，因勢利導，順勢而爲，就會有助於職業發展的成功，否則就會使個體的期望與現實不契合，造成職業發展中的困惑和迷茫，甚至可能會處處碰壁，遭遇挫折，無法實現自己的職業生涯目標。
作爲當代大學生，進行職業生涯規劃設計，一定要進行職業生涯機會評估，深入分析環境的特點、環境對個體的要求，分析個體相對於某種環境的利弊因素，分析環境與個體之間的關係及所處的地位等等。只有對影響個體職業生涯發展的環境因素進行充分的瞭解和分析，才能使個體在紛繁複雜的環境中規避風險，獲取最大的利益，真正找到適合自己職業發展的環境，才能使個體的職業生涯規劃真正具有可行性和實踐意義。爲了提升職業生涯機會評估的效果和質量，應加強訓練外界信息收集、整理、歸納、綜合、分析和判斷等方面的能力，要積極參與社會實踐、專業實習，要對周圍的環境因素細心觀察、科學評估，可以寫成分析報告或心得體會等形式的文字資料，然後可以逐步擴大分析的環境範圍和時間週期，努力提升個體的分析判斷能力。
四、職業生涯目標確定
職業生涯目標確定是指個體在未來職業發展中明確自己職業目標的追求和嚮往，是職業生涯規劃、設計的核心，是職業理想實現的起點。堅定的目標是取得成功的驅動力，就像一座海中的燈塔，對個體的人生起到引導作用。
職業生涯目標有短期目標、中期目標和長期目標。長期目標一般是職業規劃和設計中要達到的最高點或是一個相對較長時間（一般爲5―10年）要達到的目標，如作爲一名士兵，在職業的最高點要成爲一名將軍；中期和短期目標是指在實現長期目標的過程中必須要達到的目標，從時間上來講，中期目標一般爲3―5年，具有一定的激勵價值；短期目標又有日、周、月、年目標之分，一般應該清晰、明確、切實可行，例如要想成爲一名將軍，就要從列兵做起到下士、中士、上士，繼而少尉、中尉到上尉，再到少校、中校、上校到大校，最後才能成爲將軍，如果說將軍是長期目標，那麼士官、尉官和校官就是短期目標和中期目標。
職業生涯目標確定一定要根據個體自身的實際情況，不能好高騖遠，不能過於理想化，也不可能一步登天，過高或過低的目標都不利於個體的職業發展。
1.職業目標應該以個體自身的性格、興趣、知識、才能、環境等條件爲依據來進行確立。例如職業目標的確立應與自己的性格相吻合，根據自己的自主性、合羣性、自律性、靈活性、寬容性、有恆性、進取心、責任心等確立職業目標。
2.職業目標的確立應與自己的興趣相吻合，根據霍蘭德的研究，職業興趣分爲社會型（S）、現實型（R）、藝術型（A）、探索型（I）、管理型（E）和常規型（C）六種類型，個體可以根據自己的職業興趣與職業進行匹配來設計職業目標。
3.職業目標的確立應與自己的能力相吻合，如職業的選擇應考慮自身的溝通能力、學習能力、創新能力、合作能力、管理能力等核心能力，應考慮邏輯分析判斷能力、語言溝通表達能力、數字抽象運算能力及推理能力等一般能力。
4.職業目標的確立應與自己的氣質相吻合，希波克拉特把氣質分爲四種基本類型：多血質、膽汁質、粘液質和抑鬱質，不同氣質類型的人具有不同的心理特點，如多血質的人敏感而好動，粘液質的人緘默而安靜，膽汁質的人興奮而熱烈，抑鬱質的人呆板而羞澀等，這些不同的氣質對個體職業行爲會產生很大的差異影響。
另外，職業目標確立後並非一勞永逸、一成不變，而是隨着個人發展、社會變化、環境改變等因素的發展變化而不斷做出調整。
五、職業生涯路線選擇
職業生涯路線選擇是指職業生涯目標確定後，進一步選擇達到職業目標的具體路線。例如作爲士兵，同樣是想做將軍，而軍官又有軍事、政治、後勤軍官和專業技術軍官之分，作爲個體是在那一條路線發展，是在軍事、政治、後勤軍官路線發展，還是在專業技術軍官路線發展，抑或先走軍事、政治、後勤軍官路線再轉向專業技術軍官，或是先走專業技術軍官路線再轉向軍事、政治、後勤軍官。由於職業生涯發展路線不一樣，在職業發展中對個體的要求也不一樣，因此，在職業生涯規劃中必須對生涯路線做出選擇，以使個體在素質培養、能力訓練等方面沿着預先設定的方向前進。
在職業生涯路線選擇時一般應考慮以下三個問題：
A想往哪個路線發展？
B能往哪個路線發展？
C可以往哪個路線發展？
對這三個問題，可以根據個體自身的性格、興趣、能力、環境等條件爲依據進行綜合分析，最後確定適合個體自己的最佳職業生涯路線。
六、職業生涯策略制定
職業生涯策略制定是指制定相應措施方案並積極實施以實現職業生涯目標。思想決定行爲，行爲決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。在職業生涯目標確定、職業生涯路線選擇以後，行動的落實便成了關鍵因素。作爲大學生，應充分的利用大學四年的美好時光，制定好自己的職業生涯策略，具體來講，可以從以下兩個方面來實施自己的職業生涯策略。
第一，合理知識結構的建構。知識結構模式有多種類型，如寶塔型知識結構、蜘蛛網型知識結構、幕簾型知識結構等，隨着社會的快速發展，具有蜘蛛網型知識結構的複合型人才越來越受到用人單位的歡迎。蜘蛛網型知識結構是以專業知識爲中心，和其他與本專業相近的、有較大相互作用的知識形成網狀連接，像蜘蛛網一樣。在大學生建構知識結構過程中，應注意整體性、層次性、比例性和動態性原則，做到專博相濟、一專多通、層次合理、動態發展、自我調節。
第二，基本能力的訓練。能力是順利完成某一活動所必須具備的個性心理特徵。不同的職業崗位所必須具備的能力是不同的，個體應根據自己的職業意願和自身的實際情況，重點培養和訓練滿足職業發展需要的認知能力、操作能力、社交能力、創造能力、學習能力、應變能力、心理調適能力、決策能力、管理能力、實踐能力等。大學生可以通過參加學生會或學生社團等組織，鍛鍊和培養自己的各種能力。如積極參加學校和院系組織的第二課堂活動、“青年志願者”活動、各種校園文化活動、暑期“三下鄉”社會實踐調查活動、畢業實習活動、創新設計大賽、嘗試兼職等接受職業能力訓練。
第一步：重新審視過去的12個月
把每個月分開，逐個分析。再列一個表格，填上你的時間分配：包括你做的主要項目、職責和成就。這一步沒必要搞得很複雜。
第二步： "有什麼新變化?"
瀏覽你的表格，發掘有價值的信息。用記者的思路問自己：這一項爲什麼重要?有什麼趨勢?這個趨勢發展下去會怎樣?
第三步：問自己"如果我願意做任何事，我職業發展下一步會怎麼做?"
在摒除一切妨礙你的負面聲音後去頭腦風暴。把腦袋裏所有的點子一一寫下來。
第四步：回過頭多花點兒心思在第三步上。
很多時候我們將大腦中的次優選擇用於職業規劃。我們能感知到我們最鍾愛的事業是什麼，但很快又把它放到一邊。爲什麼呢?一般來說這是因爲它不切實際(這玩意兒賺不了錢)，我明白賺錢很重要，但很多時候我們也因爲太早放棄而錯過許多不錯的機會。
第五步：寫下未來12個月的6個目標。
列出你明年工作中最想完成的6個目標並將它們按優先級排列。
第六步：去掉後五個目標。
當你真正回到漩渦般的工作中，這僅存的事業目標將如"指南針"般爲你指明方向。
第七步：爲這個月做一份行動計劃。
做一份接下來的三到四周你期望迅速完成的成就的清單。
第八步：決定你要對哪些事說不。
列一個清單，枚舉出會阻礙你完成那個僅存事業目標的看似“好”的小目標，並思考如何取捨。
職業規劃是一個人成長必備的，只有給自己制定好了職業規劃，才能讓自己在未來的路途中更加順利，也不會在回來變得迷茫。在制定職業規劃之前我們也需要正確認識職業生涯規劃。職業生涯規劃（Career Planning）是根據個人情況及所處的環境，確立職業目標，選擇職業通道，並採取行動和措施，實現職業生涯目標的過程。
這一定義說明了四個問題：一、職業生涯規劃具有明顯的個人化特徵；二、職業生涯規劃包含了確定生涯目標、實施生涯措施、實現目標等一系列過程；三、職業目標與日常工作目標有很大的差別；四、組織應引導員工的職業生涯規劃目標爲組織目標服務。雖然職業生涯規劃發展的時間不長，但現在已成爲企業廣泛關注的新型人力資源管理技術。
一個好的職業生涯規劃，應該具有可行性，依據個人情況和組織環境制定切實可行的規劃；應該具有適時性，規劃分階段實施，不同的未來職業目標與不同的未來時間段相對應；應該具有靈活性，作爲未來的規劃，應有充足的空間可根據未來不確定因素改變；應該具有持續性，職業生涯規劃貫穿人生髮展的每一個階段。在制定職業生涯規劃時，目標太高毫無意義，目標太低沒有激勵作用；方案太死不利於變動，方案太空又沒有可操作性。因此，在做一個職業生涯規劃時，除要充分考慮到個人和組織因素外，還要考慮到規劃是否合適、合理。
對於個人而言，職業生涯規劃有利於員工清楚發展方向，有意識地培訓和開發相關能力，實現在職業方面的持續發展。對於組織而言，不但可以協調員工發展和組織發展，還可作爲吸引、留住、激勵員工的重要手段。
在制定職業生涯規劃前，不可不理解職業的正確含義。日本學者尾高邦雄認爲，職業是某種一定的社會分工或社會角色的持續的實現，因此職業包括工作、工作的場所和地位。美國學者泰勒將職業解釋爲一套成爲模式的與特殊工作經驗有關的人羣關係。中國學者陳嬰嬰將職業定義爲，個人進入社會的物質生產或非物質生產過程後獲得的一種社會地位，個人通過這一社會位置加入社會資源的生產和分配體系，並建立相應的社會關係。美國學者阿瑟·薩爾茲將職業界定爲，人們爲了獲取經常性的收入而從事連續性的特殊活動。日本專家保谷六郎認爲，職業是有勞動能力的人爲了生活所得到發揮個人能力，向社會做貢獻而連續從事的活動。從這些定義可看出，職業是一種社會地位，與一定的社會關係結合，與利益和權力相關，具有連續性、穩定性、社會性和經濟性。
我國1987年5月1日實施《中華人民共和國國家標準——職業分類與代碼》，將全國職業分爲八大類：各類專業技術人員；國家機關、黨羣組織、企事業單位負責人；辦事人員和有關人員；商業工作人員；服務性工作人員；農林牧漁勞動者；生產工人、運輸工人和有關人員；不便分類的其他勞動者。又細分出63箇中類，303個小類。明確職業類別，瞭解職業特點，是制定規劃的第一步。
職業生涯規劃是一個持續修正的長期規劃，在設計時，要考慮三個層面的因素。第一，考慮環境因素，包括社會環境、政治環境、經濟環境、科技環境、自然環境、法律環境等，從宏觀層面認識到職業發展的侷限和可能，個人只能適應而不可改變。第二，考慮組織因素，包括組織規模、組織結構、組織文化、組織發展狀況、人力資源規劃、人力資源管理系統類型、晉升政策、人際關係等等，一切與職業發展有關的組織因素。要改變組織因素非常困難，但個人可以選擇，到最適合自己發展的組織中工作。第三，考慮個人因素，年齡、性別、學歷、工作經歷、家庭背景、人格等等。一方面員工要正確認識自己，另一方面要不斷完善自己。組織和個人只能適應第一因素，正確認識和分析第二、第三因素，尋求個人發展和組織發展的最佳匹配。
環境因素和組織因素都難以控制，在制定職業生涯規劃時，一般將注意力放在個人因素上，爲員工的發展尋求一條恰當的職業發展途徑。因而，要關心兩個問題：瞭解員工和區分職業生涯發展階段。
瞭解員工，即是要掌握員工各方面情況，這是設計職業生涯規劃的基礎。與個人相關的情況很多，本文認爲最重要的是人格因素，後面將進一步解釋。區分職業生涯發展階段，一是要認清員工現在所處的階段，二是分析各階段的特點設計與員工相符的分階段職業生涯規劃。
