當來到一個陌生的地方時，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢？下面是小編整理的關於面試自我介紹，希望能夠幫助到大家。
各位考官：
您好，非常榮幸能參加公司的這次面試。我叫xxx，是一名會計專業應屆畢業生，四年的專業學習讓我紮實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務軟件以及ERP管理系統。
我是一個性格穩重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態。會計專業學習更培養了我細心、嚴謹的學習生活態度。在校與師生關係良好，富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的責任心，並在以後的工作中會繼續保持。正是由於這種性格因素，我非常喜歡會計工作。
實踐方面，在財務軟件練習課上，咱們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的製作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐，瞭解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬，到製作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業，我覺得非常適合這份工作，並希望在會計職業生涯中能有所成就！
我目前正在考初級會計師和註冊會計師，希望會計專業知識更加充實，努力發展成爲一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作，能讓我將所學充分發揮，提高會計業務能力，爲公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恆的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入面試。對我來說，這次機會顯得尤爲珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完師資不足，經人介紹我在該完擔任一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，爲照顧已上年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現爲止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我不再有優勢，但是我比他們更多一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師，身正方能爲範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過面試，成爲衆多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
各位考官下午好，非常高興能有這樣一個面試的機會，現應聘xx主管一職。請允許我向你們介紹我自己！
我叫xxx，來自xx省xx市，今年25歲，XX年6月畢業於北京大學光華管理學院mba專業。在校期間，由於表現優秀，被評爲三好學生及優秀畢業生。我曾到彩虹集團2個月，任xx項目實習主管，主要是爲了加強項目執行力度，對項目堅持跟蹤進度，積極協助處理相關事項，並監督項目嚴格按要求進行，實習期後獲得了上級的一致好評。
請考官們認真考慮是否給我一個以行動來證明的機會！謝謝！
尊敬的各位面試官：
大家好！
我是一位來自xxx的面試者，xxx師範大學，我學習的平面設計專業。
畢業後我加入到了一家廣告媒體公司，擔任品牌的廣告策劃工作，並負責文案策劃，這份一年半的工作經歷，給了我很多的啓迪與實際操作，有效的把書本理論知識與現實工作流程想結合，使得各項工作順利開展，這也成爲我求職面試的最大優勢。
另外，自我介紹本人的優點還表現在：
1、學習能力強：雖然是一位應屆畢業生，但是我很快的融入了團隊中去，並且在年中舉辦的一次廣告創意徵集中，榮獲了“最佳創意獎”獎盃，並得等到了xxx元的物質獎勵，讚揚我的學習能力強，能力提升快。
2、積極主動：我性格開朗，並且富有上進心，在公司積極主動，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動，我都首當其中，特別是五四的時候，主動策劃表演了原創小品，爲活躍團體氣氛，達到了良好的效果。
3、有團隊精神：這也是我的優點之一，我相信沒有優秀的團隊，就沒有優秀的個人，所以身爲企業的一員，不管什麼時候，都要以團隊目標爲準則，與其他同事處理好人際關係，做好溝通，才能借團隊的力量更好的發揮個人優勢。
但是人無完人，有優點同樣也不可避免的會有缺點，我也不例外，我的缺點就是工作經驗不夠豐富，雖然我在上家公司積累了一定的經驗，並且有一定的業績，但是相比較同行業的資深人士，肯定遠遠不足。
所以我迫切的想加入本公司，來歷練成長自己，並且用我的熱情，努力，爲公司創造出更好的業績，即使高效的完成領導交給的任務，我相信假以時日，我的缺點一定也會被克服，並且轉化爲我的優點。
我的介紹完畢。謝謝大家！
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了。對我來說，這次機會顯得尤爲珍貴。
我叫***，今年27歲。19XX年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，爲了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現爲止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師，身正方能爲範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”，請記住我們的永久域名：
假如，我通過了，成爲衆多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
我認爲人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業技術和生活品位的過程。我是一個對理想有着執着追求的完美主義者，但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發有爲、不斷超越和突破的過程！
我爲人熱情，大方，流利，兼通純粹和應用數學的基本專業技術。讀研三年以來，對於專業課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術、等的基礎內容及其，領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。
關於將來的工作，我有着較強的團隊協作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰性和具有創造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。
各位考官大家早上好。我叫XXX，來自XX大學。本人是機械專業本科學歷，具有較強的機械專業理論知識和實際動手力。三年的大學生活爲我的人生添加了非常多的色彩，也讓我瞭解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業，也瞭解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養，注重身心的共同發
尊敬的各位領導：
我是xx（名字），來自某某醫院，現在在某某科任護士。
從小就夢想當護士的我於某某學校學專畢業，畢業於几几年，現已工作多少年，我最善常於什麼什麼專科的什麼什麼操作。
我的具體表現爲：什麼，曾經參加過什麼比賽，得過什麼名次獎項。（以上這些表現結合一下你的節目，說一些相關的）
希望大家能對我起到幫助、監督，當然我也很會力所能及，幫助希望我幫助的同事。在工作中，我深深地感受到與領導們、同事們共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，爲這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。
尊敬各位考官：
上午好！
通過考試，今天，我以優秀的成績順利進入了面試。對於我來說，這次工作機會顯患上尤爲珍貴。
我叫xxx，本人今年xx歲。20xx年x月我從xx學院xx系畢業。畢業後在xx銀行xx支行工作x年，後又在xx市xx銀行工作過一年的時間。
人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力，故我辭去工作，以謀求更好，更有發展前途的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上銀行崗位的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外做工，爲了照顧已經上了年紀的父母，我一直留在她們身邊。我曾經開過鋪子，先是謀劃工藝品，後又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟，當一名銀行職員終是我心神馳之並願傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業。
我曾經屢次到場考試，但都因爲各種原故而未能使成爲事實胡想，但我違地裏刻意，只要有機會，我就一直考下去，直到抱負使成爲事實爲止。
如今的我，歷經餬口的磨練，比起我的競爭對於手在年齡上我已經再也不有優勢，但是我比她們更多了一份對於工作的責任心、耐心以及對於單元的誠心，更多了一份成熟以及自傲。
銀行職員這個職業是神聖而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業常識，還要有高尚的情操。
因此，在讀書時，我就十分注重自身的成長，廣泛地培養本身的，並學有專長，做到有專業以及專長（歷數本身的專長），倘使，我通過了面試，成爲衆多銀行職員步隊中的成員，我將不停起勁學習，起勁工作，我認爲我可以很好的勝認貴行xx一職。
謝謝！
“三句半”介紹
三句半
三句半是一種中國民間羣衆傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最後1人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調，詼諧搞笑，是羣衆喜聞樂見的說唱曲藝。
一、來歷
三句半的來歷：三句半是中國民間一種羣衆喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統的說唱藝術，以說爲主的韻文體曲種。起源於嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運河號子，然後由民間藝人在此基礎上，創造出一種曲藝形式——三句半。
首先說明，三句半並不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺表演形式。是羣衆喜聞樂見的曲藝形式。
看似簡單的三句半能起到烘托氣氛，活躍現場，吸引觀衆的效果。
三句半由4人演出,每人說一句。由於最後1人一般只說兩個字,故稱“三句半”。
二、表演
表演者甲乙丙丁四人，手裏各持鼓，小鑼，鑔，大鑼等擊打樂器敲打登場。樂器停，甲高聲朗誦第一句，並根據此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”，下面單獨說說。
三句半，三句半，關鍵在於半。半，其實只有一個字或兩個字，也有三個字的。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴，必須壓韻，簡捷，詼諧，合意，並出忽意料。一經丁喊出，逗得觀衆哈哈大笑才行。
觀衆大笑，臺上四人敲打樂器場，一圈或兩圈，之後接着表演第二段。一般，一個三句半節目有八——十段說詞就可以了.
三、特點要求
三句半有其自身的特點和要求，如不按其要求和規律去寫，其演出效果就會受到很大的影響。它對句式,字數,押韻等都有要求。如果寫出來的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的腦裏要清楚一個問題,就是：你要寫的作品是用來表演的,而不是給人讀的,所以用詞不能生僻。
四、押韻與同調
三句半不僅要押韻，而且要求很嚴。具體來說就是：一、二、四句必須押韻，“一韻到底”，是把寫詩歌
或快板的.押韻方法用到三句半中了。
三句半不僅要押韻，而且要“同調”，即押韻的字不僅要韻母相同，而且音調也要相同，但第三句的音調不能與其他句相同,只有這樣，觀衆聽起來纔會感到和諧悅耳。
在實際創作中,最費腦筋的就是這個“半句”。常常因找不到合適的“半句”而不得不放棄前面好不容易想出來的三句。所以有時就先確定最後的“半句”,然後再寫前面的三句。 “押韻”不像有人想的那樣難,但也絕非像有些人想的那樣簡單。要掌握押韻,最好能熟悉“十三轍”的知識,有興趣的人可以找這方面的書看一下，這裏就不講了。這裏強調一點,押韻不是隻要韻母相同就可以了,其聲母必須不同,換句話說,不能用“同音字”押韻,更不能用相同的字。韻母不完全相同的也可以押韻,如“iang”與“uang”“ing”與“ong”。 韻母相同也不一定能押韻,如zhi與li,前者是整體認讀音節。
五、字數要求
有些人以爲，既然是“半句”，其字數就是前面每句的一半,這種望文生義的思維方式是最要不得的。三句半的“半句”絕不是其他句子的一半,而是要少於一半,只有這樣,才能使人
明顯感覺到“半句”。很多人寫的三句半的“半句”中，有不少是三個字或四個字，甚至有五個字的，這樣根本無法體現三句半的靈魂──“半句”。
爲了突出三句半的特點，給觀衆一個“新鮮、奇特”或“詼諧”的效果，三句半的“半句”應該以兩個字爲主，當然也可以用一個字，但不容易表達需要的思想。如果用兩個字找不出合適的詞（韻母和音調都受控於前2句，的確很難），也可以用三個字，但應儘量少用。至於四個字和更多的字數是必須避免的。“兒化”音中“兒”不算字數。如“沒門兒”算兩個字
前三句的字數要求不是很嚴格，一般以七字爲主，也可以是五字或六字，超過七字的最好不用。少於五字也是不行的。
每段的字數可以不同,但同一段的前三句的字數應該相同。只有這樣,觀衆聽到最後一句時,纔會感到新鮮奇特。如果前面幾句的字數多少不一,觀衆感受到的只是字數的變化,而不會感受到“半句”,也就不是三句半了。
除前面說的外，三句半和詩歌一樣，也有“句式”和“平仄”等要求。換句話說，不是每句的字數相同就可以，必須符合一定的句式才行。如“我們還沒有吃飯,抓時間快把活幹”雖然都是七個字，但不能用在三句半中。七字的句式一般有2種：“二二二一”及“二二一二”,六字的句式“二二二”其他句式都不行。最好能考慮一下“平仄”，懂格律詩的人容易掌握,一般人比較難掌握，一般只要注意每句詞的音調有所變化就行了。如果都是同一音調，聽起來就不舒服。
這裏講的是創作三句半的基本要領。只有熟練的掌握了這些要領,並下一番功夫,纔可能寫出好的三句半。
六、常見問題
初學寫作三句半的人，由於不得要領，所以寫出來的東西常常存在很多問題，現列舉如下。
1.不用韻或亂用韻，尤其是最後的半句。這樣寫起來很快，但效果自然是很差的。
2.字數混亂。前三句長短不一，或是“半句”字數過多。聽起來感覺不到是三句半，而像長短不一的散文詩。
3.後面的半句太隨意。最後的半句是三句半的精髓，要求最高，有人圖省事，對這半句不仔細推敲。可以說，這個半句是所寫三句半的成敗關鍵。
4.後面加上一句“合”，這是典型的畫蛇添足。本來“丁”說完半句，這一段就結束了，聽衆會被這半句強烈感染，後面加上“合”，半句的韻味就全無了，還叫什麼三句半呢？ 舉例
有位昂宿星囤朋友留言相和——
鑼鼓鞭炮震天響，
幾個光棍鬧婚場，
沒有老婆怎麼辦，
搶！
我哈哈一笑，回了一段三句半——
搶了新娘進賭場，
誰贏誰把豔福享，
新郎領來大蓋帽，
綁！
昂宿星囤朋友也哈哈一笑，接道——
借你仨膽不敢綁,
都知俺爹在官場，
吃喝嫖賭誰敢管,
狂!
山那邊又回兩段—— 官場最怕練武場，
黑派老大名聲響，
把這小妞擡回去，
賞！
對準老大猛一晃，
治服團伙沒過晌，
英雄救美怎麼謝，
獎！
還有的是——
我們四人臺上站，
一起說段三句半。
不知說好說不好，
試試看！
今日召開中隊會
暢想零八奧運會。
五一同學心歡喜，
對不對？
七月十三那一晚，
薩馬蘭奇一聲喊。
北京申辦奧運會，
宏圖大展！
百年夢想看此時，
百年恥辱已舊日。
揚眉吐氣世界立，
真神氣！
迎接零八奧運會，
喜聽鼓響號角吹。
又在飛揚我國威，
呀嘿嘿！
零八奧運好熱鬧，
世界各國來聚會。
中國健兒氣勢高，
錯不了！
五環彩旗迎風揚，
祖國人民齊歡暢。
祖國繁榮當富強，
安康吉祥！
喜看奧運東風共，
歡聲笑語一重重。
五星紅旗看更紅，
太激動！
二零零八奧運會，
中國人民怕過誰。
暫時落後不後悔，
奮起直追！
精彩節目下面有，
詩歌朗誦小合唱。
保證你們看不夠，
拜拜嘍！
甲：今年主持有新變， 乙：邀請帥哥來助戰， 丙：我們目的只一個， 丁：添亂!
甲：明天就是新元旦， 乙：先給各位拜個年， 丙：我給大家鞠個躬， 丁：給錢!
甲：公司業務大發展， 乙：全國各地紮營盤， 丙：聽說印度有項目， 丁：大幹!
甲：今年公司形勢好， 乙：衆人拾柴火焰高， 丙：生產任務有保證， 丁：熱鬧!
甲：北風呼嘯刺骨寒， 乙：企業信息勁頭攢， 丙：精兵強將齊上線， 丁：奮戰!
甲：及時高效保供應， 乙：精心組織是關鍵，
丙：齊心協力，“句號”劃圓， 丁：划算!
甲：市場哥們不簡單， 乙：個個都能籤大單， 丙：不過最近有難點， 丁：摧款!
甲：研發中心默無言， 乙：創新思想走在前， 丙：厚積薄發攻項目， 丁：力求精尖!
甲：質量管理一條線， 乙：多種工作不含糊， 丙：有了規矩成方圓， 丁：向前!
甲：都說財務四朵花， 乙：其實更有深內涵， 丙：賬目繁多不出錯， 丁：佩服!
甲：綜合管理搭平臺， 乙：熱情周到是關鍵， 丙：做人做事記心間， 丁：歷練!
甲：大家一年都辛苦， 乙：以此開場來表述， 丙：恭賀新年送祝福， 丁：撤退!
1、有團隊精神：這也是我的優點之一，我相信沒有優秀的團隊，就沒有優秀的個人，所以身爲企業的一員，不管什麼時候，都要以團隊目標爲準則，與其他同事處理好人際關係，做好溝通，才能借團隊的力量更好的發揮個人優勢。
2、我的介紹完畢。謝謝大家！
3、學習能力強：雖然是一位應屆畢業生，但是我很快的融入了團隊中去，並且在年中舉辦的一次廣告創意徵集中，榮獲了最佳創意獎獎盃，並得等到了———元的物質獎勵，讚揚我的學習能力強，能力提升快。
4、積極主動：我性格開朗，並且富有上進心，在公司積極主動，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動，我都首當其中，特別是五四青年節的時候，主動策劃表演了原創小品，爲活躍團體氣氛，達到了良好的效果。
5、但是人無完人，有優點同樣也不可避免的會有缺點，我也不例外，我的缺點就是工作經驗不夠豐富，雖然我在上家公司積累了一定的經驗，並且有一定的業績，但是相比較同行業的資深人士，肯定遠遠不足。
6、面試自我介紹抖音文案12
7、大家下午好！
8、很榮幸能在這裏面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：
9、雖然我只是應屆生，並沒有什麼實際工作經驗，但我有很好的學習能力和飽滿的工作熱情。我想貴行所需要的也正是像我這樣對工作充滿熱情的人。我認爲我有能力也有信心做好這份工作，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
10、尊敬的各位考官：
11、我的介紹到此結束。謝謝！
12、我叫———，來自美麗海邊城市——，藍天碧海金沙灘是我家鄉最引以爲傲的地方。我性格比較溫和、謙虛、認真細緻、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。
13、所以我迫切的想加入本公司，來歷練成長自己，並且用我的熱情，努力，爲公司創造出更好的業績，即使高效的完成領導交給的任務，我相信假以時日，我的缺點一定也會被克服，並且轉化爲我的優點。
14、作爲一名來自——學院金融專業的應屆畢業生的學生，我在大學四年的學習中對銀行業有了比較全面的瞭解，同時我也感覺自己對銀行的運作有較大的興趣。我在學校中連續三次獲得校獎學金，學習成績也一直處在班級前——%的水平。相關專業課成績同樣也都在——以上。在校時我還擔任班裏的副班長，配合班長共同管理班級，組織班級活動。
三句半：《新世紀，我能行》
隊鼓一敲咚咚響，我們四人走上場 向老師同學做彙報 --快講 我們小隊決心大 行動來個軍事化， 自己動手學自立 --真不差 我在家裏學做飯 烙餅煎魚炒雞蛋 炒肉不淡也不鹹 --解饞 自己鍛鍊洗手帕 乾淨手帕兜裏放 自己洗襪又洗衣 --心歡喜 自己鋪牀又疊被 收拾房間不怕累
練就一身好技藝 生活安排會自理
縫縫補補自己能 鈕釦掉了自己縫
（合）對！我能行
房間佈置要協調意志堅強肯進取遇事不再喊頭痛--我全會 --有志氣 --我能行
各位領導：大家好.
我是護理專業剛畢業的大學生，我叫相信，非常有幸參加貴單位的面試.都說畢業等於失業，但是我不那麼認爲：我有自己的優勢比如：我有紮實的醫學基礎知識，熟練的操作技術及出色的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。醫學是一門神聖的科學，它的價值在於挽救人的生命。四年的理論學習和一年多的臨牀實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心。
我熱愛護理事業。四年的醫學薰陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨牀中繼續深造。熱愛生活，善於觀察，心思比較細膩.雖然經驗不足但是希望貴單位能給我機會.我相信只要有信心熱愛這個行業就能做得優秀...謝謝!
致辭
敬禮
我，一個活潑的小女孩，有些調皮，又裝載着些許刁蠻。我叫陳佳均，今年12歲啦。我有着一頭烏黑而有光澤的頭髮修飾我的臉，厚厚的嘴能說會道，瘦弱的身子骨卻也不甘示弱。
因爲我的某些特點，同學、家人都給我起啦綽號。同學們只要一叫起我的外號我就倍感親切，同學們就象是我的兄弟姐妹一般。
“幻想人”
我愛幻想，我做夢經常夢見一些稀奇古怪的東西。比如，夢見火麒麟要把我踩死；夢見殭屍來向我索命；夢見遊魂野鬼以我的生命來逼我做我不想做的事……害得我半夜醒來卻再也睡不着覺啦。我既做啦噩夢，也做啦美夢。我夢見我在事業上飛黃騰達；夢見我獲得啦至高無上的榮譽……
“同性戀”
我有個知己，叫張晨露，她比我大1歲。自從我跟她第一次見面，就不由自主地和她交朋友，也不知道是爲什麼。從此，我天天和她黏在一起，形影不離，猶如親姐妹。有時，我很肉麻的說：“我心愛的晨露！”被同學們聽到啦，就被叫成“同性戀”。
“膽小鬼”
我的膽子很小，到啦夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的聲音，還怕發着綠光的東西。只要一見到它們，我就會心驚膽戰。在午休時間，同學們給我講鬼故事，我愛聽，聽啦可又害怕。有時還拽着同學的手打，或驚聲尖叫。因此，同學們和家人都叫我“膽小鬼”。
這就是我，一個又愛幻想、又膽小、並且珍惜友誼的一個小女孩。
專業應該根據自己的興趣
常常會聽到大學學長學姐在大學學着不喜歡的專業，這就是在浪費時間和金錢。選擇專業應該根據自己的興趣（真興趣而非僞興趣），大學專業與將來從事的職業具有密切的相關性，需考慮畢業後想要從事的職業。
專業沒有最好只有最適合，填寫志願前先一定要先了解自己的性格傾向。
專業培養方向及職業發展
同一個專業會存在不同培養方向，家長和考生需提前查閱相關資料，對目前專業要有所瞭解，特別是不同的大學，同一個專業其專業方向都會不同。例如法律專業，按專攻經濟法方向的、婚姻法方向的、行政訴訟法方面的。
對於職業發展而言，如果你學的是市場營銷，就意味着你將來可能是市場總監、銷售總監、客戶經理、市場專員、銷售；如果你學的是建築學或土木工程專業，就意味着你將來可能是道路、橋樑、房屋建築方面的設計師、建造師、工程師、監理師。
瞭解大學《招生章程》招生要求
高考志願填報還需瞭解目標院校的招生章程，例體檢結果受限制，考生體檢結果不符合專業錄取要求而被退檔。爲避免這一風險，必須認真閱讀《體檢指導意見》及學校《招生章程》，瞭解“錄取規則”對體檢的具體要求；單科成績受限制，高校錄取不僅看總分，還要看與錄取專業相對應的單科成績；還需瞭解院校 對專業錄取方式等等。
