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我身邊的榮辱故事

來源:星女圈    閱讀: 2.66W 次
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我身邊的榮辱故事1

讓做在我們生活中很常見一個人讓不讓做可以體現出一個人的素養。

我身邊的榮辱故事

在公交車上,我們時常會看見四肢健全的年輕人,強佔老弱病殘孕專做的事情,甚至有一些老弱病殘孕站在他身邊,他還視若無人。在生活中我們經常能夠看見有一些老路兵殘月,站在座位旁邊,沒有位置坐,有一些老人甚至還因爲急剎車差點暈倒,有一些殘疾人,少了一隻胳膊或者是一條腿,他們不能很好的輔助座椅和把手,也不能很好的站穩,但是有的人卻強佔了他們的位置,讓他們產生了危險。還有一些孕婦挺着大肚子站在座位旁邊,本來他們就已經很累了,還要坐很遠的車回家,或者是去忙別的事情,而那些四肢健全的年輕人卻很安逸的坐在座位上面,好像沒有看見他們似的。

而有一些很小的小孩子,他們還沒有形成完整的三觀,但是卻明白卻懂得給那些需要幫助的人讓位子。這就是教育的優良成果,老師和家長始終給他們灌輸,要給弱勢羣體幫助,在車上要給他們讓位子的觀念,所以他們對這個很敏感。有些時候也會有有很多學生坐在一起,然後一個弱勢羣體走了,上來需要其中一個人讓位子的事情發生而這個時候空氣便開始尷尬了起來,大家彷彿都開始等着別人讓位子想着有一個人挺身而出,讓這個弱勢羣體坐下來,他們既想要保存面子,不想讓別人覺得自己是沒有素養的,又想坐位置。

能夠毫不猶豫的讓出位置的人,都是有素養的人,他們是善良的。

我身邊的榮辱故事2

坐公交車遇到需要讓座的時刻,相信很多人都有遇到過。不過讓我印象深刻地是我們小學語文老師提到的他的一次讓座經歷,的確有點讓人啼笑皆非。

我們的語文老師是一個長相結實,皮膚坳黑的小夥子。他講的是他上中學時候一次在公交車上讓座的事情。

因爲出身農村,家境也一般,所以平時老師也會在家幫做一些農活,平日的裝束也是很隨意地。那一天,他剛好放假,幫家裏做了農活之後,要坐車出去買東西。最初的時候,車上的乘客不是很多,老師也順便找了一個靠窗的座位。之後,隨着路過的站臺越來越多,車上的乘客也就越來越多了。不一會,就上來了一位上了年紀的大爺。

偏巧,大爺就站到了老師座位的旁邊。

“當時我覺得很尷尬,雖然我做了農活是有點累,可人家老人家站着,這很不禮貌,所以我就起身讓座。”老師邊說着邊不由自主地笑了,“可是我剛站起身跟他說,‘大爺,你坐這裏吧’,可那大爺用很異樣的目光看了我一眼,之後居然徑直往車廂後擠去,寧願站着也不坐我的座位。”

我們都有點兒詫異,老師也賣起了關子,慢悠悠說道,“我一邊覺得奇怪,一邊坐下來,然後看了看自己,穿着白襯衫,只扣了一半的鈕釦,衣袖和褲腿蜷了一大半,露出了黝黑的皮膚,頭髮也亂糟糟地,我估計,那樣子看起來是個小混混,所以嚇到那樣大爺了......"

“哈哈哈......“老師話聲未落,全班同學跟着老師一起樂了起來,很難想像我們這位正直又可愛的老師被當成壞小孩的樣子。

不過這件事也告訴了我們,平時的儀表一定要注意,否則,就連讓座也會被人嫌棄呢。

這也是我聽過關於讓座最爲搞笑的一件事了。

我身邊的榮辱故事3

榮辱是面對敵人入侵時的一腔激情,榮辱是高升在天安門城樓上的五星紅旗,榮辱是奏響在國際賽場上的《義勇軍進行曲》,榮辱是一個民族、一個國家尊嚴的體現。

洪戰輝是我們生活中一名以自立自強而感動全國的普通大學生。他從小生活在一個貧困的家庭裏,在他小學五年級時,突發精神病的父親,失手摔死了只有兩歲的妹妹,還經常無故歐打母親,母親在絕望中出走了,從此杳無音訊。12歲的他挑起了家庭的重擔,幫家裏種田、種地、看護生病的'父親,照顧年幼的弟弟,還把撿來的妹妹養大送進學校讀書。面對家庭的變故,12年來他克服種種困難,靠做小生意、打零工賺來的錢堅持讀書。大學生活雖然很艱辛困苦,但他從未申請過特困補助,還多次婉言謝絕了好心人的捐助。這是什麼樣的精神支持着他?

是堅持,是執着,還有信念。而他曾說過——“苦難並不是值得同情的資本,奮鬥纔是最重要的。”毋庸置疑,凡有理想,有道德,有文化,守紀律的人,對國家對集體有功勞是光榮的,是值得我們所稱讚的。相反,爲了自身利益置他人和正義於不顧,所作所爲阻礙了人類的進步,社會的發展而損害了國家、集體和他人利益的人。則將永遠被釘在歷史的恥辱柱上。衆所周知,去年四川省某市的“假奶粉中毒”事件。使一個個活潑可愛的小嬰兒變成了終生呆滯或死亡。因食用了奸商所售的劣質奶粉而斷送了他們未發光的生命,他們可是祖國新生的花朵,是下一代建設祖國的棟樑。那些爲了自身利益,置他人生命於不顧的奸商,就生活在我們這個文明的社會裏。難道那些人不曾爲自己做過的事而感到悲哀嗎?感到恥辱嗎?“榮”與“辱”是矛盾統一的兩個方面,在一定條件下,是可以轉化的。有人曾以拿破崙“不想當元帥的士兵不是好士兵”的話作爲座右銘。現在,又有人認爲“考不上大學的的學生不是好學生”。

似乎當兵就要當元帥,讀書就一定要考上大學才光榮。反之,則是不光彩的,甚至是一種恥辱,三百六十行,行行出狀元。不是嗎?建設中國特色社會主義,需要各行各業的人才。既需要“元帥”,更需要忠誠的“士兵”,既需要大學生,也需要有能力的工人、農民。在我們社會主義國家裏,每個人都可以充分施展自己的才能與智慧,成爲建設大軍中光榮的一員。

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