在當今社會中，我們會經常使用接收函，寫接收函的時候要注意格式與內容的完整。一起來參考接收函是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的畢業生接收函，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
正當畢業生拿着簡歷到處找工作時，西北師範大學知行學院的數百畢業生卻遭遇“被就業”。近日，學生和家長來到知行學院辦公樓前，希望學校能夠更改信息。多位學生反映，學校爲了提高就業率，用畢業證、學位證等“脅迫”學生做“假接收函”，部分“被就業”學生報考基層公務員資格受影響。6月23日，知行學院迴應稱，已經陸續更改涉事學生的“畢業去向”狀態。
用畢業證、學位證脅迫學生做“假接收函”，學生找不到工作還要配合學校造假，學校如此“潛規則”畢業生，讓畢業生情何以堪?教育人格又體現在哪裏?
其實，不只是個別學校威逼學生假就業，就業率造假早已是一件皇帝的新裝。儘管人社部的`數據顯示，高校畢業生就業率超過九成，但是事實告訴我們：不少學生確實是“被就業”的。九成就業率就是一個數字遊戲。
就業率本身就不是一個十分清晰的概念。不僅到機關企事業單位上班叫就業，考研、開店、在網上兼職叫就業，在實習單位蓋個章叫就業。更有不少學校像西北師範大學知行學院這樣，採取種種威強硬措施逼迫學生上交子虛烏有的“就業協議”，或者報告學生自主創業、靈活就業，以期在激烈的生源競爭中分到一杯羹。就業率造假不僅損害了畢業生利益，破壞了學校形象，而且干擾正常的招生就業秩序、誤導國家招生就業政策。
但是，教育部讓高校在就業率上不造假，有些勉爲其難。教育部一方面對就業率造假“一票否決”，另一方面又加大高校教學評估中的就業率權重，就業不好的專業將少招、停招。對外宣傳就業率下降，學校的聲譽也會受到影響，造成招生困難。學校顯然不希望看到這樣的局面。就業率造假被否決，就業率低就減、停招，這讓就業不理想的學校與院系如何是好?在生存重壓下，爲了上交體面的就業數據，學校、院系在就業率造假之路上越走越遠，就業率成爲數字遊戲並不奇怪。
大學培養人才不同於工廠加工產品。相關部門不能完全以就業率來評估大學辦學水平。大學生就業難的問題還反映出就業市場結構失衡的矛盾。正如華南師範大學諶新民教授所言，“不是大學生多了，而是我國產業結構和就業結構存在嚴重的失衡。由於產業結構升級和產業梯級轉移的滯後，導致大學生就業難。”大學生就業難，並非都是專業設置不合理的原因，還與產業結構配置不合理，高等教育質量下降有關。就業供求關係本是一個動態概念，產業結構調整是一個漸進的過程。所謂“風水輪流轉”，今年就業不理想，不意味着明年、後年“滯銷”。暫時就業好的專業也不意味着來年風景依舊獨好。
不敢說就業率造假都是逼出來的，但是學生“被就業”的現實值得思考。如果大學唯就業率馬首是瞻，單純以就業率的高低衡量大學辦學質量，顯然不是現代大學教育的應有之義。對此，人社部要創新就業率統計機制，教育部要完善高校辦學評估機制，同時加強社會監督，問責曝光出來的就業造假案例，剎住就業造假歪風，爲畢業生營造真實、公正的就業環境，讓虛浮的就業率迴歸現實，脫下“被就業”這身皇帝的新裝。
我單位擬接收貴校___專業(專科)畢業生__________(身份證號：___)到我單位工作，請貴校協助辦理相關手續。
本函僅證明接收就業，不承諾解決戶口，以最終審批結果爲準。
(加蓋企業人事專用公章)
___年___月___日
湖北民族學院化學與環境工程學院學院：
我單位同意接受你院 化學工程與工藝 專業 級同學到我單位進行教育實習，實習時間從20xx年 月到 月。學生實習期間我們將按有關規定嚴格管理，精心指導，保證質量。
此致
敬禮！
經我單位研究決定，同意學生本人申請，現接收貴校商學院到我單位就業。
畢業生姓名：
性別：
培養方式：
專業名稱：
學制：三年制
學歷：大專
生源所在地：
通訊地址：
郵編：聯繫電話：
用人單位名稱：
用人單位地址：
聯繫人：
聯繫電話：
郵編：
根據我司實際情況，關於畢業生的檔案，戶口等人事關係由畢業生自行解決。
畢業生簽名：用人單位（蓋章）：
_____年____月____日
學校就業部門（蓋章）
_____年____月____日
貴校20xx屆xx專業本科畢業生學生姓名：xx（身份證號碼：xxxxxxxx）已與xx就業單位（地址：xx）簽訂就業協議，請協助辦理派遣手續，並將檔案寄至我公司。
經辦人簽字：xx
就業單位地址：xx
xx年xx月xx日
我單位同意接收XX學校XX專業XX屆畢業生XX（身份證號碼：XXXXXXXXXXXXXXXXXX）到我單位工作，並同意接收其人事檔案，請予以辦理就業轉檔手續。
單位（蓋章）
年 月 日
我單位同意接收XX的檔案。
上級主管人事部門或存檔部門（蓋章）
年 月 日
說明：如果用人單位有存檔人事權，可直接在單位蓋章處加蓋單位人事部門章。
我單位經研究決定同意接收你院xxxxxx專業xxxx等xx名同學進行專業實習，實習時間從xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日，主要從事xxxx的工作。學生實習期間，我們將嚴格管理，精心指導。
特此函達。
實習單位簽章
xx年xx月xx日
經研究決定，我單位xxx有限公司xxx同意接受貴校學生xxx性別：x;身份證號：xxx，在辦理學生畢業簽約過程中的戶口、檔案等相關事宜，望給予大力協助爲盼。
xxx
20xx你那xx月xx日
學院： 專業：
實習單位接收函
大學 學院：
我單位經研究，同意接收貴院20 屆 專業本科生 同學等 人，到我單位 部門進行專業實習。實習時間從年日到年 實習期間，我單位將嚴格管理，精心指導。 特此函達
實習單位（公章）：
日期： 年 月 日
附：實習單位指導教師姓名： 職稱
聯繫電話： （辦公） （手機） 實習單位詳細地址： 實習單位聯繫人： 實習單位聯繫電話：
本單位現願意接收貴校土木工程10班同學於20xx年x月x日至x月x日到本單位實習，實習期間我單位將給同學安排工作，保證其在此期間能得到鍛鍊，並對其考勤及安全進行管理。
接收單位：_______(公章)
20xx年x月x日
經研究決定，xx同意接收貴校xx學院xx專業xx同學(學號：xx)來我單位實習。實習崗位：xx，時間從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，委派同志(職稱/職務：xx，聯繫電話：xx)進行實習業務指導，實習期間，工作安全由我單位負責承擔，學生人身財產安全由學生本人承擔。
特此證明。
實習單位(公章)：xx
實習生簽名：xx
xx年xx月xx日
我單位(公司)願意接收貴校____學院(系)________年級____班____同學到我單位進行畢業(生產)實習，實習時間從____年____月________日到____年____月日。
學生實習期間我們將嚴格管理，精心指導!學生人身安全由學生本人承擔。
特此證明!
家長簽字：________________
學生簽字：________________
用人單位全稱(公章)：
日期：____年____月____日
貴校20xx屆xx專業本科畢業生學生姓名(身份證號碼：xx)已與××就業單位(地址：請輸入就業單位地址)簽訂就業協議，請協助辦理派遣手續，並將檔案寄至我公司。
經辦人簽字：
就業單位地址
xx年x月x日
茲有貴院應屆畢業生xx經招聘錄用到我單位工作，特此證明，請貴校配合辦理該生的相關手續。
(單位性質：機關□xx科研設計單位□xx高等教育單位□xx中初等教育單位□xx醫療衛生單位□xx其他事業單位□xx金融單位□xx國有企業□xx三資企業□xx其他企業□xx請選擇)
xxx
20xx年x月x日
我單位經研究決定同意接收你院XX級XXXXX專業。
XXXX等X名同學，從XX年X月X日到XX年X月X日，進行專業（教育）實習，主要從事XXXXXX的工作。
（實習單位簽章）
XXXX年X月X日
