大學新生入學感言簡短，感言在我們的生活中經常使用到的，當我們受到啓發，對生活有了新的感悟時，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。以下看看大學新生入學感言簡短及相關資料。
大學新生入學感言簡短1
懷揣着憧憬，懷揣着夢想，我走進了黑龍江八一農墾大學。
這是一做美麗的校園，校園寬敞整潔，校內樹木成蔭。剛來的第一天，由於學校實在太大，我和我的父母都有點暈頭轉向。多虧了學長學姐們熱心的幫助，我們才能夠順利的辦好入學手續，在農大的第一個夜晚。
我哭了，也許是因爲想家吧，從未出過遠門的我這次跨越了半個中國，從南方來到這個陌生的城市，真有點背井離鄉的感覺，心裏酸酸的。可是室友門的安慰和鼓勵讓我很是感動，我彷彿又遊樂回家的感覺。
很快，緊張的軍訓開始了。我們遇到的第一個難題就是疊軍被。剛開始的時候學姐告訴我們要“踩被子”，當時我就不明白了，好好的被子爲什麼要沒踩呢？後來我才明白了是要把被子踩薄了。“這還不好辦嗎，踩一踩不就行了嗎。”
當我拍着胸脯自行滿滿的說這句話是，以爲這知識小菜一碟，可當我踩完幾腳疊上被子後才發現，被子根本不象豆腐塊，簡直就是的圓滾滾的蘋果。每辦法，只好繼續。於是，幾個女孩子在六牀被字上又蹦又跳，又滾又鬧，一直忙到半夜。
可被子還是不符合要求。我徹底沒轍了，只好把被子拿到洗衣房去熨了熨。熨過的被子果然不同凡響，有棱有角，四四方方。可這樣的被子還能蓋嗎？當然不能！好不容易完成的傑作怎能就此破壞呢？於是，被子成了我猛那段時間的重點保護對象。
說實話，軍訓的時候正德很累，每天早出完歸的，只能睡四五個小時，還要在太陽底下曬，北方強類的紫外線把我的皮膚都曬壞了。但當我們坐下來和教官一起唱歌聊天是，也年挺開心的。我想，軍訓的那段時光將回是我大學生活裏的一份美好回憶吧。
值得一提的是，我們趕上了學校五十週年的校慶。精彩的文藝表演給我留下了深刻的印象。特別是絢麗的煙火，在深藍的夜幕下，繽紛絢爛的焰火變幻出各種形狀，讓我不禁聯想到了北京奧運會開幕式上的焰火表演，實在太美了！
等到真正開始上課，我才深切感受到什麼是大學生活。大學裏的課程不是很多，有很多自由支配的時間。剛剛從高中走出來的我突然變的有點迷茫，不知道自己應該乾點什麼，不知道怎樣來安排我的課餘時間。那段時間我真的很煩躁。
我把我的煩惱向同學們傾訴，他們告訴我大學是一片自由的田天地，是培養能力的時候，要學會自己找事做，千萬不能浪費青春。聽了同學們的話，我感觸很深，魯迅說過：不在沉默中爆發，就在沉沒中滅亡。我不能再沉默了！
於是，課餘時間，我就去了圖書館，圖書館裏的書真的是浩如煙海，我突然有一種很渺小的感覺，覺得自己的知識真的是少的可憐。因此，圖書館成了我常去的地方。很快，各種各樣的社團開始納新了，我開始感嘆，大學生活真的是豐富多采啊！
我積極參加了各種各樣的社團，一方面是爲了豐富我的生活，另一方面也是爲了培養我能力，積累一點經驗。
在這短短的一個多月內，我感受到了一種我以前從爲體驗過的生活，原來，這就是大學啊。我堅信，農大一定會成爲我放飛夢想，成就未來的地方！
大學新生入學感言簡短2
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷着一份熱情相聚到這裏。同樣也帶着父母新的希望，帶着朋友新的祝願，也帶着自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期裏我們以新的語言，新的行動，新的風貌。
新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活後才知道：這都並非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”
目標能激發人的積極性，能產生自覺行爲的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處於富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的`磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和淒涼。當然，他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧！相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。
因爲我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然後把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您幹什麼呢？”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學裏到底在教些什麼？我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical[1]都不會用。”
他回答道：“電腦的發展日新月異，我們不能保證大學裏所交的任何一項技術在五年以後仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是：你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣，無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具，你的孩子都能遊刃有餘。”
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什麼呢？”
回答道；“如果我們將學過的東西望的一乾二淨時，最後剩下來的東西就是教育的本質了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認爲來美國後，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因爲在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容，但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後，自學能力顯得更爲重要了。
微軟公司曾做過一個統計；在每一名微軟員工所掌握的內容裏只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代！不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望！
大學新生入學感言簡短3
我是一個剛剛邁入大學校園的新生，高三時我懷着滿心的憧憬奮鬥拼搏，爲了我心中的聖地——大學，老師父母親都在給我講述着大學的美好，於是我就這樣拼搏了一年。
當我經歷了得知成績、填報志願、收到錄取通知書這一系列時間之後，我的心情除了激動就是期待，迫不及待的過完了當學生之後的最幸福的一個假期之後，在父母親的陪同下我來到了夢寐以求的大學。
當我邁進校園時，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母親，所以大學裏的一切都顯得那樣的神祕。當時覺得似乎大學裏的學生都比普通人長得好看，每個人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過了幾天父母親就回家了，於是我纔開始了真正的大學生活。
每天早上還是要早起出早操，然後上課，中午午睡，下午繼續上課，晚上跟着同學去上晚自習，九點半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然後十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過着，雖然忙碌，但是卻毫無收穫可言。
反而平添了一些浮躁，每天有意識無意識的開始注重穿着，並且期待着會有一場刻骨銘心的戀愛，熱衷於社團活動，當初自己的夢想全部拋諸腦後，高中時的鬥志消失殆荊而且大學生活遠沒有自己想象的那麼美好。
學生之間開始存在一些勾心鬥角，不再單純，對每一個人都開始設起防線，很難再對一個人傾吐心聲，往往有所保留。
