初學者怎樣認識鋼琴鍵盤，作爲“樂器之王”的鋼琴，鍵數越多，則代表鋼琴音域越廣，表現力越豐富，從琴鍵最左側到最右側的琴鍵數量爲88個。以下分享初學者怎樣認識鋼琴鍵盤？
初學者怎樣認識鋼琴鍵盤1
一分鐘教你認識所有鋼琴鍵
一、認識鍵盤
1、 現代鋼琴有88個琴鍵。早期的鋼琴大概比現代鋼琴少5到10個琴鍵。
在鋼琴上，右手彈奏的部分一般稱爲高聲部，左手彈奏的部分則稱之爲低聲部。當我們從鍵盤的左邊向右邊彈奏時，稱之爲上行演奏；反之，稱之爲下行演奏。
2、 鍵盤上有白鍵與黑鍵，白鍵數量多，黑鍵相對於白鍵數量少。這兩種琴鍵相鄰排列，以12個音爲一組進行分組，每組都有五個黑鍵和七個白鍵。
3、 鍵盤上，每五個黑鍵分成兩組，一組是兩個，一組是三個。這種不均等的黑鍵排布是爲了幫助彈奏者更快地找到琴鍵的所在位置；如果僅僅依靠白鍵進行區分會有難度，因爲白鍵數量太多。
二。白鍵的名稱
1、 在一個組別中的七個白鍵和五個黑鍵間隔排布，用七個字母命名。在鍵盤上，白鍵從左至右分別爲：C、D、E、F、G、A、B。從低音區到高音區每一組都採用相同的命名。
2、 被稱爲C的這個白鍵位於兩個黑鍵組的左邊。學生應該先找到並熟悉C音的琴鍵，這樣就能方便地找到其他音的琴鍵位置。
3、 對鍵盤上的所有白鍵有了一定了解後，學生要勤奮練習，認識並記住各個白鍵的名稱，然後彈出來，同時大聲說出其名稱。首先要在鍵盤上把所有的C音琴鍵找出來，接着是所有的D音琴鍵、E音琴鍵，以此類推。之後，學生要學會在彈奏時迅速說出其名稱。
三、白鍵的分佈
1、 有相同音名的音在聽覺上非常相似，只是在音高上有細微的差別。某一個音，和鄰近的比之高或低的那個相同音名的音之間，稱爲一個八度；之所以稱爲“八度”，是因爲兩者之間隔了八個白鍵。因此，從C到相鄰的C，之間是一個八度。從D到D，從E到E也都是一個八度。
2、 爲了區分這些八度，從C到C，給出了每個八度不同的名稱。比如最低的八度，我們稱爲“雙八度”或“雙重八度”,往上以此爲第一八度，第二八度，然後是第三、第四、第五個八度，最後是第六個八度。
如果學生開始嘗試練習尋找琴鍵和熟悉其命名，就必須瞭解每個音所在八度的位置。
四、黑鍵的名稱
1、 每一個八度中的五個黑鍵，根據其鄰近的兩個白鍵，有兩種不同的名稱。如果取左邊白鍵的音名，則命名時在字母前加升號；反之，如果取右邊白鍵的音名，則在字母前加降號。
這五個黑鍵的名稱如下：
在C和D之間的黑鍵，稱爲升C或降D。
在D和E之間的黑鍵，稱爲升D或降E。
在F和G之間的黑鍵，稱爲升F或降G。
在G和A之間的黑鍵，稱爲升G或降A。
在A和B之間的黑鍵，稱爲升A或降B。
在八度中12個音的音名可以是C,升C；D，升D；E，F，升F；G，升G；A，升A；B這個序列；
也可以按照第二種命名方式，即C，降D，D；降E，E；F，降G，G；降A，A；降B，B。
五、相鄰鍵的關係
1、 每兩個相鄰的琴鍵之間都是半音的關係。因此：C到升C，升D到E，F到升F是半音關係；同樣的，E到F，或者B到C也是半音關係。
2、 當兩個琴鍵不相鄰，中間隔着一個琴鍵，那麼這兩個琴鍵之間形成一個全音。如C到D，或者E到升F，或降B到C，或降A到降B，都是全音關係。
同學們應該花點時間，記住鍵盤上各個琴鍵的名稱和它們相互之間的關係，爲演奏打下堅實而牢固的基礎。
初學者怎樣認識鋼琴鍵盤2
初學鋼琴指法的練習方法：正確認識什麼是指法
指法，類似寫字的筆順。要想寫好字，必須懂得下筆的順序。鋼琴的指法的意義還要重於筆順。因爲就算不用正常的筆順，也可以寫出能認的字來;但是，不用正確的指法，常常沒法順利彈出樂曲的音符和句子來。
正確的指法，也就是合理的指法。合理，就是合乎手指與鍵盤關係之理，合乎手指與音符關係之理，合乎各人手指之間的關係之理。合理，纔能有邏輯、有規律、有條不紊、不忙亂地彈奏。
1、正確的指法，要以每個手指的獨立爲前提，同時又會有利於發展每個手指的獨立。
2、正確的指法，就是發揮每個手指特長的指法。
3、正確的指法，才能彈好樂句，表達好語氣，有利於克服技術困難。
4、正確的指法，還能幫助背譜。有時，記住一個關鍵的指法，後面的音就順手而出了。對樂曲的記憶，與對指法的記憶往往是連在一起的。
同時，指法還關係着音樂風格。例如，肖邦的某些指法，好象是他的“專利”一樣，只有他纔有，只能用他的指法才能彈好他的曲子。總之，不懂得正確指法的基本原則、方法，就不能順利地掌握鋼琴技術。
初學鋼琴指法的練習方法：指法練習
安排指法的基本規律
初學鋼琴的學生，如遇到了“指法問題”，可以參考以下幾點：
1、儘量減少手部的移位。五個手指對準五個音，是手的原位。假如一個曲調只有五度內的五個音，原則上就不要移位，只用原位指法。當旋律音超出五度範圍時，就要移位。移位的原則是移動一次後能在新的位置(新的原位)上穩定一段時間，或者說移動一次能“多管用些”，避免不斷地移位。這就要瞻前顧後，自己計算，究竟從哪個音開始轉移、轉移多遠最爲有利。
2、移位有兩種。一種是手指伸張開(首先是大指與其他指間的伸張)完成的移位。另一種是大指從其他指的下面或其他指從大指上面的越過完成的移位。這兩種移位，原則上能用“伸張”方式的，就不用“越過”方式。
3、不要回避“不聽使喚”的手指，但也不是故意多用不聽使喚的手指，而是要用該用的'手指。
4、兩個超出八度以外的遠距離音的連續，原則上(而非任何情況下)都要用1、5指。這是遵循“縮短路程、節約時間”的原則。試驗一下就會發現，任何兩個相距兩個八度的音，用張開手的1、5指去彈和都用3指彈相比，前者手的移動距離明顯小於後者。
將這幾條歸納起來就是，儘量保持手位的穩定和手指工作的秩序。
初學鋼琴指法的練習方法：怎樣結合樂譜學習指法規律
初級鋼琴教材大都有詳盡的指法標記。首先要認真查看這些指法標記，理解這些指法，嚴格按指法彈奏，才能從中逐漸領會指法的規律。
但是，畢竟不是每個音都標出來。沒標出來的，大多數是不必標出來的，也就是學生應當從標過的指法中推導出該用的指法。這個推導過程，就是個很好的學習指法的途徑。
所以，當遇到沒有指法標記的音符時，最好不要輕易(用最聽使喚的手指)動手就彈，要想一想，應當用哪個手指，這個“想一想”就是在掌握指法規律。
初學者鋼琴指法日常練習方法
下臂彎曲，以肘部到第三指尖爲軸心線做迴轉動作。掌部保持和絃談奏的姿勢，五指伸展，彷彿持一大圓圈。動作應該柔軟、緩慢，迴轉幅度相當於八分之一的圓周。最重要的是使手臂動作始終圍繞着想象的軸心線進行。兩臂輪流進行。
手心向內，腕部上下活動(惻向動作)。
輕輕握拳(拇指放拳內，但不要使其餘各制緊壓着它)，然後用力伸開手指，使其往後展，初期本練習可做數十次，以後可逐漸增加次數，手指伸展和握攏所用力量要相等。本練習還可以這樣做，只是在伸展手指是使用力量，而握攏時只靠慣性，以及相反。要注意使動作不至於氛圍分爲兩部分。(以後再遇到這種可以用上述三種方法進行練習時，我們將稱之爲"三重練習。)
初學者怎樣認識鋼琴鍵盤3
學鋼琴對手指有什麼要求嗎？
學鋼琴對手指的要求
手指太短可以彈鋼琴嗎?答案是肯定的，雖然說手指太短是弊端，但只要你勤奮練琴，一樣可以彈好鋼琴;比如鋼琴大師孔祥東，他的手指也是很短的，但通過訓練一樣可以達到非常高的水平!
還有就算是先天手指短，彈了一段時間鋼琴後，手指是可以長長的，這樣的例子不勝枚舉，幾乎所有練過鋼琴的人都有手指長長的體會。因爲在練琴時手指不停地被拉伸，久而久之就被拉長了。
手指是彎的可以彈鋼琴嗎?當然可以，練琴人的手指大多數都是彎的，特別是鋼琴家的手，由於經常彈奏高難度高技巧的曲子，彎曲的指頭就更多了;指尖接觸琴鍵活動太多，指尖會呈方形狀，指頭也比關節也會變粗，而且指頭會比中段大一些。
手指不全可以彈鋼琴嗎?也是可以的，韓國有個著名的鋼琴家李喜芽，兩隻手只有四個指頭，他通過嚴謹科學而又艱苦的訓練一樣成爲了世人稱讚的鋼琴家。從這可見學習鋼琴更重要的是思維的訓練和演奏技能的訓練。
當然總的來說，學鋼琴對手指的要求是要看你選擇要達到什麼樣的高度。走專業鋼琴家路線確實會比較嚴格一些，在同等努力的前提下，有天生手指優勢的肯定會容易一些，這是沒辦法的，有些人就是老天爺賞飯吃。如果你走業餘愛好路線，那幾乎沒啥要求，勤苦練習一下就可以彌補手指的不足了。
鋼琴的基礎知識
首先學習鋼琴一定要學習樂理知識。這裏不要求你學多麼高深的樂理知識，只是希望你明白一些類似五線譜的基礎、譜號、唱名、音名、休止符等很簡單的應用性樂理知識。成人的理解能力比較強，我相信掌握這些基礎的樂理知識是非常簡單的。
然後想要學習鋼琴，還一定要熟悉鋼琴。認識鍵盤，要理解中央C的位置在哪裏，以及能夠知道鍵盤上所有的C音。還要知道鋼琴踏板的作用，試着踩三個踏板，觀察鋼琴會有什麼變化。只有先理解我們要征服的工具的結構才能進行下一步的學習。
學習彈鋼琴的姿勢和禮儀是很重要的，彈鋼琴的時候要正對着鋼琴的中央坐下來，然後屁股只坐琴凳的1/2左右，上身要保持直立，在彈奏的時候身體可以適當的往前傾。彈鋼琴時的手型要像握着一個球一樣，還有要用指腹來彈鋼琴。
在認識了鋼琴和學會了演奏姿勢之後就可以開始正式的學習了。可以選擇一些簡單的古典曲目，這樣有助於練習基本功。可以挑選一些自己喜歡和熟悉的曲目來學習，這樣在演奏的時候更加能找到樂感，學習的過程也更加有樂趣。我推薦練習哈農和車爾尼，這都是非常基礎的曲目。
在剛開始彈琴的時候肯定會遇到很多挫折，比如沒有辦法兩隻手一起彈。針對這種問題可以先一隻手練習到熟練之後再開始把另一隻手也加上來。還有一些人的節拍掌握很奇怪，這樣你可以買一個節拍器，聽着節拍再多加練習。
彈琴最開始不需要速度有多麼的快，可以一個音符慢慢的彈，這樣手指反饋記憶會比較好，真正彈奏的時候也會更加放鬆。然後在完全掌握曲子之後還可以開始嘗試變奏練習，加速練習等各種方法來加強記憶。
如果有條件的話，還是要找一個專業的鋼琴老師來指導學習。雖然自學也可以用勤補拙，但是有一個老師可以讓你的學習少走很多彎路，遇到不會的地方也可以及時請教老師弄懂，不用自己整合資料學習也輕鬆了很多。
