即興發言400字作文六年級，在生活當中，相信很多小夥伴都有上臺即興發言的時候，往往那個時候是最緊張的，你會忘記你下一步要幹什麼，下面小編整理了即興發言400字作文六年級。
即興發言400字作文六年級1
六年級教學交流會上即興發言稿 篇1
聽了老師們的發言，首先是感動，感動老師們的辛勤付出，在每個班10%的優秀生抽調到學校的預科班的情況下，及時調整教學方式，調動學生的學習熱情，改變死氣沉沉的課堂氛圍，想方設法調動學生的探究熱情。
其次是欣慰，學校領導放心，因爲有一批經驗豐富而又敬業優秀的六年級教師團隊；家長放心，因爲他們把孩子交給了值得信賴的老師；學生幸福，因爲他們遇到了人生中的最有愛心的老師，爲他們的人生奠定精彩的人生。下面我談幾點建議：
一、班級常規工作要進一步細化，營造濃濃的輕鬆愉快的學習氛圍，讓學生在靜悄悄的課堂中喚醒思維，激活思維的細胞，讓思維在靜靜的課堂上涌動。
二、在減負增效上探究科學的方法，杜絕題海戰術，學科之間佈置作業要協調，注意學生完成作業的時間總量。注重過程性學習的實效性，這樣一定會取得精彩的結果。
三、對於問題學生，他們大都是來自於家庭教育缺失的家庭，我們對這些學生應是不抱怨，不指責，不打擊，更不能放棄，只能用我們溫熱的目光放大他們的優點，關注到他們一絲一毫的進步，讓他們體驗到學習的樂趣，幫助他們樹立學習的信心，這比課後花大量的時間輔導要有效得多。
四、下學期時間緊，任務重，希望老師們在寒假，將小學六年的知識進行一個系統的梳理，便於在下學期教學過程中適時滲透，像語文《小學生古詩必背》，不要等到集中複習時再背誦，將知識點分散開來，可以起到系統紮實推進的效果。
總之，老師們的辛勤付出和科學方法，一定能會有期待的結果。
六年級教學交流會上即興發言稿 篇2
聽了老師們的發言，給我的感覺是六個字：有計劃、有措施。表現在教學內容有計劃有落實，將小學的知識進行系統梳理並分散落實，有效滲透到日常的教學過程，爲總複習打下了堅實的基礎；表現在學習方法的引導上，因班因人實施學科教學，科學引領學生自主學習；落實在班級管理上，注重學生陽光積極的學習氛圍的營造，積極開展各種活動。
三點建議：
1、問題學生。
對待問題學生的態度，應該是不抱怨，不指責，不打擊，更不能放棄。問題學生大都來自於教育缺失的家庭，依靠家長但不依賴家長，遇到問題，積極與家長溝通，取得家長的信任。有了家長的理解，就會得到家長的支持，從教育層面來說，這也是老師的教育責任和義務。
2、幫扶策略。
對於問題學生要給予積極幫助輔導，力爭在畢業之際讓少數學困生能夠樹立學科信心，有一定的學習興趣，初步養成良好的學習習慣，實現“一貫制”學校小初無縫銜接。首先是學科老師之間需要協同合作；
及時溝通，鼓勵賞識，激起其學習的自覺性、主動性，防止“敗科”現象，更防止學科間輔導時間衝突。其次是學生之間的互助學習，相互促進，採用“一幫一”或“一幫二”等多種同伴幫扶形式，共同提高，共同進步。
3、心理輔導。
北區的四個老師都講到了關注孩子心理健康問題，除了老師的關注和有效溝通引導，積極疏導心理問題，還要注意同伴之間的相互影響。這個年齡段，孩子最在乎同伴的評價，老師的賞識和鼓勵，往往不及同伴的一句肯定。女孩子喜歡拉幫結派，往往老師眼中的優秀學生，卻得到同伴的否定。
說明了什麼？說明學生之間的相處要和諧，要用品格贏得“人氣”。同伴的否定，對孩子造成的心理陰影是難以想象的，因此老師要留心學生“小團體”之間矛盾，善於發現，靈動解決，站在孩子心理層面處理孩子之間“雞毛蒜皮”的糾紛，消除心理負面情愫，形成積極陽光的人生核心價值觀。
即興發言400字作文六年級2
六年級演講稿400字1
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的.同學一道，競選班幹部職務。我想，我將盡最大的努力做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。
我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟樑。既然是石頭，我就要去鋪出大路。既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
六年級演講稿400字2
敬愛的老師同學們；
大家好！我是六年級2班的xx。今天，我很榮幸站在這裏參加十佳少先隊員的評選活動。
我是一個活潑開朗的男孩，熱愛班集體，積極參加各項紅領巾活動，如清掃花街，向路人發放宣傳單，邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區志願者呢！
我在班裏學習成績較好，尤其是數學和英語，在xx市奧校學習奧數，曾獲得優秀學生的獎章。我會講一口流利的英語，曾獲得xx區中小學英語口語大賽一等獎，外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽xx賽區決賽三等獎。
我愛好廣泛，喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面，我在班裏一直名列前茅，在北京市業餘游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名，50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標準五級證書，鋼琴五級證書。
不僅這些，我還熱愛航天知識，在北京中小學生航天知識競賽中獲三等獎。
這就是我，一個全面發展的陽光少年。不論結果怎樣，我都會繼續努力，更上一層樓的！不過，我還是希望大家多多支持我，投我一票！
即興發言400字作文六年級3
六年級演講稿400字1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。對於這句名言，我很贊同。宇宙世間萬物，上至天空，下至鳥獸蟲魚，通過讀書我們都能有所瞭解，略知一二。只有通過讀書，我們才能進步。
如果人類不讀書，會是怎麼樣呢？到處是粗魯的人們，排個隊都你推我桑；爲了一點事都破口大罵。
讀書，讓我們變得文明，讓我們變得儒雅，讓我們變得有知識，讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的，只有這樣纔會更加優秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”。
相信大家通過讀書，知道了“囊螢映雪”的故事吧！講的是車胤小時候好學不倦，但是沒有錢買油燈，所以他只能白天讀書。
有一天晚上，他正在複習詩文，忽然看到一些螢火蟲在周圍飛，在黑夜裏顯得十分耀眼。於是他靈機一動，把他們聚集在一起，不就可以讀書了嗎？他做了一個白娟口袋，捉了十幾只螢火蟲，再封住口袋，一盞“燈”就好啦！
從此，他每夜用“燈”苦讀，終於成爲了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養品”。讀書吧！同學們，爲由書籍，能讓你進步！
謝謝大家，我的演講完畢！
六年級演講稿400字2
敬愛的老師，親愛的同學：
這時我們在學校的最後一段時光了，不久我們將離開母校。
同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多麼地無憂無慮啊！我們在課堂學習上互幫互助，遇到不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多麼快樂開心啊！我們就像姐妹，軍訓的時候一起鍛鍊，春遊的時候手拉手一起走，我們是多麼的和諧。
學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多麼刻骨銘心的回憶啊！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多麼地親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日爲師，終生爲父。
六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能去回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯想到你們深夜爲我們批改作業的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
