在發展不斷提速的社會中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度具有合理性和合法性分配功能。想必許多人都在爲如何制定制度而煩惱吧，下面是小編爲大家整理的教室管理制度，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
１、固定在教室內的電教設備有彩色電視接收機、投影儀、錄放機和幕布。是學校進行現代化教學的重要設備，每一位同學都應愛護。未經同意，任何人不得將電教設備移作他用。
２、班內的電教設備由指定的學生電教員負責管理，其他同學不得隨意開啓。
３、當電教設備使用完畢時，電教員應及時關機、整理，幕布及時復原，以延長設備的使用壽命，並及時填寫《電教設備使用記錄單》。
４、遇有故障時，電教員應及時與電教教師聯繫維修。認真填寫《物品器材維修登記表》。如系人爲損壞，將按價賠償。
５、班級電教員在管理教師指導下定期對投影儀等設備進行正確保養，學期結束由有關教師組織全面維護、保養。
電教軟件借還制度
電教軟件包括：購進的成品和自制的錄音磁帶、錄象帶、投影膠片、vcd片和cd片。電教軟件是學校開展電化教學的必要資料，保管和使用不當極易損壞，每位教師應倍加愛護，正確使用，協助電教室保護好資料。具體應做到以下幾點：
１、購進軟件必須入庫編目後方可借出使用。
２、出借軟件應辦理手續，除填表登記外，應檢查所借軟件質量，歸還時電教管理員要仔細檢查軟件完好情況，出現問題應及時查找原因，損壞要賠償。
３、臨時上課用和備課查找資料所借軟件，一般用後即還，最遲不超過一週。
４、長期借用的錄音帶，辦理手續後於每學期初借出，學期結束時歸還。
1、多媒體教室管理人員應該定期對教室內的設備進行檢查和維護，確保及時爲教育教學提供服務。
2、需要在多媒體教室上課的老師應該提前預約，管理員負責協調安排使用。
3、師生進入教室前應該避免將一些無關用品帶入，注意愛護公物，不亂丟垃圾，保持室內整潔。必要時，應該安排學生在上課後打掃衛生。
4、學生就坐應該按照固定的位置就坐，未經老師許可不隨意調整座位。
5、師生嚴格遵守相關設備的操作規範，爲延長設備的使用壽命貢獻自己的力量。
6、發現設備出現異常應該及時報告，有專業人員維修，教師個人不要擅自拆解設備。屬於人爲損壞的要造價賠償，自然損耗的除外。
7、本教室設備原則上不對外出借，確有需要的需經過主管領導的簽字同意方可，並且做好詳細登記，按時歸還。
8、學校主管處室教導處要定期檢查，及時發現和解決問題。
以上制度希望廣大師生共同遵守。
一、教室使用程序
1、需要使用多媒體教室教師須提前到管理員處（閱覽室）填寫《多媒體教室使用申請表》，並實行“先登記後使用”、“誰使用誰負責”的原則。
2、根據管理員上班時間，請在下午第一節、星期六以及晚上使用多媒體教室的老師要提前到管理員處領取鑰匙。使用完後也應第一時間交還或傳給下一節上課的老師（上午最後一節和晚上使用者交還鑰匙時可以從閱覽室前門底縫裏塞入），一定要做好鑰匙的銜接和保管。
3、根據“先登記後使用”的原則，各部門、各年級和教研組如有必要在多媒體教室舉行會議、講座等活動，都應在管理員處申請登記和領取鑰匙（爲統一管理，任何部門和個人，未經登記，一律不準使用，也不得要求其他教師開門，緊急情況除外）。使用期間由上課、召開會議、舉行講座的組織人負責。
4、根據“誰使用誰負責”的原則，無論是教師上課，還是舉行會議、講座或其它活動，使用期間及使用後的整理都由該組織人負責。正確使用各種設備，財物無丟失，
無損壞，離開教室前按規定關好各種設備，關閉照明燈、風扇和窗戶，組織學生或自己把桌凳擺放整齊、清理桌面和抽屜雜物（廢紙、茶杯等），遮好防塵布，最後拉好窗簾、鎖好門、交回鑰匙。（如果下一節課確認仍要使用，設備、窗戶可以不關，窗簾可以不拉）。
二、設備使用須知
1、多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室，不得用於召開班級和私人的聚會、娛樂等活動，不需要使用多媒體設備的會議、社團活動儘可能不用多媒體教室。
2、教室內的多媒體投影系統由投影儀、視頻展示臺、計算機、電動幕和音響等設備組成。特別是投影儀屬於精密貴重設備，在使用時應加倍小心，嚴格按規程進行操作，不按規程操作引起設備損壞後果自負。
3、課前首先打開多媒體設備的總電源插座開關（主控臺內）和UPS（不間斷電源），然後依次打開計算機、電動幕、投影儀、功放和無線接收機。投影儀電源打開30秒後方可正常工作，可以根據自己的需要使用計算機和視頻展示臺進行授課，投影儀的信號輸入狀態請在計算機和視頻展示臺二者之間選擇一個（用視頻展示臺上的“視頻切換”按鈕或使用投影儀的遙控器進行輸入信號之間的切換）。
4、若要使用視頻展示臺，將視頻展示臺的鏡頭支撐臂拉起（一般情況已經拉起），取下展示臺的攝像頭鏡頭蓋（使用完後請蓋上鏡頭蓋）。如無特殊需求使用展臺的放大縮小功能即可，默認是自動聚焦狀態。視頻展示臺的使用中請注意不能觸摸鏡頭，展臺上不能放置過重、具有腐蝕性物品，不要劃傷展臺的載物面。
5、如果不使用話筒和不需要聲音，卡座和無線接收機一般不需要打開，話筒一般在課前已調至最佳狀態。
6、任課教師應熟悉各設備的使用方法，各相關設備的開、關不宜過於頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影儀關機時，先用投影儀的遙控器關閉投影儀的電源，投影儀將機內燈泡的溫度降爲安全溫度（一般要超過三分鐘，投影儀的電源指示燈由閃爍的紅色狀態變爲不閃爍的綠色狀態），才能切斷總電源。
7、離開教室前使用負責人應按規定依次關閉投影儀、電動幕、計算機、功放、無線接收機、不間斷電源（UPS，關閉投影儀三分鐘後）和設備總電源插座，關閉話筒開關並取出電池（無線話筒放在主控臺左側內保管），然後鎖好主控臺各扇門（投影儀遙控器、無線話筒應鎖在主控臺內），蓋好視頻展示臺鏡頭蓋，遮好防塵布。
三、教師守則
1、多媒體教室的課堂教學模式採用的是“軟件+硬件”，而不是過去的“粉筆+黑板”。該教室系無塵教室，全部採用電子教案授課。教師必須充分準備好課件，無電子教案者不得使用多媒體教室。
2、教師所用的多媒體課件等有關上課資料必須保留在電腦的相應目錄裏進行備份，以豐富、完善學校的課件庫，以供日後大家考參、學習和使用。
3、應愛護多媒體設備，不得亂動多媒體設備，一般情況不得允許學生使用多媒體設備。應嚴格按操作規程進行操作，使用前必須熟練掌握設備使用。
4、未經同意，任何人不準擅自改動設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何多媒體設備，不得擅自將多媒體設備移出其它地方使用。
5、使用多媒體教室的教師應保持教室清潔，不得亂扔廢紙，儘量減少粉塵飛揚。同時有義務教育學生愛護公共設備，杜絕學生在課桌上亂刻亂寫。請勿將粉筆、粉筆擦、茶杯放置於主控臺上，保持主控臺的清潔衛生。
6、每位使用負責人使用前首先要熟練掌握設備的使用方法。多媒體設備使用時，時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告電教員及時處理，並詳細說明出現故障的原因。若當時不報告，事後造成後果時一切責任由當事人負責。
7、多媒體教室器材只限本教室使用，如要外借需經學校批准後方可借出，但必須做好登記，並保證完好無損地及時歸還。
8、因操作不當引起的設備損壞，或因人爲因素引起的設備丟失，當事人要承擔相應經濟責任。
9、監督學生遵守以下“學生守則”，如果未組織好學生未清理桌面和擺放好桌凳的，由使用人自己整理。
四、學生守則
1、遵守紀律，服從教師和管理人員指揮，按班級原位置依次就坐（即組次和排數都按班裏日常座位），不得隨便調換座位和移動桌椅。
2、多媒體教室內不準高聲喧譁，嚴禁在課桌、座椅、牆壁上亂塗刻畫或隨意拉扯窗簾，養成愛護公共設施的良好行爲習慣。不得隨地拋棄雜物，不隨地吐痰，或吃零食。每節課後及時清理桌面與座位，把凳子放回原位，自覺將用過的紙張等垃圾帶出教室，放入衛生桶內。
3、保持多媒體教室良好的教學秩序，多媒體教室主控臺上的設備爲教師專用，學生不得隨意觸動，不得在課間利用計算機進行娛樂，不得在主控臺前圍觀。課畢，放好座椅整理好衛生後離開，不得在室內滯留。
4、凡違反上述規定對相關設施造成破壞者，應照價賠償，凡有意損壞電教設備的要加價賠償。
五、違規處理
1、使用期間，桌凳、財物、設備被損壞或丟失的（包括學生損壞和老師使用不當），由使用負責人照價賠償；
2、未按要求使用設備、未關閉設備、未鎖好主控臺、未遮好防塵布、未關閉照明燈、風扇、窗戶（包括前窗的窗扣）、未把桌凳擺放整齊、未清理桌面雜物、未拉好窗簾、未鎖好門、未及時交回、傳遞和丟失鑰匙的，將給予公開通報批評。
六、閱覽室管理人員（兼管電教室）上班時間：
星期一至星期五：上午：第一節預備前----第四節上課後；
下午：第五節下課前----晚飯時間
注：本制度使用程序會作些調整，調整後再作公佈。
多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一，所裝備儀器設備精度高，價格昂貴，操作複雜，環境要求高。爲了保證全校正常的多媒體教學秩序，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度：
我校多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室，還用於召開會議、聚會、等活動。需要使用多媒體教室的教研組、班或個人，必須先提出申請，經分管領導同意後由主管人員統一安排使用。明確使用的日期、節次、班級。教室使用者：使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制檯操作說明；認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。
使用時嚴格按儀器設備的操作規範操作；時刻注意儀器設備運轉情況一旦有故障應立即報告主管人員處理，並詳細說明出現故障的原因；若當時不報告，事後發現時一切責任由當事人負責。未經同意不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備不準擅自把儀器設備拿出室外使用。使用結束應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備。填寫《多媒體教室使用情況登記表》。
保持教室環境衛生，人人有責，不得隨地拋棄廢物，不得吸菸或吃零食。注意上課紀律，不得大聲喧譁，學生必須按教師指定的位置就座。教室衛生堅持日常小掃和定期大掃的制度，小掃由管理員負責大掃由學校統一安排指定班級打掃。注意安全，不準亂摸電源。
爲了廣大師生能夠更好的使用多媒體教室，讓多媒體教室能夠更加規範化管理，合理化管理，人性化管理。特請廣大師生能夠遵守以下條例：
1、多媒體教室的使用由教務處統一安排，如有特殊情況，應報主管校長批准同意後方可使用。
2、多媒體教室使用老師在上課期間負責教室設備設施的監管義務，發現問題及時彙報，否則由使用人負全部責任。使用期間不能隨意移動教室設備，如有必要，經請示管理員同意後方可。
3、督促學生遵守好多媒體教室的使用制度，愛護教室財產，愛護教室衛生，保持教室乾淨整潔。
4、學生到多媒體教室上課應按照本班教室的座位坐好，不得隨意移動課桌，更不得座在課桌上。下課時應將桌椅擺放整齊方可離開教室。
5、使用老師在下課後應關好多媒體教室各種電教設備（電腦、投影機、功放等），關閉好門窗，拉好窗簾，並上好鎖。管理員、使用老師應於上課前10分鐘到達多媒體教室。上、下課時，管理員應與使用老師做好儀器設備的交接工作，明確責任，誰管理、誰使用、誰負責。
一、多媒體教室的性質和任務
多媒體教室是由計算機等多媒體設備有機構成、使用多媒體課件進行教學的教室。公用多媒體教室是學校綜合性的現代技術教學場所，爲全校教育教學服務。
二、多媒體教室的建設
1、多媒體教室要有防火、防雷、防盜的保護設施。計算機應配備電源濾波器。教室應按照JY 0385－20xx規範相關要求進行設計。
2、建設多媒體教室應根據教學需要和經濟條件，充分考慮使用效益。
3、多媒體教室選用的設備應充分考慮技術性能、指標、使用壽命和維修成本，滿足供全體學生觀看的要求。
4、應選擇採用主流技術的設備，具有適度的前瞻性。
三、多媒體教室的使用
1、使用共用的多媒體教室須提前預約，由學校教務處統一安排。未經同意，不得擅自使用共用多媒體教室。
2、任課教師必須經過多媒體設備的使用培訓，在掌握各種設備正確操作的前提下才能使用多媒體教室開展教學活動；必須對進入教室的學生預先做好紀律衛生等教育工作。
3、使用者須嚴格按照操作規程，規範操作。投影機關機後，必須待風扇停轉、徹底冷卻後，才能切斷總電源。不用時應關閉投影機電源。使用過程中出現故障，應立即報告管理員處理，並詳細說明出現故障的經過。未及時報告，由此產生的後果由當事人負責。
4、保持多媒體教室整潔有序，不隨地亂丟雜物、不隨地吐痰、嚴禁吸菸。
5、離開多媒體教室時，應保持講桌整潔、黑板乾淨並關閉電源、關好門窗，任課教師須認真填寫《多媒體教室使用日誌》，及時做好與管理員的交接工作。
四、多媒體教室的管理和維護
1、學校必須對多媒體教室中的設備進行編號、登記入賬，統一財產管理。
2、多媒體教室中的設備是教學專用設備，其他人員和學生未經許可，不得使用教室裏的多媒體設備。
3、多媒體教室須編有設備簡明操作手冊。
4、學校須指定多媒體教室管理人員，全面負責多媒體教室設備的管理、維護和保養工作。
5、管理員應定期維護多媒體設備，定期升級計算機操作系統、殺毒軟件，每年委託專業人員對投影機至少除塵一次。
6、管理員應及時處理多媒體設備使用中的故障，不能排除故障時應及時聯繫專業技術人員進行維修，確保滿足教學的正常使用。
7、管理員應負責培訓和指導任課教師正確使用多媒體設備。
1、音樂教師負責教學設備管理及財產登記建帳，每學期末由總務處進行檢查、驗收、做到帳務相符，如有損壞或丟失，照價賠償。
2、教學設備器材一律不得私自外借，外單位借用須經校長書面批准，如有損壞或丟失，照價賠償。
3、教學設備器材要細心愛護，做到經常檢查、保養。如有損壞，及時維修。
4、不準在室內大聲喧譁，追逐打鬧等。平日注意保持室內衛生及教學設備器材的清潔。
5、任課教師做好安全保衛工作，教室使用之後負責關閉電源、關好門窗，出現問題，追究責任。
1、音樂教室
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。
二、音樂器材應該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，大型器材（如鋼琴等）要定點存放，做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材，由管理人員提出申請，經校領導批准予以報廢。
四、各種器材、設備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設備應及時進行登記，定期清查，做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。
六、每次活動完畢，要認真整理器材，物品要擺放回原來的位置，切斷電源，關好窗、鎖好門等。如失職造成損失，按損失程度賠款。
七、學生要有秩序地進入室內，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。室內保持安靜，不準喧譁、嬉戲，隨意走動。
八、學生必須按老師的要求使用音樂器材，未經同意，不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者，照價賠償。
九、注意環境衛生，保持室內整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內衛生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。
2、美術教室
一、美術室的專用器材、設備必須有專人負責管理、使用，做到科學管理、使用規範。
二、做好各類美術器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊。應做到賬目清楚，賬、物相符。添置、報損器材、設備應從相應的賬冊表格中反映。
三、美術用品須全部入櫥，大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防黴、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，發現有損壞或遺失，應由借用人負責修復或賠償。
五、室內應保持整潔有序，要求學生在指定地點清洗調色板、畫筆。不要存放與本學科無關的物品。
六、要及時做好各類雕塑、器材設備的清理、保養、維修等工作。
七、加強管理，切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應關閉水、電總開關和門窗。
八、工作時間儘量保證美術室的通風透氣，並經常檢查室內器材損壞情況。
九、消耗性材料應及時補充。
3、體育器材室
一、體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材應有專室存放，必須專人負責管理。管理人員應建立體育器材明細賬，詳細登記每件器材；學校總務處應建立體育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。
三、應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設備經常處於完好狀態。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經分管領導審批，出據借條，定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續，並檢查器材的完好情況。對於損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期佔用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領用單”。保管人員應按時準備好器材，並作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地，如發現，保管人員有權收回，並提出批評。
八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續。移交時，學校領導應當場監督，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。並按有關規定及時處理。
九、定期做好器材的保養和維護工作，例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件鬆動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的，必須有焊接強度試驗報告。
十、對室外運動器材應制定相應的管理制度和檢查維護制度，包括日常檢查和年度檢查要求等。定期檢查維護，切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、黴變、鬆脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道，要經常保持鬆軟，無碎石瓦礫和玻璃片，以免活動中發生傷害事故。日常檢查中發現器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時，應立即在器材的明顯位置掛牌警示並停止使用，同時按要求通知製造商或經銷商進行維護修復。
4、初中理、化、生、小學科學實驗室/儀器室
一、實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所。學生應在老師的指導下，以嚴謹的科學態度，大膽探索的精神開展實驗，不斷加強實驗技能和科學探究能力。
二、實驗課前，學生應認真預習實驗內容，明確實驗目的、要求、步驟，掌握所需儀器的使用方式。提倡學生開展探究性實驗，鼓勵學生自行設計實驗方案。學生應在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師，經同意後，方可進行實驗。
三、學生進入實驗室後，要保持安靜，按組入座。做實驗前，根據老師開出（或自己設計的並經老師批准）的儀器清單，檢查覈對實驗桌上的儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規格是否一致。如有不符應立即報告老師。
四、實驗時，學生應安全規範地進行實驗操作，仔細觀察實驗現象，對實驗中的各種現象和數據進行如實記錄，對實驗結果、誤差進行分析，寫出實驗報告。對探究性實驗中出現的問題進行分析，嘗試改進實驗方案。
五、愛護儀器，節約水、電和藥品。凡違犯操作規程，造成儀器損壞者，應按規定賠償。確屬正常損壞，經老師覈實，予以報損。
六、實驗時應注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規程，防止觸電、中毒、受傷等事故發生。出現異常現象，應立即停止實驗並報告老師。
七、增強環保意識，廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔，應分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內，保持實驗場所的清潔衛生。
八、實驗完畢，應拆開實驗裝置，將所有儀器擦洗乾淨，並清點整理好，放回原處。仔細檢查電源、水源是否關閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
一、電子琴室由上課的輔導教師負責管理。
二、管理人員要認真做好添置設備登記,音樂器材應規範擺放整齊。
三、注意室內整潔,不準帶東西到室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、牆壁上亂刻亂畫。
四、上課、排練節目,學生要有秩序進入室內,按規定的地方就坐,室內保持安靜,不準隨意喧譁、打鬧、走動。
五、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。
六、音樂器材借出或非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可借出或使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。
七、每次活動完,要檢查器材擺放,關好門窗。如造成損失,追究相關責任人的責任。
1、進入閱覽室不得攜帶書包和個人書刊，只限帶筆讀本與筆。
2、閱覽室書刊只限室內閱覽，取用書後仍歸還原處，不得亂放（用代書板）。
3、愛護室內設施，不得私自挪動、圈劃、剪裁閱覽書刊，禁止在室內大聲喧譁，更不得在室內吃零食，拋擲包裝袋。破壞紀律者扣借書證二星期。
4、離開閱覽室，需把書籍歸還原處，桌椅排放整齊。
5、閉館前5分鐘停止借閱，閉館信號響後，讀者立即離館。
一、衣冠不整、留長指甲、手掌不乾淨者，不得入室上機。
二、入室前須換鞋，有秩序進入課室，並按編定位置就座。不得高聲叫嚷，嬉鬧追逐。
三、課室內的一切設備，未經老師許可，不得搬移和使用。
四、就座後應按要求認真填好登記表，設備出現故障時要及時報告指導老師。
五、電腦須在教師指導下使用，注意用電安全；未經老師許可不得進行與本課內容無關的其它操作。
六、因違反操作規程而造成設備損壞者，要賠償；故意損壞者送交學校處理，並以雙倍賠償。
七、嚴禁在課內吸菸或隨地吐痰、丟棄紙屑及其它雜物；嚴禁在 課桌椅及室內任何地方隨意塗寫、刻畫。
八、室內的設備、書籍和資料，未經許可不能任意取用和借出。
九、上課完畢，教師要關閉電源，指導學生搞好電腦室的衛生及電腦機件的整理、保養工作，關好門窗後，方可離開教室。
十、電源開關打開（或關閉）後，不得立即關閉（或打開），注意間隔至少須在五秒以上。
十一、非本室專業人員，不得亂動室內一切裝置，尤其是教師電腦工作機更不可亂動。
一、多媒體教室設備由國家農村中小學現代遠程教育工程項目配發，其作用是利用計算機教室開設信息技術必修課；利用多媒體教室進行信息技術與課程整合教學，接收、下載中國教育衛星寬帶網資源，爲教師培訓和教育教學提供信息化應用平臺。
二、多媒體教室在主管副校長的領導下，在教導處的合理安排和組織下進行規範使用，其具體程序爲上課教師先到教導處進行申請和等記，領取多媒體教室使用登記表，登記表填寫好之後交給管理員方可領取鑰匙開門，上課期間上課教師爲設備應用第一責任人。
三、每上完一節課，上課人員除檢查多媒體設備是否關閉之外，還要負責上課之後的衛生清理工作並把本人的課件及資料保存在自己的教學文件夾中。
四、計算機的使用要嚴格按照操作程序進行，所有設備的安裝、調試必須由專業技術人員進行；未經許可，不允許擅自拆機安裝其它軟件和硬件。
五、多媒體教室必須要有專職信息技術教師管理，每節課結束後應及時對計算機進行維護和恢復，保證信息技術課的順利進行。
六、管理人員應對設備經常進行維護；不允許在計算機上安裝其他遊戲軟件，嚴禁利用計算機打遊戲或播放不健康的內容；嚴禁刻錄非教學和培訓內容的光盤。
七、多媒體教室要加強設備管理，提高使用效益，總結成功經驗，使項目設備真正發揮作用，提高全校師生的信息技術水平，提高教師的素質與教學水平。
1、全自動錄播教室管理員負責設備的日常維護與管理工作，保證教學的`正常進行，並負責教室的安全檢查及衛生工作。
2、樹立全心全意爲教育教學服務的思想，刻苦鑽研業務，熟悉設備的使用。
3、嚴格按照錄播教室使用安排表的時間負責操作，課前應提前到達錄播教室，打開電源並檢查設備是否正常。若有異常應及時向學校校務辦報告。
4、使用結束時，管理員要和上課教師做好交接，做好使用登記，關閉錄播教室各種設備、關閉門窗、拉好窗簾、鎖好門窗。
5、管理員要做好錄播教室的日常清潔工作，室內保持清潔整齊，注意防火防盜。
6、認真完成學校領導安排的其它工作。
一、“班班通”所屬設備都是貴重儀器，全部移交各班班主任簽字保管。
二、“班班通”的所有設備未經學校領導批准，不得借出爲他人使用。
三、放學後，班主任老師應檢查班中的電視機、計算機、展示臺是否已關機，最後切斷插座電源。
四、做好電視機屏幕，計算機顯示器，展示臺及多媒體講臺的保潔工作。
五、班班通教室是學校進行多媒體輔助教學和教學研究活動的重要設施和場所，須遵守國家法律法規，不得用作發表或傳播反動的、不健康的信息。
六、本室設施爲國家財產，使用人員必須予以愛護。教師須經培訓掌握使用技術並備有課程電子教案後使用本設施。教師不得允許學生使用多媒體設施。
七、班班通教室使用尤須注意用電安全。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等設備。使用結束後須關閉總電源和教室門窗。
八、使用班班通教室須規範操作，課前檢查設備的完好情況，發現問題及時向管理員反映，使用中開關不過於頻繁，間隔時間不過短，投影儀關機超過三分鐘後才切斷總電源，以保證教學正常進行和設備完好。
九、因嚴重違反操作規程造成設備損壞的，當事人須承擔相應的經濟賠償責任，管理員有權按教學事故報學校相關部門處理。
十、教師在班班通教室上課，須經管理人員同意後安裝軟件，在使用結束後做好使用記錄，檢查所有的設備情況，按照操作程序關閉投影儀電源三分鐘後，切斷控制櫃電源並鎖好所有的控制櫃門。
十一、學校須安排專人進行管理、維護本教室，定期檢查設備使用情況，確保本室整潔衛生、安全有序。
十二、電腦密碼應嚴格保密，不得向任何學生泄漏，如出現學生私開電腦並導致系統癱瘓、硬件損壞等後果，經學校查實後，對相關責任人進行相應處罰。
十三、本制度自公佈之日起施行。
1.計算機教室分別由兩名計算機教師負責管理，誰的課誰負責，課間歸入上節課。空節時、午休的責任歸屬兩個人。
2.計算機教室是學生學習計算機的主要場所，除計算機教師外，其它任何教師一般情況下不允許使用，特殊情況要經主管電教的教導主任允許。計算機教室的管理教師依據批條，方可准許教師使用。不許校外人員使用計算機。沒有批條使用學生教室計算機的，使用教師、計算機教室管理教師按違反工作紀律處理。
3.計算機教室除擦玻璃之外的一切衛生工作由計算機教師負責，不安排學生值日。清理粉筆痕跡要用溼抹布。
4.教師每天中午、放學兩次打掃衛生，並嚴格要求學生保持衛生。
5.教師穿拖鞋、學生穿鞋套進教室。
6.各班學生按座位表入座使用機器。教育學生愛護機器。
7.損壞的機器或部件視其輕重追究責任。
8.機器出現故障要及時告知主管領導，人爲事故造成損失的要進行賠償。需要停課維修的要告知教務處。維修時要抓緊時間。
9.維修時力求勤儉節約。
10.計算機教師一定要注意機器的維護。
11.計算機室的管理納入計算機教師的量化考評中。
一、未經教師允許任何學生一律不準進入微機室。（不聽勸阻對該學生做出嚴肅的處理）
二、學生開機前應當先檢查自己的計算機是否已經損壞，如果損壞，應當及時的向老師彙報。（否則，事後追究本人的責任）
三、學生要按照教師的要求正確的開啓和關閉計算機。（如果發現三次錯誤的開機或關機操作，將取消其上機練習的資格）
四、上機操作的過程中，不能隨意修改、刪除、移動電腦內的文件。（否則，造成的計算機損壞由本人負責）
五、上機操作的過程中，不準在電腦中寫入和保存謾罵、侮辱、誹謗他人的詞句或文章。（一經發現，將對其做出嚴肅的處理）
六、上機練習期間一律不準在微機室內高聲喧譁、來回的走動。（不聽制止的，暫停其操作練習）
七、上機期間不準在微機室內吃零食、亂扔果皮紙屑雜物。（發現一人次，由其打掃今天的微機室衛生）
八、學生在下課離開教室時，應當把自己的凳子按老師的要求擺放好後，再離開微機室。（不按要求次數達三次，將暫停其操作練習）
