在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的法律作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
世界有世界的法律，國家有國家的法律。法律即是公平。好人無辜，壞人必須嚴懲。
但是25歲的金潤秀卻不這麼想最近出現在首爾地區的連環殺人兇手金潤秀被警察所制服。警察通過對罪犯的側寫來斷定他是有着家暴前例和雙重人格的罪犯。作案手法單一。更新奇的是他所殺的被害人都是以“七宗罪”定爲標準:貪婪，淫穢，嫉妒，懶惰，暴怒，虛榮，饕餮。金潤秀給自己制定了至高無上的法律屬於他的法律。事實上，法律來自於他體內的另一個人格。
金潤秀從小和父親在養狗場生活。父親頻繁對他家暴。不讓他做任何他喜歡的事情。因爲母親爲了金錢和物質的出軌與不告而別所以讓金潤秀的父親情緒和生活上都有很大的改變。因此金潤秀的父親走上不歸路。他無法殺他最愛的兒子。只能用這種方式解氣。
而金潤秀因爲此，也患上了人格分裂，他造出了他父親的一個人格。就這樣，這個副人格支配着他自己殺人，並且制定了這個屬於他的法律。“這些人都得被處於死刑”這是金潤秀的副人格所說。“我不想殺人，因爲父親也是被逼走投無路。”這是金潤秀本人格所說。
特殊案件偵查組權侑珍認真的把金潤秀的這些話記了下來，並不斷的掩飾自己蠢蠢欲動的淚水。金潤秀說這麼多年，活在被副人格支配的生活下。他覺得他倒不如別活。副人格製造的那些“法律”太深入腦髓。使得自己已經顛倒不分黑白。
當然，他是這麼說的。
他還說，自己是因爲愛着父親又恨着父親的矛盾心理才人格分裂的吧。可權侑珍警官認爲。最主要的是父親的家暴所引起。一個小小的孩子，童年對他們來說很重要，若是童年抹上了黑，將對他們的未來身心健康有很大影響。
金潤秀的“法律”毀滅了。隨他而來的是真正的法律。他被送進了精神病醫院接受治療。卻在送進去的當天趁看醫院護人的疏忽之際，用水果刀結束了自己的一生。
權侑珍當日晚上在自己的記事簿裏寫了這麼一行字。上帝總是給每個人一部正義的“法律”，但有時候他也會偷懶。
在我們身邊，有許許多多的法律，它們像盾牌一樣保護着我們，而我們要爭做法律的小衛士。
法律就像遠航的船上的帆，指引我們正確的方向，不讓我們在“社會”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈，爲我們照亮前方的路，我們瞭解法律，並明白該如何使用法律，我們就不會走在漆黑的道路上，無法回頭。
那是一個秋天，挺拔的樹上掛着薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽光懶洋洋地灑下來。我的朋友騎着自行車來找我，她朝我笑笑，說：“咱們去馬路上玩吧，馬路上很寬，騎自行車更好玩。”我也笑了笑說：“不了，要是讓爸媽知道我去馬路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳頭，“不把我‘收拾’得半死纔怪!”說完，我又朝她吐了吐舌頭。“走吧，天知地知，你知我知，只要我不說，別人也不會知道，對吧?”“不去!馬路這麼危險!你還在馬路上面騎自行車!不去!”我做了個鬼臉，笑嘻嘻的說。看我這麼堅持，她聳了聳肩，甩了甩手，一臉無奈和遺憾：“算了，不去了。”我開心的笑了，笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。
在這個法治社會，我們的“規矩”就顯得十分重要。如果沒有“法”，這個社會會變成什麼樣?我們細想一下：自由自在?無拘無束?我認爲，給人們帶來的是燒殺搶奪，國家也不聞不問，坐視不理。所以，法像一層透明的保護層，將我們籠罩在安全範圍內，若不小心穿透這層“膜”，迎接你的將是法律的制裁。
法治在生活中並不陌生：小到“上下樓梯靠右走”，大到“憲法”的“貪污罪”、“故意傷害罪”……
不管是大法規還是小法規，生活的軌跡始終掌握在自己手上。
法治社會中的“法”，像帆，像燈，像保護層。法律是不能侵犯的，我們是小學生，從小學習、認識法律，長大以後就能走正確的路，我們要當法律的小衛士!
大家都知道在我們行爲規則中，需要許多法律、法規去規範約束，在我們中國的法律中，每個人都是平等的，我們只有遵紀守法，從自身做起，從小事做起，纔可以維護好國家、公衆秩序，才能讓我們的生活、生命得到保障，過上幸福安康的生活。
我們就來舉例說說不遵守交通規則，威脅我們小學生生命安全的這一大隱患吧：
重慶渝中區肖家溝小學一年級學生陳卓，女，7歲。下午放學回家，在急救中心對面兩路口圖書館門前，沒走天橋而從人行護欄缺口處進入車行道，並從左邊駛過一輛車的尾部突然橫穿公路 ，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當場撞傷致死，圍觀羣衆都流下惋惜的淚水。重慶巴南區陳家鄉兩名男同學在公路上玩耍、打鬧，其中一同學彭偉，8歲，突然跑過公路，被駛來的一輛渝州大貨車碾壓當場死亡。
據互聯網公佈公安部統計數字，我國每年死於交通事故的人數超過10萬人，其中小學生佔死亡人數的三成左右，步行交通事故危險人羣爲5至9歲兒童。由此我們可以看出提高我們的交通安全意識、提高自我保護能力是多麼重要。案例中的小同學，就是因爲缺乏安全意識，違章穿越公路、在公路上打鬥玩耍導致慘劇發生。我們更要從小養成遵守交通規則的良好習慣。比如上學和放學的時候要戴上黃色帽子，引起司機的注意。在交通路口要聽警察叔叔的指揮，遵守交通信號：紅燈停，綠燈行。要走人行橫道，不亂穿馬路；過馬路時要左右看一看是否有車輛通行，不要跑，要快步通過。爲了我們健康成長，我們都要自覺學習、遵守交通法則！
我們的生活中還有很多很多種的法律制度需要大家一起遵守，我希望大家都可以成爲守法的人，我們的國家成爲一個高度法治的國家，這樣我們纔會有美好幸福的明天！
在我們身邊，有許多關於法的事，因爲法而引發的'悲慘後果，會讓人們不得不開始關注法。
最近，我聽到了這樣一個故事：三名小學生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇爲者的相救，才救會了一名女學生。問起其原因的時候，竟是因爲老師經常抓着學生的頭髮往牆上撞，他們是用自殺來報復老師。
這位老師犯了人身傷害罪，就因爲這樣，兩位學生失去了花樣的少年，這是一件多麼可惜的事情。
關於這件事情，我覺得雙方都有責任。我想，這位老師肯定不是故意這麼做的。哪一位老師不希望自己的學生成才，做國家的棟樑?但是這位老師不懂法，觸犯了法律，傷害了學生的身心。
而這三個學生，也因爲不知法，只是用結束自己生命的手法來報復老師。其實，就算他們這麼做了，老師也不會受到什麼傷害。雖然她會受到法律的懲罰，但是她不會受傷，不會得病。如果三個人都死了，也沒有人知道爲什麼他們要跳河自殺。都是因爲他們的愚昧無知，而使得其他的同學，他們的家長感到傷心，流下眼淚。
要是我遇到這類事，我會用法律當靠山，去諮詢律師，讓法律去處罰那些人，用法律去報復那些人，而不是一味地用這種極端的手段來報復人。
爲此，我提出以下建議：
(一)當碰到什麼太過分的事情，不要盲目報復，先去諮詢法律界人士。
(二)要知法、懂法、用法。
(三)自己在生活中千萬不要觸犯法律，要不然會有嚴重的後果。
法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會永遠保護你;如果你去違反它，它就會懲罰你。法網恢恢，疏而不漏。不要抱有僥倖的心裏，因爲法就在你我身邊。
俗話說：家有家規，國有國法，法律是一個國家的立國之本。作爲一個公民，如果違法亂紀，就會害人害己。
就拿我在報紙上看到的一件事情來說吧！20xx年11月26日，上海襲警案的罪犯楊佳被執行注射死刑，結束了他短暫而又罪惡的生命。原來，20xx年7月1日，楊佳攜帶尖刀等作案工具闖入上海閘北公安分局機關大樓，持刀捅刺、砍擊樓內數名公安民警及保安人員，造成6名民警死亡、2名民警輕傷、1名民警和1名保安人員輕微傷。楊佳的事例給我們敲響了法律的警鐘：一個人如果違法犯罪，危害他人，那麼自己也一定會受到法律的嚴懲，因此，我們一定要一個遵紀守法的人。
由此，我想到了電影《少年犯》，電影中那些豆蔻年華的孩子墮落犯罪，成爲少年犯被關進了監獄，在監獄的思想改造過程中他們經歷了艱難挫折。電影非常感人，又發人深省：到底是什麼原因是孩子們走上了這樣的人生之路？同樣是孩子，我們應該從他們身上吸取什麼樣的教訓？
鄧爺爺曾經說過：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。的確，我們現在還是學生，是未成年人，很多學生法制和紀律觀念淡薄，有的學生喜歡小偷小摸，有的學生常常打架，有的學生甚至去“克米”，“小洞不補，大洞吃苦”，如果不認識到這是違法行爲，不及時改正的話，他們的將來就令人擔憂了。 再說，懂得了法律知識，還能保護自己，當我們遇到了違法犯罪的事情時，就能拿起法律的武器捍衛自己的權利，爲自己的健康成長打下厚實的基礎。
同學們，我們是祖國的花朵，將來要挑起建設祖國的重任，爲了我們美好的未來，爲了祖國更加繁榮富強的明天，讓我們都來學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生吧！
法律是神聖、神祕、威嚴、崇高的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護着善良的人們；法律，就像天空中無數的星星，指引着人們走向光明的道路；法律，就像齊天大聖，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡，法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……
今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心裏高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！
當那莊重的法庭上傳來法官最後的判定，聽見的便是一個人的懺悔，一個人的欣喜，作文大全《法律伴我成長》。當法庭上坐着一個觸犯了法律的罪犯，那麼法律一定會嚴懲，而法律給他的這次教訓，也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認爲“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了，只要我以後不違法就行”，那就錯了！現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失誤，爲什麼要等受到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的小學生做起，將來當我們走出校園，融入社會後，才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之！”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行爲的社會標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！
