孩子有這五個特徵說明是高智商

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孩子有這五個特徵說明是高智商，如果孩子做錯了事也不要急着處罰，孩子的個性發展和父母有很大的關係，父母應當重視起對孩子的教育。孩子有這五個特徵說明是高智商教你如何教育孩子。

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第一：話很多

喜歡說話並且話很多的孩子，他的社交能力會非常強。蔡康永曾說過：”你越會說話，別人就越快樂；別人越快樂，就越喜歡你。“愛說話、會說話的孩子能很好地和別人進行溝通和交流，當孩子在說話的時候父母儘量不去打斷，而是靜下心來耐心地去聽孩子說。

朋友家有個小孩就是一個小話嘮，除了睡覺之外他的小嘴就沒有停下來的時候，總是媽媽這個是什麼？這個太好玩了！我好喜歡這個玩具小車，去外面玩的時候也會主動的和其他的小朋友玩耍，見到遛彎的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨也都會主動的打招呼，大家都誇他懂禮貌，他也更喜歡和別人說話了。

第二：喜歡模仿

孩子是通過模仿他人的行爲來使自己成長的，他們看到自己感興趣的事或者是人就會去模仿，不論是好的行爲還是不好的行爲，他們都會去模仿。模仿是孩子的天性，也是他學習技能、探索這個世界的一種方式，父母要抓住這個關鍵期來給予孩子正確的引導。

第三：喜歡惡作劇

如果你家的孩子把麪粉弄得滿廚房都是，或者是把鍋碗瓢盆都擺在地上，面對這些家長首先不要對孩子發脾氣去指責他，這說明你家的孩子智商高。喜歡惡作劇的孩子都具有很豐富的想象力和創造力，因爲他在想出這樣或者那樣的點子時，肯定動了不少腦筋，他們敢於去創新。

第四：總愛笑

愛笑的孩子往往更聰明，愛笑的孩子性格開朗人際交往能力比別人強，會很輕鬆地融入到羣體生活中。愛笑的孩子有很強的好奇心，更願意去探索，並學到的知識會更多，智力發展也會很快。

第五：喜歡玩坐不住

俗話說“三歲小孩，貓狗都嫌”，好動是孩子的天性，他們需要這裏走走那裏摸摸，通過自身的感觸去了解這個世界。因爲他們對這個世界充滿了好奇，一切的事物對於他們來說都是新鮮的。諾貝爾經濟學獎獲得者羅伯特希勒曾說自己小的時候也不是好孩子，很好動、話也多，喜歡鑽研自己感興趣的東西。可他的父母並沒有制止他，也沒有強迫他改變自己，而是給他主動權。也正是父母一直給予自己的包容，讓他有勇氣大膽探索，直到獲得了諾貝爾獎。

很多父母認爲孩子貪玩好動，沒有前途，就一味地去壓制。尤其是男孩，總是活潑好動，只是這類孩子的運動細胞太發達了，這類的孩子思維活躍、對新鮮事物的接受能力會很強。其實每個孩子都有自己的閃光點，作爲父母應該看到孩子的優秀的一面，引導孩子走向成功。

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1、好奇心強，喜歡提問

聰明的孩子往往好奇心強，且善於觀察，很多媽媽會發現自家孩子眼睛特別毒，能觀察到很多易被大人忽略的細節。智商高的孩子往往從一歲半開始便開啓話嘮模式，無論媽媽帶他去哪裏，他都很好奇，且小嘴嗎不停在問“爲什麼呀？”“這個是什麼？”有時媽媽竟被逼問的不知如何作答。

所以，善於觀察、提問且思維細膩敏捷就是孩子智商高的一種表現，媽媽可不要不耐煩，要耐心引導且互相交流，引發孩子進一步思考纔對。

2、安全感十足，且愛笑

有的孩子生下來就哭鬧個不停，總是需要大人來哄，屬於高需求寶寶，而有的孩子出生後只要吃飽穿暖沒尿，就可以自己玩，就算睡着了醒來也不會急着哭鬧找大人，當大人發現的時候他居然一個人咯咯地笑呢。

安全感十足且愛笑的寶寶，往往身體和智力發育都很好，經常笑說明他們的大腦被充分調動起來了，這樣也能促進大腦發育。如果你的寶寶很少哭鬧，且能自己玩，不需要大人陪着，說明他安全感十足，注意力集中，且善於思考，這類孩子智商往往高。

3、個性獨立，自尊心強

很多家長可能也會發現，幾個孩子在一起玩時，有的總是做遊戲的追隨者，而有的是做遊戲的主導者，往往做遊戲主導者的孩子個性更獨立，也更聰明。如果孩子個性獨立，他就會追求自我成長，努力發展自己的能力，一旦受到外界的質疑，他們會從心底排斥。在帶孩子外出時，如果有人嘲笑他、捏他臉蛋或者說一些孩子不喜歡聽的話，有些自尊心強的孩子就會躲開。

孩子自小便表現出強烈的自尊心的話，說明他尊重自我感覺，對外界的事物較敏感，這也是智商高的一種表現。

4、喜歡模仿和探索

在嬰兒時期，很多媽媽對盯着自己的'寶寶看，這時就能發現寶寶也在盯着你看，這其實就是孩子在發展自己的探索能力。孩子的探索能力是與生俱來的，包括生活自理能力、親情建立、遊戲都會涉及探索能力。

發展探索能力的最好辦法便是模仿，智商高的孩子往往具有超強的模仿能力。幼兒不只會模仿大人的言行舉止，也會模仿動畫片裏的人物，甚至外出時也會模仿自己的所見所聞，這說明他智商高，學習能力強。