寶寶性格任性的主要原因，如何培養好孩子是很多家長思考的問題，孩子在不同階段會出現不同的問題，孩子的個性發展和父母有很大的關係，其實孩子惡作劇只是想要父母的陪伴而已，以下是寶寶性格任性的主要原因方法。
寶寶性格任性的主要原因1
寶寶在沒來到這個世界時，就跟隨媽媽存在於這個環境中，而出生後寶寶的生活環境更是與他的成長有着很大的聯繫。寶寶會任性，與他的生活環境是有一定的聯繫的。
一般說來，兒童由於心理髮展還不成熟，對許多事情缺乏認識和判斷能力，多少都有點任性。任性是孩子普遍存在的問題，如果我們放任孩子的任性，將會影響他們的人際交往，因爲任性的孩子很難與同伴友好合作、分享、協商，他們往往隨心所欲。任性的'孩子通常藉助在地上打滾、不停地哭鬧、亂扔東西等行爲來表現他們的情緒和要求。
從心理學角度來看，是個性偏執、意志薄弱和缺乏自我約束能力的表現。環境是導致兒童產生任性心理的主要原因。隨着生活條件的改善和獨生子女比例的增加，不少孩子成爲家庭的中心，想怎樣就怎樣，缺乏行爲規範和自我約束意識。還有的家長對孩子知識方面的要求嚴格，而在個性品質、行爲習慣等方面沒有要求，孩子想幹什麼就幹什麼。這樣的教養方式必然會造成孩子的消極創造性行爲。再就是隨着人們居住條件的改善，出現了不少“高樓兒童”，這些孩子很少有機會與其他孩子一起玩。與同伴交往機會的缺乏，導致孩子的玩伴由成人來替代，這就會使孩子缺少互助、合作的意識，缺乏謙讓、自制的行爲。有位家長說：“我們孩子鬧起脾氣來，任何人都吃不消，他吃飯從不按時三餐，想吃時就吃，而我們吃飯時，他準是在一旁玩個不停，且最好由人陪在他身邊，如果硬勸阻他，他會哭鬧不止。”像這樣的兒童就可以被認爲有任性心理癥結。
雖然孩子任性心理不是天生的，是家長不加約束，放縱教育的結果。但是，孩於的任性發展到一定程度，就有必要從心理上加以糾正。
寶寶性格任性的主要原因2
如何糾正寶寶任性性格
1、事先約法三章，預防任性的發生：
任何兒童的行爲都可以找到一些基本的規律，多數異常情況都發生在有特殊需求時。掌握了孩子任性的規律後，用事先“約法三章”的辦法來預防任性的發作。如孩子上街總是哭鬧着讓父母抱，可在出去之前就與孩子說好：“今天上街不要媽媽抱，你自己走，實在累了，可以休息一會兒再走，不然就不再帶你出去了。”再有就是想父母給他買各種玩具或食物，一般先說好買什麼東西，而不是孩子要什麼就隨便買什麼，最好根據實際和需要根據孩子的願望買合適的東西，而不是完全滿足其慾望，要讓孩子懂得剋制自己。
2、及早進行正面教育：
孩子還小的時候，不懂得哪些行爲是對的哪些是錯的，但是他能夠從父母的語言表情中知道自己哪些做法是可以被接受的，因此，當孩子理解“不”的含義時，家長就要對孩子的一些不良行爲反覆用語言或表情明確地表示他哪些做法是不對的，讓他逐漸對客觀事物有個判斷標準。對孩子正確的語言行爲要不吝嗇地表揚一下他，如微笑着摸摸他的頭告訴他：“寶寶好棒哦。”但遇到寶寶不正確的語言行爲時，決不能姑息遷就，應該要讓孩子的任性苗頭得到及時的遏制，如遇到孩子打人，家長可以板着臉孔嚴肅地告訴他打人是不對的，媽媽不喜歡打人的孩子，媽媽很生氣，讓孩子知道，他這種打人的做法是不對的，是會讓爸爸媽媽不喜歡的。
3、冷處理：
如果孩子提出不合理要求，達不到就哭鬧的話，家長不能隨意妥協，也不跟他討價還價，應該要表現出一副你不怕他哭鬧的表情，或暫時離開他，當孩子看到沒有人理他時，哭鬧一會之後他便會無趣地停止哭鬧了。
4、合理運用正強化與負強化：
正強化包括表揚獎勵等。負強化包括懲罰不良不行等。比如當孩子能夠主動將玩具分給小朋友一起玩，可以微笑着表揚他，讓他知道學會分享是一件能令爸爸媽媽喜歡的行爲，是可以得到讚揚的，需要提醒家長注意的是，有些家長喜歡用物質獎勵的方法，但要注意物質獎勵不要過多、過大，否則很快就會失效。對於年齡小的孩子，只靠正面教育是不夠的，適當懲罰也是一種極爲有效的教育手段。如孩子任性不好好吃飯，父母不用多費脣舌，過了吃飯時間就把食物全部收走，不用擔心餓壞了孩子，一頓兩頓不吃對孩子的生長髮育是不會有什麼很大影響的。
5、在阻止孩子破壞行爲的同時滿足其好奇心：
孩子的好奇心很強，看到什麼東西都想自己去摸一摸，撕書、扔東西、碰着碰那，這些表面上看起來都像是孩子的破壞行爲，實際上是孩子的好奇心在驅使，是兒童的探索行爲，家長在阻止他破壞的同時，可以將其注意力轉移到滿足其探索心上。如看見孩子在撕書或報紙時，可以告訴他，書裏面有很多很好聽的故事，撕壞了媽媽就不能給你講故事了，然後拿一些廢紙給他撕，讓他在滿足了好奇心的同時，也知道書籍是用來看而不是用來撕的。
