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音樂胎教你到底瞭解多少

來源:星女圈    閱讀: 2.26W 次
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音樂胎教你到底瞭解多少?每個家長都很重視胎教,因爲胎兒是有記憶的,孩子在肚子裏的時候,是會對所處的環境做出反應的。很多家長都喜歡音樂胎教,能穩定情緒以及培養胎兒樂感,音樂胎教你到底瞭解多少呢?

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音樂胎教你到底瞭解多少

音樂胎教的誤區!

1、音樂聲音越響,胎教效果越好

有些準媽媽認爲把音箱的聲音調到最響,甚至長時間將耳機放在腹部,讓胎寶寶聽音樂,其實對胎寶寶而言,原本美妙的音樂可能就變成了難以忍受的噪聲,容易使寶寶出生後變得煩燥不安、神經過敏,甚至嚴重的話,會給寶寶造成無法挽回的聽力損傷。

2、長時間地聽音樂,即使累了也要堅持

聽說音樂胎教好,一些準媽媽就從早到晚的放音樂聽音樂。平時,正常人聽再好聽的音樂,時間一長也會覺得聽力疲勞,更何況身心各方面尚未發育成熟的胎寶寶呢?因此,音樂胎教必須講究適度,不能超過一定的時間和次數。不然,胎兒的聽覺神經和大腦會疲勞。

3、各類音樂都是胎教的好音樂

很多準媽媽都知道世界名曲可以陶冶情操、舒緩壓力,因此給胎寶寶選擇的音樂都是世界名曲,但並非所有名曲對寶寶都有好處。最好聽一些優美、輕柔、舒緩的樂曲,而不要聽搖滾、低沉、壓抑或高亢激烈的音樂。

4、隨意購買胎教傳聲器

市場上關於胎教的產品很多,應購買經過衛生部鑑定、能保護胎兒耳膜的傳聲器。胎教傳聲器放在孕婦的腹壁胎兒頭部相應的部位,音量的大小可根據成人隔着手掌聽到的傳聲器中的音響強度,就相當於胎兒在腹內聽到的音響強度。

如何正確選擇胎教音樂?

1、音樂節奏不要太快,音量不宜太大

節奏太快的音樂會使胎寶寶緊張,太大的.音量也會令胎寶寶不舒服。

2、音樂的音域不宜過高

因爲胎寶寶的腦部發育尚未完整,其腦神經之間的分隔不完全。因此,過高的音域會造成神經之間的刺激串連,使胎寶寶無法負荷,造成腦神經的損傷。

3、音樂不要有突然的巨響

因爲這樣會造成胎寶寶受到驚嚇,所以,胎教音樂的戲劇性不要太過強烈。

4、胎教音樂時間不宜過長

從孕5個月起,每次5~12分鐘,孕6個月後,每次20分鐘,每天1~2次。音箱擺放在1米外,揚聲器對着腹部,離肚皮2釐米左右,音頻應保持在2000赫茲以下,分貝在65~75範圍內。

在孕早期聽優雅的輕音樂,孕中期則可以選擇歡快、明朗的。其實,最好是準媽媽自己聽音樂,集中精神,認真傾聽,讓胎寶寶間接聽音樂,以收到良好的效果。

此外,要讓胎寶寶反覆地聆聽,才能造成適當的刺激。等到胎寶寶出生之後聽到這些音樂就有熟悉的感覺,能夠令初生寶寶有待在母體內的安全感,對於安撫寶寶情緒有相當好的功能。

5、應具有明朗的情緒,和諧的和聲

這樣才能利於培養寶寶積極的性格和平和的情緒。

各國對音樂胎教的研究

1、英國

英國研究人員發現,妊娠30周後,胎兒對外界聲音有明顯的反應。一聽到音樂,胎兒心率就增加。出生後,寶寶聽到媽媽的聲音,會停止啼哭而安靜下來。

而英國產前心理學會的專家告誡,如果孕婦希望胎寶寶將來是一個精神穩定、樂觀向上的人,她就應該在寶寶出生前爲胎兒唱歌。胎寶寶能感受到媽媽歌聲的震動,從而獲得感感覺上的滿足。準媽媽爲胎寶寶唱歌,相當於一種產前免疫,也可爲胎寶寶提供重要的記憶印跡。

2、西班牙

在西班牙,以“腹中胎兒的大腦功能會被強化嗎?”爲中心的課題正在研究中。他們成立了一個西班牙超智兒童協會,孕婦在協會具體指導下,對胎兒播放優美動聽的樂曲,增強胎兒的聽覺識別能力,改善大腦功能水平,促進其感官發育。

3、瑞士

瑞士的心理學家皮亞傑認爲,胎兒在母體內,生理和心理深受環境的影響。胎兒能感受並接受胎教的能力。當胎兒的聽覺機能作用於音樂和語言環境,音 樂和語言就成胎兒的生理素質,音樂和語言的生理功能得到強化。同時,當胎兒受到音樂和語言環境作用,又引起心理功能的強化,音樂和語言又成爲胎兒的心理素質。

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對音樂胎教的質疑

1、“也許他很不喜歡這些聲音呢!”

美國的加利福尼亞大學的哥頓肖認爲:“雖然胎兒能聽到外界的聲音(包括音樂),並且可用動作來回應,但是我們並不能確認,他是喜歡還是討厭。”

同時,他也表示,雖然有研究證據表示,學習音樂能使寶寶數學方面更爲出色,但這畢竟是對出生之後3、4年的寶寶來說,至於音樂胎教的效果還不能說得那樣的肯定。

2、“這也許只是個人經驗之談”

對有些報道說寶寶出生後能分辨父母的聲音,並且對胎兒時期的音樂有一定記憶能力,有專家認爲,僅僅因爲這些現象,就肯定音樂胎教的效果並不是科學的辦法。這些結論可能只是個人的經驗之談,並不一定基於真正的調查研究。

3、“胎兒根本就聽不到聲音”

一些生理學家經過深入的研究發現,在胎兒未出生或在出生的過程中根本就不會感受到任何東西。哺乳動物的胎兒在未出生前,大腦受胎盤分泌的某些具有自然鎮靜和麻醉作用化學物質的影響,一直處於一種深度睡眠狀態。

4、“沒有單純的莫扎特效應,也要考慮其他因素”

莫扎特音樂是否能讓寶寶聰明,不能馬上下結論。有可能是因爲有能力聽莫扎特音樂的寶寶,本來就處在比較優越的環境,家長的知識層次較高,或家長會花更多的教育時間在寶寶身上……其他的影響因子都得細細去比較分析。

5、“方法不當,會致聾”

胎兒4個月大時就有了聽力,6個月時,胎兒的聽力就發育得接近成人了。如果此時採用錯誤的音樂胎教方式,會使胎兒稚嫩的耳蝸遭到不可逆性的損傷。

選擇適合的胎教音樂

音樂有很多種,並不是所有的音樂都可以作爲胎教音樂。好的胎教音樂能改善準媽媽不良的情緒,讓她產生美好的心境,並把這種信息傳遞給胎寶寶。

胎教音樂有兩種,一種是給準媽媽聽的,優美、安靜,以E調和C調爲主;另一種是給胎寶寶聽的,輕鬆、活潑、明快,以C調爲主。

準媽媽在懷孕期間,應選擇旋律溫和自然、有規律性的音樂。如大自然的河川、溪流聲,蟲鳴鳥叫聲。

古典音樂(特別是巴洛克音樂)因爲其節奏和媽媽心跳相近,所以對胎兒和新生兒有啓發和安撫的作用。巴哈、莫扎特、舒伯特,這些都是不錯的選擇。胎教音樂應當具有明朗的情緒、和諧的和聲。”

悅耳的音樂能激起準媽媽植物神經系統的活動,使其內分泌腺分泌出更多的激素,這些激素通過血液循環進入胎盤,使胎盤的血液成分發生變化,有利於胎兒的成分增多,從而激發胎兒大腦及各系統的功能活動,促進身心健康發育。

準媽媽所選擇的胎教樂曲要相對固定,不要經常變化,反覆聽幾首曲子可以使胎寶寶易於記憶。若在室內母子同聽,樂曲的音量以75分貝~80分貝爲宜,時間每次爲20分鐘~30分鐘,每天可在固定時間聽2次。

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