孩子懶惰該怎麼辦

孩子懶惰該怎麼辦，孩子的教育問題應當受到重視，面對孩子懶惰這個問題，家長應該及時的引導，讓孩子改掉懶惰這個壞毛病，這樣對孩子以後的發展會更好。爲大家分享孩子懶惰該怎麼辦。

孩子懶惰該怎麼辦1

1、給孩子一個目標，讓孩子忙起來

研究證明忙着的人比懶着的人更快樂，但是沒有目標的瞎忙所帶來的罪惡感，會扼殺了這種快樂。所以家長要注意讓孩子忙起來首先要給孩子一個有建設性的目標。比如想早起的孩子，孩子制定“6點鐘起來晨讀”的目標，家長可以適當地幫助孩子明確自己做事的目標，將大目標分解成小目標，第一週先克服賴牀的習慣，第二週在平時起牀的時間上早起5分鐘，第三週在第二週基礎上再早起5分鐘，依此類推。孩子雖然性格懶散，但是隻要有一個理由，他們還是願意忙起來的。

2、賦予責任

治療懶散，積極而有效的方法是賦予責任。每個人都是有責任的，只不過有時意識到了，有時還沒有意識到而已，所以平時生活中家長可以給予孩子可以擔當的起的一定的任務，孩子一旦肩上有了責任，就會覺得肩頭有了壓力，自然產生一種動力。比如可以利用孩子好表現的心理，讓孩子做個小老師，幫低年級的孩子輔導功課，在享受助人爲樂的成功感，同時也激發孩子動腦筋去思考問題;還可以利用孩子的好奇心理讓孩子照顧一盆花草，每天定時澆水，並記錄植物的成長，仔細觀察。或者照料家裏的一隻寵物狗/貓，遛狗散步給狗狗餵食物，讓孩子體會通過自己的勤快換來結果的喜悅。

3、激發孩子的興趣

孩子在對所做的事情不感興趣時，就會產生惰性，所謂“興趣是最好的老師”，沒有濃厚的興趣，就會沒有動力，於是就容易懶懶散散地看待。此時，父母就要從各方面激發孩子的興趣，讓事情儘量變得豐富有趣，孩子一旦有了興趣，事情也就比較容易完成了。

4、爲孩子制訂一個短期容易達到的目標

有時候，孩子會因爲懶惰而造成學業停滯不前，甚至退步。當父母在面對這個問題時，可以對孩子提出一些短時間易達成、難度較小的要求，讓孩子可以獲得一定的成就感，這種成就感會促使孩子繼續努力。如此不間斷地學習，當孩子可以一個個目標逐步達成之後，漸漸地也就能夠克服懶惰的習慣。

5、教導孩子正確的學習方法

做事或學習方法若不正確，即使用盡全力，勤奮刻苦，也不可能做好、學好，時間一長，孩子就會這些事情失去興趣或者產生害怕的情緒，逐漸疏於學習，慢慢也會變得懶惰，沒有進取心。

6、發揮家教的正面效應

家庭教育對於懶惰行爲的改正有很大的作用，因此要主動調動家長的積極性，轉變一些家長的思想。家長要以身作則，凡事能在家裏爲孩子起到表率作用，懶惰的孩子很多時候是因爲沒有促使他變得勤勞的原動力和外部壓力。要想改掉懶惰的習慣，也不是通過一兩次的思想教育能夠解決的，所以要從小事做起，還要加以不斷督促，逐步讓孩子體會到好習慣帶來的樂趣。

孩子懶惰的原因

1、父母不當的教養方式

孩子的懶散令家長煩惱，但是孩子的懶散形成，與家長的教育方式也有一定的關係，客觀上說，家長的過分溺愛是造成學生惰性心理的因素之一。孩子年幼的時候，家長怕孩子做不好事情，對家務及孩子應該承擔的事物大包大攬，除了會導致孩子的生活自理能力差之外，還會產生強烈的依賴心理，不但使孩子失去了做事的興趣，而且會對別人爲自己做事習以爲常，有些家長本身就存在這樣的思想：“你只要好好學習就好了，別的什麼都不用管”。孩子可能甚至會從內心裏貶低勞動，什麼都不願幹，什麼都幹不好，在家時如此在學校也是如此。

2、家長的溺愛

有的孩子懶於做體力活，有的則懶於動腦筋思考，這也是受家長溺愛而形成的。有的家長對孩子過分溺愛，擔心孩子做體力活累壞身體或本身輕視體力勞動，不讓孩子有從事體力勞動的機會;而有的家長則替孩子想得太過局全。害怕孩子過分用腦影響成長，不讓孩子有自己思考問題的'機會。這樣下去，孩子就會慢慢變很懶惰起來，什麼事都不願意動手做。

3、孩子獨立做事時常受到責備

孩子總有自己想獨立的時候，不論多麼依賴的孩子都是如此。但是，當他在獨立做事情時，如果因做得不能令父母滿意，經常受到強制或責備，就會失去做事的興趣，從而心灰意懶，這也是造成孩子懶惰的原因。

4、父母的懶惰行爲

父母無時無刻不在潛移默化地影響着孩子，而父母或其他家人的懶惰行爲，也是形成孩子懶惰習性的又一原因。有的成人在家中動扔使喚別人代他做自己可以做的事;有的成人一從事體力勞動或腦力勞動時就叫苦連天或半途而廢，等等，孩子親眼看見這些後就會加以模仿，這也就滋長了懶惰的心理和習性。

怎樣改掉孩子的懶惰

1、停止催促，堅持表揚

孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡喊，不斷的催促，結果感覺是越催促，孩子的動作越來，家長就更生氣，孩子做某件事情的速度快，就表揚。如剛開始可以給孩子出幾道簡單的題，給1分或2分鐘，孩子會很快做好，家長要作大吃一驚狀呼道：“還不到一分鐘呢!”總之，很誇張的樣子。隨時觀察孩子在生活中的表現，對做得快的事情立即表揚。“現在穿衣服快多了!”“現在收拾書包快多了。”……這樣的話。但千萬不要說成“現在穿衣服快多了!如果寫作業也這樣快就好了”。只表揚，不提孩子做得不足的地方。通過表揚，會激發孩子內在快的動力。

2、節約的時間由孩子自由支配

很多家長喜歡給孩子佈置一些家族內部的作業，比如孩子完成了老師佈置的作業，家長會佈置什麼讀英語，孩子剛讀完英語，家長又安排做奧數題。等等。總之家長給孩子安排得相當充分。孩子也看出問題的所在，那就是，只要有孩子空閒時間，家長就會安排任務。所以，孩子的對策是，化整爲零，在寫作業的時候邊寫邊玩。這樣拖很長的時間，由於老師的佈置的作業沒有完成，家長也不會另外安排任務。孩子在寫作業的過程中就玩了。

3、從生活習慣訓練

只能從生活習慣抓起啊，先給他規定時間，要求他在規定時間內完成自己要做的事兒。一位家長說，她女兒早上起牀穿一雙襪子要十分鐘，孩子在牀上把襪子理呀理，理得家長冒火。什麼吃飯，穿衣，洗漱能拖時間，儘量地拖時間。

孩子懶惰該怎麼辦2

孩子懶惰不上進怎麼辦

1、要讓孩子體會知識的作用

孩子的求知慾往往表現出隨意性，今天對這個特別喜愛，明天對那個非常熱衷，再過兩天可能對什麼都不感興趣。爲了讓孩子的求知慾具有持續性，父母首先要掌握孩子學過哪些知識，然後在與孩子的日常交流中，設法用到這些知識，讓孩子體會到所學知識的作用。父母應時常留心發生在孩子身邊的各種事情，儘量用孩子學過的知識向他解釋。當孩子經常體會到所學知識的作用後，這些經歷往往又能激發他的求知慾。

2、讓書籍包圍孩子的生活

如果孩子隨處都能接觸到書籍，那麼他的閱讀興趣就容易被激發。所以，讓孩子的身邊充斥着不同種類的印刷品，報紙、雜誌、書籍、辭典……是讓孩子愛上讀書的一個好方法。所以，不要把你家的書籍束之高閣，而是放在孩子隨手可以拿到的地方，餐桌、牀頭、沙發靠背甚至汽車後排座位上。從孩子很小開始，你就可以給他一些舊報紙、舊雜誌，任憑他把它們撕得七零八落。慢慢地，在家裏確立一個看書或者講故事的時間，讓閱讀成爲一種習慣，並且讓孩子從中感受到樂趣。

3、要讓學和玩結合起來

學習是辛苦的，玩是快樂的，而孩子是無法意識到苦與樂的辯證關係的。因此，在幼兒的學習過程中，父母不能像對待中學生那樣，要求得過於嚴格、過於嚴肅，以免使孩子對學習產生懼怕。一方面，父母可以在教孩子的過程中，適當地運用一些近似於遊戲的方法。另一方面，父母也可以在孩子玩的時候，適當地引導他玩一些知識性的內容。比如，當孩子們在無意義地亂跑、亂叫時，可以建議他們來個數數遊戲、唱歌比賽等，孩子往往同樣玩得很快樂。這麼一來，學和玩便有機地結合起來，孩子就可以在快樂中不斷地學到知識。

4、從孩子的愛好入手引導

如果孩子迷戀恐龍，你可以經常帶他去自然博物館，或者到圖書館裏給他借一些史前動物的畫冊，當然適當的時候也可以買一些模型玩具，隨時在家裏上演侏羅紀大戰。不要對孩子迷戀一些冷僻的知識而失望或擔憂，恰恰是這種獨一無二的愛好更能夠維持得長久。所以，嘗試從嬰兒期開始培養和捕獲孩子的興趣點吧。最簡單的做法就是讓他儘可能多地接觸外界事物，並且給他足夠的時間去探索和發現.

5、以關注和熱情代替放任和冷漠，使孩子能夠自覺自律

不管自己的孩子是優秀還是頑劣，都要以極大的熱情予以關注，放任不亞於對孩子的放棄，冷漠只能把孩子推向更遠。孩子如果覺得連自己的父母親都對自己失去信心，那他自己會更加沮喪。這個時候的孩子爲了尋求精神上的寄託，很有可能讓社會上的一些壞人鑽空子，那是非常危險的。實際上優秀的孩子不管在學校、在社會，還是在家庭都已受到了足夠的關注，而暫時落後的孩子在學校受到的更多的是冷漠和批評，在社會上也被人看低，實際上他們纔是最需要被關注的孩子。所以，家長必須以極大的熱情千方百計地彌補孩子這種精神上的渴望，全方位地尋找孩子身上的閃光點，點燃孩子自信和努力的希望，培養孩子自覺自律的習慣意識。