提高孩子成績分數的方法，孩子的學習是家長們日常最關心的事項之一，孩子的學習好，成績分數自然而然就會高，要想提高孩子的成績分數就要懂得如何提高孩子的學習效率，這是有方法可解決的，接下來分享的是關於提高孩子成績分數的方法的相關內容。
提高孩子成績分數的方法1
第一步放手才能培養自覺性
孩子的自覺性不是盯出來的，而是放出來的。
在孩子寫作業的時候千萬不要緊迫盯人，盯着只會讓孩子緊張又不安。
不妨換一種方式，指着鐘錶對孩子說：
“我相信你能在一小時內完成語文作業，然後你就可以有十分鐘休息時間玩玩遊戲。”
對孩子來說，在學習中也需要勞逸結合，一直壓着孩子在桌子前學習顯然是不現實的，幫孩子把學習時間模塊化纔是行之有效的辦法。
這樣孩子以後也能學會自己合理安排時間，大大提高效率。
第二步中途安撫
孩子在開始的時候，注意力都不容易集中，做不了多長時間作業就又會進入拖拖拉拉分心的狀態裏，父母千萬不要立刻就發火，這時候發火就是徹底打斷孩子的專注力。
不妨用更耐心的方式，撫摸孩子的頭髮說話：
“是不是遇到了不會的難題？如果做不下去要不要我幫忙？”
這樣孩子的注意力會被拉回學習上，如果孩子表示不需要幫助，你可以對他說：
“我看你寫得很快，相信剩下的很快就能寫完。寫完了我會和你一起看你喜歡的電視。”
孩子能從這些話裏得出明顯的信息：
大人在關注他的進度，並且不喜歡拖拉，只有按時寫完了纔有獎勵。
第三步幫助孩子打開思路
如果孩子確實遇到了不會做的難題找你求助，父母一定不要大筆一揮就把答案寫出來指着答案讓孩子照葫蘆畫瓢：
“這題你只要這樣這樣就能做出來。”
這種教法會破壞孩子的逆向思維能力，做不到舉一反三，只會解決一模一樣的問題，一旦題目做了更改，立刻就會不知所措。
父母要做的，是幫助孩子建立起解題思路，這個題目要解決是什麼問題？需要找到哪些條件才能解決，尋找條件的關鍵點又在哪裏？
這樣才能幫助孩子打開解題思路，幫助孩子學會分析、解決問題。
第四步檢查作業要交給孩子自己
如果在一開始父母就按照上面的步驟來培養孩子的學習習慣，教導孩子學習方法，那麼在孩子三四年級的時候就基本不用爲寫作業操心了。
不過，現在老師們大多都會要求父母也參與批改孩子的.作業，那父母應該怎麼樣檢查孩子的作業呢？
父母在檢查作業時應只在大方向上把關，也就是檢查孩子解題的思路算法，用的公式正不正確，至於最後的結果，應該交給孩子自己去檢查。
至於語文或聽寫發現錯了，做好記號，再交給孩子去查字糾正。
提高孩子成績分數的方法2
越是思考注意力的問題，就越察覺到人類尺度的侷限性。科技不可避免地放大了人類自身——無論是好的方面還是壞的方面——放大到我們幾乎無法理解的尺度。那些毫無營養的虛幻之物也被放大了，結果輕易就削弱了我們的注意力。這現象背後的原因包括個人心理因素和外部環境的干擾。但是，後者有許多是我們無法控制的。例如街道上的噪音、在你周圍談話的人或者朋友。
儘管如此，我們可以控制自己的心理與行爲，去適應外部環境。
趕走焦慮的情緒
哈洛威爾指出，影響注意力最重要的因素是焦慮緊張的情緒。這與大腦的運作模式有關，當我們接收過多訊息，超出原有的負荷能力時，就會開始擔心自己無法處理那麼多的訊息，變得焦慮不安。 當這種負面情緒出現時，就會阻礙腦人們清楚地思考。此外，身體也會隨之產生變化，你會變得衝動，急著要做出決定或採取行動，更無法靜下來專心思考。哈洛威爾指出，當你感到焦慮、無法專心時，要避免上述的惡性循環，最好的方式就是找人說話。當人承受龐大壓力時，這時最好與自己所喜歡的或信任的人有直接的互動。
轉移目標
想必你時常遇到這樣的狀況：所有事情突然在同一時間發生，一時之間讓你快要喘不過氣。或者，沒什麼特別原因，就是感覺心神不定，無法專心。這時你愈是強迫自己要專心，愈會得到反效果。你應該轉移自己的注意力，做一些不花腦筋、無關緊要的工作，例如做一些抄寫作業，看看有趣的文章，或者看一下電視節目《新聞週刊》瞭解一些新聞作爲作文素材也是不錯的選擇。
放鬆身體
如果你的身體不平靜，心理也無法獲得平靜。 同樣的，如果你希望提高注意力，可以從改變身體狀態開始。
當你學習到一半覺得精神無法集中，不妨起身做些運動或是出去溜溜彎，而且如果坐太久，血液循環速度變慢，也會阻礙大腦的運作。
