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【推薦】幼兒園親子活動方案彙編6篇

來源:星女圈    閱讀: 1.28W 次
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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】幼兒園親子活動方案彙編6篇

幼兒園親子活動方案 篇1

一、 活動主題:大手牽小手,一起來加油!

二、 活動目的

1、 動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

2、 能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、 知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、 親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。

5、 生活目標:鍛鍊孩子各年齡段的自理能力

三、 活動形式:體操表演、親子體能比賽

四、 活動時間:xxx年10月

五、 活動地點:幼兒園大操場

六、 活動原則

1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀衆和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、 公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。

七、 物品準備:

1、 條幅準備:

條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功! 條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

----- 幼兒園宣

2、 音響音樂播放準備:國歌音樂

運動員進行曲音樂

遊戲互動音樂

3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

5、 班級班牌準備:一個班級製作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板製作。

各班其他道具準備:塑料花 小彩旗若干

6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

7、 遊戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿蔔若干條 塑料袋12個 )

8、 獎品準備:獎牌若干

一等獎若干

優秀獎若干

八、人員安排表

九、 親子運動會正式流程

一、 開場詞

甲:尊敬的各位領導,給位家長

乙:各位老師。各位小朋友們。

合:大家早上好!

甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!

乙:爲了培養小朋友對體育運動的興趣,促進體質的發展,培養他們

初步的競賽意識和協作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。

甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式 第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。並希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!

乙:瞧,他們個個整裝待發,躍躍欲試,都等不及了,下面我宣佈:侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)

二、 運動員入場

甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱着必勝的信念,將在運動場上展現個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:

乙:迎面走來的是大 班的小朋友。他們踏着有力的步伐,手上拿着漂亮的花環,在畫環那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們爲我們的運動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:

甲:現在入場的是中一班小朋友,這是一個團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢着自信,相信他們今天一定會成爲賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是: 乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁着有力的步伐走入會場,他們的口號是:

甲:最後走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:

三、 國旗儀式

四、 園長講話

在我們孩子的成長中,在幼兒園的發展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

五、 體操展演

好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們

都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧 ?

團體操集體展示

六、 親子游戲:

小一班吹氣球(親子)

規則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆, 先吹爆者爲獲勝家庭。

中班親子:揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

方法:爸爸或媽媽揹着孩子,孩子身上粘上數量相當的紙條,開始後,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最後看哪個孩子手裏的尾巴最多。

規則:遊戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路(親子)

準備:泡沫墊若干

玩法:目的:鍛鍊幼兒與家長的配合能力。

幼兒園親子活動方案 篇2

活動目標

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

活動地點:松江月圓園藝術園

活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

活動時間:7月24日

活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受夏天的美麗景色。

2、遊戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。

(2)沙地尋寶

準備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多爲勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。

活動反思

此活動是結合了7月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找夏天的足跡。

暑假,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶着孩子們和家長在藝術園裏慢慢地散步,吸一吸藝術園裏新鮮的空氣;踏一踏藝術園裏鬆軟的泥土;賞一賞藝術園裏無邊的風光,遊一遊這如畫般美麗的夏天風景。孩子們睜着一雙雙明亮的眼睛捕捉着美麗的夏天,他們全身心地融入了夏的美景中,感受着夏天給他們帶來的快樂。

此次活動利用親子游戲爲孩子和家長們營造交往遊樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次活動,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。

通過這次活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

幼兒園親子活動方案 篇3

爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將爲主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽爲主,爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

一、活動目標:

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的.溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動安排

20xx年6月3日

三、活動對象:

全體學生和家長,班所有任課老師參加。

四、活動地點:

幼兒園規定活動場地

五、活動籌備

1.人員安排

組長:趙守會

副組長:張金彩

組員:各班教師及後勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

(4)以班爲單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

六、活動程序

1、各班級組織家長簽到

2.主持開幕;

3.園長致辭

4.幼兒技能節目展示

5.親子游戲

幼兒園親子活動方案 篇4

活動時間:20xx年11月26日上午9:00

活動目標:

1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子製作“美麗的面具”

(1)主持人教授製作方法。

(2)各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後,以家庭爲單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨着音樂一起跳舞,共同感受

新年的快樂。

(在音樂聲中結束活動)

幼兒園親子活動方案 篇5

一、設計思路

1、秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵着教育契機的季節。

2、在這秀麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。

3、讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。

二、活動目的

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。

3、培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4、透過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。

三、活動時間

20xx年xx月xx日(星期x)8:30--16:00

四、活動地點

xx植物園

五、活動時間

8:30分前來園,8:45分開車前往xx植物園

六、活動過程

幼兒8:30集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內狀況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。

9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,遊各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級爲單位進行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;小班—彩虹傘;小班—長繩)組織幼兒在公園裏活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

11:30教師組織家長、幼兒在適宜的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽、滷水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班爲單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

13:30餐後繼續活動,來到溫室羣景區參觀。那裏集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室羣。隨後可自行選取參加機動遊樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。回到幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七、安全保障措施

1、加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案,園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,職責到人。各班老師是班級安全工作的第一職責人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護潛力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八、注意事項

1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2、請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3、請家長爲幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給孩子穿上運動服(長褲長衣)

4、請爲孩子準備防蚊子的藥水(必須要準備好哦)

5、請爲幼兒準備一個垃圾袋。

6、請爲幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。

7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8、旅遊當天緊急聯繫人的電話必須要持續暢通。

幼兒園親子活動方案 篇6

一、《小兔傳球》

(每班選擇4組)

玩法:

每5人一組,第一個幼兒開始運球,繞過椅子將球運回交給第二個幼兒,依次運球,最後一個幼兒將球運回終點,按時間計分。

規則:

(1)幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;

(2)幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發現幫忙取消本次成績。

(3)運球時,若球運丟了要從丟的地方開始,若違規取消本次成績。

二、單人跳繩:

1、比賽時間爲一分鐘;

2、以班級爲單位,五人同時進行;

3、三場比賽結束後,將班級五名隊員跳繩總數進行排名,並公佈最終比賽結果。

三、雙人跳繩:

1、比賽時間爲一分鐘;

2、以班級爲單位,四組同時進行;

3、三場比賽結束後,將班級四組隊員跳繩總數進行排名,並公佈最終比賽結果。

四、自行車競速器材準備:

自行車數量比賽規則:幼兒騎自行車從起點到終點,先到者爲勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續。

五、投籃器材準備:

小籃球若干個、籃球架一個比賽規則:距離籃球架一定距離,每個幼兒5個球,投進多者爲勝。

六、接力跑遊戲準備:

棒子(4對棒子)遊戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個孩子接力直到組裏的人都接力完畢,計算用時爲該組的成績。

遊戲規則:

1、比賽時,男女孩各一邊進行10米迎面接力。

2、交接棒時必須在規定的地點進行接力,否則取消比賽資格。

七、推小車

幼兒按要求推着小車站在起點處,聽到開始的口令後迅速出發,繞過前面的小椅子,然後返回起點。以用時最短的幼兒爲勝。

注意事項:

一定要繞了椅子才能跑回起點。

家長可以在家有目的地進行訓練,鍛鍊孩子的運動協調能力。

八、螞蟻搬豆人數:

分4組,每組32人。

材料:大的報紙團,螞蟻頭飾,樹林,山洞。

規則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鑽過山洞,搬一顆豆出來,返回起點。第二組螞蟻出發,先搬完的爲勝。

九、小馬運糧人數:

分4組,每組32人

材料:糧食瓶、小河、山洞

規則:遊戲開始後,第一位幼兒手提糧食瓶走過窪地,跨過小河,鑽過山洞,到達終點後將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進行,先完成任務的小組獲勝。

家長與幼兒親子項目:

一、"快樂袋鼠跳。跳。跳!"

幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備:結實耐用的袋鼠袋6條規則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點待發,哨聲一響跑向前方家長並把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿於麻袋中,兩手緊握袋口,學習袋鼠向前跳。按到達終點的先後順序記錄名次。

二、寶寶快快爬參加人員

寶寶和爸爸媽媽遊戲道具:地墊若干遊戲玩法:五個寶寶爲一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替着爲寶寶鋪路,先到終點者贏。

三、母雞下蛋參加人數:

每班10對家長和孩子活動準備:每隊餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去爲準,盒內裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規則:所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在後面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規定的時間內各隊接住的乒乓球數總和多者爲勝。

四。《親子二人行》

遊戲準備:跳繩

遊戲規則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內跳得最多的獲勝。

五。《袋鼠運蛋》

遊戲準備:

沙包三個

遊戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

六、20米障礙接力賽

參加人數:每班10對幼兒和家長

活動準備:各隊接力棒1支,中間佈置鑽圈、呼啦圈、墊子1塊

活動規則:10名幼兒站起點,10名家長站終點,比賽開始,各隊第一名幼兒手持接力棒鑽過鑽圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點,再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點的一隊爲獲勝隊。

七、《乒乓平衡賽》

遊戲準備:

乒乓球拍3個、乒乓球3個。

遊戲規則:

家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點後交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者爲勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。

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