人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什麼樣的計劃纔是有效的呢？下面是小編整理的幼兒工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
一、指導思想
後勤工作以《指南》爲引領，以園務計劃爲指導，以加快發展爲主，以改革創新爲動力，以陽光管理爲手段，全方位提升後勤人員的服務意識、服務水平、服務質量，塑造一支具有“陽光心態、熱於奉獻”的後勤隊伍，保證學園各項工作的順利開展。
二、具體工作任務和措施。
（一）後勤隊伍建設
1。師德規範建設
認真學習福建省教育廳《關於規範教育教學行爲的若干意見》，並根據《意見》精神制訂教師師德規定細則，要求教師嚴格執行師德行爲規範。同時，通過集中學習、每日行政檢查督導等形式，督促大家共同遵守師德行爲規範教師的行爲，評出“優秀教師”，並通過月績考覈對廣大後勤人員遵守師德行爲規範的情況定期的考覈，對優秀者給予一定的獎勵，對於違反師德規範扣發績效工資，以進一步規範後勤人員良好的師德行爲。
2。崗位業務培訓
本學年起，我們將通過建立完善的培訓制度、選擇適宜的培訓內容和拓寬多種培訓渠道，進一步提高崗位業務培訓的有效性和針對性。我們將建立每兩週一次的保育員業務知識培訓活動，通過定期的學習培訓，幫助保育員瞭解幼兒園常見的衛生和安全知識以及做好配教的基本知識與技能，如：《幼兒園常見傳染病的發現與預防》、《幼兒意外事故的應急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細則》等。同時，通過專題講座以及開展教養經驗交流，結合日常工作找差距，每日督導、每週評比、每月考覈等活動，進一步加強日常督導，督促保育員和廚房人員嚴格按照規範程序和要求進行操作，通過逐步提高他們的工作能力和規範操作習慣。
3、集體團隊建設
根據後勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，樹立良好的榜樣，發揮榜樣的示範作用。擬分年段設立 “保育員組長”，分別是工作積極、不計較個人得失的保育員擔任大段、中段和小段的保育員組長，引領大家分工合作，積極完成各項工作任務。同時，通過評選優秀保育員、廚房人員等形式，營造團結向上、共同合作的良好工作氛圍，建立過硬的後勤工作團隊，紮紮實實做好工作。
（二）衛生保健工作
1。疾病預防
（1）環境衛生
做好幼兒園的環境衛生，通過劃分衛生責任區，進一步明確衛生責任人，通過衛生情況互檢評比，評出每段的安全衛生班級，並於每週一在國旗下講話時進行頒獎，鼓勵保育員和廚房工作人員認真做好各自責任區內的環境衛生，努力爲幼兒提供一個衛生安全、整潔優美的學習和生活環境。
（2）傳染病預防
要針對傳染病多發病季節的不同實際，在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎上，落實班級的晨檢制度，力爭把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認真做好晨間檢查、落實“一看二模三問四查”的晨檢要求，對於疑似傳染病的幼兒要請家長及時帶到醫院進行排查，對於個別一般患病需服藥的幼兒，要做好家長登記、藥物交接和服藥指導等工作。同時，要通過保健醫生和後勤園長的日常督導，認真落實各項衛生消毒制度，落實因病缺勤人員的跟蹤等工作，切實把傳染病擋在幼兒園門外。
2。健康監測
按要求建立健全各類保健資料，規範填寫各種表卡。落實幼兒體檢制度，堅持每半年測量幼兒的身高體一次、每年進行一次全面體檢等制度，及時分析評價幼兒的健康情況。加強體弱兒的管理，客觀地分析原因，做好個別干預，並指導家長共同配合，儘快改善的健康狀況。
3。健康教育、宣傳
加強健康教育工作，注重幼兒的日常教育和良好衛生習慣的培養。定期更換學園衛生宣傳櫥窗；做好“學園網”宣傳工作，利用學園LED燈及班級家教宣傳欄向家長宣傳健康知識。要求醫生每學期下班級組織衛生保健活動，提高師幼的衛生保健知識。
（三）安全保衛工作
1。食品安全
科學合理地安排幼兒在園的膳食，認真做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管，閒人不隨便進入；認真落實食品採購的索證索票制定，與各採購單位簽訂衛生安全合同，做到定點採購，每天記錄臺賬。每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時；通過經常督促及日常檢查指導，增強食堂工作人員的食品安全意識，嚴格按照規範要求進行操作，以保證幼兒食品安全。
2。安全設施
本學期將根據學園擴大幼兒戶外活動場地的實際，在社區球場增設幼兒活動安全維合帶，以保證幼兒的活動活動安全。在消防栓上設立消防宣傳圖片與簡短標語，使得家長們與孩子們共同提高消防知識，學園根據今年班級調整重新張貼應急疏散圖，提高幼兒與廣大家長的安全意識。
3。安全隱患排查
（1）定期請總務負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及等學園消防電器其它設施，發現問題及時記載、維修和保養，延長設備的使用期限，建立相關臺賬，以杜絕學園的安全隱患。督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度，嚴守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記和詢問工作。經常巡視園內的大環境、小環境，發現問題，及時彙報、處理。實行放學後學員巡查，並進行安全排查，進行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責任重於泰山”的意識，強化園內安全管理，通過宣傳學習、預防管理、督促檢查相結合，使安全管理做到位。
（2）每月組織安檢小組安排一次安全專題會議，每季度召開一次後勤人員進行安全教育，期初期中期末各組織安全督導小組進行學園安全排查，加強全園教師安全意識，排查安全隱患，保證學園各項活動如期進行。
（3）通過行政人員每日檢查到位，每日檢查刷卡系統、監控系統是否正常運轉，每月對園舍、電器設備、電路、保教人員操作等進行檢查，發現存在問題要整改到位，使幼兒園各項工作規範、科學、安全、有序，使每個角落常看常清，常查常淨，杜絕事故的發生。
3。制度建設
根據創安全發展學校文件精神，建立學園安全隱患排查制度和消防安全制度、設備設施管理制度、應急預案及安全演練制度、學園安全工作考覈辦法及獎懲制度，以進一步完善學園的安全管理制度。根據安全制度，確保一學年無安全事故給予相應的獎勵，對於違反制度者給予懲罰。
4。安全教育
（1）學期制訂學園安全計劃，並把每月安全重點以小主題的形式，滲透到幼兒安全教育中，修訂各種安全預案，豐富幼兒的安全防護自救知識，讓幼兒學會簡單的自救技能和安全知識。
（2）發揮結合本園網站的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設定消防知識宣傳的宣傳功能，按照計劃進行安全主題教育活動，結合安全教育周、安全生產月、防溺水、交通安全等主題教育活動，保證幼兒的安全教育課程，發展幼兒自我保護安全意識的教育。
（四）行政後勤工作
1。基礎建設
以繼續完善學園的建設，創建省示範園，以教育教學管理中。進一步的加強與社區聯繫和協調，按照福建省示範園的配套要求進行規劃建設，建立能提供幼兒活動的沙池和水池，爲幼兒提供可遊戲的空間，並爭取在期初前爲幼兒創設良好的園舍，爲幼兒提供陽光、溫馨的活動學習環境。
2。財產管理
認真執行上級文件，規範物品的審批、採購制度。做好幼兒代辦費的預結算、期末園財產的清理、登記、歸放等工作。做好財務預算，開源節流。認真做好學園的財務預算，精打細算，勤儉持家，讓有效的資金髮揮最大的效益。後勤部門要嚴格執行請購——審批——購買——入帳的等規範化管理要求，按照固定資產清查的要求，建立所有新購傢俱、電器、教玩具等物品的檔案材料，同時，按規範要求嚴格執行財產入賬和報廢程序和制度。
3。財物管理
做好物品的調配，提高園的物品的週轉使用率。勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。科學管理物品，定期整理教具室，發揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動，及時提供所需材料。嚴格執行財政、物價部門批准覈定的收費項目和收費標準，結合“價格服務進學園”，嚴格執行教育收費各項政策規定，繼續實施"教育陽光工程"，利用學園網、陽光園務公示欄等多形式做好教育收費宣傳和公示，進一步規範學園服務性、代辦性收費行爲，嚴肅查處違規收費行爲。
具體內容月份安排：
二月——三月份
1。 做好開學前的各項準備工作，配齊各班教師教學物品。
2。 對後勤人員工作進行調整、安排。
3。 進行園內滅蚊，搞好園內衛生。
4．要求各班做好安全教育和常規工作，確保幼兒安全。
5．開學第二天全園大掃除，後勤人員搞好園內外衛生。
6．請維修人員全面檢查維修園內各種設備和設施，發現問題及時解決。
7。啓動安全教育周系列活動。
8。安全領導小組進行期初安全排查。
9。 做好園“三·八”節的後勤工作。
10。 做好春季常見病的預防工作。
11。開展3．25全國安全日教育活動。
12。 後勤人員業務學習。
四月份
1。開展保育員講故事比賽。
2。組織全園幼兒春遊。
3。出版科學育兒宣傳欄。
4。根據季節變化，更換被褥。
5。幼兒食譜營養計算。
6。結合季節變化特點提出幼兒防疫具體措施，並加以落實；配合防疫部門做好預防接種工作。
7。檢查保育員配教情況。
五月份
1。幼兒視力篩查、口腔保健及健康體檢工作。
2。開展健康教育講座。
3。檢查園醫膳食營養計算情況、體弱兒情況及家園聯繫情況，並進行指導。
4。檢查園舍及幼兒活動器械的安全情況。
5。做好慶祝“六一國際兒童節的後勤保障工作。
6。購置“六一”節慶祝活動的禮品及物品。
7。協助各段開展慶“六一”家園活動。
8。做好夏令防暑降溫準備工作。
六月——七月份
1。繼續做好設備、設施的維修、保養工作。
2。組織幼兒體檢並進行評價。
3。全面檢查保健醫生各類表卡記錄及歸檔情況
4。清點全園財產。
5。幼兒食譜營養計算。
6。做好夏季防暑工作。
7。安全生產月系列活動。
8。做好後勤人員的年度考覈工作。
9。後勤、衛生保健工作總結。
10。全園教職工體檢。
11。新生報名登記工作。
12。資料整理歸檔工作。
13。做好暑期工作安排。
一、工作目標：
本學期將深入開展幼兒園園本教學研究，全面實施山東省幼兒園教材，並結合一年中的節日及威海的本土特點、幼兒園音樂遊戲教學等內容安排教育教學活動；通過幼兒園課題的實施開展，豐富幼兒園課程，形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細節，做到“保教結合，課程平衡，師幼合作，家園互動”。
二、教研重點：
1、打造各領域精品課程。以級部爲單位開展領域研究，通過優質課、優秀教案、優秀反思等，完善和豐富領域課程。
2、優化一日生活活動。重新完善一日生活環節安排，將遊戲與幼兒一日生活結合，細化工作流程。
3、實施開展區域活動，逐個區域建立、開發、實施、評價、提升。
3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段，加強對保教活動中兒童需要的多種表現行爲與活動傾向性等特點研究，初步形成“合理選擇內容、科學把握目標、多視角的學與教，滿足個體需要”的教育實施策略。
（一）、提高對兒童學習與有效性行爲的科學認識。
1．圍繞有效性教學的認識，理解兒童學習與教師行爲有效性關係，結合自身行爲進行反思、剖析，形成觀點。
2．學習、瞭解、嘗試幼兒活動評價的幾類標準及評價方法。
（二）、充分認識幼兒生、心理髮展規律和特點，研究幼兒區域學習、小組學習、集體學習三種組織活動形式開展中教師教學行爲的適切與有效，關注幼兒自然行爲，細化幼兒一日活動的管理。
1．以“課程平衡，內容適切，滿足個體，活動有效”爲指導，着力研究課程方案中一日活動的內容安排與設計，實踐重點抓好“集體教學與小組學習”，打造領域精品課程。
2．結合本園幼兒一日活動對原已形成的基本經驗重新修改，並研究對不同發展階段幼兒基本經驗，瞭解、觀測的方法。
3．開展區域學習研究及生活自理行爲研究，開展對活動有效性的評價，着重爲區域材料設計與投放進行評價研究。
（三）重視保育與教育結合，加強開展“保育理念、保育措施、保育滲透”，推班級保教工作一體化實施工作的推進。
1．確立保教結合理念，在實踐中提出本班班級保育工作的指導語（重點），分階段落實本班保育措施（同時也作爲對家長的承諾），對一日活動各個環節形成共同預習保育行爲。
2．推出“班級保育流程”的先進典型，以點帶面形成多種幼兒保育爲出發點的有效的預習模式，推動全園各班保育工作規範與精緻化。
3．彙集近兩年幼兒患病的資料， (工作計劃 ) 分析全年不同病情的分佈，總結幼兒發病規律，研究針對發病特點的營養、運動、衛生、環境創設的園、班級的針對性措施。
三、日常保教工作：
1．關注生活活動，培養幼兒自助自理行爲的主動性。
（1）爲幼兒自理自助行爲提供條件，生成幼兒良好的盥洗、入廁、進餐、午睡及衛生養成的行爲。
（2）班級保教人員根據季節、氣溫的變化，合理地研究本班一日生活的流程。（思考一學期安排幾種生活保育流程）
2．開展幼兒活動記錄評價的研究。
（1）每階段區域學習中選擇幾項重點項目（自定），將評價內容視覺化，對幼兒形成激勵，讓家長關注瞭解，促教師能進行每日集中性觀察與彙總分析。（2）立足於集體教學常態化，對集體教學的評估做好“目標達成及方法有效性”的問題與調整的研究記錄，各年級班組定期安排溝通與主動交流。
（3）確立本學期幼兒遊戲定期效果，列出相應的觀察項目，師生共同評價遊戲行爲，每兩週班級作一次相應分析與調整。
3．拓展對幼兒體鍛項目的開展，並深入研究幼兒運動素質的可達標項目。
（1）加強球、繩等訓練，提高幼兒技能。
（2）加強幼兒戶外體育遊戲的開發，進行敏捷性、協調性及增強腿部力量的遊戲。
4、加強保教管理，實行“班務工作規範”。
（1）計劃記錄規範：
按基本要求操作，按時明示、按序擺放，按內容順序歸檔。、
（2）班級管理規範：
①一日活動管理流程合理
②定期分析（有記錄）
③班級物品齊全（有清單）
④幼兒生活自理行爲養成有序
⑤班級環境課程化（創設有依據）
⑥衛生安全制度到位（有記錄、有圖示）。
（3）個別兒童管理規範（三有）：
①對有發展問題的個別兒童特殊措施（有個別化檔案）
②體弱兒童管理適時照顧方法規範（有特需服務卡和聯繫冊）③有問題、有患病、有困難及時家訪（有家訪手冊）
四、園本培訓：
（一）學習歸納《有效教學方法》《幼兒園課程》的相關理論界定、觀點，嘗試自修互評相結合的研修方式，提高教師對有效教學行爲的認識。
（二）開展“師徒結對”活動，通過“師徒同課”活動，督促和展示學習效果，通過教師資源庫，積累成長材料。
（三）針對教師共同難題，開展集體教學常態化的實踐研究，加強教師對教學重點的把握及設計，對個別師生互動、與幼兒迴應策略有困難的教師進行集中性培訓。
五．科研工作：
（一）完成省級立項課題《整合區域優質幼教資源，優化幼兒園
管理工作，推動區域幼教事業高效發展》結題工作。
（二）整理歸納園本五大領域課程的標準，充實相關的信息採集、案例研究，繼續完善開
發園本課程。
（三）通過專家入園聽課指導、幼兒園優質課、優秀教案、說課比賽、隨筆比賽等，培養一批園級科研骨幹教師，進行課題研究。
（四）完成市級課題《遊戲在幼兒一日生活中實施運用的探索與研究》《遊戲在幼兒表達式創造力發展的地位與作用的研究》的研究，完成幼兒園音樂遊戲課程的初步實施，爭取有論文、觀摩課參加全國音樂教育大會。。
六、主要活動安排：
二月、
1、“我們開學了”開學儀式。
2、元宵節主題系列活動（做湯圓、花燈、燈謎等）。
3、“歡歡喜喜過大年”主題活動展。
幼兒園環境創設。
4、親子悅讀活動材料繼續徵集中。
5、各領域教學體系學習
6、推門聽課，瞭解課堂教學常規。
7、發放教材、教參、光盤、掛圖等，落實到人。
8、召開課題組成員會議，確定本學期課題研究內容及實施安排。
9、建立教師個人成長資源庫，成立幼兒園保教資源庫。
一、主題活動
1.主題名稱：《動感天地》
2.主題名稱：《黑夜密語》
二、環境創設
1．將一些在夜晚工作的人們的圖片佈置在《黑夜密語》的主題牆，豐富孩子對黑夜的認識。
2．繼續創設“它們正在運動”專欄。使幼兒瞭解什麼在運動、怎麼動、爲什麼動。激發幼兒對“動感天地”的探索。
三、常規教育
1.引導幼兒自己的事情自己做，每天帶好手帕，勤剪指甲，勤換洗。
2. 天氣漸熱，養成隨時喝水的好習慣。
3. 學習關心周圍的環境，能根據氣溫變化自覺穿脫衣服。
4. 教育幼兒在夏天不貪吃冷飲，並注意飲食衛生。
四、家長工作
1. 有意識地給孩子提供一些不用的小機械，討論它們是怎樣工作的並與孩子一起慢慢地拆開這些小機械，觀看其中的小零件。
2.與孩子觀察黑夜中滿天繁星和星星點點的燈光交相輝映的景象，與孩子一同收集一些夜景照片。
3.向孩子講講自己小時候怕黑和不怕黑的故事，幫助孩子消除對黑夜的緊張心理，樹立戰勝黑暗的自信心，並能做到獨自入睡。
五、其他工作：
1.師生共同完成班級環境佈置。
2.繼續開展種子發芽記錄活動。
《幼兒教育新綱要》指出：要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的裏，爲了使幼兒身心得到更好的發展，今後的工作開展的更好，我們將認真觀測執行教育局頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律，建立領導在教師之間的'各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故爲重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。現結合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃。
一、成立領導小組。進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責任。
組 長：
副組長：
組員：
二、工作措施：
1、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園食堂等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，佈置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和各班級的“家園之橋”宣傳欄，開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
3、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。
6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。
7、後勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。
9、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。並且積極開展宣傳教育安全活動，維護幼兒園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行爲。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育，提高對待事故意識，並且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。要求教師熟練掌握“四個能力”、“五個第一時間”、“四懂”、“四會”。
12、根據教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
一、保教並重，培養幼兒良好的習慣。
1、小班階段，正是各種良好習慣養成的重要階段。因此，我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態度，通過榜樣、典範、故事、遊戲等形式使剛入園的孩子不僅能較快適應幼兒園的學習生活，並且能基本完成教師提出的常規要求。
2、各班將抓好班級日常性保教工作，使幼兒在日常生活活動中，得到細微的養護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發展，並結合小班幼兒年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。
3、加強幼兒自理能力的訓練，培養幼兒逐步學會自己穿脫衣服、鞋襪，在成人的提醒下懂得收拾玩具。
二、以研促教，培養幼兒健康的人格。
1、配合學園行政，組織全段教師參加各種理論、業務學習，推進我園的課改進程，運用新觀念、新思想指導教育教學實踐。本學期，小(二)班、小(三)班爲教育部重點課題實驗班，開展《生活化、遊戲化的藝術教育》;小(一)班爲“良好個性”實驗班。各班將合理利用分區、分組、集體、主題活動、遊戲等形式，確保教育任務的完成。
2、各班根據幼兒實際設立區角，投放材料，加強區角活動指導，發揮區角活動的教育功能，真正體現區角的價值。
3、重視個別兒童教育，進一步瞭解幼兒個性，做到及時觀察、記錄和階段性的反思，以便採取適當的教育方法，保證幼兒的發展。
4、各班根據小班幼兒的年齡特點，通過故事、兒歌、歌曲、遊戲等形式，開展“我愛××”活動，培養幼兒愛集體、愛同伴、愛老師、愛長輩的情感。
5、開展系列活動，組織幼兒學兒歌、聽故事錄音、看木偶表演、玩表演遊戲等，培養幼兒堅持說普通話，發展幼兒的口語表達能力。
6、重視對幼兒的觀察、評價，建立幼兒個人檔案，做到有針對性、目的性、階段性等，檔案中充分體現幼兒的成長過程及進步。
7、重視幼兒體格鍛鍊，充分利用場地、玩具等設施，開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒活動時間和質量，促進幼兒身心健康發展，使幼兒體格發育各項指數達標。
三、家園共育，促進幼兒更好地發展。
1、各班完成新生普訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步
信任關係。
2、多方面、多渠道與家長聯繫，促進家園共育。通過宣傳欄、“家長開放日”、家長學校講座及不定期的更換班級網上信息，取得家園同步教育。
各月份工作安排：
九月份：1、各班整理活動室、設置區角。
2、年段備課，編早操。
3、參加國慶升旗儀式。
4、各班開展“我愛幼兒園”活動。
5、召開期初家長會。
十月份：1、慶祝“國慶節”系列活動，進行愛國主義教育。
2、區域活動觀摩(各班)。
3、年段親子活動。
十一月：1、年段小推車比賽。
2、組織幼兒秋遊(西湖公園)。
3、各班信息上傳。
4、家長學校專題講座(中小班幼兒心理健康)。
十二月：1、家長開放日活動。
2、各班參加“第二屆小公民道德建設音樂演唱會”。
3、省優質園複評暨觀摩研討活動。
4、慶祝“元旦”活動，以年段開展親子活動。
元月份：1、幼兒發展水平綜合評價。
2、各班撰寫課題小結、班級小結。
3、召開期末家長會。
4、各班整理幼兒成長檔案袋。
本月 工作重點
1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣，引導幼兒願意吃各種食物
2、對桌椅要輕擡、輕放，不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導幼兒大膽回答問題，學習用語言講出操作活動的感受和發現。
7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和願望。能朗誦簡短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。 教 育 目 標 健康 社會 輕輕、小髒手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。 語言 拔蘿蔔、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。 數學 去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、遊樂場、數一數，工作計劃《幼兒園小班十一月份教學工作計劃》。 藝術 下雨了、寶寶塗色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK髮型師、樂樂的新房。 科學 大蘿蔔、放到水裏會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。
常規培養
1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行爲和危險的地方，形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行爲習慣的培養。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養，知道用普通話和老師、同伴交流，並利用晨間和區域活動的時間，提供給幼兒鍛鍊的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優化班級教育環境，定期及時地爲各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索慾望，提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
家長工作 1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。
2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中，和孩子進行“我喜歡什麼”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、 家長在家裏可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，並告訴幼兒吃水果的好處。
5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，並與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。
一、指導思想
爲落實區府（20xx）12號文件精神，進一步加大幼兒園分配製度改革的力度，建立教職工檔案工資和實際工資投入相分離的，適應我園特點的，以崗位爲基礎的園內分配製度。
二、原則
1、以崗位定待遇的原則。
2、重貢獻，重實績的原則。
3、向教學第一線人員傾斜的原則。（將工作量、工作難易程度與經濟相掛鉤）
4、合理拉開檔次的原則。
5、待遇配比，風險共擔的原則。
三、實施辦法與內容
1、對教職工的原工資、津貼、補貼、獎金等進行重新組合，再加上幼兒園投入，實行以幼兒園崗位工資爲主的分配製度。
2、在幼兒園分配總額中，由基礎工資、崗位工資與績效獎勵三部分構成，所佔比例分別爲20%左右、50%左右及30%左右。
3、崗位工資和績效獎勵按係數予以發放。園級副職：係數1.3；工會、團支部、人事：係數1.2；科研主任、財務：係數1.1；教師：係數1；職工：係數0.8。
基礎工資
各類人員的職務工資、10%、教齡津貼、車貼、房貼、保健、工貼、八類、效貼、醫補及部分崗貼等，各自計算。（注：教師的10%，現因各種原因離開教學崗位半年以上，10%部分暫停發放。享受職工補貼）
崗位工資
崗位中每人300元，節編獎、事業津貼200元、教育工作者津貼30元、書報費60元、夥補90元、物價補貼67元、地區補貼40元等重新分配。（共計787元）
1、崗位等級工資：學校依據崗位的難易程度、責任大小、崗位所需的專業知識程度、工作量大小及對工作態度、水平、成績的考評定級。共設三崗2級6等，崗位等級差爲第一崗第二崗50—100元，第三崗等級差20元。
第一崗：正班主任、保健老師。A檔：1100元；B檔：1050元。
第二崗：副班主任。A檔：1000元；B檔：950元。
第三崗：後勤人員。A檔：900元；B檔：880元。
說明：1、崗位工資按本學期崗位定崗。
2、檔次按上學期考覈分定本學期A、B檔。
⑴ 考覈與獎金掛鉤，具體方法爲一級負責一級制，級級相扣，同漲同跌。若考覈與同類人員有明顯差異，則在B等基礎上下降50—100元。
⑵ 職級上下浮動：上浮：學期考評名列前茅即現崗位人員中排上學期考覈分數的名次（正班前一名，副班前一名，後勤第一名）；科研論文（有課題的）獲區一等獎、市二等獎；高級教師教育工作滿20年及以上，均可上浮1檔。上浮二檔封頂。下浮：年度考評在後一位（正班、副班、後勤各一名），考覈與同崗位有明顯差異的下浮1檔；連續二年考評最後一名，第三年跟班學習，只享有市規定的基本生活費。
2、崗位津貼：
⑴ 職務
園級副職：職能效益獎按工作成績有教委期末作一次性獎勵工會主席、人事幹部、團支部書記：300元
科研主任：250元
注：以上人員1人兼職不重複享受。
⑵ 崗位津貼：
正班主任：100元
副班主任：40元
保健教師：60元
營養員、保育員、門衛：20元
⑶ 崗位補助津貼：
教研組長：100元
家教主任100元
科技輔導員：100元
報帳員：100元
女工、工會組長：100元
信息網絡管理員：20元
食堂、保育員負責人：20元
⑷ 超學額費：任教班額託班20人、小班25人、中班30人、大班35人以上。
臨時代課費：每天40元（按每週五天計算）。
臨時代工費：每天20元（按每週五天計算）。
績效獎勵
⑴ 月考覈獎勵：依據每月教職工保教工作、師德考覈等情況，予以獎勵，常規考覈獎400元，
師德、文明組室考覈獎100元（一學期）。
⑵ 安全獎：安全獎100元，確保全園教職工、幼兒安全無事故。
⑶ 年終績效獎勵（全部由學校投入）：依據年度幼兒園保教工作考覈結果定等級，獎勵金額視當年幼兒園經濟效益而定。
⑷ 各類活動賽事獎：
教職工在園級以上的各類活動比賽中得獎情況與獎金掛鉤：科研論文、德育論文、家教、心理、案例等獲市以上等第獎的獎勵1000——300元；獲區等第獎獎勵500——50元。同時採用積分制度，作爲學年度考評、評選優秀、職稱晉升的依據。
⑸ 若違反以下條例，則扣除當月部分工資乃至只發基本生活費。
A、師德一票否決制
B、違反教師行爲規範，不服從幼兒園安排、違反教育教學常規、嚴重失職影響幼兒園聲譽等，
視情節輕重、後果大小，一次扣除100—500元。
C、遲到、早退10分鐘內，一次扣15元。半個小時之內一次扣30元，一小時之內作半天事假，一小時以上半天之內（11：20）作半天曠工處理，病假一天扣50元，事假一天扣100元，曠工一天扣200元。病事假累計滿10天，扣半月崗位工資和月考覈獎，滿一月，扣除當月崗位工資和考覈獎。
注：
1、崗位工資一學期調整一次。
2、此方案xx年9月正式實施，解釋權屬人事制度改革領導小組。
