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【精品】六一兒童節活動方案範文彙總6篇

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爲保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的六一兒童節活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六一兒童節活動方案範文彙總6篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、活動目標 :

通過開展慶祝“六一”兒童節活動,體現學校關心教職工子女,積極創設更多的機會,讓每個教職工子女都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,同時,學校搭建一個讓教職工子女互相認識、交流、做朋友的平臺,教職工之間也可以互相借鑑家庭教育的成功經驗,讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶祝“六一”活動,使教職工及其子女們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、組織機構的成立:

1、領導小組:

組長:夏麗萍

成員:許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍

2、組織小組:

組長:李雲燕

成員:處室領導、年級副主任

3、評委小組:

邵麗萍、李雲燕、陳紅中、張衛華、楊豔青

四、活動內容及要求:

1、活動內容:書法、繪畫、手工

2、活動要求:

請各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節之前,按活動內容準備好作品,於 XX年5月20日前將子女作品交工會辦公室,活動當天(具體時間另行通知)攜子女一同參加活動,對所有作品進行展示,並對優秀作品進行表彰獎勵。

五、各類獎項的安排:

由評委對作品進行打分,綜合評定出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,其餘的作品給予鼓勵獎。

宜良縣第一中學工會

XX年3月1日

六一兒童節活動方案 篇2

六一是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,我園一改傳統的慶六一文藝晚會,爲慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂,設計了幼兒園慶六一兒童節方案。

一、指導思想:

以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神爲指針,以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及樂於助人的優良品質。

二、機構設置:

爲了加強對六一活動的組織領導,我園成立活動組織委員會,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:組長:*** 副組長:*** 成員:***

三、活動主題:

慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂!

四、活動口號:

以人爲本,面向世界,爲終身教育做準備!

五、活動要求:

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

3、加強體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動內容與時間安排

(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

活動時間:5月27日上午9:00---11:30

活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯繫在一起,才能爲幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織義賣活動正是爲幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試着用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成爲納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

活動程序:

1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

(二)我運動我健康我快樂趣味運動會

活動宗旨:健康的心智寓於健全的身體,爲此保護幼兒的生命和促進幼兒的健康成爲幼兒園的首要任務,基於這一理念,我園以各年齡班爲單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛鍊身體的目的,又能鍛鍊幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。

活動時間:

小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

活動程序:

1、園長致開幕詞

2、伴着運動員進行曲的樂曲聲,小運動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞,宣佈運動會開幕

5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學前班:動物操世界真美好大班:韻律操

6、運動員退場,主持人宣佈比賽開始

7、活動開展

8、主持人宣佈比賽成績,頒發集體獎

9、主持人宣佈運動會閉幕

(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間:6月2日全天;作品展地點:四樓大廳

活動宗旨:一位教育家曾經說過:兒童的智慧就在手指尖上,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。爲了發展幼兒的動手操作能力,我園結合六一兒童節,讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展我的小手真能幹幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在製作過程中體驗成功、分享快樂。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班:半日開放教育教學活動活動時間:5月31日下午2:304:30

活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學會了什麼?爲了讓家長深入瞭解幼兒在園的生活、學習情況,全面瞭解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀、遊戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條一切爲了孩子,爲了孩子的一切。

2、中班:別說我小,我會做的事情可不少學生存、學做人半日開放活動活動時間:5月29日下午2:304:30

活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學生存、學做人的教育,會爲幼兒的後繼學習和終身的發展打下良好的基礎。爲此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

3、大班、學前班合唱比賽活動時間:6月10日上午9:00-11

活動宗旨:《綱要》中明確指出,藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作爲幼兒園教育的重要組成部分,爲幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以六一兒童節爲契機,爲幼兒搭建展現藝術風采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

附:幼兒園慶六一系列活動時間表

時間內容負責人

5月27日上午9:00-11:30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動***

下午休息

5月28日上午9:00-11:00趣味運動會

下午休息

5月29日上午9:00-11:00學前班趣味運動會***

下午2:30-4:30學生存、學做人中班半日開放活動***

5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會***

下午2:

5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會***

下午2:30-4:30小班半日開放教學活動***

6月1日全天休息***

6月2日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展***

六一兒童節活動方案 篇3

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王豔)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

5、後勤保障。(劉景雲)

6、獎品書寫。(王楊)

7、攝影、電影播放。(王楊)

8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的.前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。

(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級

(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員

(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉ok比賽評委:

組長:車學靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衛生:王潤秋

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

  蔭子完小

  200X年5月17日

六一兒童節活動方案 篇4

明天就是六一兒童節了,“牽手六一,享受童年”是這次活動的主題,我們爲孩子們準備瞭如下的活動,和大家分享我們的設計。

一、每一個老師都爲孩子們表演一個節目

教師節,每一個孩子爲老師們唱一首歌,兒童節,每一個老師爲孩子們表演一個節目。校長室的小組唱《童年》、語文組詩歌朗誦《回到童年》、數學組的數學小品、音樂組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂蹦蹦跳,英語組的英語歌曲聯唱、美術組的師生對唱、科學組的小魔術……給孩子們表演節目,老師們都做了精心的準備。回到了童年的老師們一定是世界上最可愛的老師們。

二、每一個孩子都上場演一個小劇。

孩子們都是天生的演員,有着表演的慾望和天賦。讓一個班級的每一個孩子都上臺表演,是本次兒童節的又一個亮點。這次上臺的五個班級,將爲我們表演五個經典劇,《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》,站在了舞臺上的每一個孩子一定是世界上最可愛的孩子。

三、每一個孩子動手製作一個藝術手工作品

持續了一個學期的生態文化節,將以孩子們千姿百態的手工藝術作品的展現結束。以班級爲單位展現自己班級學生的作品,並通過不超過五元錢的手工製品交易,將積得的款項積聚成東小愛心基金,爲貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉,用自己的動手,爲需要幫助的人送去我們的溫暖,是一件很有意義的事情。能爲別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。

願師生們度過一個充滿快樂、幸福和夢想的“六一”兒童節。

六一兒童節活動方案 篇5

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

爲認真地開展關於浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2、1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

3、1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、5月底,大隊部將組織評比。

東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

評委老師:費xx、宋xx、許xx、陳xx、沈xx(請評委準時到場)

6、比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a、內容:以“陽光下成長”爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a、毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。

b、國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。

(3)參賽要求

a、交稿時間:5月20日

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c、參賽作品每班合計不超過6幅。

d、西校區交美術辦公室,東校區交楊老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上

具體負責:費xx、金xx、金x

注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動

參加人員:全體少先隊員及老師

活動安排:

1、校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)

2、畢業生義賣活動

時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

地點:行政樓的廣場

具體負責:活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級爲單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

活動時間:6月1日上午

活動要求:

1、五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;

2、節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

3、邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

一年級:費xx 二年級:顧xx 三年級:沈xx

四年級:餘xx 五年級:沈xx 六年級:朱xx

4、活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

六一兒童節活動方案 篇6

活動目標:

通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動主題

活動主題活動主題:快樂六一、展現自我

四、活動地點:待定(操場、大廳)

五、活動組織:

組長:王榮和

副組長:陳慶忠、朱甲明、李晶

幹事:各中隊輔導員及代課教師 各班全員參與

六、活動安排

第一階段:5、7--5、13形成方案

由小學政務處牽頭,通過與各個科室的深入交換意見,在聽取了學生的心聲的基礎上,制定活動方案,籌劃活動步驟,並對各環節進行周密的可行性論證,並最終報各職能科室。

第四階段:5、28--5、31彩排走場 爲達到預期的舞臺效果,政務處將對各個節目將進行最終的審議指導,並安排好節目次序,設計好節目介紹銜接辭。於31號下午進行全方位的彩排。

第五階段:6、1集中展示

1、導入辭

2、入隊儀式(升國旗唱國歌、老少先隊員爲新少先隊戴紅領巾、少先隊代表宣誓)。

3、領導講話(宣佈活動開始)。

4、節目展示。(評審委員會對節目質量按標準進行打分)

5、評優樹先。

6、活動結束。

七、評比與獎勵

節目評出一等獎3個、二等獎4、參與獎若干(獎品另定)。 推薦優秀演員。

評分:主題思想佔30%,服裝道具佔5%,表情、動作等佔60%,進出場佔5%。

八、其它事宜

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、每個節目提前1個節目到前場候場。

3、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

4、其它未定事項待後通知。

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