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有關六一兒童節活動方案彙編8篇

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爲了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎麼制定呢?下面是小編整理的六一兒童節活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六一兒童節活動方案彙編8篇

六一兒童節活動方案 篇1

活動目的:

通過開展活動,積極機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動準備:

1、學生準備好自己的才藝節目。

2、將教室佈置的有節日的氣氛。

活動過程:

班長:今天是一年一度的國際兒童節,今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節日!

一、介紹“六一”國際兒童節的由來。

二、在《快樂的節日》歌聲中表彰“星級”學生。

三、才藝表演

1、獨唱:《我要飛得更高》

2、歌舞表演:《媽媽的吻》

3、表演朗誦《綠色的歌》

4、遊戲 《搶板凳》

遊戲規則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學按要求做動作,並且下場,最後的贏家可以提一個要求讓大家完成。

5、故事 :《小紅帽》

6、獨唱 :《有你的地方是天堂》

7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》

8、魔術

9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

四、活動總結:

六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在爲這個激情飛揚的節日祝福。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝願每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節。

目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批准《兒童權利公約》的同一年,我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

“六一”是我們最快樂的節日,因爲: 我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。

我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。

我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學習,學會做人、學會求知、學會辦事、學會健身,成爲新一代的延安人。

這裏綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園裏,是一種快樂伴着悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當我們在陽光下跑跳,當我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年後,這都成爲美好的回憶。

“少年智則國智,少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰的新時代,既是幸運的一代,也是揹負重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領巾會見證這一切的。

祝大家六一節快樂。

活動目的:通過活動,讓隊員們開開心心度過小學階段的最後一個兒童節,珍惜同學友誼、師生情誼,展現自我風采,培養活動能力。

活動內容:互寫留言、跳蚤市場、文藝表演

活動過程:

一、 互寫留言

二、 跳蚤市場

三、 六一文藝表演,下面是隊員自編自演的簡單過程:

女:六月是歌聲飛揚的季節

男:六月是蒲公英飄下的季節

女:六月是青蘋果誘人的季節

男:六月是火紅的石榴花點燃的季節

女:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕着七彩彩虹到來啦!

男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬於我們自己的節日

合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節!“快樂童年,放飛夢想”六一慶祝大會現在開始!

女:爲了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學們個個八仙過海——各顯神通,爲大家準備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!

男:首先爲大家帶來的是相聲《燃燒青春》

女:剛放鬆完心情,現在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進相聲《百家姓》吧!

女:中國的語言博大精深,不管是順着還是倒着都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!

男:我們的每一點進步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時間》!

男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放鬆心情,請欣賞相聲《二百五》

女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結束!請欣賞歌曲大串燒!

男:到這裏,我們的六一慶祝大會已結束了,希望大家過一個快樂的“六一”,一個快樂的童年!

合:不管何時都不忘記心中的“六一”!

女:請我們全體起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動目的:

爲了活躍節日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,經學校領導班子研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。

二、活動組織:

成立慶祝六一慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。

組 長:xx

成 員:xx

總 策 劃:xx

副總策劃:xx

執行策劃:各班班主任及相關負責人

三、活動主題:靚出風采,放飛夢想

四、活動流程:

(一)上午:表彰、慶典(7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)

觀看電影(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)

序號

節目

負責人

備註

1

民樂表演

xx

2

領導講話

校長

3

表彰 “十佳”、“五小”

xx

4

低年級吉尼斯活動展示

xx

5

雙截棍

xx

6

中年級吉尼斯活動展示

xx

7

時裝秀

xx

8

高年級吉尼斯活動展示

xx

9

籃球操

xx

10

表彰首批吉尼斯記錄創造者

xx

11

學生代表發言

xx

12

家長代表發言

xx

13

舞蹈

xx

14

合唱

xx

待定

(二)下午:各班遊藝活動

1.各班自主申報一個遊藝項目,獎品由學校提供。

2.學校爲每位學生準備15張遊藝券,學生在各年級組內自主參加遊藝活動。

3.活動準備:13:30——13:50,活動時間:14:00——15:30。

4.活動結束後各班及時打掃教室及包乾區的衛生,學校將組織檢查,由薛超一、周小蘇老師負責。

五、其它事項:

1.校園吉尼斯活動標誌由許波老師帶領美術組老師共同設計,設計稿(A4紙)於本週四交少先隊王老師。

2.活動攝影由xx老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

3.學校活動報道由xx老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網。

4.“十佳”“五小”所需獎品由總務處xx老師負責統一購買。

5.“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“五小明星”於17、18日(週四、五)上午兩節課後到誠恆樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”於六一中午12點到誠恆樓大廳集中拍攝照片。

6.學校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參加本次慶祝、表彰活動,具體由xx及各班班主任老師負責,邀請函由xx老師負責。

7.演出舞臺、場地安排由xx帶領體育組、總務處的老師安排、落實。

8.如 六一當天下雨,則上午的活動改在小百靈劇場進行。“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室收看電影。

六一兒童節活動方案 篇3

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動領導小組:

組長:校長

組員:輔導員

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;

愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。

2、6月1日上午9 :00---11:00進行全校慶六一文藝節目演出。

3、6月1日下午2.30---4:20開展校園趣味運動會:

項目:各班自己準備2個遊戲

發獎:

攝影報道:

五、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

六一兒童節活動方案 篇4

【活動地點】

學校

【活動時間】

20xx年5月30日

【報名條件】

1、幼校中班學生

2、、幼校輔導班學生

3、好媽媽羣會員自己的`孩子同時可帶一個親戚的孩子。

4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

【活動人數】

成人會員不限,參加的小朋友限額爲20人,按報名先後,額滿即止。如果活動前有人提出因事退出,再開放補報一人。

親子活動的節目包括有:(到時由孩子抽籤決定節目的先後)

節目:

一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

二:齊背誦《弟子規》《百孝篇》《論語學而第一》

三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

四:自薦節目

活動一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》

活動二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

活動三:齊齊做動作

活動四:學生與家長自薦節目

活動五:父母孩子互贈禮物

活動六:集體合影留念

活動費用及報名相關事項

1、【活動費用】此次活動中不收取任何費用;

2、幼校免費提供現場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個開心愉快的六一節!

【活動目標】

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節,通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。

【活動形式】

活動爲主,共同參加

【課前準備】

1、邀請學生父母參加活動,並送孩子一份特別禮物留念。

2、活動場地:院子內教室裏的佈置、裝飾、要有趣味和節日氣氛,可以加遊戲說明。

3、準備好各種遊戲所須道具。

【親子游戲設計】

活動一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

活動要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來看看父母對自己的孩子瞭解程度(頭部、肩膀)[調過來也可以]

活動二:齊心步

活動要求:把家長與學生腳綁一起,向前走規定距離,在最短時間內完成獲勝

1、帶必須綁在腳伕踝處

2、帶分別由指定工作人員綁紮

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽

活動三:齊齊做動作

方法:親子與家長站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右轉

喊2:向左轉

喊3:向後轉

喊4:向前跨一步,喊5時不動,做錯出局,剩下爲勝

活動四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環境)能走過獲勝,偷看當輸。

活動五:互贈禮物

孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,說一句祝福的話,並送上一份禮物。

活動六:合影留念

六一兒童節活動方案 篇5

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

⒈總體規劃。(校長室)

⒉文藝匯演、卡拉比賽組織。(車學靖、王豔)

⒊校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

⒋宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

⒌後勤保障。(劉景雲)

⒍獎品書寫。(王楊)

⒎攝影、電影播放。(王楊)

⒏趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

三、時間安排:

⒈月日準備醞釀。

⒉月日各班級對照活動方案認真組織活動。

⒊月日至日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

⒋月日學校舉行大型慶祝活動。(:-:)

四、主要活動設想:

⒈新隊員入隊儀式。

⒉表彰各類積極分子。

⒊文藝活動。

()開展班級卡拉比賽,月日至日着手準備,月至日班內開展評比活動。月日選出一名選手參加學校比賽,名單月日報張濤老師。

()器樂興趣小組組隊。

()文藝隊彙報演出。

()幼兒舞蹈。

⒋趣味運動會:

()運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

()團結向前:低年級(二人綁腿跑每班二組)

()板凳運人:-年級(每班男女各二人);

()單腿跑(低年級男女各人);運傷員(-年級,男女各人);

()拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

⒌看電影:《西遊記》

⒍活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉比賽評委:

組長:車學靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衛生:王潤秋

九、注意事項:

⒈將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

⒉將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

⒊講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,月日公佈值勤情況)。

⒋講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

⒌班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

⒈中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

⒉如果天氣太熱,卡拉比賽將延期舉行。

六一兒童節活動方案 篇6

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——"六一"國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲"節日快樂!"祝願孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長!爲了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定於6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動。今年的活動充分體現"我健康、我快樂、我成長"的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節日,表達內心的情感。相信今年的"六一"遊園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

一、活動安排:

1、總體規劃。(學校行政組)

2、校園文化佈置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、佔莉)

3、宣傳發動、組織。(全體教師)

4、後勤保障、分發學生禮品。(建設、瓊珍、萍萍)

5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。(正偉、青青)

6、全程攝影。(淑真)

7、學前班活動。(麗萍)

二、主要活動設想:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)

2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)

3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)

4、學生集體朗誦。(負責人:燕華)

5、學生個人演唱。(負責人:萍萍)

6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)

7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、佔莉)

6月1日下午(學校教室遊園區):

1、乒乓球擂臺賽。20xx最新慶祝六一兒童節活動方案活動方案。(設在乒乓球室:燕華)

2、搶凳子。(設在一年級:劉英)

3、踩氣球。(設在二年級:佔莉)

4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)

5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)

6、貼五官。(設在六年級:青青)

7、學前班遊園。(學前班:麗萍)

三、大門值勤:

保安、潘山村聯防隊

六一兒童節活動方案 篇7

六一國際兒童節即將到來,爲了豐富同學們的課餘生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也爲了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:

一、 活動內容和形式

1、 組織20xx級新生入隊儀式。

2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。

3、 各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行遊戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

二、 活動要求

1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。並強調好安全第一。

2、 班幹部要積極帶頭參與活動。

3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

六一兒童節活動方案 篇8

xx幼兒園:

爲了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”爲主題的慶祝活動。爲使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

二、活動內容

1,學生作品展示;

各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2,文藝節目匯演。

三、組織機構

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間:20xx年5月23日。

地點;xx小學.

主辦單位:xx中心學校

場所佈置:會標,宣傳標語

出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

活動程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.

2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,並給作品評分。

4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分.

4、.12;00-12;30;公佈評比結果、頒獎.;

五、活動要求;

(1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學佈置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

(2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

(4)、活動佈置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作爲慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分爲該項目得分.

六、活動評比

1.評比項目;

(1)學生作品

(2)文娛節目

(3)學校總評

2.獎項設置;

(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設置

(1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

(2)、文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

(3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

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