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【精品】兒童節活動方案模板彙總九篇

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爲了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的兒童節活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】兒童節活動方案模板彙總九篇

兒童節活動方案 篇1

活動主題

歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

一、活動目的:

1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選,使其成爲全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

二、活動時間

xxx年五月三十一日上午

三、活動地點

向陽小學校內 操場

四、參加人員

1、鏡湖區教育局領導

2、全體教師

3、全體學生

4、家長代表(一年級部分)

5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7、校外輔導員代表(安徽師範大學化材系部分學生)、

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2、XX年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式

4、第一屆陽光體育運動節開幕式

5、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)

7、小小運動會(時間待定)

六、注意事項:

1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會爲半天,下午休息。

2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全爲前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

兒童節活動方案 篇2

活動目的:

“六·一”國際兒童節是全球少年兒童自己的節日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。爲了讓孩子們過一個故意義的“六·一”兒童節,同時打造“書香校園”的特點,學校開慶六一繪畫比賽的活動。

活動情勢:

本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優秀作品,參加學校組織的決賽。

初賽時間:5月上旬

決賽時間:5月25號

作品尺寸: 4K或8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。

繪畫情勢:國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等

作品內容:歌頌祖國,慶祝“六一”等積極向上,內容健康皆可。

嘉獎辦法:本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。

個人獎:每個年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。

集體獎:各級部設優秀組織獎。 參賽班級名次根據本班參賽選手的均勻分排序。

注:作品背面寫清班級、姓名。

希望各班積極預備,取得好的成績。並能通過這次慶“六·一”活動,使學生從中獲得知識、陶冶情操、進步能力,以增進我校學生身心健康發展,度過一個健康、快樂、難忘的兒童節。

兒童節活動方案 篇3


一、主題:兒童節,載歌載舞。

二、時間:xx年5月31日。

三、參與人員:所有在場的人。

四、活動節目:

1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做爲活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《六一兒童節》這首歌可以突出“六一兒童節”這個節日。

2、愛情告白與收穫活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然後看哪一對可以成爲情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。並現場奏樂。非常有意義,也可以爲酒吧賺到錢。

五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結:這份六一兒童節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

兒童節活動方案 篇4

一.活動目的

1. 通過在兒童節搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2. 以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3. 以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。

二.活動時間

第一階段:五月十五日——五月三十一日

第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日爲雙休日)

三.活動主題:六一小當家

四.主要內容:在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

五.活動具體步驟安排

(一) 第一階段:時間:五月十五日至五月三十一日

1.當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務檯領取一張“小當家”活動券。

2. 凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

3. 活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4.五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡爲標準,分爲兩個小組;第一小姐爲四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組爲小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5.挑選工作結束以後,安排出場時間和出場順序,並及時通知參賽選手的家長,如果無法聯繫到,則從候補名單中再選。儘量保證200位的參賽數量。

(二)第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分爲兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。

具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1.每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區(活動區爲商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

2.在選手進入活動區之後,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之後,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,並把購物卡交給選手家長。

3.家長在拿到購物卡之後,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,並籤作證。

4. 家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎。

5. “小當家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

(三) 獎項設置

1.最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

2. 最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各學齡段分別評選)。

3. 最佳小當家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

六.附屬活動

1. 健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的'兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

2. 蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。

七.活動注意事項

1. 爲保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2. 活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

3.由於參加活動的選手均爲未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生。

兒童節活動方案 篇5

一、活動時間:

二、活動地點:

三、活動主題:

四、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,爲了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

六、安全領導小組

組長:

成員:各個班主

七、活動時間安排

1、6:00演員化妝

2、8:00舉行升旗儀式;

3、8:10校長致六一獻辭;

4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

6、9:00文藝演出開始

7、11:30活動結束

8、12:00頒獎儀式

八、彩排時間:

九、活動注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。

4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協助組:xx老師

①提前做好活動當天的預定工作

②邀請臨場領導、xx鎮政府領導、xx鎮中心校領導

2、安全護衛組:xx老師

①文藝活動小結及下午活動安排

②做好活動當天安全保衛工作(值日教師)

③指揮台前臺後秩序維護(各班班主任)

3、後勤保障組:老師及學生代表

①後勤開水供應

②食品安全

4、舞臺佈置:學校全體男教師

①牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布,地毯)

②主席臺佈置以及會場的撤離(會標書寫、懸掛,搬桌椅)

5、其他工作

①做好活動用品及獎品的採購

②活動負責安排照相(xx)和主持(學生兩名)。

③隊旗的準備和發放(xx負責)

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排(xx、xx)

⑤話筒的落實,確保能正常使用(xx負責)

⑥獎狀書寫人(xx)

⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化妝地點:多媒體會議室

兒童節活動方案 篇6

爲慶祝“六一”國際兒童節,展示兒童才藝風采,促進兒童德智體美全面發展,中國海洋大學關心下一代工作委員會與校工會、校婦委會、離退休工作處共同舉辦兒童詩、、書、畫評比活動。現將活動有關事宜通知如下:

一、活動主題:“童心無限夢想飛揚”

二、參加範圍

年齡在-12週歲(20xx年6月1日—201年6月1日期間出生)的學校教職工(含離退休教職工)子女、孫子女、外孫子女。

三、作品要求

1主題鮮明,展示兒童積極健康向上的學習及生活

2每人限交作品一幅。

請在作品背面註明作者姓名、年齡、學校、年級,同時註明家長姓名、單位、聯繫電話。

4作品種類

繪畫:兒童畫、水彩畫、國畫、素描等,畫種不限;

書法:毛筆或硬筆書法;

寫作:詩歌、散、筆記等,體裁不限,800字以內,作者親筆書寫。

四、報名時間及方式

1報名時間:月9日至18日

2各校區作品收集人:

xx校區(工會辦公室、行遠樓42房間)由趙老師收集,聯繫電話:xx

xx校區(離退休工作處閱覽室)由林老師收集,聯繫電話:xx

xx校區(離退休教職工活動中心)由王老師收集,聯繫電話:xx

五、獎勵辦法

1按年齡和類別評出一等獎名、二等獎6名、三等獎若干名。

2請於月0日到交作品處領獎。一、二、三等獎發放獎品及證書,其餘只發證書。

兒童節活動方案 篇7

一、指導思想

爲慶祝第61個國際兒童節,讓全體巴蜀孩童過一個快樂而有趣的兒童節,同時積極參與重慶市爲留守兒童捐建“手拉手”紅領巾愛心書屋大型公益活動――捐一本書,圓一個夢。巴蜀小學以“掙錢獻愛心,能幹又光榮”爲活動口號。創設情境,讓學生們在體驗角色,學會交流、合作、關心他人、幫助夥伴、奉獻愛心;培養隊員的友愛之心、表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;在提高學生動手動腦能力的同時,讓孩子懂得關心他人、分享快樂,能感受到助人是一種真正的快樂。

二、活動意義:

爲培養我校學生助人爲樂,節約勤儉的道德品質,樹立正確的快樂觀、價值觀、理財觀,我校根據隊員年齡特點,堅持以體驗爲主要教育形式,開展巴蜀小學六一兒童節“掙錢獻愛心,能幹又光榮”跳蚤市場活動,號召全校學生將閒置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現場進行模擬交易,號召同學們捐出家裏閒置書籍中自己認爲最值得推薦的一本好書,或者在活動現場爲留守兒童小夥伴選購一本二手好書;還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節放假時爲留守兒童小夥伴選購一本新書,並將書籍捐獻給留守兒童“手拉手”紅領巾愛心書屋。同時希望全校同學在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式爲留守兒童小夥伴提供幫助,分享快樂。大家一起快快樂樂大換購,動手動腦獻愛心,開開心心過六一。

要求將學校教學樓裝扮成爲“大商場”,各班將教室裝扮爲“小商場。活動以人人蔘與,個個實踐爲活動原則,以“四個一”爲活動要求,即希望每個孩子能在活動中:賣出一件東西;買到一件東西;捐獻一本書籍;寫一篇感受日記。

學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體會到什麼是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力;同時還能體驗自己動手掙一筆錢,捐一本書籍,幫助他人的快樂,對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的愛心、智商、情商與財商在活動中同發展。

三、活動準備

標語:“掙錢獻愛心,能幹又光榮”――巴蜀小學20xx年慶祝六一兒童節 “跳蚤市場”活動。

四、活動步驟

(一)活動時間:20xx年5月31日下午

時間

內容

負責

1:30-1:40

全校統一要求及指揮,各班統一收聽廣播時間

大隊部

1:40―2:00

各班佈置教室

班主任

2:00―2:20

檢查班級佈置情況,小學校管理部爲班級頒發營業執照。

小學校

2:20-3:30

獲得營業執照的班級開始營業,學生分組分批開展買賣交易活動。

班主任

3:30―4:35

按週五平時放學時間執行

住讀班3:30開始放學

走讀班4:35放學

(走讀班除了活動總結外,有時間可以進行託管)

班主任

(二)活動地點:教學樓及教室

(三)參加對象:全校師生

(四)活動方法:

課程部總體規劃,小學校具體實施。

五、活動建議:

(一)準備部分

1、大隊部於5月23日利用校會做活動倡議,告知全校學生。

2、各小學校利用行動例會安排及佈置,周知教師。

3、大隊部設計《營業執照》,5月27日前頒發給各小學校。

4、各年級部提前開班主任會議佈置安排好活動具體落實方法。

5、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自願組合、分組、提前分工與規劃採購與出售時間及人員安排。幫助學生建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。

6、班主任提前引導學生自己動手準備宣傳畫、收支表、出售物品等。

7、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式,將家中閒置的可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。

8、班主任老師要精心組織,加強環保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環境保護建議。

9、建議學生自備適當的零錢,選擇購買合適適量的書籍與物品。

10、小學校安排班級經營團隊加入活動,協助班主任開展工作。

(二)實施部分

1、學生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學校中,變舊爲寶,互通有無。

(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現誠信爲本的經商原則,然後在商品明顯處貼上標籤。(出售商品均需要明碼標價,活動中各小學校可以組織商場管理老師巡視檢查,如發現違規經營,將取消經營資格。)

(2)小店家需要自主製作一張經營許可證。請家長與班主任簽名後掛在攤鋪醒目位置。小學校檢查各班時,如發現有安全、衛生問題以及沒有製作經營許可證的攤鋪,有權不予頒發營業執照給班級,沒有營業執照的班級不能開張營業。

2、各小學校要對各班進行校園環保教育,安排專人在活動中,活動後檢查所劃分區域的清潔衛生,將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢後各年級部長要檢查清潔衛生,課程部抽查。

  巴蜀小學課程部

  20xx-5-20

兒童節活動方案 篇8

一、活動意義:

一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

二、活動主題:文明、健康、團結、協作。

三、活動地點:智慧小學活動室

四、具體活動內容:

﹙一﹚活動內容

本次活動以“我的中國夢”爲主題,各班選定二個節目自行組織訓練。

﹙二﹚時間安排:

1、各班在5月20日前上報參賽曲。

2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更,另行通知)

(三)評比方式

按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。

五、具體活動安排:

1、總體規劃:校長室

2、場地佈置:(米xx、丁xx)

3、攝影攝像:(李x)

4、後勤保障:(丁xx、陳xx)

5、宣傳發動、組織:(各班主任)

6、保衛:(羅x、陳xx)

7、評委:張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx8、統計:陳xx

六、活動具體要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行爲習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

七、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:着裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

兒童節活動方案 篇9

一、活動主題:“快樂相伴,米奇同行”

二、活動時間:2-3小時

三、目標人羣:3-12週歲兒童

四、活動地點:兒童樂園,注意控制現場秩序

五、執行方案:

(一)、前期準備:

1、活動物料:

A、遊戲獎品:精美筆套、彩筆和繪畫本

B、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

2、經費預算:(總計:2985元)

綵球:15元/個數量:15個預算:15個×15元/個=225元

筆套:10元/個數量:50個預算:50個×10元/個=500元

彩筆:60元/盒數量:20盒預算:20盒×60元/盒=1200元

繪畫本:0.6元/本數量:100本預算:100本×0.6元/本=60元

文具盒:10元/個數量:20個預算:20個×10元/個=200元

禮花:80元/個數量:10個預算:10個×80元/個=800元

(二)、活動流程:

1、現場佈置:

A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,製造歡樂的現場氛圍;

B、現場音樂播放器的準備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

C、購買各種卡通頭飾,分發給參加的小朋友們佩戴;

2、活動控制:

(1)、“搶凳子”遊戲:

在派對中央位置擺放一些小凳子,凳子的數量比小朋友的人數少一個,讓小朋友們手拉着手圍着中央隨着播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時,小朋友們都回去佔領一把凳子,沒有佔到凳子的那位小朋友要表演一個節目才能退出遊戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次遊戲開始時都拿走一個凳子,依次淘汰一位小朋友,最後搶到凳子的小朋友是勝利者,贈送一份小獎品。

(2)、有獎問答:

用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看,激發小朋友們的觀看熱情,根據動畫片的故事情節與小朋友們進行有獎問答。

.

(3)、“綵球接力”遊戲:

將現場的兒童按10人/組分成小隊,每隊分發1個綵球進行傳球接力比賽。當遊戲開始時,每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規定時間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝,每人贈送一份小獎品。

(三)、禮送客人

聯繫各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。

六、注意事項:

1、在前期準備時,儘可能購買清潔、環保和健康的物料;

2、保證派對活動中兒童們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現場監控。

3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品

七、效果展望:

1、通過同城兒童友誼派對活動,爲兒童間建立一個互相交流的平臺,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閒時光,活動以米奇爲主題,符合大多數兒童的娛樂心理。

2、精彩的活動遊戲吸引了衆多小朋友和家長們的眼球,孩子們在活動中學會團結合作,互相幫助,特別是團體協作意識的培養。活動堅持寓教於樂,讓小朋友們健康成長,受到教子心切的家長們的積極響應和大力支持。

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