爲了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的兒童節活動方案10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、 活動目的： 在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。二、 活動主題：我歌唱，我遊戲，我快樂。三、 活動準備：1、佈置富有歡慶氣氛的環境，將教室佈置得有節日的氣氛。寫好主題語。2、以班爲單位作好參加活動的準備：排練故事劇；大合唱；設計各項遊戲，並做好遊戲物品的準備。3、準備活動獎品。4、音樂、謎語數條。四、 活動過程：（一）整隊（二）主持人宣佈後“六一”快樂！慶祝活動開始。鈕：六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。趙：六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節.鈕：噢,六月的日子是多麼地精采。趙：六月的日子多麼令人嚮往。鈕：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。趙：熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日! 今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!< “六一”快樂>聯歡會現在開始。（三）首先請輔導員致賀詞。（四）表演活動。1、鈕：六月是花兒盛開的季節,空氣中夾着花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。2、趙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。3、鈕：我們來玩遊戲：搶凳子。4、趙：我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。5、請聽李嘉豪獨唱《鈴兒響叮噹》。6、請聽姚遇成帶來的古詩。7、請聽朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。8、遊戲：傳氣球。9、請聽張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我們的薛天樂帶來了許多歇後語，我們來聽聽。11、請聽陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。13、我們來欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。14、今天是我們的節日,爲了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。（五）學生成果展示：學生的作業、圖畫、小發明小製作展示。（六）評選班級優秀之星。文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。五、 輔導員講話：“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝願你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合：不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯歡會到此結束.
【活動目標】
通過開展慶祝六一兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節，使孩子真正成爲節日的主人。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：健康自信參與合作。
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；自信是成功的動力；參與是鍛鍊自我的表現。
【活動準備】
1、召開家長代表會，徵求六一活動創意和意見。
2、制定幼兒園六一活動方案。
3、以班級爲單位，制定班級親子活動方案。
4、準備節目（幼兒、教師、家長）；幼兒繪畫方面的各種材料；幼兒故事；班級親子活動中需要的各種材料。
【慶六一系列活動】
一、幼兒創意繪畫比賽
各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等爲主題，教師和幼兒一起評選，引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉羣的協調能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽
1、各班根據今學期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、各班根據這一學期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優秀故事家長的評選。
活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會，提高幼兒的語言表達能力；提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。
三、家園大聯歡
各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識，選擇適合孩子的節目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目，教師也根據自身的特長，表演適合孩子的節目。活動的目的是通過我自信、我快樂聯歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺，家長和老師共同參與六一兒童節的聯歡，爲孩子們獻上祝福，搭建起家園溝通的橋樑。
四、我的節日我做主，快樂自主的班級活動。
大班
1、利用廢舊材料親子製作服裝活動。
2、服裝展示及狂歡活動。
3、感恩活動（孩子對家長說甜甜話，家長表達對孩子的節日祝福）。
中班：
1、家長代表及教師發言，表達對孩子的節日祝福，並對幼兒進行感恩教育。
2、親子製作《小禮盒》，送給父母表達對父母的感恩之情。
3、分享活動（家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗分享的快樂。
“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以後，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真盪漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高xxx的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
一、活動時間：6月1日
二、活動主題：
匯聚歡樂，心連一城
三、活動地點：xxx
四、活動目的：
擴大消費者對xxx的認識與瞭解，加深與消費者之間情感聯繫，以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的.記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。
五、活動概況：
三大遊戲樂園(凡在xxx消費纔可參加)
1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然後把照片印在馬克杯上，立即製作，完畢後的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、徵集樂園：(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電 話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在xxx消費纔可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節);
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;
上進行時尚服裝秀;
小朋友當家(活動表演環節);
活動開始前徵集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(活動表演環節);
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節);
真人版《灰姑娘》傾力爲大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動宣傳：
主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。
“六一”國際兒童節即將來臨，爲了，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“我的六一，我的快樂”系列主題活動作如下安排。
一、活動主題：
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動時間：
20xx年5月31日
三、活動地點：
學校禮堂
四、活動形式：
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
六、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。
（1）新生入隊名單
（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
（3）新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演活動
（1）每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月20日前將節目上報到少先隊大隊部。
（2）少先隊負責組織排練兩套學校節目。
（3）學校定於5月30日下午進行彩排。
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
一、端午節至“六一”兒童節期間，即5月28日至6月1日，共五天時間內，所有顧客享受午餐原價七折，晚餐原價八折優惠;
二、端午節及“六一”兒童節當天凡到我餐廳就餐的1米3以下兒童，每位都將獲得一張免費就餐劵，同時“六一”兒童節當天我餐廳還將贈送精美大嘴鳥佩章一枚。
兒童節促銷活動策劃方案參考一：“I Can Be A Chef”活動
XX餐廳將於六月一日舉辦首次“I Can Be A Chef”活動。此活動將會於六月的每個週末舉行。屆時小朋友們可以穿上白色廚師服在“xx餐廳”親自體驗烹飪樂趣。在廚師的指導下，小朋友們可以充分發揮想象設計製作其獨一無二的迷你披薩及手工餅乾。活動結束後更是可以將餐廳提供的花式餅乾模具帶回家。
10:30 -10:40 歡迎致辭及更換制服
10:40-10:50 廚房參觀
10:50 -11:05 親手製作披薩
11:05 -11:20 餅乾上色
11:20-11:35 切水果
11:35-12:00 測試回顧
￥ 40 RMB
Grilled Chicken Skewers with side of heart shaped watermelon
烤雞肉串配心形西瓜片
Smiley Chips
笑臉薯餅
Gelato
意大利冰淇淋
Pink Lemonade
粉紅檸檬汽水
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢！爲使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，激發學生愛黨愛國愛家鄉的熱情，學校決定於六一兒童節前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。
一、指導思想
爲了豐富同學們課餘生活，培養同學們的興趣愛好，展示我校藝術教育活動成果，爲全體同學提供一個展示激情與才華的平臺，以提高同學們藝術欣賞和藝術創作能力，特辦此活動。
二、活動主題：“我爲節日添色彩”書畫比賽。
三、活動對象：一至六年級學生
四、活動內容要求及程序
1、書法：分爲硬筆書法和毛筆書法。
硬筆書法：一、二年級學生用鉛筆書法，三至六年級學生用鋼筆書法，紙張由學校統一提供，學生自備鉛筆、鋼筆，內容自定。每班選送3幅作品參賽。
毛筆書法：三至六年級學生參賽，毛筆、宣紙自行準備，學生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。
2、繪畫：一至六年級學生全部參賽，各班先在班級裏進行篩選，然後選送3幅作品參賽，畫種不限，形式不限，紙張統一發放，繪畫顏料學生自行準備，並自行完成作品。
3、參評作品上交截止時間：書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午（星期五）2:00之前上交到教導處。
4、評委：繪畫（邱芬 賴文藝） 硬筆（羅茂香孫鵬飛）
毛筆（徐勇祥 ）
5、其他：獎狀由劉江老師負責標語書寫徐勇祥老師負責
五、注意事項及說明：①班主任和相關科任指導學生完成作品，嚴禁代筆。②作品上務必註明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設獎，將分別評選出一、二、三等獎若干名，其中的優秀作品將裝裱好並在在學校走廊等顯目之處上牆長久展出。
活動目的：一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日，城郊置業擬一改往年的發放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動，使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂，感知生命的可貴，從而度過一個幸福難忘的六一兒童節，使城郊置業的員工（家長）們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細緻入微，增強員工榮譽感與凝聚力，小區物業六一兒童節活動方案。
活動流程安排：
1. 親子diy蛋糕現場製作
diy蛋糕活動分兩步進行：
第一，現場製作，總公司0-14歲適齡家庭50左右，估計可參與20-30個家庭左右，按照每個家庭3人配置，估計到場60-90人左右，規劃方案《小區物業六一兒童節活動方案》。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。
第二，不能到場或到場因場地限制無法進行製作的，發放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進行diy製作。
2.親子猜謎遊戲
改傳統懸掛式謎語爲ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案，現場頒獎。
3.親子插花遊戲
購買鮮花及相關插花用具，現場插花，評出各獎項，插花作品可以帶回家。
要求：提前半個月發放通知，並反饋確定參加人員人數，以安排獎品及現場活動物料。
活動人員安排：企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米diy蛋糕坊
具體職責：
現場總督導：xxx
現場監督及服務：辦公室及原意參與的公司員工
現場流程操作：xxxdiy蛋糕坊（事先協調人員配置）
場外人員及車輛疏導：
活動物料安排：現場大屏幕、相關環節ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關製作及烘焙工具。
座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤
活動場地安排：總公司會議室（提前一天與xxxdiy蛋糕坊共同佈置好現場）
活動時間安排：xx年x月x日（或x日）14：00——17:00
活動費用預算：
蛋糕diy：2500元左右（按50人每人50元計算）
小獎品：300-500元左右（按10元每份計算）
鮮花及相關費用：500元左右
現場佈置：200元左右（氣球、綵帶等）
總計3500——3700元
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行，爲了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班爲單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班爲單爲進行節目排練，各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進行彩排，由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣佈活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點：xx幼兒園園外空地
五、活動時間：20xx年5月31日上午
六、主辦單位：xx幼兒園
七、組織編排：吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅
八、監 制：王枚
九、協 助：
十、安 全：制定安全預案
本次策劃旨在通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成爲節日的主人。
一、活動主題和活動宣傳口號
1、活動主題：健康、文明、合作、參與。
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；文明的舉止是合作交往的基本；動手參與是鍛鍊自我的表現。
二、活動準備
1、佈置具有歡樂氛圍的環境（班級環境及全園環境），張貼宣傳標語。
2、召開家長委員會，向每一位家長髮放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級爲單位做好活動準備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排；排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌；各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動；幼兒繪畫、手工作品展。
三、活動內容與活動安排
（一）、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務，基於這一理念，以各年齡班爲單位，開展體操展示和趣味運動會，體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到鍛鍊身體的目的，又能鍛鍊幼兒的意志品質。
活動時間：x月x日上午。
活動程序：
1、幼兒體操展表演（大班、中班徒手操、輕器械操；小班託班模仿操、徒手操）。
2、趣味運動會。
（二）“美在文明，愛在禮儀”
活動時間：x月x日下午。
活動程序：
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關係”。
（三）半日活動：自己的事情自己做
1、活動時間：x月x日上午。
2、活動內容
（1）小班：筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高；遊戲“我長大了”，通過孩子爲家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養孩子們的自豪感。
（2）中班：家長與幼兒一起動手製作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。
（3）大班：爲了進一步培養孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。（鬆土、施肥、播種、澆水）樹立勞動光榮的意識。
（四）“我爲節日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展
爲了讓六一真正成爲孩子自己的節日，讓孩子們用自己的小手來爲節日添彩，用繪畫、製作的方法來表現節日的快樂，各班根據孩子的年齡特點，爲幼兒準備豐富的手工製作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工製作；同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。
時間：x月x日——x月x日。
活動程序：
1、各班利用藝術活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工製作。
2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。
3、組織班級間互相參觀，讓孩子麼感受美的薰陶。
一、活動目的：
1．爲慶祝“六一”兒童節的到來，藉此有意義的日子，發展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。
2．開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育運動會，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運動會，培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間、地點：
xx年5月31日下午15：15——17：00
一）新隊員入隊15：15—15：30操場
（二）齊哇哇歡樂遊園慶六一15：30—16：30操場
（三）班級集中16：30—17：00課室
三、參加人員：
1．全校師生。
2．校外輔導員。
四、活動安排：
（一）慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式
1．黃校長講話。
2．新隊員入隊儀式
（二）齊哇哇歡樂遊園慶“六一”
1、活動內容：以趣味集體體育競技活動爲主。
2、活動組織人員：活動總設計：體育組統一設計活動項目，並提供活動器材。活動實施者：由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員，統計比賽總分。
3、活動獎勵形式：以年部爲單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。 獎品由年部統一購買，按學生人數分好禮物。
4、活動內容：
1） 遊園項目：年級項目名稱規則一年級“六一”禮品大放送（壘球接力）10人爲一組，以班級爲單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內，然後返回。由第二位同學接力，將筐內的壘球收割回來，交給下一位同學，如此往返，以最先完成任務的小組爲勝。“快樂孖寶”（二人三足） 2人爲一組，用繩子把靠裏的腿綁住，成兩人三隻腿前進，以最快達到終點爲勝。二年級同心協力（背靠背夾球接力） 20人一組，兩人背靠背夾着騎球前進，到達指定地點後返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務的小組爲勝。誰是大力士？（拔河） 每班選15人蔘加，角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦” 你追我趕（運球接力） 10人一組，參賽者輪流運球繞過目標奪寶，返回，以最先完成任務的小組爲勝。五、六年級 功夫足球賽每班選10人爲一組，用繩子將兩人一隻腳綁住，成二人三足狀參賽，不設守門員，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘爲一場，得分最多者爲勝。菱波微步（鋪卡片接力）20人一組，以20米跑道爲橋，用卡片做爲過橋時“板”。兩位隊員分前後站好，各墊一張卡紙在腳下，然後由站在後面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方並踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力。
2）“大喇叭”啦啦隊比賽：獎勵最優秀的啦啦隊 比團結：誰的口號最嘹亮 比智慧：誰的標誌物最醒目 比領袖：哪個領隊最能幹。
