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幼兒園中班評語(彙編15篇)

來源:星女圈    閱讀: 1.81W 次
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在現實生活或工作學習中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語有助於提高被評價對象工作的積極性和創造性。評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編爲大家整理的幼兒園中班評語,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班評語(彙編15篇)

幼兒園中班評語1

1、範晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成爲陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住:同學之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

2、陶陽 :在老師眼裏,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

3、金鴻傑:你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

4、朱怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可爲什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

5、樑燁奇:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

6、沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲、大膽、大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

7、樑澤宇:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習、快樂地成長,好嗎!

8、金世淇:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

9、樑超傑:你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後不管在哪裏都能大膽地說、大膽地做。好嗎?

10、王勤文:你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。

幼兒園中班評語2

1、你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!

2、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

3、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

4、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。

5、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

6、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

7、你喜歡簡單,但思想比較複雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

8、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

9、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的爲人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,並在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。

10、從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步。

幼兒園中班評語3

1.你愛勞動,講衛生,尊敬老師,團結同伴,積極參加幼兒園的各項活動,繪畫興趣較濃。做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務能按時完成。本學期對早期閱讀活動感興趣,特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學後,認真學習,大膽舉手發言。

2.你講文明,懂禮貌,愛勞動,能主動爲班集體做事,有較強的集體榮譽感。你的小手很能幹,做事耐心、細心,摺紙、畫畫有了很大的進步,上課能認真聽講,有時能舉手發言,老師希望你進入小學後,更加努力,大膽、自信。

3.你性格內向,尊敬老師、熱愛同伴,小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子:經常搶着幫集體做事,而且特別耐心,細心。你上課能認真聽講,有時能舉手發言。你做數學總是又快又好,老師希望你進入小學後能更加努力,以取得更大的進步。

4.你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,上課時總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神,不能按時完成,老師希望你進入小學後能嚴格要求自己,爭取更大的進步。

5.你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你到小學後能養成良好的學習習慣,取得更大的進步。

6.你聰明、能幹,上課時你認真聽講,積極舉手發言,能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作,長時間不入睡,老師希望你能改掉這一習慣,在新學期裏有更大的進步。

7.你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都爲你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。

8.老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不爲班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

9.你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較爲出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,並且要與好書爲友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

10.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

幼兒園中班評語4

1.你是個聰明可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以後再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

2.你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期裏,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?

3.你聰明活潑,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

4.你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小夥伴的讚許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

5.你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡爲集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期裏將這些壞習慣改掉,加油!

6.你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極,數學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

7.在老師的眼裏,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以後早上早點起牀,按時來園參加集體活動,好嗎?

8.雖然你不經常與老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋裏一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以後的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~

9.你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師爲你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

10.:你是個活潑大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成爲一個全面發展的好孩子!

11.你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

12.你是個聰明機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看着老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區域活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

13.你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裏卻裝滿了智慧。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是浩澤吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你在下學期能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

14.你是個活潑可愛笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭着當值日生,看着你賣力幹活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

15.你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑人見人愛的小姑娘,你是老師眼裏的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚後總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成爲三好兒童!

16.你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,希望季心蕊小朋友在新的一年裏變得更活潑些,有什麼事能主動找老師交流,好嗎?

17.你善解人意,有愛心,老師小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意爲集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能幹,會摺紙畫畫。學習習慣也很好,上課能認真聽講,經常聽到你響亮自信的發言。希望在新的一學期裏,你能繼續努力,爭當小夥伴們學習的榜樣,好嗎?

18.你是個聰明活潑又能幹的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添菜呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你寫的數字真好看,是小朋友們學習的榜樣。教師希望小冉小朋友以後上課時能認真聽講,不和旁邊的小夥伴說話,好嗎?

19.你是個善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果你能再大膽自信一點,那就更好了。

20.你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以後能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

幼兒園中班評語5

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你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、遊戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

小朋友

你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

小朋友

你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,爭取有新的進步。

小朋友

你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以後能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

小朋友

你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂於爲集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

小朋友

你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

小朋友

你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

小朋友

你是一個活潑、能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

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你是一個活潑、能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。

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你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

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你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

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你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。

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你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期裏更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

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你是一個能說會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,願意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望吳欣怡小朋友在新的一年裏改掉缺點,養成良好的生活習慣。

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你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望袁宇寧小朋友以後更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

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你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期纔來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

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你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年裏變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

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你是一個活潑、好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學期裏上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

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你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

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你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你上大班後一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

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你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲,更上一層樓。

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你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一學期裏改掉缺點,爭取更大的進步。

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你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

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你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

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你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶着幫老師樂於助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、摺紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、遊戲活動,相信你會取得更大的進步。

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你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

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你愛清潔、講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

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你愛清潔、講衛生,平時尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀律,上課能認真聽講,有時也能舉手發言,本學期生活自理能力,動手能力提高較快,特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現。但是,你的語言表達上還需多努力,多點自信給自己,相信你會變得更棒。

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你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都願意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發言,那就更好了。

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你聰明、乖巧、懂事,尊敬老師,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟着音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能幹,能自己疊被子,摺紙、畫畫,而且經常幫老師做事,是老師的好幫手。現在上課能積極舉手了,語言表達能力有了提高。如果你繼續努力下去,你會變得更出色。

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你聰明懂事,課堂上經常看到你睜着渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時卻看到你和別的小朋友講話,不耐心聽講。老師希望你在新的一學期裏千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

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你是一個聰明、可愛的小男孩,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動,做事耐心,細心。上課能認真聽講,有時能舉手發言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經常看到你高高舉起的小手,那老師就更高興了。

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你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經常聽到你精彩的發言。你的動手能力,比以前有進步。就是你有時管不住自己,經常調皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行爲,這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續努力,在新的一學期裏有更好的表現。

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你熱情、大方,喜歡親近老師,有什麼事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的孩子,只要你認真學,什麼東西一學就會。本學期上課有點耐心了,如果能經常看到你高高舉起的小手,那該多好啊!

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你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發點心、擦桌子,積極參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手能力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,積極舉手發言,那就更好了。

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你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能幹,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發言,相信你會獲得更好的發展。

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你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:上課經常聽到你的發言,動手能力明顯提高,做事比以前有耐心多了,吃飯、午睡習慣好。如果上課能更專心點,你會變得更聰明的。

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你活潑、可愛、懂事、有愛心,小朋友都喜歡和你做朋友。你還經常幫助老師做事情,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。繪畫、跳舞都有很大的進步。生活習慣、學習習慣都很好,如果上課能積極發言,開動腦筋,你會變得更出色。

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你聰明懂事,好學上進,自尊心強。熱愛勞動,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。能獨立完成作業,而且又快又好。你的學習習慣也很好:上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你精彩的發言,老師希望你以後繼續努力,做小朋友的榜樣。

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你好學上進,自尊心強,非常聰明,什麼本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期裏繼續努力,做小朋友的榜樣。

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你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

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你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再爲一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

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你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意爲集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能幹,會摺紙、畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。

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你聰明、能幹,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶着爲班級做事,課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以後繼續努力,以取得更大進步。

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你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起遊戲。你的小手變能幹了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地爲班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。

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你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。

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你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望珩珩小朋友以後更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守記律的孩子,好嗎?

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你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望嘉慧小朋友以後更大膽些,主動表達自己的意願,做個活潑開朗的孩子。

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你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踊躍。希望越越小朋友升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

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你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以後嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

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你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望傑傑小朋友改掉缺點,在各方面都成爲其他小朋友的榜樣,好嗎?

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你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

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你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,接受能力較強,能正確地表達自己的意願,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲,更上一層樓。

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你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踊躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真爲你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

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你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

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你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

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你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裏,老師也爲你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

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你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也爲你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

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你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

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你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

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你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

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你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

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你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師爲你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。

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你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踊躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

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你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

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你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

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你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

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你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

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你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期裏有更出色的表現。

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你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以後嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

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你是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什麼時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

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你是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

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你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那麼幹淨整潔,畫畫時能注意畫面的佈局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

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你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成爲一名全面發展的好孩子。

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你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、摺紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班後上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

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你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者爲班級做事,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

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你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶着燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,並能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

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你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮豔,構圖也較大方;老師爲你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

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你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

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你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

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你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

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你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑、大方好嗎?

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你是個內向、怕難爲情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班後上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

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你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

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你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課後經常會問許多“爲什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

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你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?

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你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

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你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因爲年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

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你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能爲小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期裏上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成爲一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

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你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踊躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶着上來爲大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成爲一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

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你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項遊戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎?

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你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做遊戲時,能夠很好的和夥伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?

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你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園裏你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶着幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項遊戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班後能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?

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你是個活潑、能幹的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色塗的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?

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你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師爲有你這樣一個學生而感到驕傲。

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你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能幹,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成爲小朋友們學習的榜樣。

幼兒園中班評語6

你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些,自己的見解,做個自信的孩子。

你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,接受能力較強,能正確地表達自己的意願,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的.進步。希望秋秋以後再接再厲,更上一層樓。

你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踊躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真爲你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

陳卓偉小朋友

你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

劉煒豪小朋友

你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

顧涵雪小朋友

你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裏,老師也爲你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

韋吉小朋友

你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也爲你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

楊悅敏小朋友

你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

酈冬穎小朋友:

你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師爲你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。

你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踊躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友

不錯的好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期裏有更出色的表現。

你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以後嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

浩浩是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什麼時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那麼幹淨整潔,畫畫時能注意畫面的佈局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成爲一名全面發展的好孩子。

你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、摺紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班後上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者爲班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒

你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶着燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,並能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮豔,構圖也較大方;老師爲你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項

不錯的活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑、大方好嗎?

你是個內向、怕難爲情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班後上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課後經常會問許多“爲什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?

你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因爲年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能爲小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期裏上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成爲一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踊躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶着上來爲大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成爲一名心靈手巧的好孩子,我們一起加

你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項遊戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎

你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做遊戲時,能夠很好的和夥伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?

你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園裏你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶着幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項遊戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班後能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?

你是個活潑、能幹的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色塗的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?

你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師爲有你這樣一個學生而感到驕傲。

你活潑、開朗、大方、能幹。在幼兒園裏你對人有禮貌,和小夥伴友好相處,經常幫助老師爲小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成爲大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成爲各方面全面發展的好孩子。

你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那麼明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能幹的孩子,希望你多和老師談談心,成爲老師的好幫手。

你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛鍊,成爲班級中最棒的

愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那麼懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成爲班級中最優秀的好孩子。

你是個文靜的小帥哥,你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律,老師從沒有遇到過

不錯的你這樣能幹的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成爲了同學學習的榜樣。在今後我相信你會再接再厲,成爲老師的好幫

你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園裏你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。

你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執着,你是個很能幹的孩子,生活習慣、自理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今後的學習中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同

你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能幹,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班後能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。

你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容,上課時你能積極舉手發言,樂意參加各項遊戲活動;尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?

可愛的你平時太文靜、也太膽小了,每次老師看着你的時候,你馬上就躲開,其實老師很喜歡你的,你上課遵守紀律,很樂意參加各項集體遊戲活動;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也是很棒的。希望你能夠在大班的學習生活中成爲一個上課積極開動小腦、大膽舉手發言、活潑大方的小姑娘。

在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;你的學習習慣很棒,所以你能很好的掌握各門學科的教學內容;在與同學相處時,你也能夠很好的和夥伴合作;希望你進入大班後能變的勇敢、大膽些,成爲老師的好幫手好嗎?

還記得你那次挽着姜圓圓的手,在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了,我爲你感到特別自豪。你在這個學期中的表現很出人意料,特別在學習上,你能認真、積極的參與每一次學習活動,數學方面有很大的提高。你很熱心,常常能看見你主動的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去,相信你自己會成爲老師最棒的學生。

很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌,和小夥伴們能友好的相處。學習習慣也不錯,常常看見你那高舉的小手,你在這個學期中有了很大的進步:做事不拖拉、上課不插嘴,愛勞動,講衛生。希望你進入大班後,能改掉自己任性的習慣,成爲同學學習的好榜樣。

活潑、可愛的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你在數學方面能多多練習,成爲各方面全面發展的好孩子。

你是個可愛的女生,在幼兒園中你尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。只是,你對學習不怎麼感興趣,有時會分散注意力。但你在這個學期中,繪畫能力、表達能力、交往能力、自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了,希望你養成良好的學習習慣,主動的和老師、同伴多交往一下,改正自己以往的不良習慣。

你很能幹,每天都幫助老師收拾桌子,你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成爲大家的好朋友,所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學期中,你的表現是不錯的,每次的學習活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學會自律,成爲老師的好幫手,同學的好朋友。

你的活潑、大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗,和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講,遵守紀律;吃飯睡覺的表現也較好,你的數學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。希望你在今後的學習生活中能更爲主動積極些,成爲老師的好幫手。

你在童話劇表演的時候最神氣,你那響亮的聲音,搞笑的動作,一看就知道你是個聰明,能幹、大方的小男孩。在班級中你尊敬師長,集體榮譽感強,能和小夥伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情,能積極參與各項遊戲活動,希望你在學習活動中能積極的開動腦筋,成爲同學學習的好榜樣。

“謝謝老師”是你常對老師說的話,我知道你很有禮貌,你也是個活潑可愛的小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律,很樂意參加幼兒園的各項遊戲活動,你也很能幹,能盡職的做好小組長工作,我希望我認識的周悅,在大班的學習生活中能再接再厲,成爲老師的好幫手,同學的好榜樣。

你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種遊戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今後的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

你是一位很善於表達的聰明女孩,今年我真爲你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成爲老師的好幫手,同學的好榜樣。

你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了,懂事了,在各項活動中認真、積極,和同學相處友愛、團結。願意幫助老師,同伴,數學、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。:

你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真、你很愛乾淨,這是你的良好習慣,自我服務能

不錯的力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成爲老師最值得驕傲的孩子。

韋威小朋友:你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真、愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以後保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!

張磊小朋友:你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以後能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能幹。加油哦!

王臻小朋友:你是個活潑、聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心、做事更細心。做一個棒小夥!

馬一聰小朋友:你是個活潑、大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯、睡覺都是最好的。你現在很願意參加遊戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以後聰聰做事的速度快一些,你一定會變得更好。

俞啓航小朋友:你是個聰明、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯、午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望金金以後保持好的優點,.做一個棒棒的小男子漢!

鄭妤穎小朋友: 你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以後膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!

張瑾小朋友:你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期裏的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以後上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要爲一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?

陳雅菡小朋友:你是個可愛、善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能幹多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發言。你的自理能力也變強了,你的畫、語言發展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組後,動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以後能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛鍊。你一定會變得最棒的,加油!

周佳鈺小朋友:你是個大方又能幹的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望你以後繼續保持好的優點,利用空餘的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?

李翔小朋友:你是個活潑、可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能幹多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以後能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小夥!

李沁沛小朋友:你是個聰明、可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認

不錯的真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以後不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

眭全小朋友:你是個活潑、聰明又有些調皮的小男孩。這學期你的變得能幹多了,對老師有禮貌了,吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的畫畫和寫數字都有進步。老師希望你以後做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發言,能積極參加各項活動。讓自己變得更能幹,可以嗎?

袁玉寧小朋友:你是個聰明、活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面乾淨,色彩也塗得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心、細緻。你一定會變成最棒的!

曹嘯東小朋友:你是個聰明、可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組後畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望東東以後做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

張淑妍小朋友:你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能幹,能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。

周曉煒小朋友:你是個活潑、能幹的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶着要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以後繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

步雨清小朋友:你是個聰明、活潑又能幹的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以後午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

王麗娜小朋友:你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以後能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

唐元玉小朋友:你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛鍊,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能幹,好嗎?

酈菡昀小朋友:你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

朱啓燁小朋友:你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組後,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以後不要隨便缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成爲一個棒小夥,可以嗎?

束佩瑤小朋友:你是個活潑、可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能幹,好嗎?

吳子漩小朋友:你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以後做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能幹的小女孩。你是最棒的!

李佳鈺小朋友:你是個善良、聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

肖亦奇小朋友:你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習、學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很願意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望奇奇繼續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎?

王一平小朋友:你是個可愛、善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌

不錯的畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以後上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

錢成成小朋友:你是個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題,愛開動腦筋,認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以後上課時不要調皮,加強動手和自我服務能力,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?

凌喆小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,你能自己穿、脫衣服,吃飯也好了,自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事,而且做得很好。你上課比以前認真了,經常舉手發言,也認識了很多字。畫畫塗色也有進步,希望豆豆以後做事再細心一些,在數學方面再加強練習。經常看一些圖書,增長見識。讓自己變得更加棒,可以嗎?

王智健小朋友:你是個活潑、可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現突出。老師希望你以後做事再細心一點,你一定會是個棒小夥,加油!

蔡一衝小朋友:你是個活潑、聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創造性,摺紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以後吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。經常看一些圖書,讓自己變得更加棒!

張碧霞小朋友:你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好,你上課認真了,常常舉手發言,也認識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以後能參加一些勞動,鍛鍊自己,做事再細心一些,讓自己變得更能幹。可以嗎?

張俊翔小朋友:你是個聰明、善良又能幹的男孩子。這學期你表現很好,上課能經常舉起手發言,開動腦筋,說出自己的想法。你很喜歡看書,愛學習、愛聽故事。小組長也做得很出色,你喜歡幫助別人,幫助老師做一些事,而且做得很好。老師希望你以後做事速度能更快一些,上課不要和小朋友講話。午睡時要快一點穿、脫衣服。讓自己變得更棒,做小朋友的榜樣,好嗎?

王琢玉小朋友:你是個可愛、大方又聽話的小男孩。你每天總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,經常看見你舉手回答問題,說一些自己的想法。你喜歡和老師說一些自己的事。老師希望小虎以後多練習畫畫、數學,讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙,經常去看一些圖書,讓自己變得更加棒,好嗎?

單平燁小朋友:你是個聰明、可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友,你喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了。老師希望圓圓以後再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢。

盧北辰小朋友:你是個可愛、機靈又調皮的小男孩。你喜歡幼兒園,每天早早地來幼兒園。你對老師很有禮貌,和小朋友相處得很融洽。你的口語表達能力很強,在童話劇興趣小組裏表現很突出,在這次六一的表演中很出色。你遇到一些小困難會想出辦法來解決。老師希望辰辰以後保持好的習慣,加強自制能力,上課不要調皮,不要和其他小朋友說話。這樣你一定會更棒。

雷寧小朋友:你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。你的性格很開朗就象個男孩子一樣。你愛玩冒險的遊戲,也很堅強。這學期你上課認真多了,念兒歌時聲音很響亮,數學方面也有提高。你畫畫也有了很大的進步。老師希望寧寧在幼兒園要講衛生,做要再仔細一些。早上上學不要遲到。午睡起牀後要快一點穿衣服,做事情速度快一點,做個更能幹的小女孩。

管嬌小朋友:你是個活潑、大方又能幹的小女孩。你對老師有禮貌,會關心別人,愛勞動,吃飯不挑食,生活自理能力強。常常幫老師做事。這學期的表現也很好,上課能舉手發言,口語表達比以前強,平時愛看看圖書,愛學習,也能幫助小朋友做一些小事情。老師希望嬌嬌以後積極參加體能鍛鍊。做事大膽一些,做個能幹的小女孩,可以嗎?

管婷小朋友:你是個大方、可愛的小女孩。這學期你進步了很多,有時上課也舉手發言,但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。你的小手很靈活,會摺紙、剪紙、捏泥。也很喜歡參加各種活動。你兒歌念得很好聽,老師希望婷婷以後多看一些圖書,多認識一些漢字,能多舉手發言,做事更認真,細心一點,讓自己變得更加好。

管妍小朋友:你是個善良、文靜又能幹的小女孩。這學期你的進步挺大的,自我服務能力較強。你喜歡幫老師做事情,有時幫老師擦桌子,拎小桶等等。上課認真了,喜歡唱歌、畫畫。老師希望小燕子以後多看一些圖書,增長自己的知識。做事再細心一些,大膽一些,做得更出色。

幼兒園中班評語7

你總是渴望老師更多的關愛你,偶爾抱抱你、親親你都會讓你開心地不得了。可你已經長大了,應該學着更多地和同齡小朋友一起玩,一起遊戲,也許那樣會讓你成長得更快。在這學期你又學到了很多新本領,繪畫,唱歌、跳舞,還學會了寫數字,快要做幼兒園的大姐姐了,加油哦!

你是個文靜、懂事的小姑娘,特別渴望成爲一個“長髮美眉”。喜歡書寫數字、畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好、謙讓,是大家的好朋友。不僅能保持自己的整潔,還會幫助老師做很多事情。如果今後你上課時能積極自己的見解,那樣你會更加聰明可愛的!

你是一個乖巧、懂事、聽話的孩子,雖然你平時言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在各方面的進步都很大,能自覺遵守規則,上課大膽舉手發言,認真完成作業,還能認真學習武術,強身健體。希望你今後能更加繼續努力,讓自己成爲一個全面發展的好孩子

你是個聰明機靈的孩子,那雙小眼睛裏總閃着智慧的光芒。上課時,你思維敏捷,發言積極,回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意。這學期你在數學、繪畫方面的進步比較大。可是,老師發現自從你和趙敏學成爲特別的好朋友之後,兩個人都出現了一些不好的表現,老師覺得,真正的朋友應該是互相幫助,共同進步的,希望你們也成爲這樣的朋友。

你是個文靜、懂事的小姑娘,喜歡書寫數字、畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好、謙讓,是大家的好朋友,在幼兒園每天你能認真進餐、自覺入睡。如果今後你上課時能集中注意力,多多積極的思考問答,那樣你會更加聰明可愛的!

自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那麼認真細緻,是小朋友們學習的好榜樣。你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,上課時,你思維敏捷,能積極的參與遊戲活動,回答的問題也總是那麼與衆不同。這學期還參加了武術訓練和英語的學習,學到了更多的本領。希望你上大班後能改掉自由、散漫的習慣,耐心、認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。

你是一個懂事、講道理的孩子。能做到自己的事情自己做,不依賴別人,有良好的衛生習慣。做事認真,有條理;繪畫、做手工、寫字,學本領很細心。能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望以後更加嚴格要求自己,學好,玩好,讓自己健康、快樂地成長。

這學期你的進步可真不小。上課能學着安靜地聽講了,小手也慢慢

不錯的變能幹了,會畫畫、做手工、寫數字,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛鍊自己,以後一定會有更大進步。

一學期來,你又學到了許多新本領。你是個懂禮貌、明事理的好孩子,除了午睡時老師需要多提醒幾次,其他方面都不用老師操心,能做到自己的事情自己做,能積極參加集體活動,能認真完成老師佈置的學習任務。你在“動手”方面已經很強,希望在其他方面也能多注意鍛鍊自己。

你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的樣子,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得許多小朋友都不知道的知識,認識許多字寶寶。上課時,你思維敏捷,精彩的發言常常贏得小朋友們的陣陣掌聲。別看你平時大大咧咧的,畫畫,寫數字還是挺細心的。希望你繼續努力,全面發展。

你是個文靜、懂事的小姑娘,喜歡書寫數字畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。可你在學其他本領時很容易分心,老師總是要提醒你認真聽講。你特別渴望得到老師的表揚和小朋友的認同。可是你已經長大了,要學着堅強點,遇到事情要學着多靠自己的能力來解決,你說是嗎?

彬彬,你這個小調皮!這一學期進步可真不小,上課能努力地學着專心聽講,動腦筋發言的次數也越來越多!尤其是畫畫的進步比較大。老師發現彬彬是個怕羞的小男孩,很追求完美,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心裏默默地爲你加油,希望彬彬像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做。

有一顆純真的愛心,常常主動幫助別人。你對老師說:老師你辛苦了,讓我們很感動。你還有一雙靈巧的小手,畫的畫,做的手工常贏得大家的掌聲。老師知道你還是一個愛學習的孩子,常向老師問許多的爲什麼?老師希望你在今後能多注意培養自己良好的生活習慣,取得更大進步。

以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了:變得動作快起來了,變得能幹了,繪畫作品像摸像樣了,也能學着和數字寶寶做朋友,。希望你能認真聽講,認真學,把生活上的能幹也帶到學習上來,爭取有更大進步。

瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”如果計算作業也能得到更多的“五角星”就好了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手。你有良好的進餐習慣,所以運動能力很強,在運動會上你和小朋友一起努力得了冠軍,爲班級爭了光,謝謝你。希望你在學習上也努力向前跑,勇往直前。

個子高高的,像個大姐姐。你在生活上做作到自己的事情自己做,很少讓老師操心。老師希望你在學習上也多依靠自己的能力解決問題,畢竟別人的幫助只是暫時的,只有靠自己認真聽,仔細想,細心做,學到的本領纔是屬於自己的。到了大班後,我們一起努力,好嗎?

你是一個聰明、懂事而好強的孩子,你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫助老師發餐具,不僅是媛媛的姐姐,還像全班小朋友的大姐姐一樣照顧小夥伴們。你喜歡舞蹈、繪畫,還特別喜歡到“娃娃家”玩遊戲。還提和上學期一樣的要求,多舉手發言,好嗎?

你是個文靜、懂事的小姑娘,雖然平時言語很少,但你禮貌待人的

不錯的品質給老師留下了美好的印象。你喜歡書寫數字、畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好、謙讓,是大家的好朋友,另外,你還是老師的小幫手呢!不僅能保持自己管理的區域整潔,還會幫助老師做很多事情。希望今後爭取更多的機會表現自己的才幹。

聰慧、敏感的你,一直給人乖乖女的感覺,其實是挺有主見和個性的。平時話雖不多,可講起故事來卻是頭頭是道。你而且對人熱情、大方,喜歡親近老師,有什麼事都愛告訴老師。而且能認真學習,使自己學到了很多新知識和新本領,老師相信你你一定會有更大進步,加油哦1

老師從你撲朔不定的眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言總贏得小朋友們的陣陣掌聲;你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識。雖然你很優秀,可是老師你發現有時把自己的聰明才智用錯了地方,想出了一些歪點子,而且,進餐習慣也還須好好培養,加油哦,可千萬不要辜負老師對你的殷切期望。

轉眼就快成大班哥哥了,可老師覺得你還是那麼天真、頑皮。偶爾,你也挺認真的,畫畫、聽故事、看電視,多專心呀,可更多的時候,你總是隨心地玩,馬馬虎虎地學。雖然,靠你的聰明才智,你總能把作業按要求完成,但老師覺得這還遠遠不夠,你應該還有更大的潛力,你說是嗎?

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。這學期你在上課、玩遊戲等方面都有很大進步,能認真學習下圍棋,你的繪畫作品總能得到老師的表揚。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,因而使許多“小星星”同你擦肩而過。老師希望你今後能改正好動的毛病,逐步成長爲優點越來越多的好學生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你願意嗎?

想起你剛來我們班時連話都不怎麼說,現在在課堂上也能舉手發言了。真爲你感到高興。現在,你的性格越來越樂觀開朗,學到的本領也越來越多,所以你的朋友也越來越多。你在幼兒園吃得好,睡得好,還努力地學習下棋、溜冰等各種本領,只是覺得你的自覺性還不夠,生活上和學習上總需要老師來提醒和督促你。快上大班了,老師希望你繼續努力,有更大進步。

你聰明活潑,課堂上經常看到你睜着渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。你會溜冰、拍球、走高蹺,是個運動健將,在運動會上和小朋友一起努力,爲我們班爭得了榮譽。謝謝你!可老師覺得你在動手方面還需努力,畫畫、寫字還要細心點,用心點。相信你一定能做到。

你是個活潑、又調皮的小男孩。現在你學會了乾淨的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時也能積極舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。你是屬龍的,記得一首歌裏唱過:“我要做一條龍,不要做一條蟲”希望龍龍也通過自己的努力成爲一條小飛龍。

你是一個聰明的小男孩,思維敏捷,課堂上精彩的發言總能贏得小朋友們的陣陣掌聲。。自由活動時你總是太好動,讓老師操心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那麼認真細緻,是小朋友們學習的好榜樣,這學期還學會了溜冰,真好。希望你在日常生活和遊戲中,能自覺遵守規則,專心進餐、讓老師有更多的機會來誇誇你。

你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你特別愛玩幼兒園的區域角“醫院”,也許因爲爸爸也是醫生的緣故吧,你當起“小醫生”來有模有樣的。媽媽讓你參加圍棋興趣班,是希望培養你的耐心和毅力。你可要加油哦。希望在新學期裏,能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,更用心地學到更多新本領。

你是活潑、好動的孩子,喜歡和全班的夥伴們交朋友。這學期上課時,你有點喜歡回答問題了,有時還得意地站了起來,其實,你坐着老師也看得見。還有,請注意自己的坐姿,要學會等待和耐心地聽講,聽過“我知道”這個故事嗎,老師想,你肯定不想成爲故事裏那隻小白兔吧。希望你更用心點,學到更多的真本領。

你是一個聰明、懂事而好強的孩子,你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,就像一個大哥哥一樣照顧小夥伴們。你有一雙靈巧的小手,畫畫剪剪都很棒,你的繪畫作品和作業經常得到老師的表揚。但在語言表達方面還有待加強,希望你全面發展,努力爲我們班爭光好嗎?

別看你平時挺文靜的,自尊心可強了。你生活自理能力強,學習上比較細心。但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。還是希望你多結交一些朋友,這樣的話,遇到不開心或難過時,會有更多的朋友來安慰你,讓你感受到集體的溫暖。

你是個大方又活潑的小女孩,你很喜歡上幼兒園,很喜歡唱歌、跳舞、畫畫,還是個小小運動健將,在運動會上和小夥伴一起努力,得了“紅旗飄飄”的冠軍。老師對你有比較高的要求,希望你也多注意鍛鍊自己,不僅在動手能力上,在語言表達能力上和其他方面也要成爲大家學習的榜樣。

由於身體原因,你在幼兒園時間不長,可你寫出來的數字寶寶,真讓

不錯的老師大吃一驚,又端正又清楚。而且,你動手能力很強,作業很細心。雖然在學習上你通過自己在家努力總能掌握。可老師覺得,集體中少了你總覺得不夠完美,而且,缺少和同齡人的交流,總讓老師爲你感到焦急。你說是嗎?

你是一個活潑、大方很善於與人交往的孩子,你喜歡我們班,關心班級的事情,遇事能大膽地和老師商量,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。這學期,在課堂上能越來越多地聽到你響亮的發言聲。瞧:“你的舞蹈基本功多棒,”有些高難度動作,老師看了都嚇一跳,真厲害。老師希望你在動手方面也加強鍛鍊(比如繪畫、手工等),成爲一個“心靈手巧”的小姑娘。

你喜歡唱歌、跳舞,畫畫,這學期還學會了寫一手漂亮、規範的鉛筆數字,從各方面能力上來看,就像我們的小姐姐一樣。可是,小姐姐應該學會遇到事情能及時和老師講,不要把它憋在自己心裏,讓我們一起努力把問題解決,這樣不是更好嗎。

你是一個特別愛美、愛撒嬌的小姑娘,愛和老師說一些自己的事情,喜歡和老師親近。你雖然是我們的小妹妹,可你有些方面也學得挺棒的,都可以成爲我們的小姐姐了,你畫畫好,寫字好,做計算作業也總的“五角星”,會跳舞、會溜冰、走高蹺,真厲害。希望以後天天能看到涵涵甜美的笑臉,這樣,老師也會感到很幸福的。

很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。唱歌、跳舞是能手,畫畫、寫數字也很棒,而且特別愛美。可是要成爲一個美麗的小姑娘,光外表美是遠遠不夠的,還需要有一顆美麗的心靈(要懂得謙讓別人,學會分享)。願我們的媛媛越來越美!

你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,什麼心事都藏不住。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。可老師也發現你在學習上太隨心所欲了,不付出努力,怎麼會有收穫呢,趕快加油哦!

你很大方,總願意和別人分享自己的玩具進行遊戲。這學期你通過努力學會了畫畫、摺紙、捏泥工等。能和小朋友友好相處,一起學習和遊戲。老師希望你以後在學習上碰到困難能勇敢地面對,記得,老師和小朋友都會幫助你的,加油哦!

你在幼兒園對什麼都感興趣,總喜歡東摸摸西摸摸。一學期來,動作協調能力提高了,有一次,在老師的幫助下你還爬上了攀巖牆的最高處。但老師覺得從你現在各方面的發展情況看,你需要的是個別化的針對性教育,這樣會對你有更大幫助。可現在老師需要照顧四十多個小朋友,無暇爲你制定特別的教學計劃和教學內容,只能在心裏默默爲你感到着急。希望你趕快找到適合自己的學習內容和方法,爭取有大的進步。

你是一個乖巧、懂事、聽話的孩子,雖然你平時言語不多,但你的

不錯的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在各方面的進步都很大,能自覺遵守規則,上課大膽舉手發言,認真完成作業,學會了下圍棋,還參加了鋼琴比賽,真了不起。希望你今後能繼續努力,讓自己成爲一個全面發展的好孩子。

你是一個聰明、懂事的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,能幫老師做事,是老師的小幫手,能積極參加各種體育鍛煉,動作協調,在運動會上還爲班級爭得了榮譽。上課時能舉手發言、但有時也會分心。希望嚴格要求自己,在繪畫、摺紙等動手能力方面多加強鍛鍊,讓自己更加能幹。

你是我們班上的小姐姐,說話、做事總顯得比別人老練。你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談。這是你日積月累的結果。你有很強的接受力和表現力,在日常生活和遊戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意。這麼有靈氣的你如果平時與小朋友相處時也能像小姐姐一樣學會謙讓,那該有多棒呀!

開學第一天,老師就在幼兒園到處尋找你。你是個特別愛玩的小男孩,做什麼事總定不下心來。雖然,通過一個學期的學習,你在一些方面取得了一定的進步,但老師還是爲你感到着急,學得慢,學得不好都沒關係,只要肯學,肯用心學,一定能有所收穫。老師希望你以後有空多看看圖書,多做一些安靜的活動,多動手練習,別灰心,讓我們一起加油,好嗎?

你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。由於天性好動,可沒讓老師少操心。但老師也發現,你非常有靈氣,懂得很多知識。可能是因爲年齡原因,你的自控能力還不夠強,在幼兒之間的交往和動手能力上和其他孩子存在着差異,相信你隨着年齡的增長,在新的班級和同齡的孩子一起學習和遊戲,一定也會有出色表現。祝福你。

幼兒園中班評語8

1、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以後一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

2、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲,更上一層樓。

3、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期裏改掉缺點,爭取更大的進步。

4、你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

5、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

6、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶着幫老師樂於助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、摺紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、遊戲活動,相信你會取得更大的進步。

7、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

8、你愛清潔、講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

9、你好學上進,自尊心強,非常聰明,什麼本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期裏繼續努力,做小朋友的榜樣。

10、你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

11、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再爲一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

12、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意爲集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能幹,會摺紙、畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。

13、你聰明、能幹,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶着爲班級做事,課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以後繼續努力,以取得更大進步。

14、你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起遊戲。你的小手變能幹了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地爲班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。

15、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

幼兒園中班評語9

1、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

2、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶着幫老師樂於助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、摺紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、遊戲活動,相信你會取得更大的進步。

3、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

4、你愛清潔、講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

幼兒園中班評語10

1.時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裏,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

2.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得男孩的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

3.你是個做事認真踏實愛學習的好男孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成爲三好學生。

4.你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日裏最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多麼流利,回答問題多麼響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期裏,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

5.你是個乖巧懂事的孩子,你講衛生,對老師有禮貌,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小夥伴一起做遊戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是:現在的xx彧可活潑了,學習時還舉手發言呢,真了不起。如果做數學練習時,你能多動小腦筋的話,那你的進步一定會更大

6.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你少做些惡作劇,多看書,勤練筆,你的書寫能力會提高得更快,願意試試嗎?

7.你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以後要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

8.你是個善良可愛又能幹的小男孩,你喜歡來幼兒園,喜歡玩遊戲,和別人一起玩時會讓着別人,你上課較認真,吃飯午睡的習慣好。自理能力也加強了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以後多練習畫畫,摺紙多看些圖書,增長自己的知識。有事情找老師幫忙,老師會幫助你的。讓自己變得更能幹,可以嗎?

9.你是一個活潑能幹的小男孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和男孩相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

10.你是一個文靜可愛的小男孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

11.你是一個文靜乖巧的小男孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

12.你是個聰明又善良的小男孩。這學期你通過自己的努力,在各方面有較大的進步,尤其是畫畫和數學操作上,能力很棒。自理能力也變強了。你上課認真,也認識了一些漢字。你學會了很多的兒歌和故事,也願意上來念給男孩聽,你的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以後多練習摺紙,再大膽一些,老師相信你會變得更加棒。

13.你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂於爲集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

14.你是個活潑可愛善良的小男孩,現在你可喜歡幼兒園了,這學期你的表現也很好,上課認真了,畫畫提高很快,你吃飯午睡的習慣好。老師希望羅丹以後上課要多舉手發言練習摺紙和寫數字,常常念念兒歌,講講故事,經常看一些圖書,增強語言表達能力。做事膽子再大一些,讓自己變得更加棒,可以嗎?

15.季xx:你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你平時能主動親近老師,和男孩團結友愛,祝賀你被評爲“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲,取得更大的進步!

爲大家做事,所以大家都喜歡和你交朋友,可最近喜歡趴在桌子上,不能認真的聽講,不能很好的約束自己,你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,希望你以後能改正缺點,爭取有新的進步

你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂於爲集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,做事情速度應快一些,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

你是一個文靜可愛的小女孩,你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你,你上課時能認真聽講,但注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

你是一個文靜乖巧的小女孩,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,願意自己的事情自己做,上課時能專心聽講,經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意願,你各方面的習慣都很好,上大班後要繼續努力,更上一層樓。

你是一個懂事聰明的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

你是一個靦腆,可愛的小女孩,你與同伴能友好相處,能尊敬老師,你的小手很靈活,會摺紙剪紙捏泥。但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,!希望小朋友升大班以後上課能多舉手發言,做事更認真,細心一點,讓自己變得更加好。

幼兒園中班評語11

1.張朝陽:你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裏是年齡比較小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時,你認真聽老師講課,積極舉手發言。下學期要繼續努力學習,努力提高自己的動手操作能力,這樣你纔會變得越來越棒!

2.鄒思佳:你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

3.郜甜甜:你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談遊戲的樣子,老師真爲你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

4.魏然:你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師爲你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

5.陳佳怡:你是個活潑大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成爲一個全面發展的好孩子!

6.劉婧晗:你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

7.陸智宇:你是個聰明機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看着老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區域活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

8.徐浩澤:你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裏卻裝滿了智慧。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是浩澤吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你在下學期能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

9.伊世康:你是個活潑可愛笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭着當值日生,看着你賣力幹活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

10.傑仔是一個天真可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真的遵守在園一日生活常規,還能有好的和小夥伴一起遊戲,新的一年快到了,老師祝願你以後能認真的學習,你會學到更多的本領喲!加油!

11.丫丫是一個活潑可愛的小姑娘,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園裏的一日常規,你的自律能力和自理能力都很強,常常喜歡和老師聊天,你很喜歡背兒歌,唱歌,跳舞,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!

12.你不但聰明能幹,還很有個性。你總是喜歡說“憑什麼呀”像個小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡爲集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!你講的故事也很好聽,小朋友們都喜歡聽,老師也喜歡聽。以後請你經常講給大家聽,做我們班的“故事大王”,好嗎?

13.你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望以後嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

14.你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

15.你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再爲一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

幼兒園中班評語12

武禕

看得見你的成長小嘴巴越來越能幹,老師講的話你都能記得住,不僅能管好自己,還能及時提醒小夥伴,真棒!計算作業總是又對又快;畫畫也越來越漂亮;舞跳得也好看了,六一表演時,你表現得非常出色;歌兒唱得好聽了;唐詩會念很多首;還認識了很多漢字;聽教練說兵乓球也打得很好啦;英語老師也常常表揚你。

繼續加油吧,要上大班了,你會更棒的呦!

孫妍婷

別看你的年齡小,你的聰明勁兒可不小每天都開開心心地來到幼兒園,大大方方地露出可愛的小蟲牙,向見到的老師們問好;吃飯再不是難題啦;睡覺真香!還打呼嚕呢;做作業快了;漢字認識了很多;唐詩也會念很多首;故事講得越來越棒了;畫畫又工整又漂亮;六一表演時,你的舞蹈真好看!

準備好上大班了嗎?小小的你會更棒的哦!

黃宇翔

這學期又進步了吧,老師看見你每天上課都認真聽講,眼睛亮亮的,常常還舉起小手,響亮地回答問題;長大的你更像男子漢了,會主動架小椅子、收拾玩具,再也看不見你跟媽媽撒嬌,苦着臉了;計算作業你總是又對又快,畫畫也漂亮多了,你會那麼多的兒歌,讓小夥伴們羨慕不已……

用你的聰明才幹來和大家一起進步吧,你會獲得更多的好朋友的!

錢鑫

爸爸媽媽正在爲你“不開竅”的樣子發愁呢,不經意間,你變了眼神亮起來了,每天都開心地向老師問好向小朋友問好,不再粘着媽媽哭哭啼啼;中午也能香甜地睡着了,方便時也不要別人提醒,還說“我長大了。”是啊,你長大了,會自己穿脫衣服、收拾整理東西;作業有時也會做了;拼圖拼得真棒!還會用好聽的聲音朗誦古詩、很響亮地唱歌;和小朋友交往的時候會講很多禮貌的話語,好朋友越來越多了。

就要進入大班了,你還要多多加油哦!

成義博

你真是一個招人喜愛的好孩子學習棒、性格好,還有一顆善良的心常常,當錢鑫不開心的時候,你都會主動拉着他的手說“別哭,媽媽下午就會來,我帶你玩。”上課時,你明亮的眼睛緊盯着老師,作業又對又快;遊戲時,你總能積極動手動腦,大家都愛圍着你,看你的摺紙多棒,比賽時還得了一等獎!吃飯、睡覺都從來不要人煩,自己把自己照顧得很好,老師的話兒你都能記在心上,還能提醒小夥伴要遵守紀律,做個好孩子。

相信你進入大班會更棒的,繼續加油吧!

莊智羽

可愛、善良又聰明的大羽,這學期你進步了很多,大眼睛更亮了哦,比以前能幹多了上課你喜歡開動小腦筋,常常舉手發言,大聲地回答問題,蒙氏數學、古詩、識字你都學得很好。尤其是畫畫、語言發展進步很快。你的舞跳得也很好看呢,在這次“六一”表演中你表現得非常出色。你的自理能力也變強了,還常常主動幫助集體勞動,老師也喜歡請你當“小老師”來幫助更多的小朋友。

一切的一切,跟你認真負責的態度是分不開的哦,保持住這個非常好的品質!相信進入大班的你一定會更棒的,加油!

葛思蕊

聰明可愛的蕊蕊,你進步可真大長高了,更能幹,更懂事了。小朋友衣服穿不上的時候,你會熱心地幫助他們,玩遊戲的時候,你會和大家商量着玩,從來不和別人爭執,好朋友真多呀。你愛當“小老師”,因此你特別愛學習,把老師說的話都記在心裏,上課專心聽,積極舉手發言,區域活動時動手動腦,大膽進行有益的探索,畫畫真漂亮呀,現在你能仔細觀察,會用漂亮的顏色細心地把畫面塗滿,“六一”慶祝會上,你跳的舞、演的英語童話劇都讓大家耳目一新。

大家都很喜歡你,每天都想聽到你甜甜的聲音,看到你專注的神情。

繼續做小朋友們的好榜樣,更加獨立自信、活潑大方,好嗎?

朱博文

聰明能幹的小帥哥,你有一雙非常漂亮的大眼睛,在開動腦筋時它總是那麼明亮。你待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,興趣很廣做算術、學古詩、識字、摺紙、聽故事、搭積木、唱歌每樣都是你的強項,尤其是你的學習能力非常強,在班上學習新知識你總是最快的;你的自理能力也很棒哦,自己穿脫衣服,整理牀鋪,還經常幫集體勞動,吃飯也不再困難了,常常又快又幹淨!

在班上,好朋友越來越多啦,小朋友們都說你主意多,還願意幫助人,能和老師也做好朋友嗎,歡迎你主動來找我們哦。

許旻浩

在老師眼中,你是個聰明的孩子,只要你用心學,什麼事情都難不倒你。戶外活動時,一直都是那麼活躍勇敢,有很多小朋友喜歡跟你一塊玩。你喜歡進區活動,在活動中,你用心操作每一份材料,所以你學會了許多本領,進步真大呀會做蒙氏作業;會唱歌、摺紙;會拼圖;語言表達能力也有進步了,能清楚地表達自己的想法,複述的故事越來越完整了,老師教的古詩你都學得很好。

希望以後上課能更認真專注一些,你一定會更棒的。

成嘉璇

聰明、討喜的乖孩子,你笑起來的表情真是很可愛!對人很有禮貌,還很有同情心的你,特別喜歡幫助有困難的同伴。同時,你還是個大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現自己,每當你跳舞的時候,小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那麼新奇,令小朋友聽了還想聽;你做起手工來又快又好!

這學期你進步真大呀!要是以後吃飯更快一些,睡覺再香一些,那就更好了,試試看!老師相信你!

王文蔚

聰明、文靜的小美女,你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵。大家可喜歡你啦,都喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。蒙氏數學、古詩、識字你都學得很好!你常常說“老師就是幼兒園裏的媽媽”,是的,“媽媽”也喜歡你,喜歡看你又快又好地做作業、認認真真地塗色、在操場上快樂地奔跑、幫助小朋友拉拉鍊(解釦子),還非常喜歡看你大口大口吃飯的樣子,因爲每種食物都有許多營養,能讓身體長高、長胖。

加油,希望每天吃飯都香香地,讓身體長得棒棒的,好嗎?

葉愷凌

聰明可愛的小帥哥,你的衣服是多麼的整潔,你的身影是多麼的活潑,你的畫畫是多麼的好看,你的學習是多麼的認真。瞧!吃飯時你又快又好,桌上沒有一粒飯;睡覺時你把自己蓋得很好,安安靜靜睡得香香;上課時你注意力集中,眼睛明又亮。要知道你是我們班年齡最小的呢,卻常常當“小老師”“好孩子”,小組長當得多麼好,小朋友都喜歡跟你一起玩,你的主意總是又多又好;你的畫畫、摺紙、古詩學習、蒙氏數學都取得了非常大的進步!祝賀你!

相信再上中班的你一定會出類拔萃,更加優秀!

陳雅

一學期下來你的進步真大,學本領特別認真,瞧,你用你靈巧的小手摺出漂亮的桃子、房子、大象;用剪刀剪出各種圖案;20、40片、六面的拼圖你都會拼;畫畫時你很認真,作品多漂亮;每次蒙氏作業你都又對又快,還常常第一名,真棒!你樂意爲班集體做好事,幫助大家擦桌子、發水彩筆、油畫棒;你吃飯、穿脫衣服從來不用媽媽、老師爲你操心,自己能夠把自己照顧得很好,但是有時睡覺有點不踏實,要香香地哦,這樣身體才能長得更棒!

加油!相信小小的陳雅會更棒的!

王沛

這學期你的表現很出色,各方面都比以前有進步啦,最明顯的優點是每天吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫也細心了,做事也比以前專心了。上課時,常常搶着要回答老師的提問,興趣和勁頭都很足。蒙氏數學、古詩、識字你都學得很好。你還喜歡幫助小朋友,自我服務能力也強多了。再也看不見你固執地發脾氣,常常能和小夥伴合作得很好,在六一的節目中你的表現真棒,念古詩的聲音真響!

希望你更加嚴格要求自己,準備做一個合格的大班小朋友!

毛榮偉

聰明、好動的小帥哥,雖然你加入我們中二班這個大家庭才短短的一個學期,但你的適應能力很強,一下子就習慣了陌生的生活環境,並憑着熱情、活潑的性格,很快就成了大家的好朋友。你喜歡上幼兒園,在各項活動中,都表現得很自信、活躍。瞧!你的作業又對又快;畫畫工整又漂亮,被展示的有好幾幅;上課積極活躍,問題答得多麼好;睡覺也很香,但是吃飯有點慢哦。

繼續加油!你會成爲值得大家驕傲的好孩子的!

李夢涵

喜歡看你吃飯香香的樣子,喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子,喜歡看你看書時認真的樣子,更喜歡聽你大聲音講故事。你知道嗎?這學期你進步好大呀!小朋友衣服穿不上的時候,你會熱情地幫助他們,你會和小朋友商量着玩,因此你交了很多好朋友;畫畫的時候你很認真;做算術的時候,你又快又好;戶外活動時,你比男孩子還調皮;吃飯時,你又快又香,天天都添飯;但是睡覺時,你卻輾轉反側,還常常影響別人休息,這可不好,休息好了纔有精力更好地玩。

希望夢涵進入大班後,更加嚴格要求自己,做個人人都喜歡的好孩子!

朱宇軒

你是一個非常可愛的小男生,對人很友好,也很真誠。有時我們好希望所有的小朋友都能象你一樣吃飯香香的,說話聲音響響的,戶外活動時精力充沛。看到你的朋友變多了嗎,那是因爲你對小朋友更友愛,更謙讓了。在課堂上、遊戲中你學會了做蒙氏作業、學會了畫畫、摺紙、講故事……真棒呀!但是上課時我們常常看不到你的專注的神情,聽不到你發言的聲音。快加油!

就要進入大班了,加油!加油!你一定行的!

吳語菲

在老師心目中,你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,小朋友們都喜歡接近你,與你在一起遊戲、談笑。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時,你更是積極主動,特別喜歡回答問題,對於老師的提問,你總有自己獨特的見解,十分具有想象力和創造力;你的舞跳的很棒,“元旦”時,你領着一羣愛跳舞的小夥伴翩翩起舞;“六一”時,你可愛的神情引起觀衆的陣陣喝彩!

希望長大的你能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的習慣,祝你天天快樂,越來越棒!

張鵬

多喜歡你可愛的笑容,你跟小夥伴們總是那麼友好。這學期又進步啦,我們喜歡看你玩時投入,專心致志的樣子;喜歡看你大膽塗畫、興高採樂的樣子;喜歡看你看着動畫嘻嘻嘿嘿地笑的樣子;喜歡看你一切敢於嘗試又滿不在乎的樣子。你很認真,上課時老師總能看見你專注的大眼睛;你很善良,小夥伴有了困難,你都要幫忙,有時着急得眼淚都要出來了;你很勤快,常常主動幫集體勞動。在唱歌比賽、古詩表演中,你響亮的聲音、認真自信的神情,深深地打動了每一位觀衆。

希望進入大班的你會有更大的進步,如果有不懂的要大膽及時地問,老師和小朋友都會幫助你的哦。

王馨媛

誠實、善良的小姑娘,臉上總是洋溢着淳樸的笑容。瞧你的生活自理能力多強呀,自己的事情總能自己做得很好;吃飯睡覺從來不要人操心;上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能開心地和小夥伴一起遊戲……你總是很努力地完成每一項任務,看着你那一臉的真誠與堅強,真讓人感動。六一表演時,你的舞跳得真好看!

相信你進入大班會更棒的,繼續加油吧!

解正豪

聽話又懂事的乖孩子,你的臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裏卻裝滿了智慧。數學作業你總是又對又快;畫畫很有特點,也很漂亮;講起故事來雖然聲音不大,但內容很棒;小朋友們都喜歡跟你玩,因爲你有禮貌還懂得謙讓,還願意主動爲大家服務。這個學期進步真大呀,吃飯也快了很多,但是還要繼續加油哦!

希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

劉儲

想想你剛進入中班時,不愛說話、不愛學習的樣子,真讓我們擔心。經過我們共同的努力,現在的你學會了摺紙、畫畫、古詩、做蒙氏作業,還和很多字寶寶交上了朋友,我們都爲你感到高興!你的自理能力很強,吃飯、睡覺、穿脫衣服從來不要老師和媽媽操心。發現你的朋友越來越多了嗎?那是因爲你變了,變得活潑了、快樂了、學習的能力也強了。

希望你更加嚴格要求自己,準備做一個合格的大班小朋友!

趙麗娜

你很聰明,學習能力也很強,只要是感興趣的,你一學就會。課堂上,你的作業總能做的又快又對;畫畫是你的最大愛好,那個時候你最認真專注,看!你的每一幅圖畫描繪得多麼細緻、生動,充滿了想象力,令人讚歎不已;和小朋友們相處也越來越和睦了;自理能力更強了。有時還能幫助大家,整理玩具,收拾圖書。睡覺有時也能睡得很香,就是吃飯還是太磨蹭,尤其是冬天時,要注意飯涼了吃下去會不舒服的哦。

希望長大的你要嚴格要求自己,增強自律性,做個聽話的好孩子!

唐粒

多想有個象你這樣的孩子,聰明、能幹、文明、守紀,常常讓人忍不住要誇誇你,摸摸你。看!你明亮的眼睛和思維的火花在任何活動中閃爍;你的作品在衆多作品中翌翌生彩;你的身體因你的活潑和勇敢變得越來越棒!現在的你是老師的小幫手,因爲你樣樣都能做得好,我們都很喜歡你,你的愛心和團結使我們忍不住要靠近你;你的漂亮作品和優美舞姿使我們不得不要讚歎你;你的學習能力和自理能力使小朋友們情不自禁地羨慕你,自願向你學習,被你“領導”。

要進入大班了,祝你取得更大的進步!

翁澄心

你長大了,不再是以前那個調皮的小搗蛋了。現在的你是老師的小幫手了,大家都喜歡看你當小值日生幫老師擦桌子、排小椅子忙碌的樣子;喜歡你玩遊戲時認真專注的樣子;喜歡看你蹦跳着、高高興興地來到幼兒園;喜歡看戶外活動時你快樂的身影;吃飯也香啦,又快又幹淨;午睡也能睡得很香,就是入睡比較遲。在課堂上,你的畫畫、學數學都有很大的進步,要是以後能不隨便講話,專心聽講,老師就更喜歡你了。

包冉

你知道嗎?大家都喜歡看你畫的畫,是那麼的工整又漂亮,你總是耐心細緻地塗畫好每一筆,讓老師不由得要鼓動大家向你學習。不僅如此,你吃飯、睡覺非常好,從來不要老師煩神;和小朋友交往也很和諧,大家都愛和你玩。你是我們心目中的乖孩子呢,所有的事情,你都能一絲不苟地完成,所有的規則、紀律你都能記在心裏。活潑些好嗎,我們喜歡聽到你爽朗的笑聲,喜歡看到你跟小朋友歡快遊戲的身影。

暑假到了,希望你過個愉快而有意義的假期。

楊宇馨

你是老師的小幫手,因爲你樣樣都能做得好,是個能幹的小姑娘。我們都很喜歡你,你的愛心和團結使我們忍不住要靠近你;你的漂亮作品和優美舞姿使我們不得不要讚歎你;你的學習能力和自理能力使小朋友們情不自禁地羨慕你,自願向你學習,被你“領導”。這學期進步真大,學會了很多的本領畫畫、摺紙、識字、古詩、蒙氏數學……

希望長大的你要嚴格要求自己,增強自律性,做個人人喜愛的好孩子!

晁文迪

真沒想到,現在的你是那麼的能幹上課時你那明亮的眼睛總是盯着老師,還積極舉手發言;畫畫時你的作品又漂亮又有創意;活動時你又活潑又勇敢;就連舞蹈時你的舞姿都那麼優美;摺紙比賽中,你竟然得了一等獎!真讓人眼前一亮!文靜的你總是那麼文明守紀、善解人意,老師的話都能記在心裏;小夥伴都愛跟你玩,因爲你懂得友愛和謙讓;現在的你越來越自信,越來越能幹,進步太大了,祝賀你!

進入大班後,相信你會更棒的哦!

王梓鑫

可愛、機靈,又有些調皮的小帥哥,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的黑亮眼睛能緊盯着老師,還大膽舉手發言,你會念唐詩、做算術,還和許多字寶寶交上了朋友;在區域活動裏,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

暑假到了,希望你過個愉快而有意義的假期。

幼兒園中班評語13

1、你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以後嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

2、浩浩是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加 幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什麼時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

3、越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

4、你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那麼幹淨整潔,畫畫時能注意畫面的佈局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

5、 你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成爲一名全面發展的好孩子。

6、你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、摺紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班後上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

7、 你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者爲班級做事,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒。

8、你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶着燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,並能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

9、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮豔,構圖也較大方;老師爲你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

10、你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

11、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣。

12、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

13、 你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑、大方好嗎?

14、你是個內向、怕難爲情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班後上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

15、你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

16、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課後經常會問許多“爲什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

17、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?

18、你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

19、你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因爲年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

20、你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能爲小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期裏上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成爲一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

幼兒園中班評語14

1仇真

你是個善良又能幹的小女孩,從不爲一點小事與別人斤斤計較,你喜歡幫助老師和同伴,值日生工作認真負責。你學本領時專心認真,愛動腦筋,還能積極舉手發言,老師教的每一項本領都能很好掌握。老師希望真真續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎?

4植啓慧

你很大方,能主動和老師說一些發生的趣事;每次自主遊戲中,“小舞臺”上總能見到你精心打扮後翩翩起舞的身影。你上課也很認真,愛動腦筋,能積極舉手說出自己的想法。每次畫畫時,你能用五彩的畫筆表現出心中的美好世界。如果慧慧在“小小故事會”中膽子再大一些,聲音再響一些,我想小朋友會更加喜歡你。

5李楚晗

你是個聰明能幹的小男孩,對老師有禮貌,喜歡幫助別人,自己的事不要老師幫忙,值日生工作認真負責,是老師的小幫手。你學本領時專心認真,喜歡舉手發言。讓老師感到驚訝的是你學圍棋進步太大了,竟然在無錫市圍棋比賽中名列前茅。老師希望以後你升到大班後能改掉隨便插嘴的習慣,做一個人見人愛的好孩子。

6蘇雪琪

你那甜甜的笑容,總讓人看到很喜歡。你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!你畫畫時總是那麼細心,每一幅圖畫中都透露着別出心裁的創意;你比以前堅強了,遇到困難不隨便哭鼻子,而是努力動腦筋解決。你學本領時專心認真,還股足勇氣舉手發言呢!老師希望琪琪保持優點,讓自己變得更棒,好嗎?

7李奕珊

你是我們班最有心的孩子,老師每一次發小朋友的繪畫作品、手工作品,甚至老師揀到的一個髮卡,你都能馬上說出主人的名字;班上某個地方發生一點變化,你都能立即發現,並好奇地問個“爲什麼”。平時你值日生工作認真負責,喜歡幫助老師和同伴。而且數學、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂活動中能大膽的表現自己就更棒了。

8張軼楊

你是個聰明、可愛的小男孩,對老師有禮貌,喜歡和小朋友一起遊戲。你最大的進步是吃飯時速度比以前快了許多,而且再也不挑食了;學本領時很認真,還常常勇敢地舉起小手,說出你自己的想法;畫畫時,每一幅圖畫都是那麼幹淨整潔,並富有創意。希望你以後多鍛鍊身體,讓自己成爲一個棒小夥,可以嗎?

9王典之

老師喜歡你幫小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看你蹦跳着、高高興興來到幼兒園,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,喜歡你教小朋友本領時專注的表情,如果你上課能始終保持專心認真,老師就更喜歡了。

10張沛雨

你是個聰明可愛又能幹的小女孩,喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事;你喜歡幫老師做事,每次“快樂遊戲”結束時,總有你在區域中整理的身影。你是我們班識字最多的孩子,能看着圖書給小朋友講故事。你學本領時很認真,老師每一次提問你總是第一個舉手。老師希望你以後午睡時不要講話,在家不亂髮脾氣。老師相信,你是最棒的!

11胡淳汐

你很能幹,自己的事情喜歡自己做,從來不用別人幫;你畫畫進步很大,能用靈巧的小手畫出各種各樣的小動物;你學習時專心認真,能較好地掌握老師所教的本領。告訴你一個小祕密:如果你在“小小故事會”上,願意把藏在心裏的故事與大家分享,老師和小朋友會更喜歡你。趕快行動吧!

12華星硯

現在的你可真棒,遇到困難會想辦法解決了,還會幫小朋友做一些力所能及的事,像個大哥哥一樣。你喜歡和小朋友在結構區裏插汽車、插立交橋……。你還是我們班的“圍棋大王”,每次參加圍棋比賽你總能獲得大獎。以後如果你能天天堅持早點來幼兒園,和老師、小朋友一起做早操鍛鍊身體,你的身體會更健壯,成爲一名真正的男子漢!

13曹慕華

你責任心很強,老師佈置的任務從不會忘記,值日生工作認真負責;你很大方,願意把心愛的東西與大家分享,正是因爲有了你的大方,大家認識了蠶寶寶,瞭解了關於蠶寶寶的很多知識。在其他方面你也進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了;愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事,繪畫也比以前進步了很多。繼續努力吧,你會變的更加棒的!

14鬱思彥

很高興看到你的進步:大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小夥伴做遊戲。你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想;你的歌聲音十分動聽,竟然會唱小學裏的大哥哥大姐姐才學的歌曲了;你的普通話講得真好,每個字發音都特別清楚。希望你今後能更大些,不爲一點困難而哭鼻子,相信你的進步回更大。

15胡幸哲

你責任心很強,值日生工作認真負責,老師交給的任務從不馬虎。知道嗎?自從你成了胡媛媛的“小老師”後,老師常常被你對“學生”的“嚴加管教”而忍俊不禁。你上課時可認真了,老師經常能看見你高高舉起的小手,並用響亮的聲音說出自己的想法。希望你繼續努力,你的進步會更大,相信你一定能做到!

16李湃

那個以前文靜、內向的小女孩現在變得活潑開朗了,她喜歡與老師、小朋友交往、做遊戲;她做值日生時認真負責,幫助阿姨分發筷子和碗時,老師從來不用擔心發錯;她的每一張圖畫塗色總是那麼均勻,選色總是那麼漂亮,構圖總是那麼豐富。這個女孩就是你呀!如果你以後學本領時能始終保持專心、做事的速度快一些,你一定會變得更好。

17王嘉業

你好奇心很強,水的流動、蝴蝶的飛翔等每一樣事物都能引起你極大的興趣,並常常會聽到你各種各樣的“爲什麼”;你做事有始有終,自主遊戲中的一個“郵筒”在你不懈怠地一次又一次製作、修改後終於誕生;你學本領時也比以前耐心了許多,那雙機靈的小眼睛總是跟隨老師的行動而轉移。希望你以後行動時能聽清老師的指令,做一個既聰明又遵守規則的好孩子。

18許唯尊

你是一個能幹的小男孩,喜歡幫老師做事情,而且會努力做好;你比以前愛運動了,在你一次次堅持不懈的練習後,終於學會了走高蹺、左手拍皮球、跟着音樂完整地做操;你上課比以前認真了,還經常舉手發言;你畫畫塗色時比以前耐心了許多,而且表現出了很多創意。希望你以後做事再細心一些,在數學方面再加強練習。經常看一些圖書,增長見識。讓自己變得更加棒,可以嗎?

19.唐昊宇:你喜歡和小朋友一起遊戲,願意把自己的玩具與大家分享;你學本領時比以前專心了許多,能積極動腦、舉手發言;尤其在區域化學習活動時,能及時完成老師佈置的任務。如果你今後看到小夥伴有不好的行爲時能友好地提醒,一定能交到更多的朋友。

20.徐佳琳:你很懂事,爸爸媽媽每天送你上早早班從不鬧情緒;你很能幹,幫助班級做事情有條有理,做值日生時認真負責;你很聰明,學本領時經常能看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的回答;唱歌、跳舞、做手工是你的最愛。老師不明白,你爲什麼不敢在“小小故事會”講故事呢?希望你今後能更大方地在大家面前表現自己,其實你真的很棒!

21.韋逸:你的進步真大,吃飯時再也不要老師督促;遊戲時能主動找朋友合作;你願意在集體面前表現自己,“小小故事會”上能用響亮大方的聲音給大家講故事;尤其在學習活動中你總是那麼專心認真,還能舉手發言。希望你上大班後不怕困難,參加更多的體育鍛煉,使自己成爲一名強壯的小男子漢。

22解傲頎:你比以前大方了,能主動向老師問好,願意把玩具與大家分享,學本領時會主動舉手發言;你變得更懂事了,再也不與小夥伴爲一點小事爭吵,聽到老師的指令能及時作出反應。希望你今後中午能抓緊時間午睡,讓自己的身體變得更棒!

23李新宇:活潑可愛的你能與小朋友友好相處,會主動邀請小朋友一起遊戲,同伴有困難時能主動給予幫助;你責任心很強,做值日生時認真負責,每天不忘給種子澆水,並及時作好生長記錄;你也不忘仔細觀察蠶寶寶的變化,每當有了新發現能及時與大家分享。希望你以後能大膽地在集體面前表現自己,相信你會發現這其實是一件非常快樂的事情。

24.陳夢妍:活潑可愛的小姑娘,你的歌聲唱得比以前更動聽了,舞蹈比以前更優美了,手工作品、繪畫作品比以前有了更多的創意,尤其在“快樂遊戲”中你的“娃娃家”總是玩得這麼出色。如果你在新學期中做每件事情能聽清老師的要求,加快速度,一定會取得更大進步。

25.王子傲:聰明能幹的你比以前更有主見了:學本領時,老師每次提出問題,你總是積極地舉起小手,說出與衆不同的見解;“快樂遊戲”時,你總能說出自己的想法組織大家一起遊戲;能認真、及時地完成老師佈置的任務是你最大的進步。相信你升入大班後各方面一定會更出色!

26.唐引:你是我們班的百靈鳥,喜歡爲大家演唱各種各樣的小朋友歌曲和流行歌曲,而且聲音清脆響亮、表情豐富;你愛動腦筋,學本領時總能看見你高高舉起的小手,畫畫講故事的過程中都透露着你的創意;你做事情有條理,“快樂遊戲”結束後總有你耐心分類收歸的身影。希望在新學期中繼續努力,爭取更大進步。

27.劉毅傑:你是老師的“小衛士”,不管走到哪裏,總愛爭着與老師手拉手;看見老師忙碌時,你總會上前問老師“需不需要幫忙”;一段時間沒看見某個老師,你總會關切地問個究竟。你很要強,希望自己每一次比賽都能取得勝利,希望老師佈置的每一項任務都能完成得很出色。老師希望你今後不要再爲自己的一次失敗而哭泣,做一個堅強勇敢的小男子漢。

28.安佳熙:你好奇心強,每件新奇的事情都要仔細探個究竟;你責任心強,老師佈置的每一個任務都能及時完成,提出的每一個問題都能主動尋找答案,而且在交流活動中,能把自己獲得的信息與大家分享。漸漸地,你成了大家公認的“小博士”。希望你升入大班後繼續保持這樣的好習慣,相信你的進步會更大。

29.胡媛媛:活潑大方的你喜歡幫老師做力所能及的事情,喜歡與同伴一起遊戲,學本領時能始終保持專心認真,積極動腦,所以老師所交的本領一學就會;還記得嗎?在一次講故事比賽中,你滔滔不絕地講述着自編的故事,逗得大家哈哈大笑。老師期待着你在新學期中有更大的進步。

30.楊馬霖:活潑可愛的你簡直象我們班的小領導,能組織小朋友一起做遊戲,尤其在自主遊戲中,你每一次都是別人推崇的隊長;在學習活動中,你總是那麼專心,還能舉手發言。老師喜歡你有問題就問、遇不懂愛探個究竟的好習慣。繼續保持吧,相信升入大班的你各方面的進步會更大。

31.周宸蕾:可愛的小姑娘,老師發現你變了——樂意與老師、同伴一起遊戲,學本領時比以前專心了許多,並且能積極舉手發言,遇到問題能主動向老師請教,有困難會找同伴一起商量。希望你升入大班後繼續努力,爭取各方面有更大進步。

32.李家樂:活潑可愛的小男孩,每天上幼兒園大家總能看見你那可愛的笑臉,總能聽見你向老師響亮的問候聲。你樂意和同伴一起遊戲,喜歡與大家分享你的快樂。如果你學在新學期中本領時能始終保持專心認真,一定會有更大的進步。

33.李佳寧:你是個乖巧的小姑娘,每天能主動向老師問好,願意幫助老師和同伴。學本領時,你始終能坐得很神氣,還願意舉手回答問題,老師佈置的任務也能及時完成。還記得那次和爸爸媽媽一起爲小朋友表演節目嗎?大家都爲能看到你精彩的表演而歡呼。我想如果你任何時候都能象那次表演一樣勇敢大方,大家一定更加佩服你。

34.周力祺:你的進步真大——做任何事情都比以前耐心了許多,畫畫時,塗色總是一絲不苟;做數學練習時,一次次地嘗試操作,直到得到老師的肯定爲止。在集體活動中,你比以前專心了許多,還能積極舉手發言。希望你今後上幼兒園時每天能獨立走進幼兒園,到時你會發現這其實是一件很簡單的事情。

35.李澤凱:你是個乖巧懂事的小男孩,能自己的事情自己做,喜歡幫助老師和同伴;你願意把自己的快樂與好朋友分享,大家也都喜歡與你一起遊戲;你學本領時專心認真,還能大膽舉手。要是你能養好身體,堅持天天來園,一定會學到更多的本領。

36.項國:可愛的小男孩,你變了——比以前活躍了、開朗了,能與班中所有的小朋友都玩得很融洽;學本領時也比以前認真了,還能積極舉手發言;表演節目時,比以前大方了,能在集體面前大膽地表現自己的才能。希望你在新學期中繼續努力,老師相信你一定會更棒的!

幼兒園中班評語15

1. 你是一個特別愛美愛撒嬌的小姑娘,愛和老師說一些自己的事情,喜歡和老師親近。你雖然是我們的小妹妹,可你有些方面也學得挺棒的,都可以成爲我們的小姐姐了,你畫畫好,寫字好,做計算作業也總的“五角星”,會跳舞會溜冰走高蹺,真厲害。希望以後天天能看到涵涵甜美的笑臉,這樣,老師也會感到很幸福的。

2. 很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。唱歌跳舞是能手,畫畫寫數字也很棒,而且特別愛美。可是要成爲一個美麗的小姑娘,光外表美是遠遠不夠的,還需要有一顆美麗的心靈(要懂得謙讓別人,學會分享)。願我們的媛媛越來越美!

3. 你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,什麼心事都藏不住。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。可老師也發現你在學習上太隨心所欲了,不付出努力,怎麼會有收穫呢,趕快加油哦!

4. 你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以後能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

5. 你是個很有個性的小傢伙,雖然你平時很少與老師交流,可是你和小夥伴們在一起卻總有說不完的話。你也很能幹,寫字時左手右手能一起用,但老師覺得還是右手寫的字更好看些,你認爲呢?希望你以後遇事能再大膽一些,做個勇敢的男子漢,好嗎?

6. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望徐暢小朋友在新的一年裏變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

7. 你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛鍊,成爲班級中最棒的孩子。

8. 你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望娜娜小朋友今後能更大膽些活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!

9. 你是一個熱愛讀書,善於動腦,學習成績非常優秀的學生,所有認識你的人都稱你爲“小才女(子)”。你有着遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,相信你會更加完美!

10. 你是那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠可愛的笑臉。你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。

11. 你熱情開朗,特長突出,進取心特強,是一名讓同學羨慕的好學生。但有一段時間,你的思想起伏較大,對待學習不再有以前的熱情,對有些科目變得疲於應付,老師看在眼裏,急在心裏。希望你能記住,不管你遇到什麼困難,老師都希望能夠爲你提供幫助。

12. 你是一個非常聰明的學生。你的學習成績非常優秀,更是老師的得力小助手,熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。

13. 你性格沉靜,不拘小節,待人接物穩重大方。平日裏言語並不多,但老師知道你心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍。你上進心強,在困難面前不屈不撓,勇於挑戰新的高度。在今後的學習生活中,你還要學會有條不紊,以取得更大的成功!

14. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。你樂於助人成績優秀,對書本的知識表現的求知若渴。看到你默默地爲班級付出自己的愛,老師真心爲你驕傲!

15. 一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看。當得知你每天晚上刻苦鑽研數學難題時,老師非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

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