家庭教育指導師是國家認證嗎？現在社會上有一些特殊的職業，並不是很熱門，但是卻很多人去考取相關的資格證，比如家庭教育指導師，那麼家庭教育指導師是國家認證嗎？
家庭教育指導師是國家認證嗎1
家庭教育指導師是國家認證。家庭教育指導師證書是國培網頒發的職業技能證書，國家是認可的。
家庭教育指導師是指通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，幫助家庭幸福的專業人員。 家庭教育促進法草案強調，家庭教育指導服務機構開展家庭教育指導服務活動，不得組織或者變相組織營利性教育培訓。
報考對象：幼兒園、早期教育機構、小學、中學範圍內，教師、園醫、校醫、社區兒童家庭服務人員、校外輔導員；青少年活動中心、兒童心理諮詢中心、育兒中心、社區服務機構；從事家長培訓的各機構培訓師、有志從事兒童工作的各界人士以及關心孩子健康成長的父母們。
家庭教育指導師就業前景
報名學習您經過咱們專業培訓學習考取證書後，是可以在您當地任何一家教育類公司、管理諮詢公司任職，還可以在當地幼兒園、中小學、婦聯、社區、少年宮活動中心、教師等機構或和教育局合作，任職或從事相關工作的。
專業能力強的可以推薦您就業，或者後期您也可以入駐咱們師資平臺進行從業兼職。像您這個行業考下來證書的老師很多都是持證上崗，都是去教育機構，幼兒園或者是一些培訓機構做家庭教育方面的講座開展起來收入也是挺可觀的。
家庭教育指導師是什麼證書
家庭教育指導師是培訓證書，並不是國家職業資格證書。那麼，這是否代表家庭教育指導師證書沒用呢？並非如此。
近幾年，國家陸續取消了幾百款資格類證書，其目的是爲了規範市場。原先只要自己報名就能考試，拿到了證書卻沒有實際操作能力。
而現在必須通過授權的培訓機構報名，參加學習培訓才能考試，其目的就是爲了能夠讓國民大衆注重職業技能，注重知識付費重視實操和實踐。
現在的技能型能人才嚴重缺乏，國家大力推動職業教育，所以授權三方用人單位，比如說“中國人事人才網”和“國家培訓網”等用人單位頒發證書，誰用人，誰發證，誰評價。
所以，考取了家庭教育指導師證書以後，代表持證人具備專業的素質，能夠持證上崗，從事有關工作，因此證書的用處是非常大的。
家庭教育指導師證有什麼用
家庭教育指導師將豐富自身的知識結構，拓寬自身的職業道路。通過專業學習，瞭解自身的學習特點和職業取向，最大限度發揮自己的長處，進而找到專業和職業的取向點。
既節省了時間，縮短了成功的歷程，又找準了切合自身實際的定位，使個人價值得到最大化地發揮。同時，通過學習又掌握了一項技能，在求職的道路上增加了選擇面，提升競爭力。
家庭教育指導師通過教育學，應用心理學，社會家庭學相結合的理論知識，幫助家庭在親子關係婚姻關係及其他家庭成員關係上建立良好的家庭環境。
通過改變孩子的生活，學習習慣，建立孩子的德行和責任，幫助家庭獲取幸福。同時，家庭指導師的對象不僅是孩子，主要也是家長，幫助家長提升教育的能力，糾正教育的方法。
家庭教育指導師是國家認證嗎2
家庭教育指導師是國家認證的。
家庭教育指導師是在我國家庭教育指導領域唯一獲得國家人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心認證的職業培訓項目。
正規的流程獲取的國家承認
1、申報各等級職業資格鑑定的職業指導人員，必須符合職業指導人員國家職業標準所規定的申報條件。
2、準備從事職業指導工作並具有大專以上學歷的人員，可以申報職業指導員。
3、申報職業指導師、高級職業指導師的人員，還必須具備以下條件
(1)專門從事職業指導、職業介紹的人員。
(2)本部門的業務技術骨幹，並具有相應的業績和成果。
(3)連續從事本職業工作，並達到申報的工作年限要求。
(4)報名時，應提供所在單位推薦信、業務工作業績和從事本職工作的簡歷證明。
考家庭教育指導師的作用：
家庭教育指導師是指解決家庭教育中存在的問題，通過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題，通過授課建立家庭教育理論基礎，跟蹤指導解決家庭教育中的困惑，通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的德行和責任，幫助家庭幸福的專業人員。
考家庭教育指導師能夠知道如何建立和諧的親子關係。家庭教育指導師學了之後，能夠知道如何建立和諧的親子關係，如何表揚與批評孩子，與孩子交流的藝術，能培養孩子的愛心，責任心，指導孩子塑造良好形象。能培養孩子的智力因素與非智力因素共同發展，培養孩子的良好習慣與性格。
考家庭教育指導師能針對家長與教師對家校合作的不同態度，指出如何做好家校合作，幫助家長調整教育方式，配合學校共同實現對孩子的培養。對孩子的.安全教育。從居家安全，外出安全，避免自然災害的危害，避免人爲傷害幾個方面談家庭安全教育的問題。
家庭教育指導師是國家認證嗎3
家庭教育指導師是在我國家庭教育指導領域唯一獲得國家人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心認證的職業培訓項目。
將獲得人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心頒發的《家庭教育指導師資格證書》。證明持證人具備了相應的工作能力和業務水平，可作爲用人單位招錄的依據。
所謂家庭教育，主要針對的是孩子教育問題，親子關係問題，家庭婚姻問題，屬於教育領域的一個新型的職業。該職業最早出現在歐美國家，家庭教育指導師家長和老師更好地去教育自己的孩子。而隨着我國社會發展進步，家庭教育問題日漸暴露出來，而雙減政策的推出，讓家庭教育成爲社會關注的焦點。
有80%的家庭存在着不同程度的的教育問題，例如：學習成績差、不會學習、厭學失眠、親子衝突、離家出走、網絡成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等問題。
而家庭教育指導師他可以指導的工作，可以更好地促進學校和家長的一個合作，促進家長和老師更加理解，尊重孩子，讓孩子更加健康的成長，發揮出孩子的特長，培養出全面發展的孩子。
家庭教育的重要性，已變成一個世界性的課題。因此家庭教育指導師被稱爲是未來最有前途的行業之一，而家庭教育指導師資格證書的含金量也在不斷水漲船高。
