十八歲的孩子不聽話怎麼管教，孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝，孩子不聽話的時候爸爸媽媽是很煩惱的，也不知道怎麼管教是比較好的，以下是十八歲的孩子不聽話怎麼管教的相關資料。
十八歲的孩子不聽話怎麼管教1
孩子不聽話，你要言傳身教，以身作則，想想孩子爲什麼不聽話，要在孩子心裏建立信任和威信。孩子如果對你信任，應該會聽你的話。18歲的孩子已經有自己的世界觀，並且步入成人，所以這時孩子不聽話，應該曉之以理、動之以情，進行耐心的解釋，且不可動粗。
一、3-6歲孩子不聽話，愛哭鬧錶示不滿
這個年齡的孩子，希望家長更多的關心
1、冷處理-自然冷卻
當孩子由於要求沒有得到滿足而發脾氣或打滾哭鬧時，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、憐憫或讓步，更不能和他討價還價。可以採取躲避的方法，暫時離開他。當無人理睬時，孩子自己會感到無趣而做出讓步。例如：孩子吵着買玩具，甚至在地上打滾，父母可採取不勸說、不解釋、不爭吵的方法，讓孩子感到父母並不在意他的這些行爲。當孩子鬧夠了，從地上爬起來時，父母可以說：“我們知道你不開心，但你現在不鬧了，真是一個好孩子。”並表示出自己的高興、滿意和對孩子的關心，然後跟他講道理，分析他剛纔的行爲對不對，這種冷處理的方法往往是比較有效的。比那種大人越吼聲音越高，孩子越鬧越兇的方法還是可取的。
2、注意力轉移-見效快
這種方法用語這個年齡段非常見效。父母可以利用孩子注意力易分散，易爲新鮮的東西吸引的心理特點，把孩子的注意力從他堅持的事情上轉移到其他新奇、有趣的物品或事情上。
注意注意力後再進行溝通是最好的教育。在家庭教育中應建立良好的親子溝通關係，讓親情得以雙項交流，家庭教育就會多幾分順利，另外，做家長的要學會心理換位，設身處地的從孩子所處的位置、角色、情境去思考、理解和處理問題，深刻體察孩子潛在的行爲動因，這樣親子之間的關係就會更加融洽。
3、有言在先
掌握了孩子不聽話的'規律後，用事先“約法三章”的辦法來預防不聽話的發作。如：孩子每次跟父母出去總是哭鬧這要父母抱，可在出去之前就跟孩子說好：“今天上街不要媽媽抱，你要自己走，累了可以休息一會再走，不然就不帶你出去了。”
4、適當懲罰
對於年齡小的孩子，只靠正面教育是不夠的，適當懲罰也是一種極爲有效的教育手段。如孩子不好好吃飯，父母不用多費脣舌，過了吃飯時間就把食物全部收走，一會兒他餓了要吃東西的時候可以適時教育告訴他着就是不好好吃飯的結果。你不用擔心餓壞孩子，一頓兩頓不吃對孩子的生長髮育是不會有影響的。
5、讓孩子選擇
讓孩子在多種選擇中做出決定，因爲是他自己的選擇，他不太好意思發脾氣。我們家長應該接受“聽話是優點，太聽話是缺點”的觀點。
二、7-13歲孩子不聽話，頂嘴打罵家長
這個年齡的孩子開始逐漸形成自己的主見，充滿好奇，出現叛逆、早戀
1、多瞭解孩子
在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多瞭解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。
2、吸收教育知識
社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教養方式自然也要不斷進步。身爲家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。
3、耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行爲其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。
4、真正放下身段-和孩子做朋友
有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。對此特別建議，希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。
5、跟孩子講道理
除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行爲會如何影響他人。至於解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。
三、14-18歲孩子不聽話，脾氣暴躁
這個年齡孩子對待事物有了自己的主見，希望得到尊重。
如果你的孩子已經出現問題，並且你嘗試了許多方法並沒有改變現狀，或者是苦於沒有科學的、系統的教育方法，
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孩子任性不聽話，6種管教方法解決問題！
轉移注意
孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善於把孩子的注意力從他堅持的事物上轉移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉移後，會很快忘記剛纔的要求和不愉快。
提示在先
已掌握孩子的任性行爲規律後，“用事先約法三章”的辦法來預防任性的發作。如只要帶孩子去商場，提前就跟他約好：“今天上街買衣服不是買玩具，答應就帶你去。”
有意冷落
當孩子由於要求沒有得到滿足而發脾氣或打滾耍賴時，家長要不予理睬，給他造成一個無人相助的環境，更不要和他討價還價。當無人理睬時，孩子自己會感到沒趣而作出讓步。事後再對孩子做簡單而認真的說明，說清不能做的原因，並用“相信你以後會聽話的”之類的話來鼓勵他。
榜樣示範
利用孩子喜歡童話故事人物的心理，激發他克服任性的信心。如孩子不肯吃菠菜，家長可以說：“你不是喜歡鐵甲小寶嗎？他就喜歡吃菠菜。”
適當懲罰
適當懲罰也是一種極爲有效的教育手段。如寶寶故意把東西扔到地上，家長可以對他的行爲做出批評後，要求他將東西揀起來。如果孩子不服從，則可採取取消購買食物或玩具的承諾，或是“單獨隔離”的懲罰方式。這種懲罰性的措施，會使他確切地感到大人的教育態度十分堅決。這樣，寶寶那種“我獨佔”，“我爲主”，“服從我”的不良心理和任性行爲，將隨着良好環境與教育的薰陶而消失。
注重表揚
在平時的生活中，一方面要規限孩子的不良習性，一方面更要關注孩子聽話、不任性的行爲，對他的每一點進步都要給予積極的表揚、誇獎。這樣孩子就會懂得什麼是大人贊成和允許的，什麼是大人反對和制止的；就會知道專由自己的性子來就會受到懲罰，聽話乖巧、不亂髮脾氣就會得到表揚和獎勵。
十八歲的孩子不聽話怎麼管教3
小寶寶不聽話別打別罵，聰明的家長都是這樣管教孩子的
1、言傳身教
兩三歲的小寶寶正是模仿能力強的時候，大人們做什麼，小寶寶雖然不知道是什麼意思但是會去模仿，而家長們的行爲是對寶寶影響最深的。因此，與其費口舌教寶寶、給寶寶解釋，不如言傳身教，在日常的習慣中影響寶寶，讓寶寶學習好的行爲習慣。比如，家長在吃完飯後就主動將自己的碗筷收拾好，寶寶有樣學樣，也會自己收拾自己的碗筷。如果家長自身就沒有好的行爲習慣，根本不能指望寶寶有。
2、多向寶寶用身體語言解釋、溝通
兩三歲的小寶寶大腦語言機制還沒有發育成熟，你說了一大堆，寶寶其實只聽懂了幾句話，而且忘的也快。對於寶寶，比起長篇大論的講道理，運用身體語言，纔會更容易讓寶寶接受和理解。
3、說話注意語調和麪部表情
家長們不要認爲寶寶能夠從用詞上感受到你的生氣或者高興，你說話的內容其實寶寶沒聽懂多少，但是你的說話語調寶寶是可以感受到的，面部表情寶寶是可以看到的。家長們生氣了就大聲的說話，高興了就滿臉笑容的說話，這樣寶寶纔會“聽”懂，這也是爲什麼會有“寶寶話”的原因，和寶寶說話和跟成年人說話是不一樣的。
一定要有耐心。有的家長急性子、壞脾氣，面對寶寶也沒有耐心。聽寶寶說話，寶寶說的慢了，家長就着急；教寶寶學習新事情，寶寶學的慢了也生氣着急，這不是給自己找氣受嗎？不要用要求大孩子的標準去要求寶寶，寶寶說話時不要打斷，寶寶做事時不要干擾，學會傾聽寶寶的世界，否則不要抱怨寶寶不懂事啦。
當你對寶寶提出要求時，一定要牢記，他還是個兩三歲、大腦還沒有發育完全的小寶寶，要溫柔的帶領他探索、發現這個世界。
