4-5歲幼兒叛逆期，在兒童的心理髮展過程中會有一段時間突然出現性情急躁、不聽話的情況，不願讓別人干涉他們的事，這讓很家長感到苦惱，那麼看看4-5歲幼兒叛逆期相關知識。
4-5歲幼兒叛逆期1
一般幼兒4-5歲的時候屬於叛逆期的範圍，因爲幼兒在達到4-5歲的時候往往自主的活動能力比較強，兒童的大腦已經發育的比較成熟，所以兒童會出現自主運動的增強，願意嘗試很多沒有接觸到的'事物。這種情況下家長往往會讓兒童禁止做某些危險的動作，這個時候兒童沒有意識到危險，就會和家長起到衝突，也就是所說的出現叛逆的情況。針對於兒童的叛逆期，要及時進行疏導，不要一味的禁止，要讓兒童在沒有危險的情況下儘量嘗試多的事情。
如何度過這個時期
1、鼓勵支持他獨立自主的願望，比如他決定自己穿鞋，儘管左腳穿入右鞋。你要做的是保持事物的趣味性，給予方向性的指導。僅僅去幫助他記憶什麼標誌可以區分左右腳，最終祝賀他的進步!
2、一些小的損失是必然的，也許目前您耽誤一些時間，但是從此以後，您會贏得更多的時間。
3、一個孩子有學習的慾望，他心裏的成熟度已經前進了一大步。相反如果您阻止他的求知行爲，他可能會喪失這種學習能力。如果您趕時間，那麼盡力在平時多讓他練習或者直接幫助他完成。如果到4歲，他還在衣來伸手飯來張口的進度，那麼您應該重新審視以前的教育方式了。
也許衣服系錯了釦眼,臉沒洗乾淨,接受他做的不是很完美的事情，不要苛求。
4、當然，您不能忽略安全問題。在他提出做超出自己能力範圍事情的時候，向他解釋一個年齡段有一個年齡段可以做的事情，目前他還太小。讓他期待自己的成長吧。
4-5歲幼兒叛逆期2
4-5歲幼兒叛逆期的表現
1、倔強固執，情緒反應激烈
案例：帶孩子逛街，孩子在櫥窗裏看到一款玩具汽車之後，堅持要買。可是家中已經有很多類似的玩具汽車，在拒絕孩子的要求後，孩子便開始大哭大鬧，甚至在公共場合坐地耍賴、打人。
2、出現破壞性和攻擊性行爲
案例：在家裏摔東西、拆玩具、在傢俱和牆壁上亂寫亂畫、撕書、故意把東西丟得滿地都是，當家長去批評孩子時，孩子不僅不聽，還出現打人、踢人、吐口水等攻擊性行爲。
3、與父母唱反調
案例：父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；比如父母要求孩子不要在牀上亂蹦，孩子聽後，反而蹦得更有勁了。不理睬父母，寧願自己玩，也不要父母一起玩。
4、挑戰規則
案例：故意破壞之前定好的規矩，層出不窮的提出新要求，和父母講條件。比如家長和孩子說好每晚只可以看半小時的動畫片，可以孩子卻經常違背這個約定，與父母扯皮，要求多看半小時動畫片，否則就不吃飯。
5、和其他孩子發生衝突
案例：和別的小朋友玩耍時，喜歡爭搶同一件玩具，喜歡爭搶先後順序，喜歡自己獨享，不願意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴重時甚至打人。
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孩子進入叛逆期的表現
1、認爲大人的話有漏洞，大人的批評常常引起他們反感，反應激烈；
2、和父母唱反調，不理睬父母，不喜歡按照別人說的去做；
3、如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩；
4、破壞性行爲過多，比如生氣就撕書，摔東西；
5、跟其他孩子經常發生衝突，容易動手。
孩子叛逆期是什麼時候
人有三個叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個性發展、心理生理髮育特點，父母應對的方法也要不同
1、2-3歲時，出現的叛逆行爲是人生第一個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”。
2、6-8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱爲“兒童叛逆期”。
3、12-18歲時，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期。
孩子叛逆期發展特徵
1、感受並學習處理更多的情緒；
2、是個追求自主的探險家；
3、變得更爲依賴；
4、公然挑戰父母，愛說不要；
5、以爲自己是宇宙的中心。
