演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現實社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的畢業典禮演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光匆匆大學幾年的學習的已經結束了，我一直都在思考這些細節的，我知道這些事情都是應該用心的去做好，我也一定會好好的去思考，在畢業我們聚在這裡，在這麼一個環境下面好好的去積累知識，高中三年一直都在進步著，持續發揮好自己的能力，成為一名優秀的學生，還是需要做的更加到位，這一點是毋庸置疑的，在這三年的學習生活當中一定要努力，此刻在畢業之際的我相信大家的都是有很多想法的，我也是感慨萬千，作為一名畢業學生我想這是我們應該去認真做好的，高中三年的青春寶貴，回顧三年高中學習大家是不是感觸頗多。
在這一點上面我相信大家是可以去做好的，畢業之際我想說我要感激學校，感激老師，回顧起來的時候還是感慨萬千，感激高中三年的學習經歷，在這個環境下面我想我應該，去認真的去思考這些，在這樣的環境下面還是應該努力的，學習是自己的事情，這幾年來的學習當中我也是得到了很多的進步，在這一點上面是毋庸置疑的，三年的學習生活寶貴的很，學習雖然是緊張的，但是也是能夠學習積累到很多知識，我也一定會在未來的學習生活當中把這份工作做的更加到位，這對我而言是非常具有挑戰的，三年來付出的汗水，都是我們應該付出的，在這個年紀是應該努力一把，為自己未來。
同學們我們即將畢業，離開學校之際是美好的，但也是不捨的，美好的是帶著這三年的回憶步入接下來的生活，不捨的是離開了xx中學，不會再有這樣的經歷，這幾年緊張的學習告一段落我想這也是大家現在都在思考的問題，隨著學習是將的緊張，這幾年的來的學習也確實是非常的充實，在這個畢業之際或許還有很多沒有完成事情，但是倒也不是什麼遺憾，就是在這個過程當中能夠感受到這一點，能夠有這麼一個經歷，這就非常不錯了，高中生活結束，但是學習永無止境，這一階段的學習也確實是我們的一個關鍵事情，步入大學之後會有更加多的未知，會有更加多的挑戰，但是我們不應該懼怕，在這個過程當中還是應該學會積累的，未來的學習生活當中應該要讓自己更加的充實，畢業之後又是新的開始，讓我們揚帆起航駛向遠方。
尊敬的各位領導老師，親愛的各位學長學姐：
大家下午好！我是來自工程管理專業20xx級0804502班的鐘收，很榮幸能有這個機會在這裡代表咱們城市管理學院1209名肄業班的學弟學妹，向即將翻開新一頁人生篇章的學長學姐們送上我們最真誠的祝福，同時也請允許我代表城市管理學院全體肄業班的同學向辛勤指導、教育我們的領導、老師致以深深的謝意！
時光飛逝如同白駒過隙，一眨眼，各位親愛的學長學姐即將與我們揮手告別。還清楚地記得大一剛剛踏進母校時與各位學長學姐的初次相遇。那時烈日炎炎，我們懷揣著錄取通知書，帶著對大學生活的美好向往，走進了母校。可是對報到流程與學校客觀環境的不熟悉是我們遇到的第一個難關。在坐的各位學長學姐，是你們用親切、溫暖笑容迎接了我們，耐心而細緻地一步步帶我們走好了大學的第一步。
從報到單的填寫，到食堂三樓交學費，領取生活用品，再到宿舍樓下領取鑰匙，然後再送我們到宿舍。每來一個新同學，你們就是這樣一步步帶領我們走完所有的報道流程。不管天氣有多熱，不管你們的手有多酸，也不管你們是多麼的筋疲力盡，你們總是面帶著微笑，不辭辛苦地一趟趟來回忙碌，一次次不厭其煩地為我們解答關於母校、關於大學生活的種種疑問。是你們的微笑與熱情，幫助我們形成了對大學生活，對我們湖南城市學院的美好的第一印象。簡單的語言難以承載我們發自內心的感謝，我相信每一位接受過你們幫助的同學都曾在心裡這樣想過：明年，我也要迎新，也要像學長學姐這樣幫助我們的學弟學妹。
在我們的大學生活裡，作你們學弟學妹，我們接受了太多太多來自各位學長學姐的幫助。從軍訓就開始陪伴我們的助理班主任，幫我們組織了第一次班會，來自五湖四海的我們，找到了在母校的第一份歸屬感。再後來，通過一輪輪的初賽、複賽，我們加入了學生會、社團聯合會、各類學生社團，成為了這些優秀集體中的一員。在這裡，我們遇到了大學裡的第一位上級。從第一份活動策劃、工作總結，到一次次講座，一場場晚會，我們在部長的帶領與教導下，開始一點點成長。
我們的生活中有太多學長學姐們的身影。學習上遇到了難題，我們就找學長學姐尋問當初的你們是怎麼解決與面對的；工作上有了麻煩，我們就向學長學姐尋求幫助；生活中有了困擾，我們就找學長學學姐聊天談心。學長學姐們總是無私地教會我們解決問題的方法，在我們遇到困難的時候，給我們莫大的勇氣與信心。
就在今天這樣一個分別的時刻，我相信所有的肄業班同學和我一樣，心中有太多太多的感謝想要對各位學長學姐傾訴，有太多太多的不捨想要對各位學長學姐表達。可是，我們知道，未來的路還很長，今天的分別，是為了明天更好的相聚。我們會把學長學姐傳遞給我們的接力棒牢牢緊握，將知行統一，品學兼修的校訓精神更好地傳承下去。
畢業，就好像破繭成蝶一般，艱難卻是走向希望。我相信各位學長學姐既有對學校，對老師，對朋友的深深的感激與不捨，也帶著對未來美好生活的嚮往與期待。而我們所共同秉承的：知行統一，品學兼修的校訓將會讓我們向世人，向外界，向社會，向所有認識我們的人展示我們湖南城市學院莘莘學子的獨特風采，展示出一種屬於我們湖南城市學院學子特有的精氣神。
我們在時光之神面前許下諾言：無論何時，無論何地，請你們相信並牢記，在母校相識、相知的每一個點滴，每一次對話，每一場感動都將成為我們彼此心中最美的記憶，並鼓勵我們一起去迎接挑戰，創造輝煌。
最後，謹讓我代表所有的肄業班同學，向一直默默教導、關心我們老師表示深深的感謝。老師，您辛苦了。向即將邁入社會，實現自我價值、構建幸福生活的學長學姐們送上最真摯的祝福。城院人，加油！
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：你們好!我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學校每年的六一節、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養目標“學會做人，學會學習，學會創新”。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新，敢於探索，為校爭光。“同學少年，奮發向上”。你們全體的老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
謝謝!
同學們：
下午好。在這個莊嚴美好的時刻，能夠代表導師們作一個發言，感到榮幸，感謝大家給我這個機會。
你們更上一層，完成學業，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學府生活心嚮往之，可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養的範例，事實上，倘若我能在學府中度過學習的日子，我會比現在做得更好。以我這樣一個對教育沒什麼經驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多麼悽慘啊！受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那麼無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談論深奧的那一方面，因為那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠也得不到完整的答案；所以，我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要儘想著有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連線和推動，那些邊緣的次要的性質從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是瀰漫的氤氳般的形狀，質地也具有彈性，如今越來越被過濾乾淨，因而變得光滑，堅硬，並且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨床醫學的考生面談，我們談到醫學倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問為什麼？這位女同學說，一個人的生與死不能用意義來核算，我說，你的意思是還有感情的因素，也就是關係到他的至親、家人？她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生，她解釋了我的關於有用和無用的觀念。
其次，我希望你們不要過於追求效率，效率總是以目的論的，事實上，我們都是處在過程中，這大約可說是生活的本質，只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的，偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠不到下結論的時候。後來的人們，會不會以為，存在就隱藏於那蘋果機的螢幕之後，所有的到達與歸來就在於手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智慧的勞動全被縮減成零，我們還能做什麼？又還需要做什麼？不做什麼，是更幸福了還是不幸福？在效率至上的社會裡，過程被輕視成為一種累贅，它核計為成本，然後被壓縮甚至消除，為演算的方便考慮，它概括為符號，在這人工模擬的系統裡，我們如何認識存在的實質性呢？假定說我們可以放棄認識的權利和義務，我們又如何去確定我們的目的？
第三，我勸你們不要急於加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會，而是在時間的長河裡，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段裡的階段，所以，在我們可視的範圍之外，實在有著更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內選擇標準，決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的，因為這裡面已經潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最後，我想說的還有一點，今天的教育確實有著許多問題，有一些還相當嚴重，可是無論怎麼樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機會，不僅使同學你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負責，就不敢有半點怠惰。感謝同學們！
首先，今天我能來到這裡親耳聆聽，並且參與這麼多專家對全託園幼兒社會性發展教育研究這個話題進行討論感到十分榮幸！
作為父母，我們都希望自己的子女能夠成龍成鳳，成為一個身心健康、全面發展的棟樑之材。百年大計，教育為本，我們深知教育的重要性。當我的.孩子在入園時，我們希望她能在一所校園環境優美，師生關係融洽，校園生活豐富多彩，寓教於樂的氛圍中成長學習。最終，我們在眾多的幼兒園中，選擇了世明雙語幼兒園，這所全託幼兒園。但在當時，我們對自己的選擇是有壓力和顧慮的，因為社會上對全託幼兒園的認識各有不同，為數最多的人認為全託園的幼兒，接受的是封閉式教育，與日託的孩子不能比，全託園的孩子與社會外界接觸交流溝通少，思維束縛，親子關係不融洽，感情淡漠等等。但是這三年來，我們目睹了自己孩子的成長，我們驚喜地發現那個曾經乖巧膽小的小寶寶，如今和老師、同伴們都成了朋友，自己有想法都敢於在老師、同伴們面前表達，那個害羞的小姑娘變得樂於參加學校的各項活動，充分的表現自己，變得活潑、開朗、大方，充滿了自信，充滿了快樂！我們才真正感覺到自己的選擇是正確的！
回憶這三年來的點點滴滴，學校組強了很多有意義的活動，在孩子的社會性教育方面做出了很多努力！
記得孩子4歲，上小班，印象最深刻的兩次活動：
一次是學校組織了 “我們一起來看書”的親子活動，讓孩子們體會讀書的快樂，讓我們做父母的學會如何給孩子挑選合適的書籍，陪孩子一起讀書，帶給孩子不同尋常的快樂。
第二次是陪孩子們去風景秀麗的茱萸灣公園看熊貓洋洋，去看望之前老師和孩子們在來之前已經通過圖片認識了它，共同討論，親手做了很多禮物，還有漂亮的花環送給洋洋，並且請動物園的工作人員對洋洋的生活習慣和飲食習慣作了詳細的講解，孩子們聽得津津有味，還在現場組織了各種有關熊貓的親子游戲，讓孩子們的遊玩中，有了保護動物的意識。我女兒從小就害怕動物，不敢與動物接近，但這次活動回來後，我們又及時向她講述了動物其實並不可怕，只要我們愛護它們，保護它們，它們會成為我們人類的朋友，使她對動物有了一定的認識，現在她再到動物園，會蹲在圍欄外，觀看各種動物，叫她走她都不走，還會拔小草喂小動物。
再說說5歲，孩子的中班生活。現在我們的孩子基本上都是獨生子女，我們父母特別是孩子的爺爺奶奶外公外婆很寵孩子，生活中很多事情都在幫孩子包辦。幾乎所有的孩子在一開始都會隨手亂扔東西，丟三拉四，這是個很令人頭疼的壞習慣。
學校裡組織了一次參觀蘇果超市的活動，我的女兒回來跟我講：爸爸，超市裡的東西擺放的可真整齊有序呀，洗漱類，食品類，etc.我們要什麼一找就找到，我覺得我以後再也不能亂擺亂扔東西了，我也要象超市一樣將東西分好類，免得總在要用的時候找不著。現在她的小書桌一直都是整整齊齊的，玩過的玩具也回到了原位。到超市購物時，她能夠很自覺的按秩序排隊結賬，不吵不鬧，看到她的進步，我們很心慰！
中班的下半學期學校搞了“我是揚州娃”的愛家鄉主題活動。老師們帶領孩子走出校園，走向社會，參觀宋大城遺址，登上古城牆，繪畫古城牆，瞭解古城牆的由來，遊東關古街，認識揚州特產，感受古城揚州的文化和歷史氣息。帶領孩子們參觀火車站、潤揚大橋、文昌閣廣場，讓我們家長和孩子們一起到保障湖畔放風箏，認識如今新揚州的風光帶，讓孩子們認識家鄉，愛上我們的家鄉。還有那次“愛家鄉”的親子活動，學校邀請了揚州木偶劇團的專家來給孩子們表演木偶戲，讓孩子們唱揚州小調，跳揚州舞蹈，讓家長參與“愛家鄉”知識問答，和孩子們一起動手包水餃，做水果雕刻，品嚐“揚州美食”自助餐，這一切都讓孩子們和我們家長和學校更緊密的走一起，讓孩子知道勞動創造了快樂和成就。
現在我的女兒每個星期回到家，會主動幫她媽媽做家務，打掃房間，抹桌洗碗，並且和我們一起做飯，和我們很親近、很和諧！
7歲，到了大班，上半學期的“愛祖國”慶國慶60週年民族大聯歡主題活動，通過唱民族歌謠、跳民族舞蹈、品嚐民族食品，讓孩子們初步認識和了解我們56個民族，感受我們祖國的偉大！
老師還帶領孩子們來到春蕾兒童康復中心關愛殘疾人、感受殘疾人生活，讓孩子們懂得關愛身邊人，擁有一顆感恩的心！
到了下學期是孩子們幼兒園生活的最後一學期了，很快就要進入小學了，學校提前進行幼兒心理素質培養，進行幼小銜接教育，帶領孩子們背上小書包走進小學，認識小學課堂，旁聽小學生們上課，解決孩子們對進入小學的心理困惑和好奇，提前感受小學生活，學校做得很周到，這是我們家長真正需要的！
三年的幼兒園生活，貫穿了三年豐富多彩的活動，這中間還有許多我們家長所熟悉和參與的，象給汶川、玉樹地震災區的愛心捐款活動，帶孩子們走向社會了解特殊職業的活動，還有歷屆的春遊、秋遊活動讓孩子們走近自然，尋找季節特點，瞭解建築特色等等，太多的活動由於時間關係，我來不及一一細說。但正是這一系列的活動，讓孩子們去了解社會，接觸社會，學會交流與溝通，學會關愛，學會感恩！
我想說這三年全託園的生活並不封閉，親子關係並不生疏，相反我們從孩子們身上看到了可喜的變化，我們作為孩子們的父母親，我們很心慰！
最後我真心希望我們全日制的學校，如果條件允許，能給我們家長們組織起來，定期開一個小型的家長學堂，讓每一位家長都參與培育孩子的隊伍中來。因為要讓全託園的幼兒得到一個社會性全面的發展，光靠學校單方努力是遠遠不夠的。只有家校互動，才是比翼雙飛！
中班幼兒歡送哥哥姐姐畢業啦！——
今天的主角終於全盤登場啦！——慷慨激昂的畢業獻詞、畢業歌、老師再見了——
接下來，精彩節目一個接一個：舞蹈《小小清潔員》——
中國功夫——
歌表演《尊老愛幼的小海軍》——
興趣班舞蹈：卡通連連跳（喜洋洋、小老鼠、奶牛哥）——
古箏獨奏《擠牛奶》（演奏者：孫茜）——
表演劇《誇揚州》——
課本劇《司馬光砸缸》——
英語劇《足球小明星》——
好戲連連，精彩不斷……難忘今宵，永記此刻……畢業典禮在全體師生共同演繹的《好大一棵樹》中接近尾聲……親愛的孩子們，在分別的今天，老師的心裡很矛盾，既想挽留你們在幼兒園多呆會兒，又希望你們能夠飛得更高更遠……別忘了，常回家看看……離別的時刻，老師也留下寶貴的一頁，她將激勵我前進，成為我今後工作的又一新的起點……
尊敬的各位領導、老師，親愛的校友、家長、同學們：
大家上午好!
在這神聖而莊嚴的時刻，十分榮幸，能代表20xx屆本科畢業生站在這裡，分享我的畢業感言。
畢業在即，我不禁想起初入燕園時自己的模樣。那是20xx年9月5日，我拿著報道材料，徘徊在校門外，一路詢問，才找到外院樓前。面對未來的1400天，我和每一位新生一樣，興奮之餘，卻又帶著一些不安和忐忑。而如今，早已成為大四學姐的我，吃著西瓜唱著歌，從容地操作著畢業生離校系統，彷彿那個幾經問路、希望學長幫幫忙的學妹從來不曾存在過。
再回首，四年歲月，北大見證了我們從大一新生到燕園主人的點滴改變，我經歷了挫折和困難，也同時收穫了成長與幸福，胸中長存黃河皓月，眼底讀盡未名流波。當我們對北大的瞭解愈多，她帶給我們的感動也就愈發深刻。
這份感動，首先來源於相容幷包的北大精神。在北大，我們包容差異，我們綻放才華，在北大，條條大路通羅馬，真理不只是鐫刻在書中的史詩佳話。但北大精神的意義卻又不止於此，個性之光的背後五四以降九十四載，中國大概沒有哪所學校，能像北大一樣，與國家和民族的命運緊密相連;北大人，敢於融入每一次時代潮流中，做中流砥柱，浪遏飛舟。
這份感動，也來源於為我們傳道解惑的恩師們。還記得，周其仁老師回顧中國經濟30年的滔滔不絕;還記得，朱青生老師帶我們走進藝術殿堂時的妙語連珠;還記得，閻步克老師講解中國古代官僚制度時，眼中閃耀的睿智和深邃;還記得，趙克常老師演繹著地震原理時，散發出令人著迷的風采和幽默。雖然老師們專攻異，但他們“心憂天下、讀破萬卷”的風骨，都令我們深深動容，也許，我們一輩子也無法達到恩師所期望的高度，但是我們承諾，必將珍藏燕園沉靜讀書的時光，做永遠的學生。
這份感動，還來源於我們的同窗好友。最難忘，未名湖畔我們晨誦的聲音，麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘，三角地隨風擺動的招新橫幅，靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘，那些年，社團共事的戰友，那些年，睡在下鋪的校花，那些年，烤翅桌邊的兄弟，那些年，一同膜拜的學霸。20xx年校慶日，我們收到了“腳踏實地”四個大字，鼓勵我們一步一個腳印地勇往直前;20xx年，我們模仿此間少年們，吟唱著“在轉身之間，消失不見”;20xx年，為倫敦奧運健兒的吶喊，給那個龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而20xx年，在裝上空調的母校向著世界一流大學邁進時，我和我的小夥伴們卻要把過往裝進行囊，默默作別。
四年一覺燕園夢，夢醒時分，又一次站到了校園門口。走出燕園，身上少了幾分年少不畏失敗的果敢，多了一個叫做北大校友的光環。而伴隨這光環的，是驕傲和矚目，同時也有壓力和挑戰。此去一別，今夕何夕，許多年後，我們中會有人居廟堂之高指點江山激揚文字，也會有人處江湖之遠經歷人生的磨練和洗禮，有人會在燕園將北大的故事繼續講下去，而有人則要從當年聽故事的人，變成未來故事的主角。我想，無論在何方，我們始終都不應該忘記，我們腳下這一方土地，我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對千千萬萬挑戰命運之人的敬重，我們肩負努力把這個國家變得更好的責任，這是北大賦予我們的光榮與夢想，這是北大人一生最不朽的印廄。
狂天，我們畢業了，帶著留戀，帶著不捨。明天，我們將脫下學士服，走出象牙塔，走向五湖四海，走向世界各地。在離別之際，讓我們對母校說一句再會，希望您桃李芬芳，續寫輝煌;讓我們對恩師說一句謝謝，希望您身體健康，工作順利;讓我們對彼此說一句珍重，長相依，莫相忘。此去須圓心中夢，勿忘四年燕園情。在這裡，祝大家前程似錦，一帆風順，畢業快樂!謝謝大家!
各位領導、老師、學友：
下午好！
非常感謝__老師和班長，給我這樣一個機會，以這樣的方式向學院，嚮導師表示感謝，與學員道別，道珍重。
回首，這是充滿溫情的三四月，在此，代表女學友：
感謝省領雁工程，__文理學院，讓我們有機會在__的最高學府，一起度過11年最難忘的春天。
感謝專家老師，給予我們春雨般的滋潤，春光般的溫暖，得以聽到自己拔節成長的聲音；
感謝__老師、班委會，和全體學友，營造了這麼一個溫馨的大家庭，讓學習生活特別的安心。
也非常感謝班中有特點，有個性的學友，為我們這個大家庭，為我們的學習生活增添了許多樂趣。
最後代表個人，感謝自家的三位姐妹，讓我天天有種享受學習的快樂！
回首昨日，有著太多的留戀，和所有的學友一樣，好想再有這樣的兩個月。那就讓我們收藏好這裡美好的一切，在今後繼續享用：
走在春雨飄灑，柳絮飛揚的道上，你要懷疑是漫步在__文理學院的風則江畔；10點了，手機鈴突然響起，你要懷疑是不是敬愛的導師又打電話來指導作業了；路上碰見一位優雅的女士，你要懷疑是林院長，一位美麗的姑娘，你要追上去，看看她會不會是親愛美女學友。
總之，三月時，一定要去吹“東風”，想“楊春”；夏天，一定要去“楊勇”；入秋，要看看“秋雲”，問問“王菊芳”否；入冬，記得過“立東”；還有喝茶時，一定要想“鄭胡”；唱歌時，一定要唱“小微”，碰上困難時，一定要想“方法永”遠是有的，還有教書育人時，一定要恨鐵成鋼，當你碰上教學賽事，一定要在qq群裡呼救一下，讓大家為你出力加油；當你收穫成功時，一定要在qq群裡共享下，讓我們分享你的快樂！
最後，祝願我們的未來，即使不是領雁高飛，也一定是生活美，心情美，事業美！謝謝！）
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
非常高興作為教師代表做畢業致辭。今天是一個充滿喜悅和希望的日子，充盈在我們心裡的，除了師生的惜別之情，更多是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學們即將開始自己新的人生里程。所以，請允許我代表我係全體教師向經過三年努力學習，圓滿完成學業的同學們表示最熱烈的祝賀!
每一年，學校裡都有這麼幾天，伴著初夏的燥熱，校園裡處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，你為他找到理想的工作而高興，可他明天就要奔赴遠方;閱覽室裡暗戀了許久的女生，終於敬了她一杯酒，可以後還能見到那一低頭的溫柔嗎?還有許多被你們在背後起了外號的老師，昨天還是那麼真實地存在，今天過後很快就會變成回憶了。
在這三年中，我們共同經歷了很多，記住了很多。我們記住了迎新晚會的新鮮和希望，我們記住了紅五月歌賽的激揚和團結，我們記住了社團活動的豐富和爛漫，我們記住了運動會的動感與競爭。我們還記住了很多很多。
回首這三年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學三年如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業了!
同時，你們又都將面對一個新的挑戰，從這個意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，曾經輝煌的同學請你不要驕傲，曾經失敗的同學更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
在我及全體老師即將成為大家大學時代的回憶之前，我想衷心的建議每一位同學：
一是要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。
二是要學會學習。現在人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。
三是要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時，曾經言簡意賅地說過十六個字：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。同學們畢業後，無論是走向工作第一線，還是繼續選擇深造，都要不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己。在現在的知識經濟時代，靠一個人單槍匹馬地奮鬥是無法建功立業的，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活、工作中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家做出貢獻。
今天，在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園時，準備踏上新徵程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就過硬的素質，成功的機遇才會屬於你。記住：除了空氣和陽光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。
同學們，無論你們走到哪裡，請記住，無論你是誰，無論什麼時候，無論面臨什麼樣的境況，請不妨想想你的母校，你不妨回來看看，想想你的大學生活，想想你曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。
同學們，請繼續熱愛和批評你們在這裡度過美好年華的母校，但不要讓別人對她指手劃腳。請繼續聯絡你親愛的同學、師弟師妹，也不要放過你的老師，比如我我們會一直守望在這裡，祝福著你們!
最後祝願同學們在人生的大舞臺上秀出自己的風采，祝願你們前程似錦，好運相伴!
Good Luck，not Goodbye。 謝謝大家!
親愛的同學們，辛勤工作的九年級老師們：
大家好！
六月的和風吹濃了校園的綠蔭，白色的花香四溢，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收穫的激動，此時此刻，我們歡聚這裡，隆重舉行九年級畢業典禮。楊柳依依，飛燕盤旋，意氣風發的同學們，請允許我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的領導們、員工們致以最崇高的敬意！
“逝者如斯夫，不捨晝夜。”同學們，時間過得真快，1095個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進希望中學的校門，三年來，同學們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。回首往事，歷歷在目，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀；有輕快的歡聲笑語，也有酸澀的青春煩惱；有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春丰采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室裡發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。 親愛的同學們，離別在即，我想代表學校向同學們提四點建議，與同學們共勉。
一、把學習當成一種品質。
這是一個“知識決定高度”的時代。初中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又
要風雨兼程。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！只要有真才實學，不管從事何種職業，都能夠在自己的崗位上成長成才，都能實現自己的人生價值。當你把學習當成一種習慣，一種品質，學會求知、學會做人、學會合作、學會創新。你就是一個有人格的人！
二、把感恩當成一種責任。
“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長輩的關懷，同學的友誼，他人的幫助？？我們不要認為什麼都是理所當然，要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物；用真實的情感去發現生活的富有，去領悟命運的饋贈。
我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過於囉嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這麼順利地走過這人生的重要的三年。你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們扣河子中學的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
同學們，當你學會了感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，對學業的責任，對家庭的責任，對社會的責任，你就可以縱橫天下！你就是一個大寫的人！
三、把健康當成一種氣魄。
走出初中校園的象牙塔，紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我；林林總總的人生，並非都是平坦寬闊的通衢大道。你們中的部分同學將要接受高中教育，一部分將要接受職業技術教育。我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。上職高和上普高只是學習方向的不同，沒有高低貴賤之分，也不等於將來成就的大小，只要努力，行行出狀元。無論你們選擇普高、職高，都要有理想和追求。也許我們不能改變環境，但我們可以改變自己，找到屬於自己的生命座標。當你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣魄的人！
四、把誠信當成一種實力。
“人無信則不立。”21世紀是一個誠信的世紀。對人誠信，人不欺我；對事業誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象徵。當你的身上散發著誠信的光芒，你就是一個最美麗的人！
同學們，走向遠方是為了讓生命輝煌，年輕的眼眸裡裝著夢更裝著思想。不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。我真誠的希望我們扣河子中學的學生，無論在重點高中、一般職校，還是將來的工作崗位，都擁有學習的品質、感恩的責任、健康的氣魄和誠信的實力，也希望大家永遠珍藏母校的這段青春歲月，
永遠不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊，我們一定會自豪地說：“看，這就是我們扣河子中學的學生！”
雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作為你們的老師，我想對大家說，扣河子中學永遠是你們的家！這個家無論何時都會為你們敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看；成功時回來看看，失意時回來看看。母校會永遠關注著你們，母校會永遠惦記著你們，母校會永遠地祝福著你們。
親愛的同學們，你們即將離開這裡，遊學四海，建樹八方，譜寫生活新篇章。我相信，有了你們，扣河子中學的校史會增加更輝煌燦爛的一頁！
最後，預祝大家在中考中取得優異的成績，在今後的人生道路上一帆風順。祝願同學們明天更美好！
扣河子鎮中學
20xx年6月20日
親愛的老師、同學們：
大家好！ 六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導，你們的辛勤付出給了我們最堅定的信心，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化作我們初中時學習的動力。 雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記。可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑髮已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑託。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。一屆一屆的我們和老師揮手依依分別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。 這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽
起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。 同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們的殷切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟樑，為榮！ 我的演講到此結束，謝謝大家。
