在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕鬆。你見過的隨筆都是什麼樣的呢？下面是小編整理的小學生隨筆，希望能夠幫助到大家。
大家好！我叫鈕佳藝，今年9歲，我在新區小學三年級7班讀書。
我長得瘦瘦的，屬於嬌小玲瓏型的。彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張小巧的嘴巴。每天扎著一條馬尾辮，我可愛嗎？
我的愛好有很多，畫畫、做手工、看書我最喜歡畫畫，每次畫的畫我都會收藏起來留著作紀念。
我的缺點大大超過優點。我做作業速度很慢，經常出現馬虎的錯誤；平時吃飯特別慢，在學校總是邊吃邊玩，在家媽媽老是催我快點吃，每次都是等著我的碗去洗，媽媽還經常說我‘恨鐵不成鋼’。我特別想改掉這些壞毛病，可是轉身就忘了，難道我的腦子不對勁？我想不會。
我以後要認真、自覺地學習，做好老師佈置的每一項作業，打好基礎，改正不好的習慣，長大成為一個有用的人。
今天好鬱悶啊。
只是覺得我們班的那些男生真是好討厭。每次上課的時候，他們總是大吵大鬧，打擾我的學習，這樣不說，還害得我們替他們受罰。 咳，是這樣的。今天上第一節課的時候，老師就說了，如果下節課剛上課時，我們在說話，大吵大鬧，她就要罰我們，而且是一起罰，就連沒鬧的同學也罰。
第二節課上課了，這次確實沒有以往那樣大吵大鬧，但是也有竊竊私語的聲音，過了一會兒，老師進來了。我希望老師沒有聽見一點聲音，可事情不像我想的那樣。老師的耳朵很靈敏，聽出來了。老師很生氣，說：“這次確實沒有上節課的聲音大，擔憂竊竊私語的小聲音。好，只要你們的家大家把說話的人找出來，我就不罰你們了，只罰說話的人。”可誰都不願意背叛自己的好朋友，所以，誰都沒有告發。後果可想而知，我們受罰了，一起受罰了，和說話的人一起受罰了。而且罰的很慘啊。受罰的不是別的，就是留一大堆作業。如果不寫完還要受罰。天哎，救救我吧。
我家有隻特別淘氣，又非常討人喜歡的黑貓兒。說它“淘氣”，是因為它總是喜歡運動；說它討人喜歡，是因為它長得漂亮。黑貓兒全身的毛烏黑髮亮，像黑緞子一樣，有一對透亮靈活的大眼睛。中午的時候它什麼也不懂，只躲在花盆下睡大覺。一到晚上，它就精神起來，瞪大眼睛，只要哪兒有一點兒響聲，它的兩隻耳朵就不停地轉動，並警覺地向四周張望。
黑貓兒抓“小強”可有趣了。它先悄悄地來到廚房，不厭其煩等待著，“小強”以為外面安全了，剛一探頭，就被黑貓兒給抓住了。一會用爪子撥弄它，一會又放它走，再追上去把它抓回來。接著繞著我的腳跟“喵喵喵”地叫，好像向我請功呢！
它以為自己很有功勞，它有時候連我也捉弄。
有一天晚上，我正在認真地做作業，它竟然大模大樣地跑上學習臺上，在我的草稿本上印了幾朵“小梅花”，氣得我追打它，可機靈的它早跑得無影無蹤了。我“唉”了一聲氣，悄悄地說：幸好是草稿本，如果在作業本上印了幾朵“花”，老師還不得罵死我呢！
黑貓兒，你好可愛，好淘氣喲……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”童年的生活有許多事情，我是多麼回憶啊!那麼多事情，這一件是我最深刻的一件事。那就是“吃燒烤”。
今日的作業少，嚴肅的爸爸卻在今日大發慈悲，帶我們去擼串。來到燒烤店，爸爸點了許多不一樣味道的串，把那烤串的人累的夠嗆，端盤的手都有點發顫，串來了。
爸爸大口的吃起來，我覺得這一盤串都是幸福的，因為那些不好吃的串，爸爸也說好吃。
我問：“爸爸，為什麼點這麼多”
爸爸回答：“你看，這些串有好有壞，其實他們都是一種東西做的。每種串都是有不一樣的口味，吸引著人去吃它，人也一樣，有許多工作，但每個人的工作都不一樣，俗話說三百六十行，行行出狀元，就算工資低，但也是有人乾的，不要輕看沒一個工作。”
尊重工作，是爸爸想讓我完成他的意願，這是令我最深刻的事，我以後必須尊重每一個工作。
曾讀過一篇文章，說美術學校的一位班級老師給新學生上美術課，走上講臺後班級老師自我介軺後，就把一張白紙貼到了黑板上，讓學生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。
班級同學們有次序地上汫臺寫下了自己的名字，當全班班級同學把名字都寫上時，白紙滿滿的，已沒有空白了。
這時，班級老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫？畫啥都行，比如，一隻小貓，一株樹，一朵花等。
班級同學們面面相視，沒有－個人上來畫。當班級老師問為什麼時，幾乎答覆非常相似，因沒有空間，畫不出什麼。
班級老師沒說什麼，取下黑板上的白紙，伏在講桌上，一幅畫很快就畫了出來，當重新貼到黑板上的時候，是朵嬌豔的花。
原來班級老師把紙翻了過來，用另－面作了畫。
班級同學們之所以說不能作畫，是隻看到了紙的－面，沒用心想到白紙的另一面。
生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，歸結於沒機會。
不是沒機會，而是沒用心，就象班級同學們沒想到紙的另－面－樣，只要用心，就可發現機會。
寫滿名字的白紙沒空白，再畫花，班級同學們沒有做到，但翻過來，誰也可以做到，但沒有人想到。
機會不是從天而降，更不是別人賞賜你的，只有用心，你才會發現機會。
機會在自已的心中。
生活有時就是這樣，翻過來就是枊喑花明，翻過來就是絕境逄生。
隨筆、 一天，他同幾個朋友在山中游玩，不知不覺來到了一桌寺廟，恍然一見，寺院四周空蕩，院內灰塵給寺廟蓋上了一件衣裳，見這番景象，他和朋友便走了進去了。寺靜悄悄的，靜的讓人感覺不安。 “寺廟可有人？”他問了好幾次，從始到終未聽有人應答。 “李兄，今日我們便在寺中安頓下來，明日一早便離開，你看怎樣？”只見，一位身著白色衣裳，手中拿著一把用香木所製成的扇子，那便是——李瀾也。 “今日我們精力已衰，到此寺中借宿一宿，何嘗不是件好事呢？”
話音剛落，身站李瀾左邊的李禪便開口了：“事以決定，先速前安頓下來，準備休息，可好？”起初那位稱“李兄”的人便是他們的結義兄弟，長安城書畫稱絕的周雍。商量已好，不知從哪裡冒出了一位老和尚，於是，李瀾、李禪、周雍走向前一步，雙手作揖道：“師傅，打攪了。” 那老和尚說道：“施主貴姓啊？” 李瀾連忙朗答：“撇姓李，名瀾，乃當今宰相之子。” “原來如此，怪不得一見施主氣貌非凡，這二位是？” 李瀾不慌不忙的笑以言答：“師傅，可真是抬舉我了李瀾愧不敢當。此是我二弟——李禪，這位是我三弟——周雍。” 這時，三弟周雍見老和尚態度如此冷淡，以上來只是發問，並沒有做到以禮待人，違反了常理，大以不滿打斷了老和尚的言語，說道：“夜已深沉，明日還須趕路，即刻休息，願師傅請回，不送。” 老和尚笑了笑答道：“既然施主明日還要趕路，老僧我就不便打擾，就地告辭。” “小弟，說話直，希望師傅不要見怪啊。” “且敢且敢。”說完，他合掌胸前，唸了聲“阿彌陀佛。”便離去了。 “三弟，出家人性情淡泊，自然態度如此淡泊，這是可以接受的。” “好吧，這回我聽大哥的，免得大哥背後說我言行莽撞。” “快睡吧，今天累了一天了。”李瀾見兄弟已經熟睡時，離開了房間，獨自默默地散步，邁著沉重的腳步來到了寺院井旁。 一彎殘月掛在天空映在水面，這時的李瀾 不堪回首的往事宛然在目。擅長吟詩作詞的李瀾，他的嘴中應和著李煜的《相見歡》 “無言獨上西樓， 月如鉤， 寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷， 理還亂， 是離愁， 別是一般滋味在心頭。”酸甜苦辣一期湧上心頭時，他略作沉思想了整整一個晚上，詩中的心情的含解，他始終都沒有真正的明白。
明天我就去軍訓了，軍訓回來休息幾天就要上學了。手機也不能老是玩了，我已經上初一了，課程很多，有很多科目，作業也會多很多。看來我弟又要把我遊戲號借走了。……上學期我為了考中學他把我王者榮耀，吃雞，cf賬號都借了，還好沒把我的號搞砸，偷偷告訴你們，我在日記網換的q幣和我平時攢的錢都在遊戲裡，嘿嘿……我爸媽讓我玩遊戲，但不肯我充錢，不過我還是偷偷衝了，這是個祕密。
近幾日的嚴寒侵襲，不得不讓人蝸居在家，令人憋悶。不過，久違的太陽今天終於在天空中綻放出了笑顏。
這麼好的天氣，再加上我和妻弄好的香腸須帶回老家用柴火薰，我決定回老家。想到就做到，我提著一口袋香腸上路了，沐浴著這麼溫和的陽光，久違的舒適又回來了，如若坐車，豈不是暴殄天物。“11號車”對於窩冬多日的我，無疑是舒活筋骨、抖擻精神的最好方式。
臨近老家，因公路在擴寬修建，泥濘難行，我選擇了走山間水泥小徑。拾階而上，衰草夾道。山中雜木叢生，入眼多是枯枝敗葉，極少蔥綠，一片蕭索。步行其間，微汗漸出。及至山頂，氣喘吁吁。駐足遠眺，鎮上棚戶區的高樓鱗次櫛比，蜿蜒曲折的公路蛇行於山腳。山風習習，涼爽怡人。真可謂“適與野情愜”了。舉步前行，山頂“活龍山”寺廟的五彩紛呈的琉璃瓦撲入眼簾，在陽光下燦爛奪目。下山的路不再是水泥小徑，而是一條石子公路。行至山腳，又是水泥小路，田疇麥苗油綠，菜圃蔬菜參差，農家柴煙嫋嫋，一片祥和安寧的田園風光，如詩如畫，真是“何人不起故園情”啊！
到家了，入眼還是青灰色的瓦，低矮而白色的牆，長而寬的水泥壩子，壩端一棵枯枝挺拔的梨樹。門鎖著，沒人。回家之前打過電話，屋后王家辦四十酒宴，我的爸媽肯定都到那裡去了。突然，我家那灰白色的土狗搖著尾巴跑了過來，圍著我轉著、嗅著，非常親切，令我感動。儘管我這一年多來很少回老家，因為週末須到城裡照看在城裡讀書的小兒子。可這條忠實的狗依舊對我和我的小兒子特別熱情，從不對著我們狂吠一聲，我們只要稍微對它有親暱的動作，它會跳起來用兩隻前腿抱住你的腿。那時的我，特別開心。
我的我的爸媽已經年過六旬，但他們不想住在鎮上，理由是上下樓不方便，鄰里之間又不串門，怕要憋出病來。在鄉下，鄰里和諧，串門閒聊，其樂融融。侍弄莊稼，舒活筋骨，自由自在。自家種的蔬菜，從不打藥，健康環保。所以，母親常在週四給我帶來自己種的蔬菜，讓我帶到城裡弄給孩子吃。每每此時，我都會有些許愧疚，我的爸媽本該停止勞作，保養身體，可是他們還在為我和小兒子操心費力。我想給他們鞠躬，併發自內心地說“謝謝你們！我對不住你們！”
我開了門，把口袋一放，鎖了門，迫不及待地朝屋後的王家走去，那裡有我最想見、最牽掛、最親近的我的爸媽……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感人的音樂不時地響起，曾小勇老師激情的演講聲飄蕩在操場上空，飄進在場的每一個人心靈深處。我們情不自禁地紛紛落下眼淚，老師，同學，家長無一例外。
“心懷感恩，學會做人！”是的，在這個世界上多少關心過我們的人，有多少幫助過我們的人，更有多少令我們感動過的人。我們又豈能做冷血動物，漠視這一顆顆真摯的心？
爸爸媽媽把我們帶到這美麗的世界上，辛辛苦苦地把我們撫養大，供我們吃，供我們穿，從不求回報什麼。而等我們漸漸長大時，卻將他們的教導拋到九霄雲外，開始屢屢頂撞父母。從我們剛出生到現在，爸爸媽媽花了多少心血，我們數不清；爸爸媽媽流了多少眼淚，我們也數不清。他們這麼辛苦的付出，難道就為了換取這樣的結果嗎？爸爸媽媽把全部的愛都給了我們，他們望子成龍，望女成鳳，總希望我們將來能有出息，能出人頭地。作為子女的我們有什麼理由惹他們傷心呢？
老師是把我們領進知識大門的引航者，從幼兒園到小學，從初中再到高中，最後到大學，和我們相處最多的人就是老師。每一個老師都是一樣的負責任，一樣的辛苦，一樣的付出，一樣的忙碌……老師們給來到學校學習的我們上課，夜以繼日地不知批改了多少作業，不知送走了多少批學生……一天的教學結束了，疲憊不堪地回到家中還要操持家中的活兒，就這樣忙忙碌碌地從一個朝氣蓬勃的年輕人，一直到自己滿頭銀髮退休為止。他們教我們做人，把自己的知識源源不斷地送給我們，把一個個淘氣的小孩子變成一位位知識淵博的有用之才。他們又能得到什麼呢？我們有什麼理由讓辛勤的園丁傷心呢？
我們在生活中會遇到許許多多的人，有著血緣關係的親人，朝夕相處的同學，甚至是素不相識的人。我們都會接收到他們默默的幫助，但你曾感恩過他們嗎？讓我們從現在開始，懷著一顆感恩的心去面對每一個人，讓我們從此做一個有道德的人吧！
《我要做個好孩子》這本書中的主人公是六年級的小學生金鈴，她的成績中等，但本人卻善良、自信、勇敢。她為了當老師和媽媽都喜歡的好孩子，拼命努力學習。最後，與同學們一起進入了中考的考場。
在這本書中我最喜歡的是“好學生，壞孩子“這一章為我們講述了與胖兒為了抄別人的作業，就陷害金玲和尚海，說房間是他們弄亂了，金玲憑勇氣向老師指出班長的缺點。好學生怎麼樣，三好學生獎狀再多，假的!沒有勇氣承認錯誤，就讓差生背黑鍋，說謊，不算好學生。自此以後，金玲立誓要成為一名好學生。
讀完這本書以後，我覺得學習不是最重要的，有愛心，有同情心才是人世間最為寶貴的品質。因為學習特好，但你沒有愛心和同情心你一定不是善良的人，就沒有人再會喜歡你。而極具有同情心和愛心的人，你往往會用善良的心去幫助弱者，讓他們從失敗的陰影走出來。從而使人們去敬佩，愛戴你，因此說愛心和同情心是人世間最為寶貴的一種品質。
記得羅佐夫曾說過“應當善於同情，而不是善於嚴懲。”是啊!好學生經常懲罰差生，而不去顧慮他們的感受，不去幫助甚至同情他們，差生們心裡其實也拼命努力著呀!
每個人都有屬於自己的'志趣，籃球或是足球，鋼琴或是吉他，純屬個人志趣。志趣使兩個志同道合走到了一起。
不知從什麼時候起，我的志趣變成了和男孩子一樣--打籃球。在別人看來，或者會覺得女孩子家家的打什麼球呢，但我卻不在乎他人看法，每天在籃球場上揮著汗水，樂趣自在其中。曾經我為了練習藍球每天腳都出泡，但我依然在所不惜，畢竟我喜歡為了自己的志趣而努力，藍球就像是我的兄弟，陪著我度過了每一天。
剛開始的時候，我只是抱著玩玩的心態，覺得別人在籃球場上感到甚是歡喜，於是就下定決心慢慢學，雖然中間有一段日子腳經常長水泡而放棄，但後來我還是想起了要為自己的志趣所努力，於是就暗下決心好好打，功夫不負有心人，終於我對藍球略懂皮毛，感到甚是歡喜。
藍球，你就是我的志趣，使我遇到許多朋友，你讓我快樂，讓我滿足。
天空中下起了濛濛細雨，雨水敲打在地上，奏出了一首美妙的歌曲。路上的行人來來往往，臉上的表情表示討厭雨天，可是你仔細想想，如果一年不下雨，花草樹木大多數都會枯萎，我們的天氣也會很炎熱。下雨了把炎熱褪去了……
天空中下起了濛濛細雨，雨水敲打在地上，奏出了一首美妙的歌曲。路上的行人來來往往，臉上的表情表示討厭雨天，可是你仔細想想，如果一年不下雨，花草樹木大多數都會枯萎，我們的天氣也會很炎熱。下雨了把炎熱褪去了，帶給我們涼快，風悄悄的飛過，風鈴有節奏地想了起來，我閉上眼睛仔細傾聽這美妙的歌曲。看向窗外，在雨中有一位少女打著傘在草叢裡來來回回地走動，嘴裡呢喃著什麼。再看看街上，有一位情侶吵架了，女孩跑了出去，而男孩卻沒有追出去。女孩在眼中分不清臉上的是淚水還是雨水。我為女孩感到難過，女孩蹲在馬路邊，抽泣著。我走到她身邊，把傘放在她旁邊，就跑到屋簷下躲雨。看著櫥櫃裡的蛋糕，我不禁想起了小時候媽媽在我生日的時候總會買一個大大的蛋糕，可惜她過世了。雨停了，看著天空，有著幾顆星星，媽媽說最亮的那顆星星就是她，我彷彿又看到了媽媽的笑容。我對她說“媽媽，我一定會好好活下去的，我也會照顧好妹妹的。”我走進蛋糕店買了剛才的那個大蛋糕。回到家裡，妹妹正在複習功課。妹妹最喜歡吃蛋糕了，看到蛋糕跑了過來，可是看到蛋糕突然哭了起來，我知道她為什麼哭。摸摸她的頭說“妹妹，別哭，媽媽在天上看著我們呢！你哭她也會難過的。”妹妹停止了哭，說“不哭，不哭，媽媽不要難過。”我們姐妹兩幸福的擁抱在一起。
經過了兩個月的暑假生活，我們終於迎來了新的學期。面對著新的起點，我們開始整裝待發，磨去自己的壞習慣，擁抱嶄新的學習生活。
告別了暑假生活，我們又開始了新的學習生活，我們在新的學期中要突破自己，在新的起點中繼續努力。
“學習如逆水行舟，不進則退。”在學習生活中，如果止步不前那就是退步，只有不斷地向前才有可能取得成功。
我們在學習生活中，很有可能遇到很多困難，我們需要去突破，只有這樣，我們的學習成績才能提高。
在新的學期中，我一定要改掉自己以前的很多壞習慣，比如聽課注意力不集中、粗心、寫字潦草等等問題。只有這樣，在新的起點中，我才能跑得更快，跑得更遠。
新的學期，我要讓自己用嶄新的心情投入到學習生活中，相信自己，我能做到!
我們中國有許許多多的傳統節日，其中我最喜歡的是春節。
春節是中國一個古老的傳統節日，也是全年之中最重要的節日。傳說，古時候有一隻叫年的動物，它會給人們帶來不好的運氣，人們為了趕走它，就用鞭炮、紅色的春聯嚇走它。於是，後來我們就有了春節放鞭炮、貼春聯的習俗。
除夕是春節裡最忙碌，也是最熱鬧的一天了!
早晨，家家戶戶都吃著美味的鹹湯圓，吃完湯圓後，媽媽忙著殺雞殺鵝、拜神;爺爺在門口忙著貼春聯，我看見後，趕緊去幫爺爺一把。
中午，我們吃完午飯，一家人去超市買年貨。這時候的超市張燈結綵，到處貼著春字，被裝扮得喜慶極了。貨物架上的商品琳琅滿目，應接不暇，我們買了糖果、餅乾、水果、爆竹等年貨。買完之後，我們就回家為今晚做準備了!
到了晚上，我們一大家子圍著桌子吃團圓飯，有魚、菜、蝦、蟹……真是豐富極了!吃完飯後，大家都在都去外面玩，有的在放鞕炮、有的在放煙花，真是太有趣了!
到了年初二，我們就可以去親戚家拜年了!我們先去外婆外公家，吃過年飯，準備回家的時候，發現我的口袋裡已經裝滿了紅包，真開心呀!
我真希望春節快點到來呀!
我的春節
春節，最重要的環節當然是放禮花和吃年夜飯了，但你點燃過禮花的引線嗎?你在餃子裡面吃過錢嗎?
今年我親自燃放了一個大禮花。我先搬出一個一百發的大禮花，包裝紙上畫著一顆顆火藥上天后，放出猶如彩虹般的美景，我就猜想：這是真的嗎?我和姐姐、弟弟、妹妹齊心協力的把這些火藥桶搬到外面，我拿來一根香菸，右手輕輕地按了一下打火機，這時凶猛的火苗舔著香菸，我拿著香菸，對準引線，引線就冒煙了，火藥就像踩了彈簧一樣飛上了天，閃現出美麗的火花，就像天女散花一樣十分壯觀。隨後，我們又玩了鐵桿穿天猴、無包裝的響天雷。最後姐姐提議要把大禮花的美麗包裝紙做成書籤，真是一舉兩得呀!
終於可以吃年夜飯了，一盤宮保雞丁代表著吉祥如意;紅燒肉代表著紅紅火火;紅燜韭菜代表著天長地久、久久有財;油炸豆腐泡代表著全家都有福。最後爺爺說：“祝中年人工作順利!”媽媽說：“祝長輩身體健康。”我代表姐姐、弟弟、妹妹說：“祝爺爺、奶奶、舅爺、舅奶們福如東海、壽比南山、心情愉快、萬事如意”全家人一片祥和，歡聲笑語傳出窗外。
我的春節是這樣過的，你呢?
我的表妹今年六歲，但是機靈的不得了，可是一個名副其實的機靈鬼，怎麼，不信?那就讓我舉個例子給你聽聽。
暑假的一天，我在做作業，表妹很無聊，她一會兒擺弄花草，一會兒看看電視，最後果然還是找上我了。“姐姐，陪我玩會兒吧。”她的兩隻小手抓住我的手臂搖了又搖。在她不斷撒嬌下，我答應了她的要求。她拉著我一蹦一跳地下了樓。我問道：“玩什麼?”她回答：“捉迷藏。”“誰找誰藏?”“我找你藏。”分配好後，她轉過身去數數，我找了個樹叢蹲下。她也開始找了，只見她左看看，右瞧瞧，一開始她還興致勃勃，可是過了好久後，她還沒找著我。於是她嘟起了小嘴，眉頭也皺了起來，嘴裡還喃喃自語道“姐姐去哪兒了?”突然我見她眉毛一彎，嘴角一翹，我心想：難到她發現我了?我繼續觀察，緊接著她很認真地聽著什麼，並回答：“知道了，我這就來吃飯。”說完就一閃身跑走了。我聽見急忙站起來，準備回家吃飯。沒想到這時，我聽見表妹大叫：“我找到你了，你輸了，哈哈哈……”看著她高興地手舞足蹈、眉飛色舞，我才明白我上當了。
怎麼樣?現在相信我表妹是個機靈鬼了吧?
