日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的幼兒園周工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活活動:
1、 引導幼兒大膽用語言與他人交往。
2、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。
3、 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。
美工:
引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。
益智:
引導幼兒熟悉簡單圖形。
週一:
1、引導幼兒正確發出兔、褲字音。
2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
週二:
1、 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。
2、 引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。
週三:
1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。
2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。
週四:
1、 引導幼兒不和陌生人說話。
2、 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。
1、 社會《小兔乖乖》
2、 數學《給正方形塗色》
週五:
嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連線起來。
童心畫語《打電話》
戶外活動
目標
1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。
2、引導幼兒按規則進行遊戲,感受遊戲帶來的快樂。
預備
安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。
集體遊戲
遊戲名稱
遊戲玩法
敲小鑼
教師發出口令,兩名幼兒跑向小鑼並敲擊,然後返回,先導者為勝。
扔沙包
幼兒聽口令,進行肩上投擲。
分散活動
小推車、大車輪、羊角球、沙包。
家園共育
1、家長引導幼兒在家多喝白開水,併到戶外鍛鍊身體進步抵抗力。
2、。 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完後鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3、 家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。
一、指導思想:
針對我園剛成立的特點,我們將認真貫徹市、區教育局關於人事制度改革精神,緊緊圍繞幼兒園本學年的工作思路和要點,進一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機制,認真履行行政職能,提高服務水平,發揮好核心和紐帶作用。
二、工作目標:
1、更新思想觀念,調整工作思路,改進工作方法,努力實現由傳統人事工作向現代人事工作的轉變,由行政職能向服務職能轉變。
2、發揮工作主動性、創造性,做好本學年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作,力求工作無差錯,高效率。
三、主要工作
本學期的主要工作和實施措施如下:
一、完成師資引進、招聘的工作:本學期我園共招聘和調入9位教師,我們將認真完成各項手續,開學初到人才服務中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關手續,之後將辦理錄用手續及工資的審批和公積金、養老金的繳納等手續。對於4位社會招聘人員,我們在認真辦理錄用手續後,將仔細地核算他們的工齡和教齡,在此基礎上審批工資,辦理三金的手續。
二、完成教師職務評聘工作:我園今年將有1位教師由二級擬聘幼兒園一級教師職稱,有5位教師由見習期轉正,所以在工作中必須耐心、細緻,一一核對相關資料,並做好相關的聘任工作。
三、協助各條線做好資料查詢和歸檔工作:由於我園是一所新辦園,檔案工作人員又是一名新手,在檔案工作管理等方面,還缺乏經驗,因此我們將認真學習有關知識,積極配合各部門組織和裝訂材料,做好材料的借與歸檔,最終完成任務,為我園的順利發展出一份力。
四、其它常規工作:
1、完成20xx學年度托幼辦佈置的入園入托等相關統計表。
2、完成20xx學年度的計財科佈置的基礎教育統計工作。
3、完成20xx學年度教職工花名冊。
4、完成相關教師的聘任、簽約、備案工作。
5、年終完成部分教師的工齡、教齡、崗位津貼的調整。
6、按時完成人事科下發的各種調查,統計表。
7、協助校長完成20xx年度的考核工作。
8、12月底完成工資年報。
9、做好人事變動的相關工作,做好人事檔案的.整理、歸檔工作。
新的學年,我們願儘自己最大的努力去為廣大教職員工服務,讓每一位教職員工滿意。
一、生活活動指導要點:
1、 能認真做好值日生工作,願意主動為大家服務。
2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。
3、 和幼兒共同佈置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、 請家長配合收集與主題相關的資料。
二、活動區材料與指導:
1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等製作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種製作。
2、 表演區:提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進行角色表演。
3、 探索區:提供一些有關資訊傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,瞭解其中的構造。
4、 種植區:指導幼兒種植自然角。並製作植物生長記錄。
5、 交流區:設定“每週新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的資訊與同伴分享。
三、教育活動安排:
主題:多樣的資訊傳遞
藝術領域:美工
1、 設計郵票
2、 製作雞毛信
音樂
歌曲:我心愛的小馬車(一、二)
語言領域:識字
1、 北風和小魚
2、 小熊過橋
社會領域:“三、八”國際勞動婦女節
科學領域:1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領域:我是小小值日生
四、戶外遊戲材料與指導:
1、 體質體能:跳小繩 拍球
2、 體育遊戲:
(1) 發射衛星
(2) 小小郵遞員
(3) 雞毛信
(4) 快速佔圈
(5) 電腦遊戲
主題內容:我的家一我愛家鄉寧波 20xx年 10月 24 日— 10月 28日
本週活動目標主題目標:
1、瞭解家鄉的風景名勝、人文景觀、名品特產等,關注家鄉的變化,萌發愛家鄉的情感。
2、用遊戲、語言、美工、音樂等方式創造性地表現自己對家鄉的認識。
3、學習用多種途徑收集有效資訊,樂於與同伴交流。
其他目標:
能不受物體排列方式的影響,正確判斷7以內數量的多少。
星期日一二六日戶外
活動
拍皮球玩爬網走梅花樁玩攀爬牆玩娃娃城A
晨間談話檢查指甲安全教育:
排隊時眼睛看前面
主題談話:
家鄉的好
安全教育:
紅燈停,綠燈行
品德教育:
愛護書本
教學
活動
社會:
搭高樓
科學:
美麗的三江口
語言:
缸、鴨、狗的故事
語言:
寧波童謠
計算:
大大小小的水果
教學
活動
繪本:鼠小弟的背心
音樂欣賞:
花兒與蝴蝶
泥工:
我們也來燒魚
混齡活動
繪畫:
家鄉的塔
下午自主活動計算區:排排隊建構:椅子
健康:腳印橋班級特色
繪畫活動
計算區:
接龍
戶外活動跳繩玩攀爬牆玩滑板車跑步遊戲玩娃娃城B環境創設區域材料投放1、班級環境創設:
l 牆飾:寧波童謠的圖片.陳列寧波各類建築圖片、明信片、照片等。
2、活動區創設:
計算區:學習看標誌高矮正逆排序
計算區:學習數量對應接龍(數量與數量、數量與數字)
家長工作1、請家長幫助收集各種各樣的家鄉的建築、特色,讓幼兒對於家鄉有一定的瞭解。
安全工作在玩區域活動時,不要拿著剪刀與同伴玩。
本週主題名稱:
《親親熱熱一家人》活動
總目標:
1.知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關係,體驗父母對自己的愛,願意聽他們的話。
2.瞭解集體生活中的新規則,知道一日生活中主要環節的要求,並樂意按要求去做。
星期內容一二三四五自主遊戲桌面遊戲:插塑、雪花片、積木、小酒杯、穿線板等。
體育活動各種體育器械的玩具,如平衡木、木馬、毛毛蟲、彩虹傘等。
常規重點養成良好的學習習慣(安靜傾聽、舉手發言)教學活動綜合:春節真熱鬧
英語音樂律動:扶爺爺奶奶走路
數學:寶寶送物品
語言:小熊醒來吧
區域活動益智區:拼圖、瓶蓋匹配
美工區:提供橡皮泥讓幼兒製作“小點心”;塗色《一家人》。
生活區:扣鈕釦。
閱讀區:故事《小熊醒來吧》
建構區:提供各種積木讓幼兒搭建“我的家”遊戲活動
詩歌:幼兒園像我家
語言遊戲:我的家
音樂遊戲:好媽媽
操作遊戲:我會變
複習一週教學內容
戶外活動:
拋接球丟手絹踩高蹺老鷹捉小雞開飛機
環境創設佈置:“快樂家園”主題牆面,保育工作春季來臨,提醒幼兒及時穿衣服。家園聯絡收集幼兒及家長的照片和有關體現動物親情的照片,共同佈置“快樂家園”。
1、能高高興興上幼兒園,瞭解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽訊號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣,能參加做操、遊戲等體育活動。
社會性領域:
1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園裡的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。
3、瞭解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領域:
1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,並初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。
科學領域:
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,並對它們感興趣。
2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒瞭解感官的作用。
藝術領域:
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,並逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
2、支援、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。
保教工作:
1、創設新班級環境,合理佈局,適宜幼兒進行分割槽、集中、遊戲等活動,設定適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。
4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及遊戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒願意上幼兒園,並在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。
6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。