時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家收集的幼兒安全教育工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
在幼兒園工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的裡,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,在結合班級幼兒情況的基礎之上,我們將班級安全教育工作計劃制定如下。
保教人員應做到:
1.積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2.做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。
3.盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
4.教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。
5.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
6.嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,並及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
7.對班級的設施裝置做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。
教育幼兒應做到:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.通過認知活動,知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裡,也不能把異物放到嘴裡,午睡時不玩衣物等危險物品。
8.認識常見的交通標誌,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標誌,學習按標誌來調節自己的社會行為。
9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。 具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃並要求嚴格按照執行。
一、指導思想
兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據平安校園建立活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。
二、工作目標:
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、工作措施:
加強安全制度建設,提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。
(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定並履行安全工作責任書。
(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
班況分析
我班現有幼兒36名,其中男小朋友18名,女小朋友18名。小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱需要在活動中不斷培養訓練。
工作目標
1.幼兒園安全工作計劃中要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2.防止幼兒意外事故的發生。
安全教育工作計劃中具體實施方案
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現即時教育幼兒並與其家長溝通。
2.午飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前。
3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。
4.把好幼兒離園關,一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯絡確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
5.戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
6.教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值 班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則
幼兒是國家的未來,幼兒的安全牽連到千家萬戶的幸福美滿。《幼兒園教育指導綱要》明確的提出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的 首位”。因此,我園為把安全放在工作的首位,做到防患於未然。在全體教職員工中樹立安全第一的思想。通過學習安全知識,開展安全技能訓練,提高教職員工和幼兒防範事故的能力以及在緊急狀態下自救、互救能力。特制定安全教育工作計劃如下:
一、目標
(一)保證幼兒身體安全
1、幼兒園的房屋、裝置、場地要安全。
2、幼兒操作的玩教具要安全。
3、加強管理,防止責任事故發生,避免對幼兒的身體意外傷害。
4、強化常規管理,培養幼兒自我保護能力。
(二)保證幼兒心理的安全
1、增強幼兒安全意識,學會自我保護。
2、培養幼兒活潑開朗的性格,保持良好的學習及生活態度。
3、培養幼兒不怕困難和勇於克服困難的精神。
4、培養幼兒友好的`同小朋友交往,學會謙讓和尊重別人。
二、安全工作措施
(一)強化全體教職員工的安全意識,每兩週一次中層例會,每兩週一次班主任例會,組織教師進行有關學習,統一思想,達成公識。
(二)把安全工作貫穿於幼兒一日生活,在教育活動和遊戲活動中,滲透安全教育,增強幼兒的自我保護能力。
1、幼兒戶外活動時,應保證幼兒的視野內活動並且有組織、有計劃的進行活動。
2、保教人員要隨時隨地的消除園內園外一切不安全因素,確保幼兒人身安全。
3、嚴格接送卡制度,強調家長持卡接送幼兒。
4、嚴格對幼兒進行早、中、晚檢,避免幼兒將危險物品帶入幼兒園。
5、各班應加強物品管理,人走做到燈關、窗關、水關、電關,門衛應加強對幼兒園環境的管理,對陌生人一律採取登記,避免冒領和破壞園內設施。
(三)提高幼兒的安全意識教育、安全防範教育:包括交通安全教育、消防安全教育、 防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育等。
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。
二、具體措施:
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。
5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯絡確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾晒被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。
1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫衝直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨裡。
2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們瞭解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
6、不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裡。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。8、在生活中隨機對幼兒進行安全教育並開展相關的遊戲活動。
(三)認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育責任
我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育,並蒐集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;
同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入下列誤區:
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動。
(2)為求安全降低幼兒活動的標準。
(3)為求安全限制幼兒活動的範圍。
讓家長知道用這些辦法來達到避免孩子發生意外傷害的願望是不現實的。
要求家長根據幼兒好奇心強、求知慾旺盛且行為無意性大、自控力差的特點,注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和能力的培養,讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和能力的培養。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實"一崗雙責"安全工作責任。
組 長:xx副組長:xx xxx組 員:xx 李xx 各班班主任
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,及時發現不安全隱患,防患於未燃。
3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時瞭解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯絡家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責並保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,並及時上報、及時與幼兒家長取得聯絡。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
7、"看好自己的門,管好自己的人" 。每天值班老師要在幼兒入園、離園開門時堅守崗位,把好門衛關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份"安全教育月"中,各班開展"安全在心中"主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園,促進健康成長
1、定期維護園內設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒晒被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙食管理員做到日有檢查,周有小結,月按時彙報。
6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
四、具體工作安排一月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。
二月份:
1、制定安全教育工作計劃2、建立和完善幼兒園安全事故資訊報告制度
三月份:
1、做好"兩會"期間幼兒園安全工作
2、各班開展"以增強防範能力,提高生命質量"為主題的安全宣傳教育活動月。組織"安全在心中"主題教育活動,強化班班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
4、建立健全"三級值班"(門衛、行政領導、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫記錄。(外來人員記錄)。
四月份:
1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查,並做好記錄。
五月份:
1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
六月份:
1、做好戶外安全教育。
2、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳。
七月份:
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
3、安全教育工作總結
九月份:
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展"我會使用滅火器"安全教育活動。
3、園舍安全檢查,及時消除隱患。
十月份:
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份:
1、幼兒保健知識宣傳教育2、做好冬季消防安全教育
十二月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。
一、指導思想:
兒童通過對百變魔塔的拼排組合,能夠提高對幾何圖形的認識,能培養兒童的觀察力、想象力、形狀分析及創意思維,能引導兒童對顏色的認識,對於學習中的兒童,通過百變魔塔拼排組合的訓練,進而開啟兒童的內心世界,所組合的耐人尋味的圖案,為兒童的心境帶來無限樂趣。
二、教學目標:
1、知道百變魔塔的組成,瞭解百變魔塔的歷史。激發兒童探究百變魔塔奧祕的興趣。百變魔塔,就是啟迪你去發現美的工具。於小處來,啟發大的天地。但百變魔塔的巧妙要依賴於使用者的巧思妙想。因此,我希望通過這門課程的實施,一方面讓兒童感受到百變魔塔的神奇之處,另一方面培養兒童的創新思維。
2、我設計的課程中包含著美術與手工課程,但拼圖不管怎樣精彩,都不能失去數學味道。我希望孩子們能在欣賞美創造美的過程中進一步認識圖形的特點,空間觀念得到進一步的發展。具有數學意識與素養。通過動手操作、欣賞與設計,感受藝術之美、數學之美,培養兒童的空間想象力和美感,促進腦部發育。感受文化的魅力,產生對數學學習的興趣。更加熱愛生活,學會轉化的數學思想。懂得欣賞、傾聽與合作。
三、階段目標:
第一學期主要目標是:讓學生感受體驗百變魔塔的神奇、巧妙。教學活動以認識、欣賞和自由拼擺為主,並引導學生學會傾聽與評價。
《3-6歲兒童發展指南》指出幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。發育良好的身體,愉快的情緒,強健的體質,協調的動作,連好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標誌,也是其他領域學習與發展的基礎。
為有效促進幼兒身心健康發展,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,增加幼兒的安全自護常識,提高自我保護能力,形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。又由於紅櫻桃實驗幼兒園是新園新學期,幼兒的安全教育工作是重中之重。在本學期裡,我們在教學方面,特制定以下計劃:
九月:
1、9月15日 《遠離陌生的毒蟲》
2、9月22日 《不要跟陌生人走》
3、9月27日 《安安全全滑滑梯》室內
十月:
1、10月13日 《蜇人的小蜜蜂》
2、10月20日 《安全過馬路》
3、10月27日 《會咬人的電》
十一月:
1、11月3日 《安安全全滑滑梯》室外
2、11月6日 《睡覺安全》
3、11月13號 《不要亂吃東西》
4、11月20日 《玩具不能塞耳朵》
5、11月27日 《安安全全上下樓梯》
十二月:
1、12月8日 《入廁安全》
2、12月15日 《不在教室亂跑》
3、12月22日 《地震了怎麼辦》
4、12月29日 《不藏小東西》
一月:
1、1月5日 《勤剪手腳指甲》
2、1月12日 《防燙傷》
3、1月19日 《結冰地面很危險》
4、1月26日 《遠離炮竹》
幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那麼提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下:
一、具體內容與要求:
入園:
1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。
2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包裡或者放在衣服口袋裡帶進幼兒園,老師並且做好及時檢查的工作。
3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。
午餐:
1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,並且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的後果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。
午睡:
1、保持愉快情緒入眠,並能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。
2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。
3,睡覺時,保證幼兒手裡沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。
離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
室外活動:
1、組織幼兒在室外做遊戲時,讓幼兒學會不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守遊戲規則。
2、在玩滑滑梯等大型玩具時,讓幼兒排隊有序地玩,學會謙讓,不推擠同伴。
二、每個月份具體安全活動安排和措施:
九月份:幼兒園的安全
1、做好新生情緒穩定工作。
措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒瞭解在幼兒園裡可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起遊戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。並協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。
2、園舍安全檢查,及時消除隱患。
措施:及時檢查教室的硬體設施,發現有安全隱患,及時調整。
3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。
措施:利用教室示範講解,讓幼兒知道離園的基本常規,並且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。
十月份:家庭安全
1、外出活動的安全教育,抓好國慶節、秋遊的安全管理和安全教育工作。
措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,部落格,家長聯絡冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
2、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過看影視活動,讓幼兒深入瞭解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。
3、做好戶外活動中的安全教育,學會相互避讓。
措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學會相互避讓。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。
十一月份:公共安全
1、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒瞭解保健知識的重要性和基本保健常識。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。
措施:教師提前給幼兒看關於地震和火災的視訊,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。並且看視訊瞭解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生。看完視訊後,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防範工作。
3、上下樓梯的安全教育。
措施:通過講述幼兒的親身經歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,並且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。
十二月份:安全自救
1、學會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。
措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。
2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,部落格、家長聯絡等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
3,盥洗室安全常規教育。
措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,並通過部落格,家園聯絡冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全。
一月份:
1,安全教育工作總結
措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,認真完成安全教育工作總結。
2,對幼兒進行假期前安全防護教育。
措施:通過家長學校的活動,讓幼兒瞭解假期的安全隱患。並且學會注意自己的安全! 具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。