好书可帮助孩子愉快阅读

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好书可帮助孩子愉快阅读，智力的大门需要通过钥匙来开启，培养宝宝的智力是刻不容缓的，宝宝生下来就像一张白纸，家长们应当抓住每一个可以教育好孩子的机会。下面跟大家分享好书可帮助孩子愉快阅读。

好书可帮助孩子愉快阅读1

阅读是一个相伴我们一生的行为，发生在儿童早期的阅读，不仅能影响未来的阅读，甚至还能影响人的生活。日本的教育理论家木村久一在其著作《早期教育和天才》中也提出过类似的言论：“在孩子的乐趣中，最重要的是读书。不过应特别注意书的选择，一个人喜好什么样的.书，往往决定于他第一次读的是什么书，而且幼年时期读的书往往能左右这个人的一生。”所以，为孩子选什么样的书，是父母们颇废思量的事情。

0～6岁的儿童尚不具备独立阅读的能力

他们必须在父母陪伴或在老师的帮助下，通过画面、声音、拼音、形状、色彩、故事的提示，对适宜书籍进行欣赏和阅读（亲子共读)这一时期的阅读是为了养心、养眼、培养兴趣。

低龄幼儿的精神世界灵动飘逸、璀璨绮丽，妈妈可以为他们选择一些装帧新奇多变、图文并茂、格调高雅的绘本图书，如：传统连环画、识字读本、异形书、挂图、玩具书、有声读物、卡通读物等。内容尽可能覆盖自然和人文科学，开本可以是4开8开的（孩子趴在地板上读)、16开20开24开的（亲子共读)、40开左右的（睡前催眠读)、64开128开的微型书（随身玩耍读)。

孩子到了6岁，阅读变得有点辛苦了

父母为孩子选择图书时，在养心、养眼、培养兴趣之外，要考虑孩子的“幼小衔接（幼儿园到小学的过渡)”和“助学功能”。文字的比重随孩子年龄同步增长，你可以为孩子选择一些原创的知识类图书、文学作品、游艺益智类图书，也可以买一些改编、编译的外国经典著作，一些优秀的名著缩写本也可以向孩子推荐，这样可以节约孩子的阅读时间。

我想说，童年只有一次，父母应该捍卫孩子童年的幸福，切莫用粗暴的功利心挫伤孩子爱书的感情，不要强迫孩子说“中心思想”、回答太多的“为什么”；我还想说，不论我们对孩子的将来如何规划，我们首先希望的，一定是孩子能有一个健康快乐的人生。书曾经事无巨细地帮助过我们，也就能一如既往地帮助和呵护我们的孩子。为孩子选一本美丽的书，让美好人生从“愉快阅读”开始。

好书可帮助孩子愉快阅读2

孩子阅读力培养方法

1、儿童的发展和能力，在婴幼儿时期就会拉开差距；

2、读写/阅读能力，是认知发展的基石，并在孩子入学前的若干年发展成型，上小学时再考虑阅读就已为时过晚。

阅读是语文的基础

而语文又是所有学科的基础。

在阅读上偷的懒，都会用另一种方式来偿还。

阅读和识字的关系

总有人问我，孩子认识的字不多，怎么样能做到自主阅读呢？

其实，阅读和识字密不可分，绝对不可以割裂开。现在有很多识字APP，米粒也玩过一些；我也见过好多家长，在宝宝1岁的时候起用字卡教宝宝识字。

无论识字APP，还是字卡，字帖，只起到辅助作用。

就拿字帖和字卡来说，我不建议家长生硬地，指着汉字教宝宝，这个字念什么，它是什么意思。这种方法等于死记硬背，说白了，孩子只是机械地记住了字的长相、读音和意思。遇到合适的语境，他依然不会运用。