如何让幼儿对学习感兴趣，孩子好动、贪玩是天性，在孩子愉快玩耍的时候，把学习知识融入到其中，让孩子在玩的同时也能学习到很多知识，下面分享如何让幼儿对学习感兴趣。
如何提高幼儿学习兴趣？
1、让孩子尽量远离不好的电视节目
小孩子的学习能力很强，他们会下意识的模仿电视机里面人物的动作和语言等等。可以让孩子观看一些少儿的儿歌和有积极意义的动画片。这样一来，不仅孩子的学习能力得到了锻炼，而且素质也得到了良好的树立。
2、父母要在家中给孩子营造学习的气氛
家里要设置专门供孩子学习的地方，在读书写字的桌上不摆放与学习无关的物品，孩子学习时，不能有电视、电话等声音的干扰。家长也尽可能的不在孩子学习时进进出出，千万不要随意打扰孩子。
3、帮孩子树立自信心
孩子不爱学习，那么就要多鼓励孩子，让孩子树立对学习的自信心。首先，根据孩子的实际情况，帮孩子设立一个简单的目标。其次，设定目标时，可以从小目标开始，下次比这次考试提高2分或2名即可。然后，当孩子做出好的表现的.时候，要及时表扬他。
4、保持一颗恒心
所谓恒心就是要能坚持，要有毅力。比如，做平板支撑的时候，你也体会到开始还可以，越到后来越难，学习也是一样。学习是一项苦差事,要想培养对学习的兴趣确实不是一件容易的事情，需要不断培养，持之以恒。
5、提高孩子的自我认知
科技化时代，给我们带来诸多便利的同时，也给孩子们带来了不少的影响。如抖音快手上不正确的价值观。导致孩子们的认知有偏移。那么，在平时生活中，家长要多和孩子沟通，多听一听孩子们的诉求。
孩子对学习不感兴趣的原因：
1、孩子没有学习计划
许多孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及交进去的学费，他们上学不是发自真心的渴望学习。他们在学习时没有目标，更没有计划，他们不知道自己为什么学习，也不知道学习这些有什么用。
2、孩子的学习方法不对
其实就是孩子自己不会学习，导致学习的非常累，并且碰到学习就会很烦躁。再加上小孩子本身的心理承受能力就比较弱，一直很努力的在学习了。但是学习成绩就是不理想，你觉得小孩子承受的住吗？肯定会有心理落差，并且会对学习产生恐惧的心理。
3、学习内容太难
一平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题，难度远在普通的练习之上。如果总是做这种题目，总是做不出来，那就容易挫伤孩子学习的积极性，孩子会觉得自己太笨了！如果是这样，反而得不偿失。
4、内心对自己有过高的要求，或者说有点追求完美
他们对学习没有兴趣可能是一种逃避行为。那么，他们逃避什么呢？可能是因为无法达到自己的目标，或者，他们不能接受父母对他们的学习成绩表示出失望。
如何培养幼儿的良好的学习习惯？
1、激发孩子的学习兴趣
幼儿太小，他的接触领域很窄，对于学习的认知还是一个很模糊的概念，那么作为家长，就要引导幼儿去理解“学习”的含义，并通过孩子的性格与喜好建立孩子对学习的喜爱，通过“刺激”孩子的各种感知，比如视觉等，激发起孩子的学习兴趣。
2、为孩子创造一个好的外在环境
一个有着良好氛围的家庭，才能教育出一个有好习惯的孩子。在孩子学习的时候，家长们千万不要自顾自地玩乐，更不要制造出噪声影响孩子。家长们可以在孩子学习的时候，静静地坐在另一边，看看书，写写字。一定要记住，家长，是孩子的第一任老师。
3、时间管理的习惯
时间不可以缺少，时间不可以替代，时间不可以储存，时间不可以增减，但时间可以管理。英国博物学家赫胥黎说：“时间最不偏私，给任何人都是24小时，时间也最偏私，给任何人都不是24小时。”
4、正确利用孩子的好奇心
幼儿时期对什么都好奇，整个一好奇宝宝，这个时期的他就会有许多问题要问家长。家长们千万不可厌烦，更不能哄骗孩子，你要根据孩子的好奇心进行“诱教”，并鼓励孩子积极的询问，以达到养成不懂就问的好习惯。
5、持续创新
当今世界正面临着的.一个非常严峻的现实是：如果你停步不前，你就会失去自己的立足之地。这一点对于任何领导或公司都是同样的道理。如果你满足于现状，你就丧失了创新能力，而创新是人类发展的主要源泉。具有创新头脑的人是不怕变革的。
6、从小事做起，循序渐进
诸葛亮有一句名言:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要使孩子养成良好的学习习惯，必须让孩子从点滴小事做起。例如，使用好学习用具能马上整理、专心听讲不做小动作等，要抓住不放，持之以恒，一抓到底。经过长期训练，孩子便会养成好习惯。
7、鼓励幼儿动手操作
实践是幼儿在学习过程中认识事物的最佳途径，而幼儿又大都喜欢动手操作，尽管尝试可能会失败，但幼儿对学习的兴趣则会长盛不衰，对学习的知识也会掌握得更多。动手操作能使幼儿的认识由表面趋向实质。
如何帮助幼儿养成良好的学习习惯？
1、建立孩子的自信心
幼儿的理解能力有限，难免会出现一些错误，也会出现任性的情况，那么这个时候的家长千万不要斥责孩子，更不能恐吓孩子，你要抓住孩子的一丁点儿小优点对他进行表扬，然后慢慢的引导孩子该怎么去做，该怎么去学习，才能让他做得更好。
2、让孩子建立时间观
家长每天要抽出时间与孩子交流互动，一起读书，一起认数字，一起写写字或背诵一下儿歌，在和孩子互动之前一定要事先告知孩子与孩子交流的时间，告诉他自己准备在什么时间与他做什么事情，让孩子从心里有那么一个时间表，这一点尤为重要。有许多中小学生没有时间概念，学习起来总是拖拖拉拉，这一点，值得家长们注意。
3、独立思考的习惯
要充分利用孩子的好奇心，引导孩子独立思考问题，鼓励孩子要多问为什么，平时要勇于提问，同时也要鼓励孩子自己动脑筋想问题，摆脱凡事找老师、找家长要答案的.依赖心理。
4、知难而上的习惯
孩子刚开始学习都是缺乏自控力的，在学习中一遇到困难，就转向老师或父母求救，特别是一些思考题，有些孩子看也不看就直接说“这题不会做”，遇到这种情况家长一定不要代孩子解答，只能引导、鼓励孩子多读题，自己动脑筋解答。
5、激发、保持幼儿的学习兴趣
让他们体验到学习的乐趣，兴趣是幼儿学习的内在动力。只有调动幼儿的学习兴趣，让他们充分体验到思考、探索、动手的乐趣，才能使他们在学习过程中的各种心理活动处于最佳的状态。
