轉眼一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的寫事日記9篇，希望對大家有所幫助。
“不經歷風雨，哪能見彩虹”是啊，如果不付出，不努力，就不會有回報。怎能隨隨便便的成功呢？這是姐姐在我遇困難時所説的話。
一個炎熱的夏天，別的小朋友都騎上了自行車，只有我不會騎，心裏想：你們會騎，我為什麼就不會騎？於是我和姐姐在路旁學自行車，我坐在自行車上，姐姐在後推車，邊推邊喊：“穩住車把，別晃，看前面！”騎了一小步，不小心車把被我把歪了，只聽“咣”的一聲，我感到腿十分痛，事情不妙，我的腿摔出血來了，我好想哭，不過，我不是愛哭的小女孩，所以我挺了過來，姐姐安慰我説：“不經歷風雨，哪能見彩虹。”“那到也是”我説，“再試試看。”於是我和姐姐又練，經過無數次的摔倒，我終於會騎自行車了。
學會自行車的感覺好極了，“不經歷風雨，哪能見彩虹”這名話，印在我的心裏，我覺得天更藍了，水更清了，鳥兒更美了，一切都是那麼的美好。
在一個聖誕節的前一天。溜溜想去砍樹，做為明天的聖誕樹。單憑她一個人的力量當然不行，於是她叫上了球球跟她一起去。他們約好了地點和時間。
撕去昨天的日曆，轉眼之間就到了聖誕節。溜溜一大早起來，拿上鋤頭就準備出發。她來到了森林，卻沒見到球球。溜溜等啊等，漸漸的就睡着了。她夢見了，她跟聖誕老人坐在馴鹿車上，正在給小朋友們發禮物。“溜溜，溜溜……”一陣叫喊，把正在做美夢的溜溜吵醒了。原來是球球。
溜溜一醒來，就發現已經是下午了。溜溜馬上起來，準備砍樹。漸漸的到了晚上了。溜溜他們已經筋疲力盡了，忽然他們看見了一個小木屋，於是在那裏休息了一會。他們邊休息邊欣賞掛在天邊的月亮。
突然，聖誕老人坐在馴鹿車上，從溜溜的頭上飛了過去。溜溜與球球異口同聲地叫道：
“聖誕快樂!”
今天下午上閲讀課時，我發現我的《史記》不翼而飛，我看見張志斌正津津有味地讀着，我想搶過來，但上課鈴卻想了。
我不得不回到了座位，眼睜睜地看着我當買的書被他看，他也發現了我，就以笑臉相對，可我還是要搶過來，見我不服軟，他就扭過頭來，背對着我看。唉！真是沒辦法，我只好開始解救被困的《史記》。我想直接衝過去去搶來，但是老師就坐在我的眼前，我的行動就受到了限制。這時，他把粉筆盒碰掉了，我抓住時機，讓同桌去趁火打劫，就當他去撿粉筆盒的時候，同桌小心翼翼地把手伸了過去，哪料他早有防範，一個弱女子的力量怎可第一個“六尺大漢”？所以就被“綁架”的書就還在“歹徒”之手。我也開始撓頭，到底怎樣他才能把“人質”放了呢？我就開始預謀，但老師在這兒，我沒法了，只能眼巴巴的盯着時鐘一點一點地轉動。很快我就不耐煩了，準備來場硬的，我鑽到桌子下面，可是由於空間太小，寸步難移，只好又放棄了。這時，我看見了另一本書，我也捧起來津津有味地讀。把沒有事做的問題解決了。
如果事情不可能做到，那我們要另尋思路，找到問題的另一種解決辦法，俗話説“條條大路通羅馬”。
我從來沒想過，爭家產這種只在電視劇中出現的事會降臨在我們家。那麼真實，直到我決定寫這篇文章，才有勇氣去正面直視它。
父母新婚，沒有豪華的排場，卻也幸福滿滿，心滿意足。爸爸堅決要求和爺爺奶奶一起住，並把拿到的人情交給奶奶還債。本已有能力買一套小房的父母卻選擇裝修大房，替爺爺奶奶還債。
時隔十二年，奶奶病故。而我也已經長大，快要上初中了。可父母在這時發現，爺爺奶奶們早已在房產上籤好名字。只有兩個人的（他們自己的)，沒有爸爸的份。説好這套房子一半是爸爸的，可那本該出現在房產證上的名字，不翼而飛。
我變成了無書可讀的孩子。父母開始與爺爺，與姑姑們商量，可在金錢面前，從前的信誓旦旦煙消雲散。這個大家庭開始分崩離裂。沒有贍養過爺爺奶奶的姑姑們這時出來想要分家，指着爸爸的鼻子責備。
看着每次談判無果後面色憔悴，卻還努力想要把這個支離破碎的家拼湊完整的爸爸，我心疼他；看着為了我的學業費盡心思而日漸消瘦的媽媽，我心疼她；看着曾經對我百般親切，現在卻句句表面善意，細細品味有無限諷刺的姑姑們，我心疼這個家。
無奈父母忍着心痛把一所小洋房變賣，為我買下六中的學區房。這是他們最喜歡的房子，是他們十二年來所有的心血。而爺爺病重，家產之爭愈演愈烈。我不敢插入，不敢瞭解，不敢面對。我只能發奮學習，不負爸媽的一番好意。
吵架的次數越來越頻繁。我們一家三口還是那幸福的一家子。可這個大家庭的關係跌入冰點，讓人不忍細想。我儘量想着曾經所有的美好，可無奈，現實還是一次次擊碎我的幻想。我不明白，曾經好好的家人都怎麼了？
媽媽不易，她用盡所有呵護我的成長；爸爸不易，他承受着親人遠去的痛楚。如果可以，我相信我們一定會願意回到那個團圓的節日，大家圍在圓桌邊，分吃一碗熱騰騰的湯……
財產之爭，能否放下？
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
今天老師讓我們全班寫作文，我在那邊玩不寫。玩了一會，一直玩到快要下課了，時間就很短了，這時老師説：“放學了，作文沒寫好的人，就不能回家了。”我一聽這話趕緊飛快地寫了。寫好之後，我交給老師。沒想到寫錯了課題，原來老師讓我們寫《快樂的中秋節》，我寫成《洗碗》了。我氣呼呼把本子拿回座位，我以為老師會讓我帶回家寫呢，沒想到老師嘩地一下把我本子撕下一頁，我還沒明白怎麼回事，就發現老師手裏就多了一張紙，我一看是我的。這下可把我氣爆了！老師説：“回座位重寫！”我問老師一：“你什麼時候下班啊？”老師説：“你什麼時候寫好，我什麼時候下班！”我是害怕學校大門關了，把我鎖在裏面。
於是我又回座位重寫，好不容易寫好。老師一看説：“沒有分段，還要重寫！”我一想，這下可要讓我帶回家寫了吧？沒想到，老師比剛才更快地速度撕了我的作文説：“重寫！你什麼時候寫好，我什麼時候回家！”我這次快要氣死了！於是我寫啊寫啊，畫啊畫啊，終於快要寫完，這時老師打電話給我媽媽了。媽媽來了之後還問老師我最近表現怎麼樣。老師説我最近上課老是跟陳同學講話。然後我媽媽説：“如果你們感情這樣好的話，星期天把你們放到一起講個夠。”老師也説：“把他們倆關到一個房間裏，讓他們講一天。”其實我知道，老師這個是開玩笑的，星期天不要寫作業啊？作業不寫了，就讓我們説話啊？
媽媽把我領出校門的那一刻，我在心裏反省，下次上課不能和同學講話了。星期六星期天，想怎麼講就怎麼講。我把話都留到星期天講吧！我下次上課再也不跟同學講話了，防止老師又把我留下來，留下來不抄作文就得罰抄課文。我向媽媽保證下次上課再也不講話了。
我有一個潔癖症奶奶，非常愛乾淨，你看，他又開始指手畫腳了。
“這兒，這兒太髒，快來掃掃。”奶奶對我説。慌我趕緊跑來掃掃。又過了一會兒，奶奶又説：“那兒，那兒太髒，趕緊擦擦。”我又跑來擦擦。我想拿一個蘋果吃呢，奶奶看見了，説：“洗手了沒?”我説：“沒有。”奶奶又説：“快去洗手。”我又頂了一句説：“不乾不淨吃了沒病。”奶奶生氣了，我一看，趕緊去洗手。奶奶在我家住的這幾天，把我們一家的生活秩序都弄亂了。
這就是我的奶奶，一個非常愛乾淨的老人。
陀螺是一種兒童玩具，形狀是圓錐形的'，用發條抽拉或抽打，就能在地上快速地旋轉，分為平衡型陀螺和攻擊型陀螺，它們使用不同的發條，不同的發射器。平衡型陀螺平衡效果好攻擊性差，攻擊型陀螺攻擊性強平衡性差。
昨晚我和媽媽進行了一場陀螺的生死較量，第一局我選用平衡型陀螺，媽媽用攻擊型陀螺。同時抽拉發條，戰鬥開始，陀螺開始快速旋轉，我的陀螺轉起來是一個平面，而媽媽的陀螺轉起來面是傾斜的，媽媽就不停地用發條不停地抽打，進行調整但最終還是失敗了。
第二局我選用攻擊型陀螺，媽媽選用平衡型陀螺，戰鬥又開始了，我們同時抽拉陀螺，平衡型地依然很平衡，我的攻擊型陀螺的面是斜的，然後我就不停地左抽打右抽打，進行調整，媽媽説耐心耐心，不要着急，聽媽媽話慢慢地使陀螺平穩下來，最終取得了勝利。
鬥陀螺讓我感受很深，在斗的過程中不免會有緊張。焦急。蠻幹的行為，這樣反而會玩不好，要玩就開心得玩，玩出智慧來，不急不躁，細心觀察，耐心再耐心，這樣玩才會很享受，使終保持着這種心態，今後我們不管遇到什麼難題都能迎刃而解，不是嗎？
只有付出，才有收穫
Nopain,nogain!只有付出，才有收穫!
這句英語我認為很有哲理，這對應了我們的生活。我們只有付出，才會有收穫，不是嗎如果你不付出，只在原地等待，不去前行，不去探索，那麼，便會一事無成。相反，如果努力去探索未知事物，付出你的真心，全心全意一定要做好某件事，那麼，你便會有令你欣慰的收穫。人，就要在通向未來的道路，不停的前進，儘管路上有許多的困難和挫折，儘管前面一片黑暗，都不應該垂頭喪氣，要像打不死的蟑螂，努力，努力，再努力，前進，前進，不後退。這樣，你的生活就會豐富多彩，就會有意想不到的收穫。
夏天的一件趣事
夏天真熱。火辣辣地太陽高高的掛在天空。小花、小草都低着頭。大樹捲縮着葉子，像一個害羞的小女孩。哎，在家裏可真悶哪!爸爸説：“兒子，咱們去游泳吧”!我一聽高興得一蹦三尺高。
到了游泳池，我把遊泳衣穿在身上，我高興地走進游泳池，兩隻手划水，兩隻腳不停地打水，濺起很高很高的水花。看着爸爸能不用救身圈游泳，我好羨慕哦!爸爸好像看出了我的心事，説：“我來教你吧”!爸爸左手握住我的肚子，右手托住我的背。我遊啊遊啊，爸爸一鬆手，我就學會了。啊!真輕鬆。
啊，快五點了，咱們快回家吧!我真高興啊!因為我學會游泳了。
