在學校廣播站鍛鍊的學生都知道，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，廣播稿我們應該怎麼寫呢？以下是小編整理的六一兒童節廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學們
甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在爲我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!
合：老師、同學們，六一介紹節目到此結束，我們進入下一個板塊——小橘燈點歌臺。
六一兒童節校園廣播稿
菲：同學們，大家好!藝術城堡裏的“DO RE MI”又和大家見面了。
翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎?
菲：嗯~~~是5月27號。
翠：離你們小朋友的節日可是越來越近了哦!
菲：翠老師，我知道你說的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。
翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節呢?
菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢!
翠：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
菲：咦?翠老師，六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀?
翠：當然有了!而且早就在籌備中了。
菲：快快告訴我，都有些什麼慶祝活動呀?
翠：慶祝活動可多了，有每個班各有特色的舞蹈節目，還有學校“紅孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊有什麼節目呢?
翠：呵呵，這可是一個祕密，你就等着六一演出的時候看吧!
菲：哇，這麼多精彩紛呈的節目，真想早點兒看到。
翠：彆着急呀，今天翠老師就可以讓你先聽爲快。
菲：真的嗎?太好了!
翠：當然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
菲：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了遊戲的天地，都想跳起來了。
翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨着我們一代代少年兒童快樂的成長着。
菲：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這麼好聽的歌曲。
翠：菲菲你的聲音很動聽，相信你也會成爲他們中的一員的。
菲：翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
翠：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
(在音樂聲中結束)
翠：“六一兒童節”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉， 一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受着自己的節日。小夥伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。
甲：本次的廣播由我們三1班爲大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙：我是揚子西豫。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日裏最燦爛、最快活的日子!
乙: 昨天，是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲：是啊，昨天的歌聲似乎還在我們耳邊迴盪。
乙：昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲：昨天的遊戲至今還讓我留連。
乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。
乙：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度
着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因爲世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲：同學們，想知道答案嗎?一段音樂之後，回來告訴你。
( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)
甲：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。
乙：接下來爲大家介紹------國際六一兒童節的來歷。
甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策
村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙：爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國
主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日爲全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些瞭解了呢? 乙：希望是這樣。曉妍啊，記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家
就有兒童節了。
甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、
美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日爲兒童節，美國規定5月1日爲兒童節。日本的兒童節很特殊，
分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日爲中國兒童節。
乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日爲國際兒童節以後，世界各國紛紛
廢除原來的兒童節，而統一爲"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，並規定少年兒童放假一天。
( 播放音樂 六一、六一、快樂的節日 2分鐘)
甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!
乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊
樂園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很
特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。
甲：就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門爲小女孩設立的，每到這一
天，家中有女兒的父母會在家裏設置一個陳列臺，臺上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作爲給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天， 爲了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶，然後把這些綵帶串在竹竿上，並和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因爲日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱爲鯉魚日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這麼
開心，因爲在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界並讓我們的心情得到放鬆，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊!
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有
許多的兒童在飢餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!
(播放歌曲 1分鐘)
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學們
甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在爲我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!
合：老師、同學們，本次播音到此結束，感謝收聽，再見。
(播放 大家一起來)
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
“盼望着，盼望着，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日裏最燦爛、最快活的日子！再過幾天就是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！我祝願在這一年一度的節日裏，我們哈達陽中心小學的所有同學都能開開心心的度過。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因爲世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？
那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日爲全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽！
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家早上好！陽光心語廣播又和大家見面了！
甲：本次的廣播由我們和大家一起度過。我是今天的主持人。
乙：我是xx。
丙：我是xx。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日裏最燦爛、最快活的日子！
乙：再過幾天就是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！
丙：我祝願在這一年一度的節日裏，我們中心小學的所有同學都能開開心心的度過。
甲：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因爲世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？
乙：同學們，想知道答案嗎？一段音樂之後，回來告訴你。
★ （播放歌曲《讀唐詩》第一段）
丙：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。
甲：接下來爲大家介紹——————國際六一兒童節的來歷。
乙：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
丙：爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日爲全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些瞭解了呢？
乙：希望是這樣。記得老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。
丙：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日爲兒童節，美國規定
5月1日爲兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日爲中國兒童節。
甲：是呀，不過，自從1949年確立6月1日爲國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一爲"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，並規定少年兒童放假一天。
乙：盼望着，盼望着，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日裏最燦爛最快活的日子！
丙：紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭；
甲：田野裏，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩着捉迷藏；
乙、吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大；
丙：愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀着
甲：六一國際兒童節，一個屬於小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！
乙：記憶裏的小時候，兒童節的下午，我們總愛纏着大人，去遊樂場玩碰碰車，騎旋轉木馬。
丙：記憶裏的小時候，太陽公公總是很早回家，和小夥伴嬉戲玩耍的時光總是那麼短暫......
甲：而終於有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活裏，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧！
乙：溫習年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠？或者還爲之堅持着，努力着？
丙：在六月的第一天，我們願和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。
甲：讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子！
乙：XX啊，兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！
丙：那，XX，你一般怎樣慶祝兒童節呢？
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢！
乙：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！
丙：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦！有的還很特別呢！
甲：哦，是嗎？舉個例子聽聽。
乙：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門爲小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家裏設置一個陳列臺，臺上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作爲給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，爲了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶，然後把這些綵帶串在竹竿上，並和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因爲日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱爲鯉魚日”。
丙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這麼開心，因爲在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界並讓我們的.心情得到放鬆，校長還給我們派禮品呢！真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊！
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！
（播放歌曲《快樂的節日》第一段）
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學們
丙：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在爲我們祝福。
甲：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
乙：六月的我們，是熱情的奔放的
丙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！
合：老師、同學們，本次播音到此結束，感謝收聽，再見。
★（播放《讓我們蕩起雙槳》）
朱：六月裏歌聲嘹亮
羅：六月裏播撒希望
合：老師們，同學們，大家好!
朱：我是朱科逸
羅：我是羅德翔
朱：上週的六一兒童節，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一兒童節。
羅：兒童節是我們的節日，也是我們最喜歡的節日。
朱：是啊，六一節那天估計許多家庭都要慶祝一番呢
羅：雖然六一兒童節已經過去，但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。
羅：哎，朱科逸，那你知道不同的國家，他們慶祝兒童節的方式又是怎麼樣的呢?
朱：我當然知道，要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節。3月3日女孩節。這個節日是專門爲小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家裏設置一個陳列臺，臺上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作爲給自己女兒的節日禮物。
羅：5月5日男孩節。節日當天，有兒子的家庭，門前都懸掛“鯉魚旗”，表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日“七五三”兒童節在日本習俗裏，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，會專門爲這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱：還有新加坡的兒童節也很有趣。10月1日兒童節當天不僅給小朋友放假，還要給所有大人放假。原因就在於如果只給小孩放假的話，大人都出去上班了，沒人陪小朋友玩。
羅：更有意思的是，新加坡最大的國家遊樂場還專門爲兒童節制訂了一條特殊規定，兒童節當天小朋友要購買全票，大人則要購買半票。這樣子，不僅讓小朋友高高興興體驗了一次做小大人的感覺，更讓大人們重新找回了久違的童年時光。
朱：瑞典卻把兒童節分得比較細，男女各過一次，每年的8月7日是“男孩節”，又稱爲“龍蝦節”，意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節目。
羅：12月13日則是瑞典的“女孩節”，又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節日，女孩子都要打扮成女神的模樣，爲其他孩子做好事。
朱：以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節啦!
羅：你們還知道哪些嗎?
朱：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在爲我們祝福。六月的我們，是熱情的奔放的。
羅：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。六月的我們，是健康的向上的。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!祝同學們六一快樂!再見!
琪：同學們，大家好！藝術城堡裏的"DOREMI"又和大家見面了。
何：琪琪，你知道今天是幾號嗎？
琪：嗯~~~是5月27號。
何：離你們小朋友的節日可是越來越近了哦！
琪：何老師，我知道你說的是"六一國際兒童節".兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。
何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節呢？
琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢！
何：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！
琪：咦？何老師，六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀？
何：當然有了！而且早就在籌備中了。
琪：快快告訴我，都有些什麼慶祝活動呀？
何：慶祝活動可多了，有每個班各有特色的舞蹈節目，還有學校"紅孩子"合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的"蓓蕾"民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
琪：何老師，那"新芽"舞蹈隊有什麼節目呢？
何：呵呵，這可是一個祕密，你就等着六一演出的時候看吧！
琪：哇，這麼多精彩紛呈的節目，真想早點兒看到。
何：彆着急呀，今天何老師就可以讓你先聽爲快。
琪：真的嗎？太好了！
何：當然是真的了，我們先來聽聽"紅孩子"合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了遊戲的天地，都想跳起來了。
何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨着我們一代代少年兒童快樂的成長着。
琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這麼好聽的歌曲。
何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成爲他們中的一員的。
琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
（在音樂聲中結束）
何："六一兒童節"翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受着自己的節日。小夥伴兒們，讓我們約定在"六一"相見。
六一兒童節校園廣播稿大全2:六一兒童節廣播稿（973字）
主題慶祝六一兒童節
內容：
齊：敬愛的老師，親愛的同學們：大家中午好！這一期的紅領巾廣播又和大家見面了。今天有我們四（2）班爲大家播音。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：六月裏陽光明媚
乙：六月裏花香四溢
甲：六月裏歌聲嘹亮
乙：六月裏播撒希望
甲：下星期二就是六一兒童節了，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
乙：在此之計也讓我們祝福：因地震而流離失所，遠離校園的玉樹兒童們，能早日重返校園，並祝他們節日快樂。
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼裏，它是一隻新鮮的蘋果；
甲：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼裏，它只是一隻小小的鳥兒；
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎麼來的嗎？
甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會裏，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過着剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》裏的三毛流浪街頭。
乙：因此，爲了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日爲國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日爲國際兒童節。中國曾於1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定"六一"國際兒童節爲中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日爲兒童節，廢除舊的"四四"兒童節
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！
乙："六。一",一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
甲："六。一",一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：五月的歌劇已近尾聲，六月的陽光異彩紛呈；
乙：春天用蔥鬱和我們道別，夏日用驕陽向我們招手……
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
乙：非常高興再次和大家相聚在紅領巾廣播站。
甲：王夕睿，你知道這個週日我們將迎來什麼節日嗎？
乙：當然知道啦，就是屬於我們小朋友的“六一”兒童節！對了，杜禹含。今年的“六一”兒童節正好趕上週日，你打算去商場、超市、電影院，還是公園、遊樂場慶祝節日呀？
甲：這些地方我哪都不想去，今年我要爲自己安排一個有意義的兒童節！
乙：有意義的兒童節？那你認爲怎樣才能使兒童節過得有意義呢？
甲：大家是否覺得，每年的六一兒童節，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變着法的想陪我們度過一個快樂的節日，全家人忙裏忙外，我們就成了家裏的“核心人物”，只要我們想要什麼，爸爸、媽媽都會無條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過分的小小願望時，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時我以爲那樣的兒童節就是幸福、快樂的，就是有意義的。可是，隨着年齡的增長，我漸漸發現皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，
讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時候。那時候，還沒有豐富的物資和富足的生活，別說什麼山珍海味，有的時候甚至要擔心自己的溫飽……於是，生活在幸福、文明新世紀又備受他們關愛與呵護的我開始了憧憬：我希望也給他們過一次“兒童節”，爲他們找回屬於自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00後”的幸福童年！
乙：你說的太對了，別說是“六一”兒童節，就是我們平時在家裏，家長們也唯恐我們吃的不好，穿的不美，每天爲我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的不適就會牽動全家人的心絃。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、媽媽急得團團轉，趕快帶我到醫院打吊瓶，然後爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫院來，還有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃來看我，全家人都把我當成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心裏。後來我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔着我，說：“不行，萬一再把感冒傳染給你，那可不得了！”
這樣的優待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習慣了這樣的優待，甚至從來不去關注家長的感受。今天你這麼一說，我還真覺得自己應該爲爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠的“兒童節”了！
甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去遊樂場的過節方
式，和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節！我要幫媽媽做一次家務，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時候，我還要儘自己的努力爲他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣的兒童節一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的！
甲：是啊！果然是好想法！可是你們女孩做些家務還算是得心應手，但對於我們這些男生來說，這可就算是很有難度了。就拿我來說，每次一進廚房，媽媽就說我是去添亂的……
乙：那你打算怎麼辦呢？
甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙：“童年的回憶”？這怎麼找得回呢？
甲：記得老師曾經說過：“回憶牽動着人的內心中最柔軟的環節，會巧妙地寄託在某一件事物上……”，所以我準備找到這件事物，爲爸爸、媽媽找回兒時的回憶。我記得爸爸、媽媽說過，他們小時候最欣賞的明星就是Beyond樂隊，而Beyond樂隊最出名的勵志歌曲就是《真的愛你》，所以這幾天我正在利用課餘時間勤學苦練這首經典之作，等到爸爸、媽媽爲我慶祝“六一”兒童節時，我就把這首歌曲獻給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節”禮物，我是真的愛他們，我也要爲他們過上一次不一樣的兒童節！
乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會開心的讚歎我們長大了！雖說兒童節是我們小朋友自己的節日，可我們也不能忘記爲我們操心、勞力的家長，也要送給他們
一個快樂的節日！
（插播音樂《快樂的節日》）
甲：說了這麼多，電波另一端的同學們可不要忘了，爸爸媽媽平日裏對我們最大的希望。那就是希望我們好好學習，期末考試取得好成績，長達以後做個對社會有貢獻的人。做到這一點纔是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物！
乙：好了，說了這麼多，不知不覺間我們的紅領巾廣播站又要和大家說再見啦，感謝同學們一個清晨的的悉心陪伴，讓我們下週同一時間
合：不見不散！
迎客詞
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迎着燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見面了，真誠的歡迎您光臨*********商場，在此我代表*********全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。 *********商場將以物美價廉的產品和高品質的服務，回報廣大銷費者，以營造良好的經營環境爲己任，。將更實惠的價格，更優異的品質，更完善的服務，及優雅，環保，健康的購物環境服務於廣大的消費者。
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親愛的顧客朋友，*********家居購物廣場真誠歡迎您的光臨。祝您購物愉快。
齊：親愛的老師，同學們：
大家好!校園直通車又和大家見面了。
甲：今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裏都掛上了綵帶和同學們的作品，特別漂亮。
乙：我知道，同學們都期待着這一天的來臨。因爲，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
甲：這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥爲我們歌唱，綠樹爲我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。
乙：老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們佔據了你的思緒，一年就這麼一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
甲：在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀衆，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!
乙：“等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道爲什麼……盼望着假期盼望着明天，盼望着長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔，四周還繞着綠樹紅牆，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。齊：時間過得真快呀，校園直通車又要和大家說再見了，我們下期不見不散。
紅藍氣球在孩子仰望天空的時候飛向天空的盡頭；
田野裏，草地旁，跳着花的和孩子們玩捉迷藏；
吹泡泡的小女孩會充滿希望，透過五顏六色的陽光，幸福的輪廓會越來越大；
愛讀書的少年，在夏日的陽光下，捧着一本放不下的外太空探索之書，津津有味地讀着
今天是兒童節。一個屬於小人們的節日給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！百度給了世界上所有的孩子一份特別的禮物，一幅充滿童趣的畫。我希望用這支彩色的畫筆描繪出最精彩的畫面，與世界上所有的孩子分享快樂。
追根溯源，國際兒童節是一段歷史上充滿悲傷回憶的往事。在國際上，已經制定了一系列保護兒童基本權益的公約和條例。隨着時代的進步，當今社會的兒童節已經融爲了甜蜜的幸福。這個節日不僅屬於每個孩子，也屬於充滿童心和幻想的成年人。
記憶中小時候，六一兒童節下午，我們總是纏着大人，去操場玩碰碰車，騎旋轉木馬；
記憶中的小時候，我們會收到五顏六色的包裝盒，裏面有令人滿意的禮物、洋娃娃和電動火車；
記憶中的小時候，公公孫總是很早就回家，和朋友一起玩的時間總是那麼短...
終於有一天，我們長大了。在忙碌的現代生活中，很難停下來喘口氣。爲什麼我們不放慢腳步，和身邊的小傢伙一起笑呢？我年輕的時候，最初的夢想現在是不是已經漂走了？還是堅持下來，爲之努力？
六月初一，百度願與天下人共度美好時光，追憶少年夢想。
讓無辜的人驕傲的說我們都是孩子！
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,
乙:大家中午好!
甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:本週由我們二年六班爲大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道今天是什麼節日
乙:我們自己的節日.六一兒童節.
甲:我們今天爲大家廣播的主題是:快樂節日,快樂童年
乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》
甲:聽完了這首歌,下面我們爲大家介紹一下"兒童節由來"吧.
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至於是怎麼來的,我也不太清楚.
甲:別急,聽我一一道來.
每當"六一"國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度着自己的節日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節的來歷是否知道當年確定兒童節的時候,是因爲世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營.村裏的房舍,建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.
甲:爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日爲全世界少年兒童的節日,即國際兒童節.
乙:新中國成立後,中央人民政府政務院於1949年12月23日作出決定,規定6月1日爲新中國的兒童節,同時宣佈廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日爲兒童節的規定.
甲:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益.聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批准《兒童權利公約》的同一年,我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用.
乙:聽到六一節來歷的介紹,我覺得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
甲:下面我們聊點輕鬆的話題吧.新中國成立後,黨和政府非常關心少年兒童的健康成長.
乙:是啊,建國後,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點.
甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
甲:聽了這麼多好聽的歌曲,還真想聽下去.
乙:是啊,但結束的時間到了,我們只能向大家說再見了
甲:好再見
齊:祝大家節日快樂!
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：今天的紅領巾廣播是由我們四(3)班主播，我是主持人：
乙：我是主持人：
甲：今天我們爲大家安排的是《知識百寶箱》欄目.。
甲：彈指一揮間
乙：一年一度的“六一”兒童節又指日可待
甲：本週星期六我們又將迎來“六一”兒童節，由於“六一”兒童節這一天碰巧雙休日，因此我們學校決定提前一天歡聚一堂，爲我們慶祝節日——“六一”國際兒童節。
乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，能早日重返校園，並祝他們節日快樂。
甲：“六一”兒童節是我們兒童的節日，是我們期待的節日，你們知道“六一”兒童節是怎麼來的嗎?
乙：也許很多同學對於這個問題一知半解，也許有的同學根本一無所知，下面就請同學們來聽聽我們的節日的來歷吧!
甲：1949年12月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議。會上，中國和世界各國勞動婦女代表，揭露了帝國主義和各國反動派迫害兒童的罪行。
乙：資本主義社會裏，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過着剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送去當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》裏的三毛流浪街頭。
甲：因此，爲了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日爲國際兒童節，反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日爲國際兒童節。
乙：我國曾於1931年將兒童節定在每年4月4日。新中國成立後，勞動人民成爲國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，爲了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作爲我國的兒童節，與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地爲孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
甲：一年一個音符，一年一個臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”!
合：就讓我們乘着快樂的“六一”兒童節的風帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這裏，感謝大家的收聽
(《我們是共產主義接班人》)
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：六月裏陽光明媚
乙：六月裏花香四溢
甲：六月裏歌聲嘹亮
乙：六月裏播撒希望
甲：下星期六就是六一兒童節了，在這火熱的季節裏，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日--六一國際兒童節。
乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，能早日重返校園，並祝他們節日快樂。
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼裏，它是一隻新鮮的蘋果;
甲：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼裏，它只是一隻小小的鳥兒;
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲，是這樣動聽。“六一”的舞蹈，是這樣多情六一兒童節校園廣播稿。“六一”的故事，是這樣引人。“六一”的集會，是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。
乙：你知道六一兒童節是怎麼來的嗎?
甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會裏，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過着剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》裏的三毛流浪街頭。
乙：因此，爲了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日爲國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日爲國際兒童節。中國曾於1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務院規定“六一”國際兒童節爲中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日爲兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》
清晨，我們放飛一羣白鴿
我們放飛一羣白鴿
在六?一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉照徹無數透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向着莊嚴的國旗敬禮
優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重
祖國高於一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白雲
在萬里晴空中巡行
我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室裏我們汲取着知識的營養
熱鬧的操場上我們放飛着童年的心情
奇異的網絡中我們苦練着高科技的本領
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六?一我們的節日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑着我們幸福的心情
可我們更願把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一羣白鴿
在六?一兒童節的清晨
讓白鴿帶着我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”
乙：洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習!
乙：進校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮豔的花朵，
乙：今天我們相聚在這裏，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信--明天更美好!!
乙：今天的廣播就到這裏，感謝大家的收聽!
費:同學們好！“在藝術城堡裏；我會再見到你的。
崔:菲菲，你知道今天是幾號嗎？
費:嗯，今天是5月27日。
崔:離你們兒童節越來越近了！
費:崔老師，我知道你說的是“兒童節。兒童節是我們孩子自己的節日，也是我最喜歡的節日。
崔:菲菲，你通常怎麼慶祝兒童節？
費:慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去遊樂園，請我吃大餐。
崔:哦！你的兒童節好有錢，讓人羨慕！
菲:嗯？崔老師，我們學校兒童節有什麼慶祝活動嗎？
崔:當然！而且已經在準備了。
費:快告訴我，有什麼慶祝活動？
崔:有很多慶祝活動，包括各班各校各具特色的舞蹈節目“紅孩子”唱詩班的同學唱了兩首歌，《Bug Flying》和《尋找朋友》，還有我們最著名的“巴德”屆時，民族樂團還將推出一個民族音樂合奏團《花好月圓》。
費:崔小姐，那麼“新芽”舞蹈隊裏有什麼？
崔:呵呵，這是個祕密。就等6月1日的演出吧。
費:哇，有這麼多精彩的節目。我真的很想早點見到他們。
崔:放心吧。今天，崔璨小姐讓你先聽。
菲:真的嗎？太棒了！
崔:當然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團同學將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。
放音樂《蟲子飛》和《找朋友》
費:這兩首歌真的很美。《蟲子飛》的旋律婉轉優美，令人耳目一新。《尋找朋友》這首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了遊戲的世界，我們都想跳起來。
崔:是的，這些兒歌已經唱了很久了，它們和我們的孩子一起快樂地成長，一代又一代。
費:真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這麼好聽的歌。
崔:菲菲，你的聲音很美。我相信你會成爲其中一員。
費:崔老師，我們該聽聽民間音樂《月圓之夜》了
崔:是的，我們欣賞的民間音樂《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來聽聽。
放音樂《度過一個美好的月亮》
(以音樂結束)
崔:“兒童節。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。
費:天真無邪的孩子在夏日明媚的陽光下享受他們的節日。小朋友們，我們約在“6月1日”相見。
